第8单元.阅读-【同行课课100分】2025-2026学年一年级下册语文过关作业（五四制统编版·新教材）

第八单元·阅读 18棉花姑娘 基础练兵岛 du yi du lian yi lian 日读一读，连一连 娘 病 害 治 帮 bing niang zhi( hai bang kan pin yin iězi,c1 已看拼音，写字词。 1.他趴在窗台上，往前探着shēnz chang jitǔ 地 盯着xng 空，浮想联翩((lian pian)。 2.棉花姑娘的病好了，tā 开心地笑了。 kan tu xuan ci tian kòng tian xùhao 目【新题型】看图，选词填空。（填序号） ①金黄金黄 ②雪白雪白 ③火红火红 田野里的景色真美啊！棉花( )的，高 梁()的，谷穗( )的。 四臏祥子，用品照的词诺驾司手。 例：她多么盼望有医生来给她治病啊！ 多么 能力加油站 ☆ dong wu wang guo zai ping xuan lao dong neng shou qing bang ta men wan cheng zi 五【新题型】动物王国在评选劳动能手，请帮他们完成自 我界留。（填常嘗） tian xùhao ①水田里的害虫②空中的害虫 ③树干里的害虫 ④棉花叶子上的害虫 我是小燕子，我会捉( )c 我是啄木鸟，我会捉( 我是小青蛙，我会捉( 我是七星瓢虫，我会捉( 语文一年级下54RJ 61 同行课课100©过关作业/ 19咕咚 基础练兵岛 genjùpin yin xiězi,ci bing wan cheng lian xi 已【新题型】根据拼音写字词，并完成练习。 免子正在湖边玩耍，突然听到“咕咚”一声，xià 了一跳，他边 跑边喊：“不好了，‘咕咚’可pà 极了，dàjia 快跑哇！” 这一下可热闹了，小猴子、山羊、dàiàng 等动物听dào 了，都和兔子一起逃命去了。 1.“咚”字的右边是“冬”，根据形声字的特点我猜这个字读 如果 用音序查字法验证，可以先查大写字母 ,再查音节 2.看字形，我猜“逃”字跟 (①经②桃)的读音相近或相同。（填序号） xuan zi tian koòng 已选字填空 怕 拍 像 象 生 )( )手害()( )牙画( 箱祥学，甯品照弱周雪司手。 例：他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了！” 数能力加带西 gu dong zhe pian ke wen gao su wo men tian xùhào 四【新角度]《咕咚》这篇课文告诉我们( )(填序号) ①危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。 ②遇到事情，不要盲目跟从他人，要动脑筋想想或去实地看看。 62语文-年级下54RJ 第八单元/ 双休阅读作业八 hebàba mama yi gi du duan wen wan cheng licànxi 和爸爸妈妈一起读短文，完成练习。 zhT zhu mai wang 蜘蛛卖网 xiao zhi zhu kai le yi jid zhu wang shang dian 小蜘蛛开了一家蛛网商店。 xiao gou lai mai zhu wang ta shuo wo yao yong zhu wang zhuo qing ting xiao zhT zhu yao 小狗来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜻蜓。”小蜘如蛛摇 tou shuo qing ting zhuo hai chong ta shi wo men de hao peng you bu mai bu mai 头说：“蜻蜓捉害虫，它是我们的好朋友。不卖不卖！” xiao xiong lai mai zhu wang ta shuo wo yao yong zhu wang zhuo mi xiǎozhT zhu yao tou 小熊来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜜蜂。”小蜘蛛摇头 shuo mi cai hua fen niang mi ta shi wo men de hao peng you bu mai bu mai 说：“蜜蜂采花粉酿蜜，它是我们的好朋友。不卖不卖！” xiao t拉lai mai zhu wang ta shuo wǒyào yong zhiūwang zhuo 小兔来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉 wen zi xiao zhT zhu dian tou shuo wen zi shi hai chong wo ba 蚊子。”小蜘蛛，点头说：“蚊子是害虫，我把 zhu wang mai gei ni bang ni zhuo wen zi xiao tu gao xing de mai 蛛网卖给你，帮你捉蚊子。”小兔高兴地买 dao le zhu wang 到了蛛网。 zhu wang bian de you lao you hao xiao tu yong ta zhuo dao le hen duo wen zi hou lai 蛛网编得又牢又好，小免用它捉到了很多蚊子。后来， xu duo xido dong wu lai mai zhu wang zhu wang shang dian de sheng yi ke hao la 许多小动物来买蛛网，蛛网商店的生意可好啦！ 1.若不认识文中加点的“蜂”字，结合右边图片，可以猜测这个字 的读音是 2.读好对话，有助于理解故事内容。读画“”的句子时，应读出( 的语气；读画“”的句子时，应读出( )的语气。（填序号） ①着急 ②拒绝(jùjue) ③开心、乐意 语文一年级下54RJ 63 同行课课100©过关作业/ 3.读短文，判断下面说法的对(/)错(×)。 (1)小蜘蛛不喜欢小狗、小熊，所以不把蛛网卖给它们。 (2)蜻蜓和蜜蜂是我们的好朋友，我们应该保护它们。 he ba ba ma ma yi qi du duan wen wan cheng lian xi 已和爸爸妈妈一起读短文，完成练习。 xiao ci wei yu xT gua pi 小刺猬与西瓜皮 xia ri tai re le xiao ci wei zhai le yi ge dàx灯gua jieěke chiwán xT guā 夏日太热了，小刺猬摘了 一个大西瓜解渴。吃完西瓜， ta xin xiang ba xT gua pi reng le duo ke xT a kan wo ba ta bian yi bian 他心想：把西瓜皮扔了多可惜啊，看我把它变一变。 ta ling jT yi dong zhao lai si gen cha zai xi gua pi shang ran hou ba 他灵机一动，找来四根 ,插在西瓜皮上，然后把 xT gua pi fan guo lai yi ge xiao liang ting jiu zuo cheng le 西瓜皮翻过来，一个小凉亭就做成了！ xiao ci wei kan le kan ling yi ban xT gua pi you kan le kan pang bian de xiao xT 小刺猬看了看另一半西瓜皮，又看了看旁边的小溪。 tabǎx灯gua pi fang dàox灯shui li zhe bu jiu shi x灯gua chuan ma xiao ci wei zuo 他把西瓜皮放到溪水里，这不就是西瓜船吗？小刺猬坐 shang xT gua chuan yong shou hua a hua beng ti you duo gao xing le 上西瓜船，用手划啊划，甭提有多高兴了！ xiao ci wei shang leàn lai dàle yi pian guo lin Ii 小刺猬上了岸，来到了一片果林里… 1.根据短文想一想，横线上填什么最合适？() ①小草 ②树叶 ③树枝 ④花朵 2.下面三幅图分别对应哪个自然段的内容呢？填一填。 第()自然段 第()自然段 第()自然段 3.小刺猬来到果林后，又会用西瓜皮做什么呢？展开想象写一写。 64 语文一年级下54RJ 第八单元/ 20小壁虎借尾巴 悬础练兵岛 署拼音，驾汉学 xiěhan zi 姐姐在cǎo 叶上看到一条正在xiàng 上爬Xing 寻zhao 食物的小虫子，吓得她gǎn 忙跑开了。 yùn yong bùtong de fang fa liao jieěsheng zi de du yin he han yi 已运用不同的方法了解生字的读音和含义。 1. 生字表示含义的偏旁表示读音的偏旁 联系表格可推知，“咬”的 读音是(kǒu yǎo),这个 咬 口 字与（①手 ②嘴)（填序 赶 千 号)有关。 2.“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”结合这句话，并观察右边的 图片，我知道“拨”的意思是( )(填序号) ①推动。 ②挡住。 ③向上拉。 xian xuan zi tian kong tian xùhàozàizai li jia shang he shi de biao dian fu hao 目先选字填空（填序号），再在“”里加上合适的标点符号。 ①吗 ②呢 ③哪 ④啦 1.您把尾巴借给我行 2.向谁去借一条尾巴 3.我长出一条新尾巴 4.没有尾巴多难看 蛋能力加通 xiao bi hu hai ke neng gen shui jie guo wei ba rang wo men jie zhe bian gu shi ba 四小壁虎还可能跟谁借过尾巴？让我们接着编故事吧！ 小壁虎爬呀爬，爬到 。他看见 小壁虎说：“ 说：“不行啊，我要用尾巴 呢！” 语文一年级下54RJ 65 同行课课100@过关作业/ 语文园地八 zhao yang zi bian cheng xin zi zai zu ci 日照样子，变成新字再组词。 例：口十少=吵（争吵） 月十 王 例：飘一风=票（邮票） 张 校 xian bi yi bi zai xuan zi tian kong 日先比一比，再选字填空 人 1.（ )们陆续进( )会场，准备开会。 玉主 2.这块地( )要种的是( )米。 牛 午 3.中( ),王冕牵着( )回家了。 目【新角度]照样手，粮据欠物的表楷萼”碧。 zhao yang zi 例：我心爱的玩具坏了，我很难过。 ,我很害怕。 ,我很生气。 ,我很高兴。 66 语文一年级下54RJ 第八单元/ bu chong gu shi bing wan cheng lian xi 四补充古诗，并完成练习。 画鸡 [明]唐寅 冠不用裁，满身 走将来。 平生不敢轻言语 这首古诗描写的是( )(填序号) yue du xia mian de fang ni shui xuan chuan dan hui da wen ti 五【新材料】阅读下面的防溺水宣传单，回答问题。 防 溺 1.不私自下水游泳。 2.不擅自与他人结伴游泳。 3.不在无家长或教师带领的情况下游泳。 4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。 5.不到不熟悉的水域游泳。 6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 1.上面的宣传单讲了 个防溺水的注意事项。 2.判断下列做法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)没有大人的陪同，乐乐不会自己在湖边玩水。 (2)看到同学落水，不会游泳的小明要下水救他。 3.如果同学叫我一起去河里游泳，我会这样劝他：“ 99 语文-年级下54RJ 67 同行课课1006过关作业/ 第八单元知识梳理 字音 还（还有） 找（找人） @易错字音 这（这里） 我（我们） 棉花(mian) 姑娘(gu niang) 词语 治病(zhi bing) 燕子(yàn) @ABAC式 帮忙(bang) 害虫(hài) 飞来飞去甩来甩去 游来游去 别人(bi) 惊奇(jng qi) 爬来爬去 咕咚(gudōng) 掉落(diào) @ABAB式 小鹿（ù） 成熟(shú) 碧绿碧绿 金黄金黄 火红火红 野牛(yě) 拦住(Ian) 雪白雪白 领着(Iing) 壁虎(bi) @词语搭配 借书(jie) 咬住(yao) 一条蛇 一条尾巴 难看(nan) 您好(nin) 高兴地说 惊奇地问 拨水(bō) 摆手(bǎi) 碧绿的叶子 雪白的棉花 孩子(hái) 转身(zhuan) 捉害虫 借尾巴 字形 赶蝇子 吐泡泡 @偏旁及名称 句子 扩（病字头）：病 页（页字旁）：领 1.不久，棉花姑娘的病好了，长出 走（走字底）：赶 @会写字 了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白 她们星空还是 树干 身体 雪白的棉花。 长久 大家 吓人 因为 可怕 2.小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他 大象没有 方向 这边 爬行 看见小鱼摇着尾巴，在河里游来 草地赶走 路过找到 书页 游去。 户口 交通 父亲 日积月累 @形近字 头上红冠不用栽，满身雪白走将来。 干（干活） 怕（害怕） 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 千（千万） 拍（拍手） —[明]唐寅《画鸡》 68 语文一年级下54RJ二、1.西瓜高兴2.着进 的形旁表义。答题时可以根据题 三、示例：大红大圆 目中的信息找到相关汉字，如虫字 四、⑤②⑥④[解析]本题考 旁的字有“蚂、蝴、蜻”等，虫字旁的 查观察图片的能力和对动词的理 字大多和虫子有关。鸟字边的字 解运用。做题时，先仔细观察图片 大多和鸟类、禽类有关，找到对应 的汉字，如“鹤、鸦、鸭”等即可。 中小动物们的动作，再选择合适的 四、①一日无书一百事荒芜②读 动词的序号填空。通过观察，可以 万卷书—行万里路 ③不知则 知道小熊在掰玉米，小猴子在摘桃 问—不能则学1.②2.③ 子，小猪把西瓜放在肩膀上扛着， [解析]本题考查名言的积累和运 小兔子抱着一个胡萝卜在睡觉。 用。做题时先要明确名言的意思， 注意区分“扛”和“抱”：“扛”指用肩 再选择填空。“不知则问，不能则 膀承担，如扛麻袋；“抱”指手臂围 学”的大意是有不知道的就要虚心 住，如抱娃娃。 向他人请教，有不明白的地方就要 五、②[解析]本题考查对歇后语的 深入学习。“读万卷书，行万里路” 理解和运用。小猴子最终空着手 的大意是人既要努力读书，增长知 回家了，什么都没有得到，“竹篮打 识，也要结合实际，学以致用。故 水 一一场空”比喻白费力气，没 第1题选②，第2题选③。 有效果，劳而无功。两者意思是一 五、示例：夏天的夜晚，草地上开起了 音乐会。知了在树上歌唱，蟋蟀在 样的，故选②。 草地上演奏乐器，萤火虫在周围为 语文园地七 它们伴舞。 一、1.①2.风包 还连 六、1.325462.②3.(1)不 二、 能(2)①[解析]3.（1)本题考 查生活常识。小鱼离开水就会死 梳头刷牙 擦手洗脸 一洗澡 亡，种到地里会腐烂。因此，到了 liǎn ca zǎ0 shū 秋天，小猫不能收获小鱼。(2)本 三、示例：蚂蚁鸭鹅虫子鸟 题考查对故事内容的理解。小猫 类、禽类[解析]本题考查形声字 只是看到农民种了什么到了秋天 ·121· 就会收获什么，但它没有发现，植 所以可以和“生”组词为“生怕”，和 物可以种，动物不可以种。它的做 “害”组词为“害怕”。“拍”的偏旁 法违背了客观规律，因此它的愿望 是“扌”，跟手的动作有关，所以可 无法实现。故选①。 以和“手”组词为“拍手”。“象”是 第八单元·阅读 动物，和“牙”可组词为“象牙”，和 18棉花姑娘 “棋”可组词为“象棋”；“像”有“比 一、娘 niang病 bing 害 照人物做成的图形”的意思，所以 hai 治—-zhi 帮 bang 可以和“画”组词为“画像”。 [解析]本题考查会认的字的读音。 三、示例：妈妈一边择菜一边给我讲故 注意“娘”是三拼音节，不要漏掉中 事。[解析]“一边一边.” 间的“”。 常表示两个动作或两件事同时进 二、1.身子长久星2.她 行，想想哪两个动作或两件事情可 三、②③①[解析]本题考查 以同时做，将句子写出来即可。 ABAB式词语的积累及观察图片 四、② 的能力。仔细观察图片，结合生活 双休阅读作业八 实际，判断棉花、高粱、谷穗的颜 -、1.feng 2.②③3.(1)× 色，从而选出正确答案即可。 (2)√[解析]2.读画“”的句 四、示例：小禾苗希望快点下雨呀 子可知，小蜘蛛认为蜻蜓能捉害 五、②③① ④ 虫，是我们的好朋友，所以它不把 19咕咚 蛛网卖给小狗。故应读出拒绝的 一、吓怕大家大象到1.dong 语气，第一空选②。读画“”的 D dong2.②[解析]2.本题考 句子可知，小蜘蛛认为蚊子是害虫， 查形声字的知识，根据声旁表音形 蛛网可以帮助小兔捉蚊子，它愿意 旁表义，可以推测“逃”的读音跟 将蛛网卖给小兔，因此，应读出开 “桃”相近或相同。 心、乐意的语气。故第二空选③。 二、怕拍怕象像象[解析] 3.根据短文第2自然段中的“蜻蜓 本题考查形近字、同音字的辨析。 捉害虫，它是我们的好朋友”以及 “怕”的偏旁是“小”，跟心情有关， 第3自然段中的“蜜蜂采花粉酿 ·122· 蜜，它是我们的好朋友”可知，蜻蜓 20 小壁虎借尾巴 和蜜蜂都是益虫，是我们的好朋 一、草 向行找赶 友，我们应该保护它们，所以小蜘 二、1.交走yǎo ②2.① 蛛不把蛛网卖给小狗和小熊，并不 三、1.①？2.②？3.④ 是因为小蜘蛛不喜欢它们。因此 4.③1 第(1)题说法错误，第（2)题说法 正确。 四、示例：松树下小松鼠背着长长的 二、1.③2.2313.示例：小刺 尾巴，从树上跳下来松鼠哥哥， 猬把西瓜皮当作果篮，摘了好多水 您把尾巴借给我行吗小松鼠 果放进去，然后背着果篮回家了。 当降落伞 [解析]1.本题考查根据信息作出 语文园地八 推断的能力。四个选项中只有树 一、示例：半 胖 肥胖 见现现 枝是比较直、比较硬的，可以插到 在弓长长大 木交 西瓜皮上当作凉亭的柱子。“小 成交 草”“树叶”和“花朵”都是软的，无 法支撑西瓜皮。故选③。2.本题 二、1.人人2.主玉3.午牛 考查整体感知的能力。答题时，先 三、示例：我不小心打碎了妈妈最喜欢 在短文中标出自然段，再根据图片 的花瓶弟弟把我的手工作品弄 内容去找对应的自然段序号。第 坏了我的绘画作品得了一等奖 一幅图上出现了西瓜皮做成的凉 [解析]本题考查对心情的把握和 亭，对应第2自然段；第二幅图上， 仿写能力。根据人物的表情来判 小刺猬在西瓜船上，对应第3自然 断人物的心情，根据句子后半部分 段；第三幅图上，小刺猬正在吃西 的提示，结合实际想一想有什么事 瓜，对应第1自然段。3.本题考查 创意运用的能力。答题时可以充 让自己害怕、生气、高兴，写出来， 分发挥想象，想一想西瓜皮有什么 做到语句通顺，表达恰当即可。 特点，小刺猬来到果林后会做些什 四、头上红雪白 一叫千门万 么。答案不唯一，言之有理即可。 开① ·123· 五、1.62.(1)/（2)×3.示例： 九、1.古月口天人2.山花出 我们不能到无安全设施、无救援人 水入3.不鸟风雨声 多 员的河里游泳，没有家长的带领也 少 春天 不能去。私自下水太危险了，我们 十、1.62.画出的：温暖轻柔 还是不要去了。 3.抚摸着大地 ·一片新绿 第一单元素养评估卷 掠过小河一 唱起了快乐的歌 一、L W H G S排序：GHL 拂过树梢—传来小鸟的欢叫 SW[解析]本题考查会认字的 拍着我们的肩膀—活泼又健壮 声母和《汉语拼音字母表》。先写 4.心头 出每个姓氏声母的大写，再按照 十一、示例： 《汉语拼音字母表》的顺序排列 周日的早晨阳光明媚，爸爸 即可。 带着孩子们一起去郊游。他们 二、什么春万红明冬 来到郊外，青青的草地上开着五 花飞 颜六色的花朵。爸爸在钓鱼，明 三、正确的：shuang piao bao gan 明在画画，强强和玲玲在聊天， ji ka chang jian 不时传来欢快的笑声。多么美 四、1.口示例：口水月示例：月 丽的景色，多么快乐的郊游啊！ 亮2.什示例：什么字示 第二单元素养评估卷 例：生字3.示例：晴晴天 -、EN I M G Y F D 五、1.人入2.晴清 情 排序：DEFGIMNY 请青 二、阳光北京广会共产党 六、1.半欢田王长2.田白 三、正确的：re xing xiang zhan 七、1.⑤③④①②2.示例：我们的校 ren lian[解析]本题考查会认 园多么美丽。 字。拼读时注意区分“ing”和“in”, 八、1.②2.③ “ang”和“an”,“zh”和“z”。 ·124·