6.幼苗长大了 课件-2025-2026学年科学三年级下册苏教版

6.幼苗长大了 1 幼苗的生长变化 交流观察日记,了解番茄和黄瓜幼苗的生长变化,提出自己感兴趣的问题。 2 叶的组成及作用 通过观察阅读,知道叶由叶柄和叶片组成,叶片上有叶脉。叶能进行光合作用,制造营养物质。 6.幼苗长大了 3 根、茎的作用 通过猜测、实验探究,知道植物的根、茎分别负责吸收、运输营养物质。根茎叶都属于植物的营养器官。2 拍照记录:番茄和黄瓜幼苗的生长情况 番茄 黄瓜 6.幼苗长大了 3 6.幼苗长大了 测量观察:番茄和黄瓜幼苗的生长情况 测量株高 测量叶的长度 测量叶的宽度 4 图表记录:番茄和黄瓜幼苗的生长情况 6.幼苗长大了 5 在种植过程中,你有哪些感兴趣的问题? 番茄苗 黄瓜苗 6.幼苗长大了 6 6.幼苗长大了 在种植过程中,你有哪些感兴趣的问题? 问题1:用黑色纸包裹叶子,叶子会怎么样? 问题2:掐去幼苗顶端,幼苗还能存活吗? 问题3:每天多浇一点水,幼苗长得更快吗? 问题4:幼苗每周的生长速度一样吗? …… 查找资料、实验探究..... 7 悬铃木叶 银杏叶 石楠叶 枫叶 6.幼苗长大了 不同的叶子有什么相同的结构呢? 8 悬铃木叶 银杏叶 石楠叶 枫叶 6.幼苗长大了 不同的叶子有什么相同的结构呢? 说一说:你的发现 看一看:叶片结构 找一找:共同部分 9 叶由哪几部分组成? 叶柄 叶片 6.幼苗长大了 10 6.幼苗长大了 任务: 边读边划,思考叶的作用。 11 6.幼苗长大了 任务: 边读边划,思考叶的作用。 12 6.幼苗长大了 想一想: 如果把幼苗的叶子都摘光,植物还能成活吗? 13 6.幼苗长大了 找一找:黄瓜和番茄的根。 说一说:它们的根有什么特点? 番茄苗 黄瓜苗 14 6.幼苗长大了 找一找:黄瓜和番茄的根。 说一说:它们的根有什么特点? 番茄苗 黄瓜苗 15 猜一猜:植物的根有什么作用? 做实验:验证自己的猜想。 番茄苗 黄瓜苗 6.幼苗长大了 16 实验验证:植物的根能吸收水分。 6.幼苗长大了 先往试管里倒一些水,然后插入小葱,再往试管里滴几滴油。用彩笔标记水面高度。几天后,观察水面高度的变化。 小葱“喝水”实验 17 实验验证:植物的根能吸收水分。 6.幼苗长大了 试管 小葱 水 食用油 滴管 试管架 彩笔 18 实验验证:植物的根能吸收水分。 6.幼苗长大了 实验现象:过了两天,水面下降了。 实验结论:植物的根能吸收水分。 19 推测:植物的根是如何吸收土壤中的养分的。 6.幼苗长大了 把化肥颗粒放进水里,看看有什么现象。 20 推测:植物的根是如何吸收土壤中的养分的。 6.幼苗长大了 把化肥颗粒放进水里,看看有什么现象。 21 推测:植物的根是如何吸收土壤中的养分的。 6.幼苗长大了 养分溶解在水中,根将土壤中的水分和养分一起吸收。 22 6.幼苗长大了 结合下面图片,总结根的作用。 根具有吸收水分和养分、固定植株的作用。 23 6.幼苗长大了 找出图中植物的茎,并用红笔画一画。 番茄幼苗 黄瓜幼苗 树干、树枝都是茎。 24 猜一猜:植物的茎有什么作用? 做实验:验证自己的猜想。 6.幼苗长大了 25 6.幼苗长大了 实验验证:植物的茎能够运输水分和养料。 红墨水 小刀 一株有茎和 叶的富贵竹 瓶子 6.幼苗长大了 植物的茎具有运输水分、养分、支撑植株的作用。 横 切 纵 切 叶制造的营养物质从植株顶端向下传输,根吸收的水分和养分向上传输到植株顶端。 6.幼苗长大了 茎有运输水分、养分、支撑植株的作用。 番茄苗 黄瓜苗 根 茎 叶 植物的根、茎、叶分别负责吸收、运输、制造营养物质,它们都属于植物的营养器官。 6.幼苗长大了 植物的根一般生长在地下,有的植物的茎也生长在地下。查阅资料,区分下列图片中哪些是植物的根,哪些是植物的茎? 6.幼苗长大了 红薯 山药 马铃薯 生姜 藕 植物的幼苗在生长过程中会长出根、茎、叶。植物的叶子由叶柄和叶片组成,叶片上有叶脉,它是植物的营养工厂,可以通过光合作用,制造营养物质。根、茎、叶分别负责吸收、运输、制造营养物质,它们都属于植物的营养器官。 6.幼苗长大了 课堂小结 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 32 Lavf61.7.100 $