课时精练(六) 甲醛的危害与去除——利用电负性分析与预测物质性质-【金版新学案】2025-2026学年高中化学选择性必修2同步课堂高效讲义配套练习word(鲁科版,单选)
课时精练(六) 甲醛的危害与去除——利用电负性分析与预测物质性质
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1.下列有关物质的性质与应用的说法正确的是( )
A.甲醛可以使蛋白质变性,常用于食品保鲜
B.氧化铝熔点高,常用于制造耐火材料
C.氧化钠可用作呼吸面具中的供氧剂
D.常温下,可用铁槽车或铝槽车运输稀硝酸
B [甲醛有毒,不能用于食品保鲜,故A错误;氧化铝(Al2O3)具有很高的熔点,可用于制造耐火材料,故B正确;过氧化钠与水、二氧化碳反应可生成氧气,而氧化钠与水、二氧化碳反应不能生成氧气,所以过氧化钠用作供氧剂,故C错误;常温下,可用铁槽车或铝槽车运输浓硝酸,故D错误。]
2.来自国家地质实验测试中心的数据显示,在检测分析的甲醛、苯、甲苯、二甲苯和TVOC五项车内有害物质中,50款车型中有42款存在不同检测项超标问题,超标率达到82%。其中,甲醛的超标现象最为严重,93%的被测新车车内空气中所含的甲醛含量都超过室内甲醛国际限量值。下列关于甲醛的说法不正确的是( )
A.为降低甲醛含量,新车应紧闭门窗,并放置加湿器
B.可以用MBTH检验甲醛的含量是否超标
C.可以在空间内放置活性炭的炭包来除去空间内的甲醛
D.若喷洒高锰酸钾溶液可以有效地除去空间内的甲醛
A [为降低新车内甲醛含量,应注意通风,而不能紧闭门窗,故A错误;MBTH可以检验甲醛的存在以及测定甲醛的含量,故B正确;甲醛可以被活性炭吸收,因此可以用活性炭除去,故C正确;由于酸性高锰酸钾溶液可以氧化甲醛,因此可以有效地除去空间内的甲醛,故D正确。]
3.一种测定室内甲醛含量的方法如下:
已知:溶液中有色物质浓度越大,吸光度越大。下列说法正确的是( )
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A.反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2
B.反应①生成44.8 L CO2时转移8 mol电子
C.检验反应②后溶液中是否生成Fe2+只能选用酸性高锰酸钾溶液
D.要保证每步反应都完全转化才能准确测定甲醛的含量
D [反应①为2Ag2O+HCHO===4Ag+CO2+H2O,氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶1,故A错误;气体状态条件不确定,无法计算转移电子的物质的量,故B错误;若溶液中含有氯离子,则不可选用酸性高锰酸钾溶液检验,故C错误;若不能完全转化,则无法准确测定产物的量,进而无法准确测定甲醛的含量,故D正确。]
4.新装修的房间甲醛含量较高,是众多疾病的主要诱因。在甲醛的水溶液中加入过氧化氢,将甲醛氧化为甲酸,然后用已知浓度的氢氧化钠溶液滴定,可以测定甲醛的含量。下列有关说法错误的是( )
A.过氧化氢将甲醛氧化为甲酸的化学方程式为HCHO+H2O2―→HCOOH+H2O
B.可用氯水代替过氧化氢氧化甲醛
C.如果H2O2过量,则会影响甲醛含量的测定结果
D用已知浓度的氢氧化钠溶液滴定时,可以用酚酞作指示剂
B [甲醛具有还原性,易被氧化剂氧化成甲酸,过氧化氢与甲醛发生氧化还原反应,生成甲酸和水,A项正确;用氯水代替过氧化氢氧化甲醛会引入盐酸杂质,使NaOH的消耗量增多,影响实验结果的测定,故不能用氯水代替过氧化氢氧化甲醛,B项错误;H2O2过量,甲酸会被进一步氧化成二氧化碳,二氧化碳逸出,可导致甲醛含量的测定结果偏低,C项正确;酚酞变色范围是8.2~10.0,NaOH滴定甲酸,终点时生成甲酸钠,水解呈碱性,可看到溶液由无色变为红色的明显变化,D项正确。]
5.2-丁烯(CH3—CH===CH—CH3)和2-甲基丙烯()均能与氯化氢发生加成反应,请写出相关反应的化学方程式。
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解析: 本题反应的断键部位和加成情况分析如下:
CH3—CH===CH—CH3+H—Cl―→CH3CH2CHClCH3
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