期末素养过关卷-【同行课课100分】2025-2026学年五年级下册语文过关作业（五四制统编版）

语文五年级下 54RJ 等级 期末素养过关卷 0时间：90分钟满分：100分 帅 中华文化博大精深，源远流长，今天，就让我们一起走进“中华文化节”，去品读、感受 中华文化！ 8 一、看拼音，写词语，感受汉字之美。(7分) 汉字历史悠久，一个个方块字是那样èsh( ),那样shen sheng ( )。它传承了几千年的中华文化，在iá0kuò( )的草原上，在巍峨的 dong yue( )泰山上，在ben chi( )的火车里…到处都能看到你的身 影，当我诵读一个个shúi( )的你时，觉得自己作为中国人是那样的rong xing ( )和自豪。 二、选择题。(12分) 1.下列词语的书写和加点字的读音都正确的一项是() A.妒忌桅杆龇牙咧嘴(c) B.锻炼手急眼快鹁鸪(g0) C.颤抖拇指养尊处优(chǔ) D.怕羞出谋画策秽物(hu) ©2.下列加点字的解释不同的一项是( A.守株待免守候 B.问其故故事 C.吾盾之坚坚固 D.弗能应应答 3.下列句中加点词语使用有误的一项是( A.经过了长期的准备，运动员们愈练愈勇，最终胸有成竹地站在了2024年巴黎奥运会 的赛场上。 B.中国足球协会近几年为帮助各地俱乐部女足打上比赛，在丰富赛制、合理规划比赛周 期方面绞尽脑汁。 C.如果已经下定决心要参加比赛，那就不要心惊胆战，认真准备才是正事。 赵 D.他在篮球比赛中不小心摔了一跤，疼得龇牙咧嘴。 4.以下诗句、名言中，与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”含义最相近的一项是( A.君子坦荡荡，小人长戚戚。 B.位卑未敢忘忧国。 C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D.人而无信，不知其可也。 5.通过人物语言体会其内心，下列体会不正确的一项是() ⑧ A.“岸英！岸英！”（毛主席内心十分悲痛） B.“我一直在数你的刀数。”（刘伯承很在乎手术的刀数） C.“啊，久仰久仰，认识你很荣幸。”（沃克医生很敬佩刘伯承） 盖 D.“我素不知道天下有这许多新鲜事。”(“我”对农村丰富多彩生活的向往) 6.下面说法正确的一项是( ) A要想将小学生活呈现在纪念册中，必须采用“编年体”的方式制作成长纪念册。 ·137· 做神龙题 B.“抓住人物的动作、神态等，体会人物的内心”和“了解人物的思维过程”这两种方法， 都有助于加深对文章内容的理解。 C,阅读名著时，遇到难理解的词语，要反复琢磨，直到弄懂为止。 D.颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一，其书法的特点是瘦硬圆通、狂放新奇。 三、按要求完成句子练习，感受语言文字之奇。(6分) 1.几十年，几百年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了 又去了。（仿照画线的部分，根据情景写一写） 考试时， 2毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无 限的眷恋。（仿写句子，通过描写人物动作，反映人物心理） 3.①两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 ②最后一抹晚霞 也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。（以上 句子写出了景物的动、静之美，照样子写一写“一群鸟儿飞过湖面”的情景) 四、根据所学知识填空，感悟语言文字之博大精深。（13分) 1.[忆名言]中华文化，源远流长，不少流传至今的名言警句都蕴含着深刻的人生哲理。 《论语》中的“ ”告诉我们君子懂得的是义，小人懂 得的是利；《左传》中的“ ”告诫我们坏事做得多的 人，必然自取灭亡。 2.[悟道理]中华古典中蕴含着很多的道理和智慧，《自相矛盾》中“夫不可陷之盾 ”告诉我们，说话做事要前后一致，不要自相矛盾；《杨氏之 子》中杨氏子针对孔君平的“ ”回答的“ ”充满了智慧。 3.[品诗词]诗词中有景，“ ,子规声里雨如烟”展现了乡村秀丽动人的 风光；“ 枝红杏出墙来”表现了满园绚丽的春光。诗词中有 情，“羌笛何须怨杨柳， ”抒发了诗人的思乡之情；“ ,西出阳关无故人”表现了诗人送别友人的深情；“遗民泪尽胡尘里， ”表达了诗人失望而尚未绝望的心情。 五、下面是品读中华文化主题竞赛，请你来参与。(4分)》 1.“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威 风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气”描述的是《水浒传》中的( )(2分) A.林冲 B.鲁智深 C.武松 D.李逵 得好成绩 ·138· 2.以下事件出自《西游记》的一项是( )(2分) A.三英战吕布 B.七擒孟获 C.三打祝家庄 D.三打白骨精 六、阅读理解。(28分) (一)中国的老玩意儿得以传承(9分) 材料一中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家 家户户在室内、门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 材料二中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳 重…它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是 中国传统的吉祥象征物。 材料三剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花 园中的一朵奇葩。每到过年时，家家户户都会贴剪纸。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿 诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 1.根据材料内容判断下面说法的对错，对的画“/”，错的画“×”。(3分) (1)人们张贴年画主要是因为它色彩鲜艳，贴在门上很好看。 (2)剪纸这种民间艺术题材广泛，有福禄寿诞、五谷丰登等题材。 (3)灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。 ( 2.根据以上三则材料，下面理解和推断错误的一项是( )(2分) A.以上三则材料说明的对象都是中国的老玩意儿。 B.在中国人眼中，这些老玩意儿不能丢掉，要传承和发扬下去。 C.在古代，人们通常在清明节的晚上去赏灯彩，感受节日的喜庆氛围。 3.结合三则材料，写一写中国的老玩意儿得以传承的原因。(4分) (二)探险船绝处逢生(19分) 一年夏天，一位外国船长带领着16名船员，乘坐重2500吨的“高斯号”探险船，开始了 南极探险的征途。 探险船刚到南极，便遇上了暴风雪，温度直线下降，船员们一觉醒来，发现他们的探险 船已被封在一望无际的冰面上了。 船员们想尽一切办法破冰，先用炸药，后用镐子，但冰始终纹丝不动。时间一天天地 过去，淡水、粮食越来越少，大家焦急万分。船长已经有好几天睡不着觉了。一天，他躺在 床上，随手从床头的书架上抽出一本书来打发时间，这本书的书名是《富兰克林自传》。 书中写的是富兰克林的幼年生活，内容很有趣。看了一会儿，他突然看到一段描述富 兰克林做科学小实验的故事： 一天，下了大雪，待天放晴后，富兰克林找了几块黑白碎布放在雪地里，几个小时后， 黑布深深地陷入积雪中，而白布仍“躺”在积雪上丝毫未动。这就证明了一个物理学原理： 黑色物体吸收阳光的能力最强，是黑布吸收的阳光中的热能使雪融化了。 ·139· 做神龙题 船长恍然大悟，他连忙冲出船舱，把大家叫醒，告诉他们这一原理。天刚破晓，所有的 船员就一起动手，把船上所有的黑色东西一煤屑、黑布、锅炉、烟道中的黑灰，全都倾倒 在船前方的冰面上。苦战了两天，一条长2000余米，宽10余米的“黑色大道”铺成了。 暴风雪过后，阳光灿烂，“黑色大道”下的坚冰吸收了黑色物体中的热能，逐渐融化了。 船员们欢呼雀跃，激动万分。“高斯号”探险船终于绝处逢生，开始了新的航程。 1.阅读文章，完成下面的表格。(4分) 人物 遇到的问题 思维亮点 最终结果 2.根据文章内容，选择正确的答案。(5分) (1)“高斯号”探险船为什么会陷入绝境？( )(多选)(2分) A.严重超载 B.温度下降 C.遇上了暴风雪 D.被封在了冰面上 (2)“高斯号”探险船被封在冰面上后，人们面临着哪些困难？( )(多选)(2分) A.无法破冰 B.只是没有淡水C.只是没有食物 D.淡水与食物越来越少 (3)“高斯号”探险船能够顺利脱险，你认为谁起了决定性的作用？( )(1分) A.富兰克林 B.船长 C.船员们 D.太阳 3.根据文章内容，判断下列说法的对错，对的画“、/”，错的画“×”。(4分) (1)文章赞颂了船长的聪明，批判了船员们的愚笨。 (2)文章告诉我们遇到困难时要像船长一样善于思考，学以致用。 ( ) (3)在生活中遇到了难题，只要像船长一样看书，就一定能找到答案。 ( (4)面对生活中的难题，换一种思维方式，问题可能就会迎刃而解。 () 4.借鉴本文故事，开动脑筋，结合下面的图示简要讲一讲这个小故事。(6分) 司机想倒车，但车上的货物很重，难以移动。 辆货车经过天桥下 面时，由于车辆过高， 交管人员想出卸货的办法，但货物被紧紧卡住了。 被卡住了。 一个小孩想出了将车胎里的气放出一些的办法， 使得货车顺利地通过了天桥。 七、习作。(30分) 中华典籍浩如烟海，畅游其中我们认识了许多个性鲜明的人物：武艺过人的武松、 疾恶如仇的孙悟空、多愁善感的林黛玉…其实在我们身边也有很多个性十足的人。 请你运用恰当的描写方法，通过具体事例来描写一个你身边的人，表现他（她）的特点。 题目自拟，不少于400字。 (本习作需在作文纸上作答，作文纸见“参考答案及解析”后) 得好成绩 ·140·查理解文章内容。从“受伤者努力用躯干 二、1.编年体栏目式学习积累2.《给 在桌上支撑着前进，显然是体凉救援者太 家乡孩子的信》—书信—希望家乡的 吃力，以减轻它的负担”可得出答案选C。 孩子们学会奉献，珍惜时间，好好学习。 七、[教你一招]仔细观察漫画，看看图上画的 《我为少男少女们歌唱》—诗歌—体现 是什么人，想想他俩之间可能是什么关系， 了作者被新生活感染，对未来充满信心和 大人在做什么，孩子在模仿什么。先写出 希望。 《老师领进门》—一回忆性散 画面上的内容，再写一写自己从中得到的 文一抒发了作者对老师的感激之情。 启示。要注意语句通顺流畅，写出自己的 三、1.三则材料明确了联欢会的形式及策划书 真知灼见。 的设计要求，公布了参选节目中人气最高 第八单元素养评估卷 的九个节目的投票结果和参演节目单，提 、1.(1)A(2)C(3)B(4)D2.示例： 示了参加联欢会的注意事项。2.(1)√ 明亮的教室和宽阔的操场整洁统一的 (2)/(3)X3.（示例)依依不舍，难忘 校服和活泼可爱的学生3.示例：(1)老 师恩7月8日创意小品：《儿时狂欢乐 师，您辛苦了！请您一定要多注意自己的 事多》视频集锦：《回忆小学岁月》独唱 身体(2)希望母校以后多多开展读书交 表演：《梦的翅膀飞向未来》校友致辞： 流活动(3)亲爱的同桌愿你在学习的 《梦想的奇迹》感恩之心4.示例：妈妈， 道路上越走越顺利[解析]1.(1)本题考 请您一定要记得帮我拍摄《悦动感恩之心》 查字音与字形。B项，“熏淘”应为“熏陶”， 和《谢谢你，老师》这两个节目，我不想错过 “炊烟”的“炊”应读“chu”。C项，“周转”的 任何一个精彩的节目！您要记得将手机调 “转”应读“zhuǎn”。D项，“功克”应为“攻 至静音模式，拍照时不要使用闪光灯，以免 克”。(4)本题考查对诗句的理解。A项， 影响演员演出。谢谢您！ “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自 四、1.从上到下：中午得知作文获奖兴奋、 唐代诗人高适的《别董大》，意思是不要担 迫不及待2.（示例）画出的：挨到中午，校 心前路茫茫没有知己，普天之下还有谁不 园里寂静无人时，我像做贼一样地溜到报 认识你呢？这两句诗适合表达同学之间的 栏前，傻乎乎地笑着，独自欣赏我的打满了 不舍之情。B项，“海内存知己，天涯若比 红双圈的作文。批注：“挨”“像做贼 邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀 样”“溜”将“我”迫不及待又努力克制的心 州》，意思是四海之内有知己朋友，即使远 情写得十分生动，“傻乎乎地笑着”展现了 在天边，也感觉像邻居一样近。这两句诗 “我”内心的喜悦和满足。3.当教鞭要落 适合表达同学之间的不舍之情。C项，“此 下来的时候，“我”用石板一迎，教鞭只是轻 地一为别，孤蓬万里征”出自唐代诗人李白 轻地敲在石板边上，这让大家发笑的同时， 的《送友人》，意思是在此地我们相互道别， 蔡老师也笑了。这让“我”感受到她并没有 你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外的 要打“我”的意思。4.示例：语文感谢 地方去了。这两句诗适合表达同学之间的 您的用心栽培。您的教导和关怀我会铭记 不舍之情。D项，“谁言寸草心，报得三春 于心。师恩难忘，祝您未来一切顺利！ 晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，意思是 五、[教你一招]本次习作要求写自己的感悟。 谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了 习作前可回顾小学时光，在学习生活中，在 像春晖普泽的慈母恩情。这两句诗不适合 与老师、同学相处的过程中，你感触最深的 表达同学之间的不舍之情。故选D。 是什么，将自己的感悟和想法写出来，表达 。167· 出自己的真情实感，可采用书信的格式 风不度玉门关劝君更尽一杯酒南望王 来写。 师又一年 期末素养过关卷 五、1.C2.D[解析]2.本题考查名著故事， 一、特殊神圣辽阔东岳奔驰 熟悉 A、B两项均出自《三国演义》，C项出自《水 荣幸 浒传》。 二、1.C2.B3.C4.B5.B6.B 六、（一）1.(1)×(2)/(3)/ 2.C [解析门]1.本题考查字形和字音。A项， 3.一是中国的老玩意儿本身具有极高的艺 “龇”应读“Z”,B项“急”应为“疾”，D项 术价值和独特魅力，二是这些老玩意儿寄 “画”应为“划”。3.本题考查词语运用。 托了人们对美好生活的向往。（二）1.船 C项，“心惊胆战”形容非常害怕。该词用 长和船员探险船被冰封住了将黑色物 在句中不合语境。4.“苟利国家生死以，岂 体铺在冰面上冰面融化，探险船脱险 因祸福避趋之”的意思是如果对国家有利， 2.(1)BCD(2)AD(3)B3.(1)× 我将不顾生死，怎么能因为祸福而趋利避 (2)/(3)×(4)√4.（示例）一辆货 害呢？“位卑未敢忘忧国”的意思是地位低 车经过天桥下面时，由于车辆过高，被卡住 也不敢忘记为国家担忧。这两句名言都表 了。当时车上的货物很重，货车难以移动， 达了报效国家的志向。5.本题考查通过人 且货物被紧紧卡住，也无法卸货，司机和交 物语言体会人物内心。要结合上下文和人 管人员都没有想出可行的办法。这时，一 物性格特点来理解。B项，刘伯承在意的 个围观的小孩走了过来，说道：“你们把车 不是刀数，而是为了能保持清醒。6.A项， 胎里的气放出一些，不就可以过去了吗？” 将小学生活呈现在纪念册中，既可以用“编 大家一想，都觉得有道理，于是司机便将车 年体”的方式制作成长纪念册，也可以用 胎里的气放了一些，货车的高度降了下来， “栏目式”。C项，阅读名著时，遇到难理解 顺利地通过了天桥。[解析]（一）2.本题 的词语，在不影响理解文章内容的基础上， 考查对材料的分析能力。从材料二的“灯 可以跳过去。D项，颜真卿书法的特点是 彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是 恢宏雄伟，大气磅礴。故选B。 中国传统的吉祥象征物”可以分析出，灯彩 三、示例：1.我集中精神埋头做题，20分钟， 不适合在清明节张挂。（二）2.本题考查获 40分钟，一个小时很快就过去了，我还有 取信息的能力。(1)从选文第2自然段的 最后两道大题没有做呢，内心不禁着急起 内容可以判断B、C、D三项都是探险船陷 来。2.伴随着上课铃声，我快步跑进教 入绝境的原因。(2)从选文第3自然段的 室，飞奔到座位上坐下来，心中暗自庆幸自 内容可以判断A、D两项是人们面临的困 己没有迟到。3.余晖洒在波光粼粼的湖 难。(3)选文第4一7自然段具体描写了船 面上，好像给湖面镀上了一层碎金。一群 长是怎样找到探险船脱险的办法并带领船 鸟儿飞来了，它们时而低空疾速掠过，时而 员最终使探险船脱险的。故选B。 又迅速升上高空，仿佛在进行着一场惊心 七、[教你一招]习作时，首先要确定习作的对 动魄、扣人心弦的飞行表演。 象；然后抓住其最突出的一个特点，结合表 四、1.君子喻于义小人喻于利多行不义 现这一特点的典型事例，并用上外貌、神 必自毙2.与无不陷之矛不可同世而立 态、心理、动作等描写人物的描写方法表现 此是君家果未闻孔雀是夫子家禽 人物的这一特，点；最后运用抒情的句子表 3.绿遍山原白满川春色满园关不住 春 现你对人物的态度。 。168·