课时精练(七) 共价键模型-【金版新学案】2025-2026学年高中化学选择性必修2同步课堂高效讲义配套练习word(鲁科版,单选)
课时精练(七) 共价键模型
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一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.下列不属于共价键成键因素的是( )
A.共用电子对在两原子核之间高概率出现
B.共用的电子必须配对
C.成键后体系能量降低,趋于稳定
D.两原子体积大小要适中
D [两原子形成共价键时,电子云发生重叠,即电子在两核之间出现的概率更大;两原子电子云重叠越多,键越牢固,体系的能量也越低;原子的体积大小与能否形成共价键无必然联系。]
2.下列有关σ键的说法错误的是( )
A.如果电子云图是由两个s电子重叠形成的,即形成ss σ 键
B.s电子与p电子形成sp σ键
C.p电子与p电子不能形成σ键
D.HCl分子里含一个sp σ键
C [s轨道与s轨道、s轨道与p轨道只能形成σ键,p轨道与p轨道“头碰头”形成σ键,“肩并肩”形成π键;HCl分子中的σ键是由H的s轨道和Cl的p轨道形成的sp σ键。]
3.下列分子含有的电子数目与HF相同,且只有两个极性共价键的是( )
A.CO2 B.N2O
C.H2O D.CH4
C [HF含有10个电子,CO2含有22个电子,N2O含有22个电子,H2O含有10个电子,2个O—H极性键,CH4含有10个电子,4个C—H极性键。]
4.下列分子中的σ键是由两个原子的s轨道以“头碰头”方式重叠构建而成的是( )
A.H2 B.CCl4
C.Cl2 D.F2
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A [各分子中的σ键轨道重叠为最外层未成对电子所在轨道进行重叠,情况如下:H2:1s1-1s1,CCl4:2p1-3p1,Cl2:3p1-3p1,F2:2p1-2p1。]
5.下列事实不能用键能的大小来解释的是( )
A.N元素的电负性较大,但N2的化学性质很稳定
B.稀有气体一般难发生反应
C.HF、HCl、HBr、HI的稳定性逐渐减弱
D.F2比O2更容易与H2反应
B [由于N2分子中存在N≡N键,键能很大,破坏共价键需要很大的能量,所以N2的化学性质很稳定;稀有气体都为单原子分子,分子内部没有化学键;卤族元素从F到I原子半径逐渐增大,其氢化物中的键长逐渐变长,键能逐渐变小,所以稳定性逐渐减弱;由于H—F键的键能大于H—O键,所以更容易生成HF。]
6.下列有关乙烷、乙烯、乙炔、苯分子结构的比较错误的是( )
A.乙烷、乙烯、乙炔、苯中各原子均处于同一平面上
B.碳碳键键长:乙烷>苯>乙烯>乙炔
C.碳碳键键能:乙炔>乙烯>苯>乙烷
D.键角:乙炔>乙烯=苯>乙烷
A [乙炔是直线形结构,乙烯和苯是平面形结构,乙烯、乙炔、苯中各原子均处于同一平面上,而乙烷分子为空间立体结构,故A错误;苯中的碳碳键是介于单键和双键之间的特殊的键,碳碳键键长:乙烷>苯>乙烯>乙炔,故B正确;键长越短的键能越大,碳碳键键能:乙炔>乙烯>苯>乙烷,故C正确;乙炔中键角为180 ℃,乙烯中键角等于苯中键角约为120 ℃,乙烷中键角约为109 ℃,故D正确。]
7.根据氢原子和氟原子的核外电子排布,对F2和HF分子中形成的共价键描述正确的是( )
A.两者都为s-s σ键
B.两者都为p-p σ键
C.前者为p-p σ键,后者为s-p σ键
D.前者为s-s σ键,后者为s-p σ键
C [H原子的1个电子排布在1s轨道,F原子的最外层7个电子排布在2s、2p轨道,F2单质中共价键是p-p σ键,而HF分子中是H原子的1s轨道与F原子的2p轨道“头碰
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头”重叠,形成s-p σ键。]
8.下列关于σ键和π键的说法,不正确的是( )
A.σ键和π键不能同时存在于同一个分子中
B.σ键由原子轨道“头碰头”重叠而成,π键由原子轨道“肩并肩”重叠而成
C.乙烯分子中含有5个σ键和1个π键
D.氢分子中存在σ键,氮分子中存在σ键和π键
A [CO2分子中既存在σ键,又存在π键。]
9.在下列化学反应中,所断裂的共价键中,仅仅断裂σ键的是( )
A.N2+3H22NH3
B.2C2H2+5O22H2O+4CO2
C.Cl2+H22HCl
D.C2H4+H2C2H6
C [A项,N2:N≡N,分子中含1个σ键和2个π键;B项,C2H2:CH≡CH,分子中含1个σ键和2个π键;D项,C2H4:CH2===CH2,分子中含1个σ键和1个π键,C项,Cl2与H2都仅含1个σ键。]
10.下面是从实验中测得的不同物质中氧氧键的键长和键能的数据:
氧氧键 数据 | O | O | O2 | O |
键长/10-12m | 149 | 128 | 121 | 112 |
键能/(kJ·mol-1) | x | y | z=494 | w=628 |
其中x、y的键能数据尚未测定,但可根据规律推导出键能的大小顺序为w>z>y>x。则该规律是( )
A.成键所用的电子数愈多,键能愈大
B.键长愈长,键能愈小
C.成键所用的电子数愈少,键能愈大
D.成键时共用电子愈偏移,键能愈大
B [观察表中数据发现,O2与O的键能较大者,键长短,O
中O—O键的键长比O
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