精品解析：江苏宿迁市沭阳县怀文中学2025-2026学年八年级上学期12月阶段综合道德与法治学情自测

江苏省宿迁市沭阳县怀文中学2025-2026学年八年级上学期 道德与法治 一、单项选择题（本大题共12小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共24分。） 1. “人是生而自由，但无处不在枷锁之中。”这一名言与下列观点相一致的是（ ） A. 自由推动社会的繁荣与进步 B. 自由能够营造和谐的社会氛围 C. 自由有利于培养多方面的才能 D. 自由不是随心所欲，是有限制的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自由的认识。 A：自由推动社会的繁荣与进步，强调自由的积极作用，但未体现"枷锁"的内涵，故A不符合题意； B：自由能够营造和谐的社会氛围，侧重自由的社会价值，未涉及自由的边界问题，故B不符合题意； C：自由有利于培养多方面的才能，突出自由对个人发展的意义，与名言中"枷锁"的约束性无关，故C不符合题意； D：自由不是随心所欲，是有限制的，直接点明自由具有约束性，与"无处不在枷锁之中"的核心理念一致，故D符合题意； 故本题选D。 2. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是（ ） ①某景区规定70岁以上老年人可免票游览 ②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消竞聘资格 ③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米（含1.3米）以下儿童乘车 ④某公司以“绩效”为依据，男员工工资普遍高于女员工 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的含义。 ①：某景区对70岁以上老人免票，体现了社会对老年人的关怀和照顾，符合平等的含义，故①符合题意； ②：因乙肝病毒携带者身份取消竞聘资格，属于不合理的健康歧视，违背平等含义，故②说法错误； ③：允许免费带身高1.3米以下儿童乘车，是对儿童的合理优待，符合平等的含义，故③符合题意； ④：以“绩效”为由使男员工工资普遍高于女员工，可能存在性别歧视或绩效评估不公，违背平等含义，故④说法错误； 故本题选C。 3. 以下两名同学讨论的共同话题是（ ） A. 珍视自由 B. 坚守公平 C. 以礼待人 D. 换位思考 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚守公平。 A：珍视自由强调个人对自由的珍惜和依法行使权利，题干未涉及自由相关内容，故A不符合题意； B：“选举代表要能力强，这样能服人心”和“能者上，无能者下，凭德才”均体现了选拔应基于能力和品德，强调机会均等、按规则办事，符合坚守公平的内涵，故B符合题意； C：以礼待人侧重人际交往中的礼仪和尊重，题干未涉及礼貌行为，故C不符合题意； D：换位思考指站在他人角度思考问题，题干未体现该内容，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 2025年3月28日，多部门联合开展校园安全专项行动，明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治。这一举措旨在筑牢校园安全防线，为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌，以下做法不可取的是（ ） A. 奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 B. 及时报告，寻求帮助，不做沉默者 C. 坚定立场，维护正义，不做欺凌者 D. 有勇有谋，见义智为，不做旁观者 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法办事、守护正义。 A：奋起反抗、以暴制暴可能激化矛盾，导致更严重的伤害或触犯法律，是不可取的做法，故A说法错误； B：及时报告老师或家长，寻求帮助是保护自己、制止欺凌的有效途径，故B说法正确； C：坚定立场不参与欺凌行为，维护正义，符合正确价值观，故C说法正确； D：作为旁观者，在保障自身安全的前提下智慧干预（如求助、报警），是值得提倡的做法，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 5. 2025年5月，中国人民解放军仪仗队在俄罗斯红场阅兵中高唱《游击队之歌》,现场中国留学生自发呼喊“正义必胜”口号，共同纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年。下列古语与口号内涵一致的是（ ） A. 以信待人，不信思信 B. 宁以义死，不苟幸生 C. 凡人之情，穷则思变 D. 和实生物，同则不继 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护正义。 B：依据教材知识并分析题干可知，“正义必胜”强调了对正义的坚定信念和追求，体现了为正义而奋斗、不畏牺牲的精神；宁愿为正义而死，也不苟且偷生直接表达了为正义不惜牺牲的精神，与“正义必胜”高度契合，故B符合题意； ACD： 以信待人，不信思信，意思是用诚信对待他人，即使他人不诚信，也要想着以诚信感化他们，强调了诚信、信任，与“正义”关系不大；凡人之情，穷则思变，意思是人的本性是在困境中寻求改变，强调变通、适应环境，与正义无关；和实生物，同则不继意思是和谐能生成万物，完全相同则无法发展，强调多样性、和谐共处，与正义无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 6. 责任，是人生必不可少的部分。在这个社会里，每个人都扮演着不同的角色，每个人也承担着不同的责任。有的人选择逃避责任，一走了之；可有的人选择尽责，戴上了桂冠。这表明（ ） A. 人们所扮演的社会角色是一直不变的 B. 不同的人承担的责任是完全相同的 C. 每个人在人生道路上只承担一种责任 D. 社会关系中的身份不同，承担的责任就不同 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任与角色的关系。 A：人们的社会角色会随情境变化（如从学生变为员工），故A说法错误； B：每个人承担着不同的责任，故B说法错误； C：每个人在人生道路上会承担多种责任，故C说法错误； D：题干中“不同角色对应不同责任”体现身份与责任的对应关系，故D符合题意； 故本题选D。 7. 黄某酒后因对市场停车收费不满，为发泄情绪，便在某平台发布短视频配文编造相关机构不作为的不实言论，造成恶劣影响。警方依据《治安管理处罚法》对黄某处以行政拘留三日的处罚。这一案例对青少年的启示是（ ） A. 加快立法，完善法律法规 B. 严格执法，打击违法犯罪 C. 珍视自由，依法行使权利 D. 加大惩治力度，维护自身权益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍视自由。 A：加快立法是立法机关的职责，青少年无法直接参与，故A不符合题意； B：严格执法是执法机关的责任，青少年不具备执法权，故B不符合题意； C：黄某因编造不实言论被处罚，说明行使权利不能超越界限，青少年应珍视自由并依法行使权利，故C符合题意； D：加大惩治力度属于执法机关职能，且案例警示维权需通过合法途径而非编造谣言，故D说法错误； 故本题选C。 8. 下表中对“微行为”进行的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 把独立完成的作业分享给我的同桌 对他人负责 ② 认真打扫班级卫生，爱护班级公物 对集体负责 ③ 主动帮助行动不便的人过马路 对国家负责 ④ 课堂上专心听讲，认真做笔记 对自己负责 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任的相关知识。 ①：把独立完成的作业分享给我的同桌，看似帮助他人，但可能导致同桌依赖答案，不利于其独立思考，故①错误； ②：认真打扫班级卫生、爱护班级公物是维护集体利益的表现，属于对集体负责，故②正确； ③：帮助行动不便的人过马路是关爱他人的行为，属于对他人负责，而非对国家负责，故③错误； ④：课堂上专心听讲、认真做笔记是对自己学习负责的表现，故④正确； 故本题选D。 9. 捍卫正义最后一道防线是（ ） A. 公正司法 B. 司法救助 C. 司法机关 D. 司法维护 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法公正。 A：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，符合教材核心观点，故A符合题意； B：司法救助是对诉讼困难群体的帮扶措施，并非防线本身，故B不符合题意； C：司法机关是实施司法的主体，但防线强调的是司法活动的公正性，故C不符合题意； D：司法维护非规范表述，教材中无此术语，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 当代青少年的时代责任是（ ） A 积极奉献，服务社会 B. 勇于担当，友爱进取 C. 只争朝夕，不负韶华 D. 实现中华民族伟大复兴 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青少年的时代责任。 A：积极奉献，服务社会是青少年的具体行为要求，但并非最核心的时代责任，故A不符合题意； B：勇于担当，友爱进取属于个人品质，未直接体现时代赋予的使命，故B不符合题意； C：只争朝夕，不负韶华强调珍惜时间，是个人奋斗态度，而非宏观责任表述，故C不符合题意； D：实现中华民族伟大复兴是新时代中国发展的总目标，也是青少年肩负的根本时代责任，故D符合题意； 故本题选D。 11. “阿姨，请走斑马线。”“叔叔，为了您的安全，骑车时别看手机、打电话。”参与交通引导志愿服务的同学表示，在提醒、劝导他人遵守交通法规时，也增强了自己文明出行、珍爱生命的意识。对此，认识正确的是（ ） A. 承担责任，必能获得他人尊重 B. 服务社会能够促进我们全面发展 C. 青少年是维护社会规则的主力军 D. 只有投身社会实践，才能提升认识 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查奉献社会的意义。 A：承担责任有利于获得他人尊重，但“必能”说法过于绝对，实际情况中可能存在不被尊重的情况，故A说法错误； B：材料中志愿者在服务过程中增强了自身文明意识和生命意识，体现了服务社会对个人发展的促进作用，故B说法正确； C：维护社会规则需要全社会共同努力，青少年是参与者但并非主力军，该说法夸大了青少年的作用，故C说法错误； D：社会实践是提升认识的途径之一，但“只有、才能”的表述排除了理论学习等其他途径，故D说法错误； 故本题选B。 12. 新闻速递 突如其来的台风让大桥上一辆货车剧烈摇晃，险象环生。关键时刻，后方大货车司机迅速停车，用车身为其挡风，携手共渡难关。最终，两人均安然无恙。在狂风肆虐中，陌生人间的援手成为最温暖的风景。 最适合上述新闻的标题是（ ） A. 关爱他人，珍爱生命 B. 诚实守信，乐于助人 C. 见利思义，无私奉献 D. 欣赏他人，和谐共处 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 A：题干中，后方大货车司机迅速停车，用车身为其挡风，携手共渡难关，这是关爱他人，珍爱生命的表现，故A符合题意； BCD：题干未涉及诚实守信、无私奉献、欣赏他人等，故BCD不符合题意； 故本题选A。 二、简析题：共2小题。13题7分，14题8分，共16分。 13. 【践行平等守护正义】 同学们准备以“践行平等观念构建和谐校园”为主题向全校同学发出倡议。 倡议主题：践行平等观念构建和谐校园 倡议内容： 1．践行平等，就要①____。 2．践行平等，就要②____。 3．践行平等，就要③____。 （1）请你完成上述倡议书中的部分内容。 2024年贺岁电影《第二十条》赢得了极好的口碑。法律的权威来自最底层、最朴素老百姓对公平正义的期待，法律应该让坏人付出更大的代价，而不是让好人为维权而承受更高的成本。 （2）根据材料运用所学知识，请你谈谈正义的力量。 【答案】（1）①平等对待他人的合法权利。 ②敢于抵制不平等的行为。 ③增强平等意识，落实平等原则。 （2）①正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。 ②正义保障人们有尊严地生活。③正义营造风清气正的社会风尚。 【解析】 【分析】考点考查：践行平等、正义的力量。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查践行平等的要求，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正义的力量的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法律的权威来自最底层、最朴素老百姓对公平正义的期待，法律应该让坏人付出更大的代价，而不是让好人为维权而承受更高的成本→正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。正义保障人们有尊严地生活。正义营造风清气正的社会风尚。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【透视社会，守护公平】 （1）漫画一、漫画二体现公平的重要性？ （2）作为公民，我们应如何维护公平？ 【答案】（1）①公平是个人生存和发展的重要保障。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。 （2）①维护公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。 ②维护公平，需要充分发挥规则的保障作用。 【解析】 【分析】考点考查：公平的重要性、维护公平。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公平的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：招聘时存在性别歧视→可链接公平是个人生存和发展的重要保障。 关键词②：坚持城乡公平发展→可链接公平是社会稳定和进步的重要基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查公民如何维护公平，可结合教材知识作答。 三、综合探究题：本题11分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15. 【奉献爱心服务社会】 微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，用自己的行动去帮助需要帮助的人。某校发起微公益活动并评选出“十大美女帅哥”，让我们一起来欣赏他们的风采吧！ 美女小雅：以行动兑现承诺，三年如一日照顾孤寡老人，让老人感受到了人间真情。 帅哥阿良：心系大山，发起衣旧情深捐赠活动，筹集衣物3千余件，温暖了那里的孩子。 美女莉莉：敢于担当，热心帮助突发疾病摔倒在地的老人，因救助及时，老人脱离了生命危险。 （1）这些“美女帅哥”向我们传递了哪些正能量？ （2）请你列举三例自己参加的微公益活动。 （3）奉献社会，你打算如何做？ 【答案】（1）示例：①具有强烈的社会责任感；②热心公益，服务社会；③乐于助人；④信守承诺；敢于承担责任。 （2）示例：如①捐钱捐物帮助他人（爱心捐款）；②参加义务植树活动；③到敬老院献爱心；④参加志愿者活动，如擦栏杆、帮交警维持交通秩序、在小区帮助清扫垃圾、整理环境卫生等。 （3）答：①自觉加强学习，不断增强本领。 ②追求进步，主动向团组织靠拢。 ③积极参与志愿服务活动。 ④勇于担当时代责任。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信、助人为乐、奉献社会。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚实守信、助人为乐、奉献社会的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以行动兑现承诺，三年如一日照顾孤寡老人，让老人感受到了人间真情→信守承诺；敢于承担责任； 关键词②：心系大山，发起衣旧情深捐赠活动，筹集衣物3千余件，温暖了那里孩子→热心公益，服务社会； 关键词③：敢于担当，热心帮助突发疾病摔倒在地的老人，因救助及时，老人脱离了生命危险→乐于助人。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 本题考查列举三例自己参加的微公益活动，为开放试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查奉献社会的要求，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省宿迁市沭阳县怀文中学2025-2026学年八年级上学期 道德与法治 一、单项选择题（本大题共12小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共24分。） 1. “人是生而自由，但无处不在枷锁之中。”这一名言与下列观点相一致的是（ ） A. 自由推动社会的繁荣与进步 B. 自由能够营造和谐的社会氛围 C. 自由有利于培养多方面的才能 D. 自由不是随心所欲，是有限制的 2. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是（ ） ①某景区规定70岁以上老年人可免票游览 ②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消竞聘资格 ③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米（含1.3米）以下儿童乘车 ④某公司以“绩效”为依据，男员工工资普遍高于女员工 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 3. 以下两名同学讨论的共同话题是（ ） A. 珍视自由 B. 坚守公平 C. 以礼待人 D. 换位思考 4. 2025年3月28日，多部门联合开展校园安全专项行动，明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治。这一举措旨在筑牢校园安全防线，为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌，以下做法不可取的是（ ） A. 奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 B. 及时报告，寻求帮助，不做沉默者 C. 坚定立场，维护正义，不做欺凌者 D. 有勇有谋，见义智为，不做旁观者 5. 2025年5月，中国人民解放军仪仗队在俄罗斯红场阅兵中高唱《游击队之歌》,现场中国留学生自发呼喊“正义必胜”口号，共同纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年。下列古语与口号内涵一致的是（ ） A. 以信待人，不信思信 B. 宁以义死，不苟幸生 C. 凡人之情，穷则思变 D. 和实生物，同则不继 6. 责任，是人生必不可少的部分。在这个社会里，每个人都扮演着不同的角色，每个人也承担着不同的责任。有的人选择逃避责任，一走了之；可有的人选择尽责，戴上了桂冠。这表明（ ） A. 人们所扮演的社会角色是一直不变的 B. 不同的人承担的责任是完全相同的 C. 每个人在人生道路上只承担一种责任 D. 社会关系中的身份不同，承担的责任就不同 7. 黄某酒后因对市场停车收费不满，为发泄情绪，便在某平台发布短视频配文编造相关机构不作为的不实言论，造成恶劣影响。警方依据《治安管理处罚法》对黄某处以行政拘留三日的处罚。这一案例对青少年的启示是（ ） A. 加快立法，完善法律法规 B. 严格执法，打击违法犯罪 C. 珍视自由，依法行使权利 D. 加大惩治力度，维护自身权益 8. 下表中对“微行为”进行“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 把独立完成的作业分享给我的同桌 对他人负责 ② 认真打扫班级卫生，爱护班级公物 对集体负责 ③ 主动帮助行动不便的人过马路 对国家负责 ④ 课堂上专心听讲，认真做笔记 对自己负责 A ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 9. 捍卫正义的最后一道防线是（ ） A. 公正司法 B. 司法救助 C. 司法机关 D. 司法维护 10. 当代青少年的时代责任是（ ） A. 积极奉献，服务社会 B. 勇于担当，友爱进取 C. 只争朝夕，不负韶华 D. 实现中华民族伟大复兴 11. “阿姨，请走斑马线。”“叔叔，为了您的安全，骑车时别看手机、打电话。”参与交通引导志愿服务的同学表示，在提醒、劝导他人遵守交通法规时，也增强了自己文明出行、珍爱生命的意识。对此，认识正确的是（ ） A. 承担责任，必能获得他人尊重 B. 服务社会能够促进我们全面发展 C. 青少年是维护社会规则的主力军 D. 只有投身社会实践，才能提升认识 12. 新闻速递 突如其来的台风让大桥上一辆货车剧烈摇晃，险象环生。关键时刻，后方大货车司机迅速停车，用车身为其挡风，携手共渡难关。最终，两人均安然无恙。在狂风肆虐中，陌生人间的援手成为最温暖的风景。 最适合上述新闻的标题是（ ） A. 关爱他人，珍爱生命 B. 诚实守信，乐于助人 C. 见利思义，无私奉献 D. 欣赏他人，和谐共处 二、简析题：共2小题。13题7分，14题8分，共16分。 13. 【践行平等守护正义】 同学们准备以“践行平等观念构建和谐校园”为主题向全校同学发出倡议。 倡议主题：践行平等观念构建和谐校园 倡议内容： 1．践行平等，就要①____。 2．践行平等，就要②____。 3．践行平等，就要③____。 （1）请你完成上述倡议书中的部分内容。 2024年贺岁电影《第二十条》赢得了极好的口碑。法律的权威来自最底层、最朴素老百姓对公平正义的期待，法律应该让坏人付出更大的代价，而不是让好人为维权而承受更高的成本。 （2）根据材料运用所学知识，请你谈谈正义的力量。 14. 透视社会，守护公平】 （1）漫画一、漫画二体现公平的重要性？ （2）作为公民，我们应如何维护公平？ 三、综合探究题：本题11分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15. 【奉献爱心服务社会】 微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，用自己的行动去帮助需要帮助的人。某校发起微公益活动并评选出“十大美女帅哥”，让我们一起来欣赏他们的风采吧！ 美女小雅：以行动兑现承诺，三年如一日照顾孤寡老人，让老人感受到了人间真情。 帅哥阿良：心系大山，发起衣旧情深捐赠活动，筹集衣物3千余件，温暖了那里的孩子。 美女莉莉：敢于担当，热心帮助突发疾病摔倒在地的老人，因救助及时，老人脱离了生命危险。 （1）这些“美女帅哥”向我们传递了哪些正能量？ （2）请你列举三例自己参加微公益活动。 （3）奉献社会，你打算如何做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $