专项训练4 固体压强的分析与计算（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）

专项训练④固付 类型1固体压强一规则柱体的压强问题 ·方法指导 规则柱体包括长方体、正方体、圆柱体等，对 水平面产生的压强和压力的计算方法各有两种。 (1)计算压强：①p=S;@p=pgh。 (2)计算压力：①F=G;②F=S。 1.如图所示，高度、材料都相同的实心长方体A 和B放在水平桌面上，它们对桌面的压力分别 为FA、FB,压强分别为pA、B。关于它们的 大小关系，正确的是 A.FA<FB;PA=PB B.FA>FB:PA-PB C.FA>FB;PA>PB D.FA=FB;PA<PB 2.a、b两种不同物质的质 m/g 8.0 量和体积的关系图像如 6.0 4.0 图示，若用a、b两种 2.0 物质分别制成棱长相同 00.51.01.52.0V1cm 的实心正方体甲、乙，把它们平放在水平地面 上，则正方体甲、乙对水平地面的压强之比为 () A.8:1B.4:3C.2:1D.1:2 3.(2025·安徽合肥期中)由A、B两种不同材料制 成的实心圆柱体放在水平地面上，如图所示， 若它们对地面的压强相等，高度hA=2hB,则 两种材料的密度之比pA·Ps= 777777777 38物理8年级下册RJ版 压强的分析与计算 变式如图所示，质地均匀、底面积大小相同的 实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们 的密度之比pA:PB=2:3,对地面的压强之 比pA：pB=1:2,则A、B的高度之比为 ,A、B的质量之比为 B 类型2固体压强—切割问题 、方法指导 切割物体后，分析物体对水平面的压力如何 改变，水平面的受力面积如何改变，然后根据压 强公式分析压强变化。 4.一个质量分布均匀的正方体静止在水平地面 上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b 两部分，并取走a部分，剩下的b部分（未倾 倒)对水平地面产生的压强最大的是 b B 变式1如图所示，一个缺失一部分的长方体木 块放在水平地面上，木块质量分布均匀，现在 沿虚线方向将该木块竖直切成A和B两部 分，它们对地面的压强分别为pA和B,则卫A (选填“>”“<”或“=”)pB。 B 变式2(2025·广西中考)现有刚蒸好的质地均 匀的长方体米糕A和B,尺寸如图所示，密度 分别为1.5p和p,则A与B所受重力之比为 用它们自制双层米糕：将A置于 水平桌面上，趁热将B放在A的上表面正中 央，待冷却后自动粘合成一个双层米糕（忽略 冷却过程中A和B体积、形状的变化)。若从 左向右、竖直向下切割该双层米糕，随着被切 割的宽度x(0<x<2a)逐渐增加，则双层米 糕剩余部分对水平桌面的压强的变化情况是 (用文字说明)。 B 2a B 2a 5.如图所示，底面均为正方形的均匀长方体甲、乙 放置在水平地面上，底面积分别为S1、S2,对地面 的压强分别为1、p2,现将长方体甲、乙分别切去 高度为h1、h2的部分，使长方体甲、乙剩余部分的 高度均为h,若此时长方体甲、乙的剩余部分对地 面的压力相等，则p, p2,长方体甲、 乙原先对地面的压力F1 F2。（均 选填“>”“=”或“<”) 甲 h 7777777772 77777 类型3固体压强—叠加问题 6.如图所示，每块砖的质量相等，长、宽、高分别 是40cm、20cm、10cm,以甲、乙、丙三种方式 摆放在水平地面上。关于地面受到的压强 甲、饣乙、卫丙的大小关系正确的是 甲 丙 A.p甲>巾z>p丙 B.pz>p甲>巾丙 C.p丙>巾z>p甲 D.pz>巾丙>p甲 7.如图所示，将完全相同的正方体木块分成两部 分叠放在水平地面上，它们对地面的压强之比 p甲：力乙等于 甲 A.3:5 B.3:2 C.2:5 D.9:10 8.(2024·安徽合肥蜀山区期中)如图所示，甲、乙两 个均匀柱体叠放在一起，其密度分别为P甲、 pz,底面积分别为S甲、Sz,高度分别为h甲、 hz,则 () 甲 A.甲对乙的压力F1大小为p甲gh甲Sz B.甲对乙的压强p1为p甲gh甲 C.乙对地面的压力F2为pighiS D.乙对地面的压强，为PhmS十p2gh2 类型4切割、叠加类综合 9.如图所示，甲、乙两个质量分布均匀的实心正 方体放在水平地面上时对水平地面的压强相 等；若分别将两正方体沿竖直方向各切去一部 分，且使两正方体剩余部分厚度相同，再将切 去部分分别叠放在各自剩余部分的上面，则此 时水平地面受到的压强p甲 （选 填“>”“<”或“=”)2。 甲 10.将质量分布均匀的实心正方体A、B置于水 平桌面上，如图甲所示。将B沿水平方向截 取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上， 正方体A以及B剩余部分对桌面的压强p 随截取高度h的变化关系如图乙所示，则B 的密度为 kg/m3,A所受的重力为 N。(g取10N/kg) +p/(×102Pa) A B B 77777777777 10 h/cm 甲 乙 第九章压强394.受力面积1×1055×1055.增大30 0.8m-0.6m=0.2m 6.解：(1)要使图钉尖进入木块，图钉尖对木块施加的最小力 水对容器顶部的压强p=pgh=1.0×103kg/m3× F=pS,=6X108Pa×5X10-8m2=30N 10N/kg×0.2m=2000Pa 因为手指对图钉帽的压力和图钉尖对木块的压力相等，故 F 手指施加的最小力为30N (②)由力=5可知，塞子受到的液体压力F=S= (2)手指对图钉帽的压强 2000Pa×10×10-4m=2N F 30N (3)液体某深度处受到水的压强为1.5×102Pa, p,=5.-1X10m=3X10Pa 由p=Pgh可知，该处的深度 7.D8.B9.D【变式】1：8 1.5×102Pa 10.解：(1)人对冰面的压力 P8 1.0X10'kg/m'X10 N/kg-0.015 m F=G=m人g=50kg×10N/kg=500N 13.0.1 人对冰面的压强 500N 专项训练5液体压强的分析与计算 p=S2X250X104m=1X10'P2 F (2)人坐在冰车上静止于水平冰面时，冰面受到的压力 【方法指导】[角度1](1)ghpS(2)GS F'=G意=(m人十m*)g=(50kg十10kg)×10N/kg= [角度2]pghS 600N 1.=<2.==3.<>4.D5.B (3)若要保证人的活动安全，该冰车与冰面接触的最小 6.B【变式】><7.1.5×1037.5甲 面积S'=F=60N p=4X10*Pa=1.5X102m F 8.解：(1)由p=S可知，长颈鹿的最大踢力 11. F=pS=2×108Pa×260×10-4m2=5.2×10N c (2)3m高的血液产生的压强 专项训练4固体压强的分析与计算 p鱼=p该gh=1.04×103kg/m3×10N/kg×3m= 3.12×104Pa 1.B2.C3.1:2【变式】3：41：2 长颈鹿心脏的收缩压 4.D【变式1】>【变式2】6：1先增大后减小再不变 5.<<6.D7.D8.D9.<10.0.6×1036 p=p共+p液=1.5×10Pa+3.12×104Pa=4.62× 104Pa 第2节液体的压强 9.解：题图2中，容器乙的底部在容器甲中的深度 第1课时液体压强的特点及大小 h液=h*+△h=0.2m+0.05m=0.25m 1.底部侧壁有 容器甲中液体对容器乙底部的压强力烧一P装gh淡 2.(1)高度差转换相平好(2)深度(3)液体密度 水对容器乙底部的压强p*=P*gh* (4)相等 把容器乙（不考虑水）当作研究对象，它处于静止状态， 3.C4.A5.D6.>> 所以容器乙底部受到水和液体的压力相等，即 7.D8.A【变式1】=【变式2】> F徒=F*,巾演S=p*S,P浅gh液=P水gh*,所以 9.正比>10.=<11.<<12.B L0x10 kgmm0.8X10 k/m 0.25m 第2课时液体压强的相关计算连通器 h液 1.122402.0.8×1033920 第3节大气压强 3.解：(1)水的深度h=20cm=0.2m 水对鱼缸底的压强p=P*gh=1×103kg/m3X 1.(1)没有大气压上右左(2)下(3)各个流动 10N/kg×0.2m=2×103Pa 2.大气压强马德堡半球3.(1)没有(2)大气压 (2)鱼缸的底面积S=100cm2=0.01m (3)大小相等1.013×10°(4)不变不变(5)B F 4.减小小于大于5.降低吸气6.B7.B 由力=S可知，水对缸底产生的压力 8.上下降【变式】上升细 F=pS=2×103Pa×0.01m2=20N 9.(1)高(2)D(3)6×10 4.C5.B6.连通器同一水平面上 第4节跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 7.下游闸室A闸室上游相平8.D9.D 10.不是相等不流动【变式】右侧大向左流动 1.(1)小于大气压(2)BA(3)A 11.1.89×102 2.(2)①圆筒②阀门B③出水管④活塞阀门A 12.解：（1)由题图可知，容器顶部水的深度h=h1一h2 3.(1)A(2)A(3)10低于 物理8年级下 10.(1)增大大大(2)1×1081×104 第5节流体压强与流速的关系 11.A12.D13.变小大气压 1.(1)互相靠拢(2)不变变小(3)小 14.小于1.02×10515.A16.大 2.大内3.小4.小小大上5.上6.C 17.答：拳头压腹部时，拳头对腹部有力的作用，因为力可 7.A8.A9.小于【变式】小于大于10.1×10 以改变物体的形状，所以腹部形状改变，从而引起胸腔 11.等于连通器大于水流过b管下端时，流速大，压 内气体的体积变小。根据“一定质量的气体，在温度不 强小 变时，体积越小，压强越大”可知，胸腔内的气体压强变 12.小大气压【变式】b F 13.升竖直向上(1)增大逆风(2)模型飞机受到的 大。由力=S可知，异物的受力面积一定，受到胸腔内 升力大于所受重力 气体的压力变大。当压力大于阻力时，由于力可以改 变物体的运动状态，异物被排出。 一题一实验探究液体内部压强的特点 18.(1)d(2)深度(3)将塑料盒放在水中保持深度不 (1)压强计气密性不好(2)A(3)液面高度差转换法 变，分别转动塑料盒，使橡皮膜b、c、、f处于同一深度 (4)各个方向无关(5)①甲，乙②液体密度 的不同水平方向，观察橡皮膜的形变程度 ③控制变量法(6)不是U形管一侧开口，一侧封闭 第十章浮力 (7)丙、丁无关(8)AB(9)640(10)>元，P* h1 第1节浮力 章末复习 1.D2.(1)二力平衡4(2)F拉十F浮G=F合 G一F拉1(3)1不变(4)受无关 知识体系构建 3.如图所示。 F ①p= ②形变程度③F=S④增大压力或减小受 力面积⑤减小压力或增大受力面积⑥力=pgh ⑦液面高度差⑧F=S⑨马德堡半球实验 ⑩p水银gh①下②小 4.(1)1.8(2)大浸在液体中的体积(3)①③④大 易错强化训练 (4)控制变量法 1.如图所示。 5.(1)==0(2)>>上 (3)上、下F向上一F向下 6.0不受7.D8.B9.500111 10.CA【变式】DB11.<= G-5N 第2节阿基米德原理 2.1000 3.(1)不变变大变大变小(2)等于小于 1.质量重力2.(1)3.8(2)1.4(3)A、D1.4 4.C (4)物体排开的水所受的重力(5)能 全国真题拓视野 3.(1)水(2)铝块(3)铝块4.B5.6×103 1.D2.A 3.减小等于 6.解(1)由p=7可得，苹果的体积 4.如图所示。 V=m=160×10'kg p0.8×103kg/m =2×104m (2)将苹果浸没在水中，有V#=V=2×10-4m 苹果受到的浮力F#=G=p*V#g=1.0X103kg/m3× 手指 2×10-4m3×10N/kg=2N 5.解：(1)书本所受的重力 7.D8.200.89.小大相等 G=mg=1.8 kgX10 N/kg=18 N 10.解：(1)由题图乙可知，当h=0时，弹簧测力计示数为 (2)静止在水平桌面上的书本对桌面的压力等于自身所 54N,此时砖块处于空气中，由二力平衡条件知，砖块 受的重力，即F=G=18N,则静止在水平桌面上的书本 所受的重力G=F1=54N F 18N 由题图乙可知，从h=70cm之后，弹簧测力计示数不 对桌面的压强力=S-0.06m=30Pa 变，说明砖块浸没在水中，此时受到的浮力 6.C7.A8.<<9.A F#=G-F拉2=54N-24N=30N RJ版19