第14课 第一次世界大战与战后秩序 【课件】-2025-2026学年中外历史纲要下册新授课课件(统编版)

2026-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.76 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 莫笑莫悲
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56577040.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课程标准: 结合19世纪末20世纪初的国际形势,了解第一次世界大战爆发的背景和战争爆发的相关史实,结合凡尔赛—华盛顿体系的主要内容,理解一战后国际秩序的变动。 《中外历史纲要》下册第七单元第14课 世界大战 ——第一次世界大战与战后秩序 野心膨胀,扩军备战 任务一:根据教材和所学,你是否同意潘尼卡材料中的说法?请给出你的理由? 用亚洲人的观点来看,1914-1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。 ——潘尼卡(印度外交官、历史学家) 20世纪初,第二次工业革命和垄断组织的产生使主要资本主义大国进入帝国主义阶段,世界已被列强基本瓜分完毕,资本主义世界体系最终形成。 任务二:材料反映出20世纪初欧洲社会存在怎样的问题?各国之间的矛盾焦点是什么?哪些国家的矛盾最突出? 1898年以后迅速增长的德国海军计划,在几年间就成为英国的关切点,到1912年已被认为是实际的威胁。 ——帕尔默:《现代世界史》 大英帝国的殖民地面积是德国的11倍 根本原因:帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化。 矛盾焦点:争夺殖民地、海外市场、制海权。 国名 争夺计划 法国 普法战争失败,力图复仇,想收回被德所占的阿尔萨斯和洛林(蕴含丰富的煤矿和铁矿),并想吞并德国的鲁尔矿区。 德国 继续遏制法国,夺法领土,占欧、亚、非各地,实现建立“中欧帝国”的迷梦。 英国 当时世界上最大的殖民帝国,虽经济增长已落后于德国,当仍想稳坐世界殖民老大的交椅,继续抢占更多的殖民地。 俄国 得到法国经济上的援助,反对德国过分削弱法国,与奥匈在争夺巴尔干地区的控制权产生矛盾。 意大利 与法国在争夺北非殖民地的冲突中失败,法意关系恶化。 奥匈 奥匈帝国与德国都属日耳曼民族,染指巴尔干地区,吞并了其中的波斯尼亚和黑塞哥维那,与俄国结下梁子。 任务三:请结合欧洲列强争夺计划表,哪些国家可能成为盟友?到20世纪初,形成了哪两大军事集团? 巴尔干半岛成为欧洲火药桶…… 使欧洲正式分裂成为两个敌对阵营,两大军事集团疯狂的扩军备战,都试图以武力胁迫对手,导致冲突不断,使世界笼罩在战争的阴影下,世界大战一触即发。 1913年德军参谋总长小毛奇狂妄宣称:“我们已经准备好了,对于我们,战争越快越好!” 任务四:这些国家短时间内能够完成战争动员的根本原因?这场战争的性质是什么? 1914年6月28日,萨拉热窝事件。 7月21日,奥匈帝国皇帝弗朗茨·约瑟夫同意发出最后通牒。 7月23日晚,最后通牒发至贝尔格莱德,要求48小时内答复。 7月25日,塞尔维亚动员,除最后一条外同意其余条款。 7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 7月30日,沙皇签署俄国全面动员令。 8月1日,德国向俄国宣战。3日,向法国宣战,入侵比利时。 8月4日英、法向德国宣战,8天后对奥匈帝国宣战。 8月6日奥匈帝国对俄宣战,8月10日法国对奥匈帝国宣战。 原因:生产力的发展和科技的进步为一战的爆发和扩大提供物质、技术基础。 第一次世界大战爆发后,尽管意大利曾加入三国同盟,却保持了中立,声称三国同盟只用于防御目的。1915年5月23日,意大利因为英法答应在战后分得阜姆和达尔马提亚,于是投向协约国一方,对同盟国宣战。 性质:第一次世界大战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。 没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 ——英国首相帕莫斯 大战四年,人间炼狱 任务一:在地图上标出一战主要战线及其对战国,分析一战战局的发展态势,划分战争阶段? 西 线 东线 南线 英法军队↔德军 德奥联军↔俄军 奥军↔俄军、塞尔维亚军队 第一次世界大战开始时,双方诸民族都满怀信心地期待着一场短暂而又胜利的战争。但是,他们不久便发现自己卷入了一场持久的、残酷的战争折磨之中…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 1914年马恩河战役,最后德军失败,标志其“速决战”的计划破产。此后战争转入旷日持久的阵地战。 1916年凡尔登战役。此次战役中,双方军队死亡超过25万人,50多万人受伤,被称为“凡尔登绞肉机”。它是第一次世界大战的转折点,标志着德国军事进攻的能力已从顶峰跌落,战争主动权逐渐转到协约国手里。 1916年索姆河战役,双方伤亡共计130万人,是一战中最惨烈的阵地战,因其残酷性被称之为“索姆河地狱”。 任务二:结合所学,分析协约国阵营有哪些变化,美国、中国的参战有何影响? 材料一:大战开始时,美国宣布中立。美国利用“中立”地位同交战各国大做生意,仅向协约国就提供了约200亿美元的物资和贷款。……当时交战双方都已筋疲力尽,为参与战后分赃和争夺霸权,此时参战正是好时机。……于是便利用德国无限制潜艇战攻击了美国商船为理由,在维护公海航行自由的旗帜下,于2月3日宣布对德断交,4月6日对德宣战。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 1917年4月6日 美国总统威尔逊宣布与德国断交 美国的参战改变了双方力量对比,改善了协约国集团的经济实力,胜利的天平倒向了协约国一方;在美国影响下,中国、巴西等对德宣战,协约国阵营进一步壮大,第一次世界大战真正进入全球规模阶段。 1917年,中国用“以工代战”的形式,站在协约国一方参加战争。中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权。十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作,他们的技术、高效以及勇敢,常常得到协约国官兵的称赞,约有1万多名华工在这次战争中献出了生命。 中国为一战的胜利作出了巨大牺牲和贡献 为最终解决山东问题做了铺垫 想一想参加最近几次战斗的几个步兵团吧,他们中1/3的人没有步枪!这些可怜的家伙在暴风骤雨般的榴霰弹片中耐心等待,等待着拾起倒下的同伴的步枪。他们在这样的条件下居然毫不恐慌,这真是一个奇迹。……这种磨难我们的士兵要忍受多久呢?这种残杀太可怕了! ——(俄)帕莱奥洛格《一位大使的回忆录》 1917年11月,俄国爆发十月革命,建立苏苏维埃政权。列宁其后与德国签署《布列斯特条约》,宣布俄国退出第一次世界大战。 1918年11月11日凌晨5时,协约国联军总司令福煦代表协约国与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站的福煦车厢里,签订了《贡比涅森林停战协定》,德国宣布投降,第一次世界大战结束。 任务三:根据材料分析战争对世界产生了怎样的影响?为什么说这场战争既是一个结局,也是一个开端? 材料一:不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。 ——威尔逊的密友豪斯上校(1919年3月22日的日记) ①一战给世界造成深重灾难,战争改变人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。 1918年,德意志帝国被魏玛共和国取代 1917年,俄罗斯帝国经二月革命与十月革命被苏维埃俄国取代 1918年,奥匈帝国被解体为多个国家 战后奥斯曼帝国分裂,1923年土耳其共和国取代帝国 ②一战开始改变以欧洲为中心的国际格局,削弱了帝国主义和殖民主义力量,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 材料二:美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时,全世界进出口总额减少了40%,而美国的进出口贸易却猛烈扩大……到1919年,协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。 材料三:这场战争既是一个结局也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的的非洲。 ——美国黑人领袖杜波伊 秩序重建,短期休战 第一次世界大战使世界各大国的实力对比发生重大变化,帝国主义战胜国要求重新瓜分世界,展开新一轮复杂而又激烈的争夺,资本帝国主义列强的争霸斗争从战场转移到谈判桌上…… 法国是一战主战场,损失严重,但仍然是世界头号陆军强国。 意大利是相对贫弱的资本主义国家,参战后又连吃败仗损失不小。 苏俄建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。 美国战后成为了世界第一经济强国,世界金融中心也由伦敦转移到纽约。 英国在一战中损失严重,进一步衰落,但仍是海上霸主和世界殖民霸主。 日本由债务国变成债权国,并占领原属德国势力范围,成为东亚霸主。 任务一:结合教材,归纳凡尔赛——华盛顿体系的主要内容?其实质是什么? 1919年巴黎和会 ①德国重划疆界,战胜国瓜分德国全部殖民地,德国需支付巨额战争赔款。 ②承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。 ③限制德国和其他战败国的军备。 ④成立国际联盟。 凡尔赛体系确立了列强在欧洲、西亚和北非的统治秩序 1922年华盛顿会议 ①限制美国、英国、日本等国的海军军备。…… ②中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权。 ③列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。 华盛顿体系确立了列强在东亚和太平洋地区的统治秩序 任务二:解读一战前后欧洲政治版图,结合一战的影响,从积极的角度来看凡尔赛体系有什么作用? 任务二:结合所学,在巴黎和会和华盛顿会议上三国对待德国和中国的态度为什么不同?根源是什么? 主张最大限肢解德国,重建欧陆霸权。 反对过分肢解德国,阻止法国称霸欧洲。 反对肢解德国,但主张给法国确实的安全保障保障;反对向德国索取巨额赔款。 巴黎和会:同意把德国在山东的全部权益转交给日本 华盛顿会议:遏制日本在华扩张,反对日本独霸中国 国家利益 任务三:结合材料,美国倡导建立国联的根本目的?举例说明,国际联盟能否带来持久的和平? 为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整,必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。 ——美国总统威尔逊的十四点原则 国际联盟得主张最早由美国总统威尔逊提出,由于巴黎和会的结果对美国不利,国会拒绝批准,所以美国没有参加国联。 实质:在英、法操纵下,维护凡尔赛体系的工具 宗旨:促进国际合作,保证国际和平与安全 控制国联 抗衡英法 称霸世界 凡任何战争或战争之威胁,不论其直接或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取措施,以保持各国间之和平。 ——《国际联盟盟约》 评价:①国联“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性②国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用③开创了国际合作的形式,为后来的国际组织提供了经验教训。 法国人庆祝《凡尔赛和约》签订成功 德国人游行反对《凡尔赛条约》 战胜国与战败国之间的矛盾 引起德国的强烈复仇情绪 帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾委任统治实质是维护殖民统治 分赃不均引发战胜国之间的矛盾 英美矛盾、英法矛盾、美日矛盾 凡尔赛——华盛顿体系的不稳定性 新独立国家的民族矛盾 民族自决原则实际是战胜国按自身利益处理领土问题 协约国联军总司令福煦:这不是和平,这不过是20年的休战。列宁:华盛顿会议为太平洋两岸大国的下一场战争,埋下了第一批火种。日本代表:这哪里是什么谈判,这简直就是对日本的审判! $

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