第09讲 利用导数研究函数的单调性(知识清单+6题型讲解举三反三+强化训练)【满分全攻略备考系列】-2025-2026学年高二数学重难点讲义与测试(人教A版选择性必修第二册)

2026-02-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.1函数的单调性
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

内容正文:

第09讲 利用导数研究函数的单调性 知识清单 知识点01:函数单调性和导数的关系 题型讲解 (举三反三) 题型1:用导数判断或证明已知函数的单调性 题型2:由单调性比较函数值的大小 题型3:利用导数求函数的单调区间(不含参) 题型4:由函数的单调区间求参数 题型5:由函数在区间上的单调性求参数 题型6:函数与导函数图象之间的关系 强化训练 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 知识点01函数单调性和导数的关系 (1)函数的单调性与导函数f'(x)的正负之间的关系 ①单调递增:在某个区间(a,b)上,如果f'(x)>0,那么函数y=f(x)在区间(a, b) 上单调递增; ②单调递减:在某个区间(a,b)上,如果f'(x)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)上单调递减. ③如果在某个区间(a,b)内恒有f'(x)=0,那么函数y=f(x)在这个区间上是一个常数函数. (2)函数值变化快慢与导数的关系 一般地,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么在这个范围内函数值变化得快,这时,函数的图象就比较“陡峭”(向上或向下);如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较小,那么在这个范围内函数值变化得慢,函数的图象就“平缓”一些. 常见的对应情况如下表所示. 图象 f'(x)变化规律 f'(x)>0 且越来越大 f'(x)>0 且越来越小 f'(x)<0 且越来越小 f'(x)<0 且越来越大 函数值变化规律 函数值增加 得越来越快 函数值增加 得越来越慢 函数值减小 得越来越快 函数值减小 得越来越慢 题型1:用导数判断或证明已知函数的单调性 【例1-1】(25-26高二上·上海·期末)已知函数,定义域为.任取,导函数始终存在.那么是在上是严格增函数的(    )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 【答案】B 【分析】根据充分条件,必要条件的定义判断. 【详解】若,则,满足,但不是严格增函数. 所以,推不出是严格增函数. 若是严格增函数,则恒成立. 所以是严格增函数,能推出恒成立. 所以是是严格增函数的必要不充分条件. 故选:B. 【例1-2】(25-26高二上·河南信阳·月考)已知,若,则(    ) A.2 B.1 C.0 D. 【答案】A 【分析】将表达式变形并构造函数,由函数单调性及奇偶性即可得. 【详解】令,代入原式得,即; 令函数,则恒成立, 因此函数在上单调递增,又, 所以,即, 可得,所以. 故选:A 【例1-3】(24-25高二下·江西鹰潭·期中)已知函数的定义域为,且,对任意,,则不等式的解集是 . 【答案】 【分析】设,求导确定单调性,又从而有单调性可得不等式解集. 【详解】设,则, 所以在上单调递减, 又,由, 即,所以,则,不等式的解集为. 故答案为:. 【变式1-1】(25-26高二上·河南信阳·月考)若,恒成立,则实数k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】令,通过求导判断单调性,求出的最大值即可. 【详解】若,恒成立,则, 令,则, 当时,,在上单调递增, 当时,,在上单调递减, ,, 故选:B. 【变式1-2】(2025高二上·辽宁营口·学业考试)已知函数,在下列区间中,一定包含零点的区间是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求定义域,求导,得到函数单调性和极值,结合零点存在性定理可得答案. 【详解】的定义域为, ,当时,, 在上单调递减, 当时,令得,令得, 故在上单调递增,在上单调递减, 又,所以在恒负, ,,, , 根据零点存在性定理知,在区间上一定存在零点. 故选:D 【变式1-3】(24-25高二下·山西大同·月考)已知数列的通项公式为,那么数列最大项为第 项. 【答案】7 【分析】先构造函数,求出导函数根据正负得出单调性进而得出极大值,计算比较,即可求解. 【详解】构造辅助连续函数, 求导得, ,,单调递增;,, 单调递减; 所以在处取得函数的极大值即最大值. 比较和时的值:,, 故最大项为. 故答案为: 题型2:由单调性比较函数值的大小 【例2-1】(25-26高二上·重庆沙坪坝·期末)设,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】构造函数,用导数得出函数的单调性,然后利用函数的单调性比较大小. 【详解】设,,当时,,所以在 上单调递增, 当时,,所以在 上单调递减. 又因为,,, 所以,即. 故选:A 【例2-2】(24-25高二下·吉林四平·月考)设,,,比较,,的大小关系并用“”连接起来 【答案】 【分析】构造函数,用导数求函数的单调性,即可求得题目. 【详解】由, 设函数,则, 当时,单调递减, 因为,所以, 所以. 故答案为:. 【例2-3】若函数在上可导,且满足,判断与的大小. 【答案】 【分析】构造函数,利用导数法结合判断其单调性,再利用单调性判断. 【详解】令, 因为在上可导,且满足, 所以, 所以在R上递减, 所以,即, 所以. 【变式2-1】(24-25高二下·北京延庆·期末)已知函数的导函数.则下列选项正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据特征,推出,所以函数在上单调递增;根据选项中x取值的大小顺序,结合函数单调性得出答案. 【详解】已知函数的导函数:,所以函数在上单调递增. 选项中,,大小顺序为:. 所以. 故选:A. 【变式2-2】(24-25高二下·江苏镇江·月考)若,,,结合函数的性质,的大小关系为 (用“>”连接). 【答案】 【分析】求导,确定函数单调性,进而可比较大小. 【详解】由, , 当,可知, 所以在单调递减, 又,,, 所以, 故答案为:. 【变式2-3】(2025高二下·全国·专题练习)已知且,且,且,比较,,大小. 【答案】 【分析】构造,则,,,求导得到的单调性,从而比较出大小. 【详解】构造,,故, 同理可得,. ,当时,,当时,, 故在递减,在上递增, 又,,,故, 在递减,故, 又,在上递增,由“函数值大则自变量大”,得. 题型3:利用导数求函数的单调区间(不含参) 【例3-1】(25-26高二上·重庆·期末)函数的单调递增区间是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出函数定义域并令其导函数大于零,解不等式即可求得结果. 【详解】易知函数的定义域为,, 又,令,解得时, 所以函数的单调递增区间为 故选:C 【例3-2】(24-25高二下·广东中山·月考)函数的单调递增区间为 . 【答案】 【分析】确定函数定义域,对函数求导,求出导数大于零的范围即可. 【详解】函数的定义域为,,令,解得,所以函数的单调递增区间为. 故答案为:. 【例3-3】(2025高三·全国·专题练习)求下列函数的单调区间: (1); (2); 【答案】(1)单调递减区间为,递增区间为; (2)单调递增区间为,单调递减区间为. 【分析】(1)(2)求出函数的定义域与导函数,再解关于导函数的不等式,即可求出函数的单调区间. 【详解】(1)由,定义域为R, ,令,即, 令,即,令,即, 所以函数的单调递减区间为,递增区间为; (2)函数的定义域为,又, 令,得,当时,,所以在上单调递增; 当时,,所以在上单调递减. 所以的单调递增区间为,单调递减区间为. 【变式3-1】(25-26高二上·陕西渭南·期末)函数的单调递增区间是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求出函数的导数,再求出导函数的值大于0的不等式解集即可. 【详解】函数,求导得, 由,解得或, 所以所求递增区间是. 故选:A 【变式3-2】(24-25高二下·河南商丘·月考)设函数,当时,的单调递减区间为 . 【答案】 【分析】求导,由求解即可. 【详解】由,可得,, , 由,可得:, 又,可得:, 解得:, 所以的单调递减区间为, 故答案为: 【变式3-3】(24-25高二下·海南省直辖县级单位·期末)已知函数. (1)求的导数; (2)求的单调区间. 【答案】(1); (2)单调递增区间为,无递减区间 【分析】(1)利用求导法则计算即可; (2)先求定义域,利用根的判别式得到导函数大于0恒成立,故得到函数单调区间. 【详解】(1); (2)定义域,令,即,即, ,其中判别式,故恒成立, 单调递增区间为,无递减区间. 题型4:由函数的单调区间求参数 【例4-1】(24-25高二下·云南昭通·期中)若函数在区间上是减函数,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题可得在上恒成立,即在恒成立,据此可得答案. 【详解】因为, 而时,函数单调递减,所以在恒成立, 即恒成立,因为,所以, 即在恒成立, 因为在上单调递增, 则,所以. 故选:A. 【例4-2】(24-25高二下·天津·期末)若函数在区间上是单调减函数,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据导函数求出的单调减区间为,由题意得出,然后求解即可. 【详解】定义域为,,令,则, 当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 因为在区间上是单调减函数,所以, 所以,所以,所以实数的取值范围为. 故答案为:. 【例4-3】函数 (1)当时,求的单调区间; (2)若在上为单调函数,求的取值范围 【答案】(1)增区间为和,减区间为 (2) 【分析】(1)先求出函数的导数,解不等式求出单调区间即可; (2)将问题转化为在恒成立,利用二次函数的图象与性质即可求解. 【详解】(1)当时,, 令,得或,所以的增区间为,, 令,得,所以的减区间为 故当时,的增区间为和,减区间为. (2)由题可得,要使在上为单调函数, 则在上恒成立, 则,即,解得:, 所以的取值范围为 【变式4-1】(24-25高二下·山东淄博·期中)已知函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求导后讨论单调性,再根据题意可得,进而解不等式即可. 【详解】由题知函数的定义域为, , 所以,当时,,单调递减; 当时,,单调递增; 因为函数在区间上不单调, 所以,,解得, 所以,实数的取值范围是. 故选:D. 【变式4-2】(24-25高二下·湖北·期末)若函数恰好有三个单调区间,则实数a的取值范围为 . 【答案】 【分析】根据函数有三个单调区间,分析导函数恰有两个零点,根据导函数方程的根的情况即可求出参数范围. 【详解】依题意知,当时,,只有两个单调区间,不符合题意, 则当时,, 因函数恰有三个单调区间,即恰有两个极值点,故必有两个不相等的零点, 则,解得且, 故答案为:. 【变式4-3】已知函数; (1)若在区间上单调递增,求a的取值范围; (2)讨论的单调性. 【答案】(1);(2)答案见解析; 【分析】(1)由在上单调递增,而即上恒成立,即可求a的取值范围; (2)令求极值点,讨论、、分别确定在不同区间的符号,进而讨论其单调性即可. 【详解】(1)由题设,, ∵在上单调递增,而, ∴在上恒成立,即. ∴a的取值范围. (2)由(1)知:则或, 1、当时,、上;上; ∴、上单调递增;上单调递减; 2、当时,、上; ∴在上单调递增; 3、当时,、上;上; ∴、上单调递增;;上单调递减;; 题型5:由函数在区间上的单调性求参数 【例5-1】(25-26高二上·安徽六安·期末)已知函数在上单调递增,则的最大值是(   ) A.1 B. C.2 D. 【答案】B 【分析】利用函数的单调性建立不等式,再分离参数构造函数,求出的最小值作答. 【详解】函数,求导得:,因为在上单调递增, 则对任意的,成立,设,则, 由,得,由,得,从而在上单调递减,在上单调递增, 即,因此, 所以a的最大值是. 故选:B 【例5-2】(25-26高二上·福建厦门·期末)若函数单调递增,则实数的取值范围为 【答案】 【分析】由恒成立,使用分离参数方法,再利用基本不等式求得的取值范围即可. 【详解】依题意知, 因为函数在单调递增, 所以,即对任意恒成立, 所以对任意恒成立, 又因为(当且仅当时取“”), 所以. 故答案为: 【例5-3】(2025高三·全国·专题练习)已知函数,若在区间上存在单调递增区间”,求的取值范围. 【答案】 【分析】将题意转化为当时,有解,即有解,求出即可得出答案. 【详解】因为,所以, 若在上存在单调递增区间, 则当时,有解,即有解, ,即, 故的取值范围是. 【变式5-1】(25-26高二上·重庆·期末)函数()在定义域上单调递增,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由在定义域上单调递增,可得恒成立,结合“三个二次”关系求解. 【详解】因为在定义域上单调递增,所以恒成立, 所以方程至多一个实根,所以, 解得,即实数的取值范围是, 故选:A. 【变式5-2】(24-25高二下·广东肇庆·月考)若函数在区间内存在单调递减区间,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【分析】由题意可知:存在区间,使得,利用参变分离结合存在性问题分析求解. 【详解】, 由题意可知:在区间有解,整理得, 即不等式 在区间 内有解,因为 ,所以 , 要使 在 内有解,需 小于 的上界,即 , 所以实数的取值范围是. 故答案为:. 【变式5-3】(24-25高二下·全国·课后作业)已知函数,若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围. 【答案】. 【分析】由题意可得在上恒成立,再分,两种情况讨论即可; 【详解】求导, 因为在区间上单调递增, 所以在上恒成立. ①当时,的对称轴为:, 所以,即,解得:; ②当时,的对称轴为:, 所以, 解得:或,这与矛盾,不可取. 综合①②可知,的取值范围是. 题型6:函数与导函数图象之间的关系 【例6-1】(25-26高二上·宁夏石嘴山·月考)已知函数的部分图象如图所示,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数单调性以及曲线在某一点导数的几何意义可知. 【详解】由题可知:函数为单调递增,且在区间内为下凸函数, 所以,即. 故选:B 【例6-2】(24-25高二下·江苏南通·月考)已知函数的导函数的图象如图所示,则该函数的图象可能是(    )    A.   B.   C.   D.   【答案】B 【分析】根据导函数的正负确定原函数的单调性,即可结合图形求解. 【详解】由的图象可知:当和时,,故在单调递减, 当和时,,故在,单调递增, 故B正确, 故选:B 【例6-3】(2025高二·全国·专题练习)函数 的导函数 的图象如图所示,则在函数 的图象上 , 的对应点附近,有A处 ;B处 .(填上升、下降)    【答案】 下降 上升 【分析】根据导函数图象判断点A,B的导数符号即可得解. 【详解】∵所给图象是导函数的图象,且点A处导数小于0,点B处导数大于0, ∴原函数图象在处下降,处上升. 故答案为:下降;上升. 【变式6-1】(24-25高二下·广东梅州·期末)已知为函数的导函数,导函数的图象的大致形状如图所示,则下列关于函数的信息,正确的是(    )    A. B. C.在处取得最小值 D.在处取得极大值 【答案】A 【分析】根据导函数的图像可知原函数的单调性,即可结合选项逐一求解. 【详解】根据图象可知:当或时,, ,故在处取得极大值,在处取得极小值,因此,故BCD错误, 由于函数在单调递减,故,A正确, 故选:A 【变式6-2】(25-26高二上·浙江金华·期末)已知函数的导函数分别为,且,则的图象不可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先构造函数,得到单调递增,再分析各选项中与的距离变化情况是否符合的单调即可. 【详解】令,又,则,在定义域上单调递增, 对于A,在时,函数的图像一直在图像的下方,故,又与的距离越来越大,此时单调递减,故A错误, 对于B,随着x的增大,又与的距离在交点之后越来越大且函数的图像一直在图像的上方; 交点之前函数的图像一直在图像的下方且与的距离越来越小, 此时单调递增,故B正确, 对于C,函数的图像一直在图像的上方且与的距离越来越大,此时单调递增,故C正确, 对于D,随着x的增大,又与的距离在交点之后越来越大且函数的图像一直在图像的上方; 交点之前函数的图像一直在图像的下方且与的距离越来越小, 此时单调递增,故D正确, 故选:A. 【变式6-3】(24-25高二下·云南临沧·期中)已知上可导函数的图象如图所示,则不等式的解集 . 【答案】 【分析】根据给定的函数图象确定单调性,求出为正为负的范围,再分段求解不等式. 【详解】由函数的图象,得当或时,函数单调递增,则; 当时,函数单调递减,, 不等式化为或, 解,无解;解,得, 所以不等式的解集. 故答案为: 一、单选题 1.(25-26高二上·黑龙江牡丹江·期末)函数的单调递减区间是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求导,令,解不等式求解单调区间即可. 【详解】由题意得,定义域为,, 令,解得, 故函数的单调递减区间是. 故选:C 2.(24-25高二下·河南洛阳·期末)函数的图象如图所示,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求解出,再根据的图象分析的取值情况,由此判断出结果. 【详解】因为,所以, 由图象可知:先增后减再增,所以先为正,再为负,最后又为正,所以, 因为为的两个极值点,且,所以,所以, 又因为,所以. 由结合图象可知的一正一负两根中,正根的绝对值大于负根的绝对值, 故两根之和大于0,即. 由可知. 综上可知:,,,. 故选:C. 3.(24-25高二下·江西吉安·期末)函数的单调递减区间为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】对函数求导,令,求解即可. 【详解】定义域为,由题意得, 令,解得, 所以函数的递减区间为, 故选:D. 4.(24-25高二下·黑龙江哈尔滨·期中)若函数在上单调递增,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意可得在上恒成立,即,令,求出即可得出答案. 【详解】因为函数在上单调递增, 所以在上恒成立, 所以,因为在上单调递增, 所以,所以. 故选:B. 5.(2025高二下·全国·专题练习)已知函数在单调递增,则的取值范围是 (    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用导数求出函数的单调增区间为,利用集合关系列不等式求解即可. 【详解】由得,令,得. 当时,,所以的单调增区间为, 因为在单调递增,所以, 所以. 故选:D. 6.(25-26高二上·江苏镇江·期末)若函数在上单调递减,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意转化为导函数恒成立问题,再利用分离参数法求解即可. 【详解】因为,所以, 因为在上单调递减,所以在上恒成立, 所以,即在上恒成立, 令,则只需即可, 当时,由反比例函数的性质得单调递减, 所以, 所以,即的取值范围是, 故选:B 7.(25-26高二上·河南商丘·期末)已知定义在上的函数,其导函数为,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】构造函数,利用导数结合已知确定单调性,进而比较大小即得. 【详解】令函数,则,函数在上单调递增, 则,即,所以. 故选:B 8.(25-26高二上·福建厦门·期末)已知函数在区间上是单调函数,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】解法一:利用导数的运算法则得,根据函数单调时导数恒正或恒负,分离参数后求函数最值确定的取值范围;解法二:利用补集思想,先求函数不单调时的取值范围,再取补集得到单调时的取值范围. 【详解】(解法1)因为在区间上是单调函数, 所以,对,有, 或者恒成立, 所以,对有或者恒成立, 利用二次函数性质求解可得:或者, 设,定义域为,, 当时,,所以, 即在上单调递减,则, 又因为时,, 且时,, 所以,则或者, 所以. (解法2)若在区间上不单调, 则在内存在极值点, 所以,在内存在变号实根, 即在内存在变号实根, 化简得:在内存在变号实根, 所以,直线与函数在上的图像有交叉点, 又由解法一可知,,所以,化简得:, 若在区间上是单调函数,则. 故选:D. 二、多选题 9.(24-25高二下·全国·单元测试)已知函数在上是单调函数,则实数a的值可以是(    ) A. B. C. D.2 【答案】ABC 【分析】由题意得在上恒成立,由判别式小于等于0求出参数即可. 【详解】因为为二次函数,开口向下,总会存在负值, 由题意得在上恒成立, 则,解得. 故选:ABC. 10.(24-25高二下·江西新余·期末)下列函数在上是单调函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】根据导函数确定函数单调性即可. 【详解】对于A,,在上单调递增,故A正确; 对于B,,在上单调递减,故B正确; 对于C,,令,令, 故在上单调递减,在上单调递增,故C错误; 对于D,,令,令, 在上单调递减,在上单调递增,故D错误; 故选:AB. 11.(22-23高二下·福建宁德·月考)设,,,则下列判断正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】构造函数,利用导数判定其单调性,再结合对应的函数值,可得答案. 【详解】设,则, 令,解得,根据函数的单调性, 则当时,;当时,, 可得在上单调递减,在上单调递增. 而,,, 因为,所以. 故选:AB 【点睛】关键点点睛:对于函数值大小比较问题,常常构造函数,然后对函数进行求导,判断单调区间,根据增减性判断函数值的大小即可解决. 三、填空题 12.(25-26高二上·重庆·期末)函数的单调减区间是 . 【答案】 【分析】求导,解不等式即可. 【详解】, 解得, 故的单调减区间是. 故答案为: 13.(24-25高二下·吉林·期末)已知函数,若函数在上单调递减,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】求出函数的导函数,由已知可得,在上恒成立,方法一:只需,计算即可求实数的范围;方法二:分离变量后利用函数的单调性求实数的范围. 【详解】解法一,因为在上单调递减, 所以在上恒成立. 所以,即,解得, 即实数的取值范围为. 解法二,由题意知在上恒成立, 所以在上恒成立. 记,当时, (由对勾函数的单调性可得),所以, 即实数的取值范围为. 14.(25-26高二上·福建莆田·期末)若函数在区间上存在单调递增区间,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【分析】对函数求导,判断函数的单调性,求出最值,进而求得结果. 【详解】函数,, 依题意,存在,使得,即存在,使得, 显然函数在上单调递减,当时,,则, 所以实数a的取值范围是. 故答案为:. 四、解答题 15.(24-25高二下·浙江·期中)已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)求曲线在处的切线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)首先求函数的导数,再根据不等式求解函数的单调区间; (2)根据导数的几何意义,即可求解. 【详解】(1), 令,得或, 所以的单调递增区间为,; ,得,的单调递减区间为 (2), ,所以切线方程为,即. 16.(24-25高二下·贵州贵阳·期末)已知函数. (1)若函数在点处的切线与轴平行,求; (2)若,讨论的单调性. 【答案】(1) (2)函数在上单调递减,在上单调递增 【分析】(1)利用导数的几何意义,在点处的切线与轴平行,即代入即可求解; (2)确定函数定义域,求导确定导函数的零点,根据导数确定函数单调性即可. 【详解】(1)由题可知函数定义域为,, 由于函数在点处的切线与轴平行, 所以,即,所以. (2)由(1)可知函数定义域为, , 令,恒成立, 令,解得(舍去)或, 若,,单调递减; 若,,单调递增. 17.(24-25高二下·贵州六盘水·期末)设函数. (1)求的定义域,并证明:; (2)讨论的单调性,并比较与的大小. 【答案】(1);证明见解析; (2)函数在区间上单调递减;在区间上单调递增; 【分析】(1)根据分式对数式的要求可求函数的定义域,把代入解析式化简即可证明; (2)先求导根据导数的正负去求函数的单调性,利用单调性及去比较大小. 【详解】(1)因为中,中,综合可得得定义域为, ; (2)因为,所以 令,即,所以,故, 当时,,,,所以, 当时,,,,所以, 所以函数在区间上单调递减;在区间上单调递增; 因为,且在区间上单调递增; 所以,又因为,所以, 所以. 18.(24-25高二上·全国·课后作业)求下列函数的单调区间: (1); (2); (3). 【答案】(1)单调递增区间为,单调递减区间为. (2)单调递增区间为,,单调递减区间为. (3)单调递增区间是,,单调递减区间是. 【分析】运用导数运算法则逐个计算,结合列表法分段讨论即可. 【详解】(1)易知函数的定义域为, 令,得或,列表如下: 0 2 + 0 - 0 + 3 所以函数的单调递增区间为,单调递减区间为. (2)易知函数的定义域为. 令,得或.列表如下: + 0 - 0 + 1 所以函数的单调递增区间为,,单调递减区间为. (3)的定义域为,且, 令,得或,列表如下: + 0 - - 0 + 所以的单调递增区间是,,单调递减区间是. 19.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【分析】(1)求导得,再对进行分类讨论; (2)将整理得到,设,,则.设,则,所以函数在区间内为减函数,则,然后分与进行分类讨论,将不等式恒成立问题转化为最值问题. 【详解】(1)由题意得,. 当时,,故函数在区间上单调递增; 当时,在区间上,,在区间上,, 所以函数在区间上单调递增,在区间上单调递减. 综上所述,当时,函数在区间上单调递增; 当时,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减; (2)由,可得, 设,,则. 设,则, 所以函数在区间内为减函数,则. 当时,,在区间内为减函数, 所以恒成立; 当时,,因为在区间上单调递减, 所以,在区间内,有, 所以在区间上单调递增,所以,不合题意. 综上所述,实数的取值范围为. 【点睛】本题考查了函数的单调性讨论,利用导数研究函数的单调性及最值问题,不等式恒成立问题,解题的关键是准确对函数进行求导,构建新函数,将恒成立问题转化为最值问题,要充分利用分类讨论思想进行讨论求解. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第09讲 利用导数研究函数的单调性 知识清单 知识点01:函数单调性和导数的关系 题型讲解 (举三反三) 题型1:用导数判断或证明已知函数的单调性 题型2:由单调性比较函数值的大小 题型3:利用导数求函数的单调区间(不含参) 题型4:由函数的单调区间求参数 题型5:由函数在区间上的单调性求参数 题型6:函数与导函数图象之间的关系 强化训练 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 知识点01函数单调性和导数的关系 (1)函数的单调性与导函数f'(x)的正负之间的关系 ①单调递增:在某个区间(a,b)上,如果f'(x)>0,那么函数y=f(x)在区间(a, b) 上单调递增; ②单调递减:在某个区间(a,b)上,如果f'(x)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)上单调递减. ③如果在某个区间(a,b)内恒有f'(x)=0,那么函数y=f(x)在这个区间上是一个常数函数. (2)函数值变化快慢与导数的关系 一般地,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么在这个范围内函数值变化得快,这时,函数的图象就比较“陡峭”(向上或向下);如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较小,那么在这个范围内函数值变化得慢,函数的图象就“平缓”一些. 常见的对应情况如下表所示. 图象 f'(x)变化规律 f'(x)>0 且越来越大 f'(x)>0 且越来越小 f'(x)<0 且越来越小 f'(x)<0 且越来越大 函数值变化规律 函数值增加 得越来越快 函数值增加 得越来越慢 函数值减小 得越来越快 函数值减小 得越来越慢 题型1:用导数判断或证明已知函数的单调性 【例1-1】(25-26高二上·上海·期末)已知函数,定义域为.任取,导函数始终存在.那么是在上是严格增函数的(    )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 【例1-2】(25-26高二上·河南信阳·月考)已知,若,则(    ) A.2 B.1 C.0 D. 【例1-3】(24-25高二下·江西鹰潭·期中)已知函数的定义域为,且,对任意,,则不等式的解集是 . 【变式1-1】(25-26高二上·河南信阳·月考)若,恒成立,则实数k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式1-2】(2025高二上·辽宁营口·学业考试)已知函数,在下列区间中,一定包含零点的区间是(   ) A. B. C. D. 【变式1-3】(24-25高二下·山西大同·月考)已知数列的通项公式为,那么数列最大项为第 项. 题型2:由单调性比较函数值的大小 【例2-1】(25-26高二上·重庆沙坪坝·期末)设,则(   ) A. B. C. D. 【例2-2】(24-25高二下·吉林四平·月考)设,,,比较,,的大小关系并用“”连接起来 【例2-3】若函数在上可导,且满足,判断与的大小. 【变式2-1】(24-25高二下·北京延庆·期末)已知函数的导函数.则下列选项正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式2-2】(24-25高二下·江苏镇江·月考)若,,,结合函数的性质,的大小关系为 (用“>”连接). 【变式2-3】(2025高二下·全国·专题练习)已知且,且,且,比较,,大小. 题型3:利用导数求函数的单调区间(不含参) 【例3-1】(25-26高二上·重庆·期末)函数的单调递增区间是(   ) A. B. C. D. 【例3-2】(24-25高二下·广东中山·月考)函数的单调递增区间为 . 【例3-3】(2025高三·全国·专题练习)求下列函数的单调区间: (1); (2); 【变式3-1】(25-26高二上·陕西渭南·期末)函数的单调递增区间是(   ) A. B. C. D. 【变式3-2】(24-25高二下·河南商丘·月考)设函数,当时,的单调递减区间为 . 【变式3-3】(24-25高二下·海南省直辖县级单位·期末)已知函数. (1)求的导数; (2)求的单调区间. 题型4:由函数的单调区间求参数 【例4-1】(24-25高二下·云南昭通·期中)若函数在区间上是减函数,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【例4-2】(24-25高二下·天津·期末)若函数在区间上是单调减函数,则实数的取值范围是 . 【例4-3】函数 (1)当时,求的单调区间; (2)若在上为单调函数,求的取值范围 【变式4-1】(24-25高二下·山东淄博·期中)已知函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式4-2】(24-25高二下·湖北·期末)若函数恰好有三个单调区间,则实数a的取值范围为 . 【变式4-3】已知函数; (1)若在区间上单调递增,求a的取值范围; (2)讨论的单调性. 题型5:由函数在区间上的单调性求参数 【例5-1】(25-26高二上·安徽六安·期末)已知函数在上单调递增,则的最大值是(   ) A.1 B. C.2 D. 【例5-2】(25-26高二上·福建厦门·期末)若函数单调递增,则实数的取值范围为 【例5-3】(2025高三·全国·专题练习)已知函数,若在区间上存在单调递增区间”,求的取值范围. 【变式5-1】(25-26高二上·重庆·期末)函数()在定义域上单调递增,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式5-2】(24-25高二下·广东肇庆·月考)若函数在区间内存在单调递减区间,则实数a的取值范围是 . 【变式5-3】(24-25高二下·全国·课后作业)已知函数,若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围. 题型6:函数与导函数图象之间的关系 【例6-1】(25-26高二上·宁夏石嘴山·月考)已知函数的部分图象如图所示,则( ) A. B. C. D. 【例6-2】(24-25高二下·江苏南通·月考)已知函数的导函数的图象如图所示,则该函数的图象可能是(    )    A.   B.   C.   D.   【例6-3】(2025高二·全国·专题练习)函数 的导函数 的图象如图所示,则在函数 的图象上 , 的对应点附近,有A处 ;B处 .(填上升、下降)    【变式6-1】(24-25高二下·广东梅州·期末)已知为函数的导函数,导函数的图象的大致形状如图所示,则下列关于函数的信息,正确的是(    )    A. B. C.在处取得最小值 D.在处取得极大值 【变式6-2】(25-26高二上·浙江金华·期末)已知函数的导函数分别为,且,则的图象不可能是(   ) A. B. C. D. 【变式6-3】(24-25高二下·云南临沧·期中)已知上可导函数的图象如图所示,则不等式的解集 . 一、单选题 1.(25-26高二上·黑龙江牡丹江·期末)函数的单调递减区间是(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高二下·河南洛阳·期末)函数的图象如图所示,则(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高二下·江西吉安·期末)函数的单调递减区间为(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·黑龙江哈尔滨·期中)若函数在上单调递增,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 5.(2025高二下·全国·专题练习)已知函数在单调递增,则的取值范围是 (    ) A. B. C. D. 6.(25-26高二上·江苏镇江·期末)若函数在上单调递减,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 7.(25-26高二上·河南商丘·期末)已知定义在上的函数,其导函数为,且,则(   ) A. B. C. D. 8.(25-26高二上·福建厦门·期末)已知函数在区间上是单调函数,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(24-25高二下·全国·单元测试)已知函数在上是单调函数,则实数a的值可以是(    ) A. B. C. D.2 10.(24-25高二下·江西新余·期末)下列函数在上是单调函数的是(   ) A. B. C. D. 11.(22-23高二下·福建宁德·月考)设,,,则下列判断正确的是(    ). A. B. C. D. 三、填空题 12.(25-26高二上·重庆·期末)函数的单调减区间是 . 13.(24-25高二下·吉林·期末)已知函数,若函数在上单调递减,则实数的取值范围为 . 14.(25-26高二上·福建莆田·期末)若函数在区间上存在单调递增区间,则实数a的取值范围是 . 四、解答题 15.(24-25高二下·浙江·期中)已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)求曲线在处的切线方程. 16.(24-25高二下·贵州贵阳·期末)已知函数. (1)若函数在点处的切线与轴平行,求; (2)若,讨论的单调性. 17.(24-25高二下·贵州六盘水·期末)设函数. (1)求的定义域,并证明:; (2)讨论的单调性,并比较与的大小. 18.(24-25高二上·全国·课后作业)求下列函数的单调区间: (1); (2); (3). 19.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第09讲 利用导数研究函数的单调性(知识清单+6题型讲解举三反三+强化训练)【满分全攻略备考系列】-2025-2026学年高二数学重难点讲义与测试(人教A版选择性必修第二册)
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