题型05 图表分析类主观题(题型专练)(天津专用) 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测
2026-02-27
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2份
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86页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.64 MB |
| 发布时间 | 2026-02-27 |
| 更新时间 | 2026-02-27 |
| 作者 | 道法杨文婷老师 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56571727.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
题型05 图表分析类主观题
目 录
01·题型解码 高屋建瓴,掌握全局
02·解题分析 微观解剖,精细教学
解题思路 方法技巧 典例引领 真题演练
03·押题通关
适配天津初三道法考情,聚焦单一图表、组合图表(图+文/表+表)两类核心题型,贴合
初三高频考点(国情、国策、民生、经济、文化等),拆解从读表到落笔的全流程得分逻辑。
一、题型解码
1.题型特征
以柱状图、折线图、饼状图、统计表为核心载体,搭配简短文字材料(背景/注释),设问多为3层逻辑:图表反映了什么现象?→ 该现象产生的原因/影响?→ 针对现象提出做法/建议?
2.天津高频设问方式
①概括上述图表(材料)反映的经济/社会/文化现象
②结合所学知识,分析出现上述现象的原因/意义
③为解决图表中存在的问题,提出合理化建议(国家/社会/青少年角度)
3. 分值与失分点
总分多为4-6分,核心失分点:①只描述数据,不提炼规律;②脱离教材知识点,纯口语化分析;③角度缺失(如提建议漏国家/青少年角度);④图表与文字材料脱节,未结合分析。
四步走,适配所有图表题:
第一步:审设问→定方向(先看问题,再读图表)
1. 圈设问关键词:“反映”“原因”“意义”“建议”“国家角度”“青少年做法”,明确答题任务;
2. 锁定考点范围:根据设问关键词匹配教材知识点(如“经济现象”→九年级上册《富强与创新》, “文化现象”→《守望精神家园》)。
天津考情:设问不会超纲,均围绕初三核心考点,无偏题,重点在知识点与图表信息的结合。
第二步:读图表→提信息(三看两比,抓核心数据)
核心方法:看标题、看标注、看数据;横向比、纵向比
1. 三看(基础)
①看标题:定图表核心主题(如“2019-2024年天津市GDP增长情况”“我国城乡居民人均可支配收入对比”),标题是答题的“总抓手”,避免答偏;
②看标注:关注单位、时间、注释(天津考题常加“注释:2024年天津乡村振兴重点项目投入同比增长15%”这类关键信息,是原因/建议的重要切入点)
③看数据:锁定极值数据(最高/最低、增长/下降、占比最大/最小),不罗列所有数据,只抓“关键数据”。
2. 两比(核心,提炼规律)
①纵向比:同一主体随时间的变化(如“2019-2024年天津居民人均可支配收入持续增长”),反映发展趋势;
②横向比:不同主体的对比(如“2024年天津城市居民人均可支配收入高于农村,且差距呈缩小趋势”),反映差距/特点。
关键原则:数据是表象,规律是答案,拒绝“照抄数据”,如不能说“2024年GDP是1.6万亿,2023年是1.5万亿”,而说“2024年天津GDP持续增长,经济发展稳中向好”。
第三步:联教材→建逻辑(图表信息+知识点,一一对应)
1. 把提炼的“现象/规律”与初三道法教材核心观点、国策、战略绑定,这是天津中考得分的关键(无教材知识点,再通顺也得低分);
例:图表反映“我国科技研发投入持续增长,高新技术产业产值提升”→ 联教材“创新是引领发展的第一动力”“我国坚持科教兴国、人才强国战略”。
2. 按设问逻辑搭建答题框架:反映现象→原因/意义→做法建议,每层单独成点,不混淆。
第四步:规范写→保得分(天津阅卷评分标准适配)
1. 分点作答:用①②③标注,每点一个核心意思,阅卷老师按点给分;
2. 语言规范:用道法学科术语(如“共同富裕”“高质量发展”“基层群众自治”“文化自信”),拒绝口语化(不说“国家越来越有钱”,说“我国经济实现高质量发展,综合国力不断提升”);
3. 结合材料:每点答案必须回扣图表/材料信息,例“①图表显示2019-2024年天津民生支出占财政支出比例逐年提高,反映了我市坚持以人民为中心的发展思想,切实保障民生”。
题型1:单一图表题(柱状/折线/饼状/统计表,最基础)
核心技巧:先总后分,提炼趋势+特点
答“反映现象”:先写总体趋势(如“XX指标整体呈增长/下降趋势”),再写具体特点(如“部分领域增长较快,个别领域增速放缓”);
•饼状图重点:占比分析(如“我国能源消费中,清洁能源占比提升,化石能源占比下降,反映我国坚持绿色发展理念,推动生态文明建设”);
•统计表重点:对比数据(如“城镇就业人数增加,农村就业人数减少,反映我国城镇化进程加快”)。
题型2:组合图表题(图+图、图+文,天津中考主打题型)
核心技巧:找关联,析因果,整体把握
•分别分析每个图表的核心信息,再找图表间的逻辑关系(因果、递进、对比);
例:图表1“天津农村居民收入持续增长”,图表2“天津乡村基础设施建设投入大幅增加”→ 逻辑关系:图表2是图表1的原因(国家加大乡村振兴投入,推动农村经济发展,带动农民收入增长);
•若搭配文字材料:文字材料是图表的补充/解读,必须结合分析(如文字材料“天津出台《促进中小企业发展条例》”,图表“天津中小企业数量增长、营收提升”→ 结合答原因:“天津市坚持依法行政,出台相关政策,为中小企业发展提供政策支持,推动中小企业持续发展”)。
题型3:含“问题类”的图表题(天津中考常考,如“城乡差距、资源环境问题、就业压力”)
核心技巧:先摆问题,再析原因,最后提对策(多角度)
•提对策/建议:严格按国家、社会、企业、青少年角度作答(天津阅卷按角度给分,漏角度直接扣分),每个角度答1-2点,贴合图表问题,不泛泛而谈;
例:图表反映“我国部分青少年网络素养不高,沉迷网络游戏”→ 对策:
①国家:完善相关法律法规,加强网络监管,整治不良网络游戏;
②社会:加大网络素养宣传教育,营造健康的网络环境;
③青少年:提高自我控制能力,理性参与网络生活,培养高雅情趣。
★核心解题技巧:
1. 贴合本地考情:分析天津相关图表(如天津GDP、民生、文化发展)时,可结合天津本地政策/案例(如“天津港建设”、“滨海新区发展”、“津味文化传承”),让答案更具针对性,阅卷老师更青睐;
2. 知识点精准匹配:天津中考图表题多围绕“高质量发展、共同富裕、乡村振兴、创新驱动、生态文明、文化自信、民生保障”7大核心考点,熟记这些考点的学科术语和核心观点;
3. 阅卷踩分点预判:答案中必须包含“图表关键词+教材核心术语+逻辑连接词”,这是天津阅卷的核心踩分点;
例:踩分点=“天津民生支出增长(图表关键词)+以人民为中心的发展思想(教材术语)+反映了(逻辑词)+我市切实保障和改善民生(结论)”;
4. 避免常见误区:
•不罗列数据,不做“数据搬运工”;
•不脱离教材,不写纯生活化的表达;
-•不角度单一,提建议时兼顾国家/社会/青少年;
•不脱节材料,组合题必须结合所有图表/文字信息。
例1.(25-26九年级上·新疆伊犁·期中)【改革促发展,共富惠民生】
小秦所在学校围绕改革开放开展主题探究活动,请你参与其中。
材料一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到如下图片。
(1)结合所学知识,分析并指出材料一图表说明了什么?(至少两点)
【答案】(1)改革开放以来,我国国民生产总值、居民可支配收入、进出口总额都增量较大/不断提升,改革开放是强国之路,富民之路。(其它不同表述但表达相同意思的答案也可)。
【命题意图】考查运用所学知识调动和运用知识,论证和探究问题。
【考点来源】改革开放的开启和辉煌成就。
【解题步骤】
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用改革开放的成就的知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:1978—2023年国内生产总值的增长、人民收入的提高、进出口总额的增长→可链接我国国民生产总值、居民可支配收入、进出口总额都增量较大;
第三步:整合信息,组织答案。
例2. (25-26九年级上·广西玉林·期中)今年是“十四五”规划收官之年。九年级学生在校园网站开设专栏,推送了【“数”读“十四五”经济答卷】的图片。
经济体量·GDP接连跨越110万亿、120万亿、130万亿元,今年预计约140万亿元。
·5年经济增量预计超35万亿元,超过世界排名第三国家经济总量。
国际影响力·2024年我国经济总量约占世界17%,稳居全球第二!
·对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右
(1)从【“数”读“十四五”经济答卷】的图片中,你读出了哪些信息?
(2)有同学在评论区留言:“我国GDP接连跨越百万亿大台阶,对世界经济增长贡献巨大,这说明我国已是一个经济强国了。”请运用所学知识,谈谈你对该观点的看法。
【答案】
(1)①我国GDP持续增长,接连跨越百万亿元大关,经济实力不断增强;
②我国对世界经济增长的贡献率稳居世界前列,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源(中国已经成为影响世界的重要力量);
③我国坚持以经济建设为中心,高质量发展取得新成效。(坚持改革开放,是我们的强国之路)
(2)该观点是错误(片面)的。
理由:①我国GDP总量大、对世界经济增长贡献巨大,说明我国已是经济大国,但还不是经济强国;②我国仍处于社会主义初级阶段,发展不平衡不充分的问题仍然突出,科技创新能力、人均GDP等与发达国家仍有差距;(进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济发展还面临着区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战);③我们应坚定信心,同时保持清醒,继续坚持以经济建设为中心,推动高质量发展,加快建设现代化经济体系。
【命题意图】本题考查考生调动和运用知识,分析和阐述问题。
【考点来源】改革开放的辉煌成就、改革开放的重要性、中国经济对世界的影响、新时代我国社会主要矛盾、中国是世界格局中的重要力量。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的辉煌成就、改革开放的重要性、中国经济对世界的影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:GDP接连跨越110万亿、120万亿、130万亿元,今年预计约140万亿元→可联系我国GDP持续增长,接连跨越百万亿元大关,经济实力不断增强作答。
关键词②:对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右→可联系我国对世界经济增长的贡献率稳居世界前列,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;中国已经成为影响世界的重要力量作答。
关键词③:5年经济增量预计超35万亿元,超过世界排名第三国家经济总量→可联系我国坚持以经济建设为中心,高质量发展取得新成效;坚持改革开放,是我们的强国之路作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:读题,提炼辩题。
观点:我国GDP接连跨越百万亿大台阶,对世界经济增长贡献巨大,这说明我国已是一个经济强国了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:我国GDP总量大、对世界经济增长贡献巨大,说明我国已是经济大国,但还不是经济强国。
论据②:我国仍处于社会主义初级阶段;新时代我国社会主要矛盾;我国经济发展还面临着区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
论据③:我们应坚定信心,同时保持清醒,继续坚持以经济建设为中心,推动高质量发展,加快建设现代化经济体系。
第三步:整合信息,组织答案。
1. (2025·山东滨州·中考真题)胸怀祖国担当有我
历史的巨笔,常在关键处落墨;伟大的征途,总在开拓中奋进。中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行。滨州市某学校组织开展了会议精神学习与系列探究活动。
【观看成就我自豪】
在强国建设、民族复兴的新征程上,新时代中国共产党人汇聚起亿万中国人民的智慧和力量,创造了令世人刮目相看的新奇迹!
(1)在参观新时代成就图片展的过程中,以上三幅图片映入眼帘,请选择一幅你印象最深的图片并说明理由。
【学习精神我自信】
山河为卷,改革为笔,画出更新更美的图画。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》,在中华大地上描绘出“无边光景一时新”的壮阔图景。某班摘取《决定》的部分内容进行学习:
摘录一
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
摘录二
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。
摘录三
国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。
(2)请针对上述学习内容,分别阐述我国应如何持续推进中国式现代化。
【答案】
(1)①选择图一。理由:嫦娥六号是我国航天科技的重大成果,体现了创新驱动发展战略的成效,彰显了我国的科技实力,有利于建设创新型国家。
②选择图二。理由:国内生产总值持续增长,反映出我国经济持续健康发展,综合国力不断增强,为人民生活改善和国家发展奠定了物质基础。
③选择图三。理由:脱贫攻坚取得全面胜利,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,有利于实现共同富裕,彰显了中国特色社会主义制度的优越性。
(2)①我国应坚持科教兴国战略,优先发展教育事业,推动义务教育优质均衡;加大科技研发投入,突破关键核心技术,实现高水平科技自立自强;完善人才培养机制,营造尊重人才的社会氛围,为现代化提供强大智力支持。
②我国应坚持绿色发展道路,贯彻落实“绿水青山就是金山银山”理念;加快发展方式绿色转型,防治环境污染,保护生物多样性;健全生态文明制度体系,推动形成人与自然和谐共生的现代化建设格局。
③我国应坚持总体国家安全观,统筹发展与安全;完善国家安全体系,增强维护国家安全能力,坚决维护国家主权、安全、发展利益;加强国家安全教育,提高全民安全意识,筑牢中国式现代化的安全基石。
【命题意图】考查运用所学知识调动和运用知识,分析和阐述问题。
【考点来源】航空航天、坚持以人民为中心的发展思想、总体国家安全观的内容及贯彻落实、坚持绿色发展道路、建设创新型国家的要求
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕、建设科技创新强国的有关知识,从分析类、原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:嫦娥六号→可联系嫦娥六号是我国航天科技的重大成果,体现了创新驱动发展战略的成效,彰显了我国的科技实力,有利于建设创新型国家作答;
关键词②:国内生产总值变化→可联系国内生产总值持续增长,反映出我国经济持续健康发展,综合国力不断增强,为人民生活改善和国家发展奠定了物质基础作答。
关键词③:全国脱贫攻坚总结表彰大会→可联系脱贫攻坚取得全面胜利,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,有利于实现共同富裕作答;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持建设科技创新强国、坚持绿色发展道路、总体国家安全观的贯彻落实的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑→可联系坚持科教兴国战略,优先发展教育事业;加大科技研发投入,突破关键核心技术;完善人才培养机制,营造尊重人才的社会氛围作答。
关键词②:中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化→可联系坚持绿色发展道路,贯彻落实“绿水青山就是金山银山”理念作答。
关键词③:国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础→可联系坚持总体国家安全观,统筹发展与安全作答。
第三步:整合信息,组织答案。
1. (2025·广东汕头·一模)阅读材料,回答问题。
2024年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京举行。会议强调,要进一步全面深化改革,扩大高水平对外开放,积极发展首发经济。
材料一 改革开放以来,我国实现了中国高度、中国密度、中国速度、中国温度的变化。
材料二 首发经济是指企业发布新产品,推出新业态、新模式、新服务、新技术,开设首店等经济活动的总称。北京市“2024全球首发节”让消费者第一时间接触到新颖独特的产品和服务,满足其对品质生活的追求。第七届中国国际进口博览会上中外品牌首发新产品、新技术,使中国品牌走出国门,世界产品在中国成功落地。
材料三 同学们就首发经济可持续发展开展了课堂即兴点评。
点评一 多地“首发”存在盲目性,缺乏统一的规划和相应的政策扶持,市场营销的环境亟需整顿。
点评二 某些地区首发经济未能因地制宜利用好当地的市场、区域的产业优势创造条件发展。
(1)材料一图片内容说明了什么?
(2)结合材料二,分析当前我国推动首发经济的意义。
(3)请你结合材料三的点评提出针对性的解决措施。
【答案】
(1)①经济总量增长,体现中国速度,表明我国经济建设取得巨大成就。②基本医疗保险参保人数增多,体现中国温度,说明我国关注民生,保障人民生命健康。③移动通信技术从3G发展到5G,体现中国高度,反映我国科技创新能力不断提升。④森林覆盖率提高,体现中国密度,彰显我国在生态环境保护方面的积极成效。
(2)①满足消费者对品质生活的追求,提高消费质量和水平。②促进企业创新,推动新产品、新技术的研发和应用。③推动中国品牌走出国门,世界产品在中国落地,促进国际贸易和经济合作。
(3)①政府加强规划和政策扶持,制定统一的发展战略,引导首发经济有序发展。②各地结合自身市场和产业优势,因地制宜发展首发经济,避免盲目跟风。
【命题意图】本题考查运用所学知识分析和解决问题的能力。
【命题来源】改革开放的成就、走向共同富裕、我国科技创新现状、生态文明建设、企业创新、中国经济对世界的影响、社会主义市场经济体制。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用改革开放的成就、走向共同富裕、我国科技创新现状、生态文明建设的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:经济总量增长,体现中国速度→可链接我国经济建设取得巨大成就。
关键词②:基本医疗保险参保人数增多,体现中国温度→可链接我国关注民生,保障人民生命健康。
关键词③:移动通信技术从3G发展到5G,体现中国高度→可链接我国科技创新能力不断提升。
关键词④:森林覆盖率提高,体现中国密度→可链接我国在生态环境保护方面的积极成效。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用企业创新、中国经济对世界的影响的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:让消费者第一时间接触到新颖独特的产品和服务,满足其对品质生活的追求→可链接满足消费者对品质生活的追求,提高消费质量和水平。
关键词②: 中外品牌首发新产品、新技术,使中国品牌走出国门,世界产品在中国成功落地→可链接促进企业创新;促进国际贸易和经济合作。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府, 需要运用社会主义市场经济体制的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:多地“首发”存在盲目性,缺乏统一的规划和相应的政策扶持,市场营销的环境亟需整顿→可链接政府加强规划和政策扶持,制定统一的发展战略,引导首发经济有序发展。
关键词②: 某些地区首发经济未能因地制宜利用好当地的市场、区域的产业优势创造条件发展→可链接各地结合自身市场和产业优势,因地制宜发展首发经济,避免盲目跟风。
第三步:整合信息,组织答案。
2. (2024·河北·模拟预测)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
某校九年级(1)班同学开展“共享中国式现代化建设成果”主题探究活动,请你参与其中。
【中国式现代化建设成就】
材料一 如图。
相关链接:2023年,居民人均可支配收入比上年实际增长6.1%,城乡居民人均可支配收入比值缩小至2.39。2013年至2022年,我国经济总量达18万亿美元,稳居世界第二位。10年来,中国经济总量占世界经济的比重从12.3%上升到18%左右,货物贸易总额连续6年位居世界第一,对世界经济增长的年平均贡献率超过30%。
(1)据两幅图片信息所反映的发展成就,揭示其内在联系。再结合相关链接信息,你能得出什么结论?
材料二 2023年,中国春节(农历新年)成为联合国假日,“中国年”成为“世界年”,中国的春节成为全世界越来越多的人的节日。目前,全球已有近20个国家将春节作为法定节假日,既包括朝鲜、韩国、越南、新加坡这些“儒家文明圈”或“汉字文化圈”的国家,也包括泰国、柬埔寨、菲律宾、印尼等深受中国文化影响的东南亚国家,美国、澳大利亚等“基督文明”国家也在部分州或地区将春节定为法定节假日。
(2)材料二所述事实产生了怎样的影响?
(3)综合以上材料和问题,感悟“中国年”成为“世界年”,你得出什么结论?
【答案】
(1)改革开放促发展。
结论:发展的根本目的是增进民生福祉;我国城乡发展差距在缩小;我国是世界第二大经济体;中国是推动世界经济发展的引擎与稳定器。
(2)展现了中华文化的传播力、影响力;进一步提高我国文化软实力、国际影响力;增强中华民族内心深处的自信和自豪;促进世界不同文明交流互鉴。
(3)强大的综合国力、日益提升的国际影响力推动了中华文化的传播。
【命题意图】本题考查运用所学知识理解和运用所学知识的能力。
【命题来源】中华文明在交流互鉴中发展、中国经济对世界的影响、文化自信、坚持以人民为中心的发展思想、中国文化对世界的影响、改革开放的开启和辉煌成就。
【解题步骤】
(1)
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:1978—2023国内生产总值、货物进出口总额→可链接改革开放促发展;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放、以人民为中心、中国经济的影响的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:居民人均可支配收入比上年实际增长6.1%,城乡居民人均可支配收入比值缩小至2.39→可链接发展的根本目的是增进民生福祉;我国城乡发展差距在缩小。
关键词②:我国经济总量达18万亿美元,稳居世界第二位→可链接我国是世界第二大经济体。
关键词③:中国经济总量占世界经济的比重从12.3%上升到18%左右,货物贸易总额连续6年位居世界第一,对世界经济增长的年平均贡献率超过30%→可链接中国是推动世界经济发展的引擎与稳定器。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化、文化自信、文化交流的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国春节成为联合国假日,“中国年”成为“世界年”,中国的春节成为全世界越来越多的人的节日→可链接展现了中华文化的传播力、影响力;进一步提高我国国际影响力;增强中华民族内心深处的自信和自豪;促进世界不同文明交流互鉴。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的影响的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国式现代化建设成就、“中国年”成为“世界年”→可链接强大的综合国力、日益提升的国际影响力推动了中华文化的传播。
第三步:整合信息,组织答案。
3. (25-26九年级上·山东临沂·期中)【认识国情家情增强政治认同】
2025年是中华人民共和国成立76周年,某校安排以“爱祖国、爱家乡”为主题完成一期手抄报。九年级时事学习小组搜集到以下两则资料,请你参与其中,并完成任务。
资料一 76年来我国从一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
(1)结合所学知识,说一说以上三幅图片分别说明了什么?
资料二 2025年9月26日,L市人民政府新闻办公室召开“打造乡村振兴样板,创建共同富裕沂蒙好例”主题系列新闻发布会F县专场,介绍F县乡村振兴工作推进情况,为不断促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,F县奋力在新征程上交出一份乡村振兴的优异答卷。具体举措:(一)精心培育特色产业,探沂智慧农业、马庄核桃、胡阳西红柿、东蒙山楂、上冶西葫芦等特色产业蓬勃发展。(二)在各村党支部领导下,各村委会健全村民议事制度,实行民主理、村务公开,明确权责。(三)实施“三雁”工程,选聘各类优秀人才到乡村,发展现代农业,引导农民用互联网拓宽农产品销售渠道,为乡村发展注入新活力,(四)大力改善乡村人居环境,加强乡村生态保护与修复,打造农民安居乐业的美丽家园。
(2)结合材料,运用所学知识,分析F县具体举措对实现乡村振兴有何启示?
【答案】
(1)图一:我国经济发展取得巨大成就;图二:我国科技水平的提高和创新能力的增强;图三:我国重视增进民生福祉,保障人民的健康权益。
(2)①因地制宜,发展特色产业;②坚持中国共产党的正确领导,实行基层群众自治制度,发扬基层民主;③实施科教兴国、人才强国战略,引进人才,科技兴农;④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。⑤坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
【命题意图】本题考查运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
【命题来源】正确认识我国取得的成就;我国科技的现状;发展的目的;坚持科教兴国、人才强国战略;走绿色的发展道路;坚持党的领导等。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用改革开放的成就、我国科技的现状、发展的目的的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:图一中国高度→可链接我国经济发展取得巨大成就;
关键词②:图二中国速度→可链接我国科技水平的提高和创新能力的增强;
关键词③:图三中国温度→可链接我国重视增进民生福祉,保障人民的健康权益。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府, 需要运用坚持科教兴国战略、人才强国战略、走绿色的发展道路、坚持党的领导等的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:精心培育特色产业,探沂智慧农业、马庄核桃、胡阳西红柿、东蒙山楂、上冶西葫芦等特色产业蓬勃发展→可链接因地制宜,发展特色产业;
关键词②:在各村党支部领导下,各村委会健全村民议事制度,实行民主理、村务公开,明确权责→可链接坚持中国共产党的正确领导,实行基层群众自治制度,发扬基层民主;
关键词③:实施“三雁”工程,选聘各类优秀人才到乡村,发展现代农业,引导农民用互联网拓宽农产品销售渠道,为乡村发展注入新活力→可链接实施科教兴国、人才强国战略,引进人才,科技兴农;
关键词④:F县不断促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足→可链接坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;
关键词⑤:大力改善乡村人居环境,加强乡村生态保护与修复,打造农民安居乐业的美丽家园→可链接贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
4. (25-26九年级上·河南信阳·期中)2025年是中华人民共和国成立76周年,我们要坚定不移地深化改革开放,扎实推进共同富裕,提高自主创新能力,不断谱写民族复兴的新篇章。小政所在的学校围绕这一要求,开展主题探究活动,请你参与其中。
活动一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到如下图片。
(1) 结合所学知识,解读上面的图片信息。
活动二 完善就业优先政策、深化公立医院改革、发放育儿补贴、做好重度残疾人托养照护服务⋯⋯2025年的政府工作报告列出了一份长长的“民生清单”,一步一个脚印努力让“民生愿景”变为“幸福实景”。
(2)请运用所学知识,分析让“民生愿景”变为“幸福实景”的原因。
活动三 以下是道德与法治小组收集到的资料。
喜
2025年9月17日,全球首台实现5T脉冲磁场工业级稳定应用的“超导超磁”工业母机在深圳开机;2025年10月1日,我国首款紧凑型聚变能实验装置在安徽完成核心部件吊装,预计2027年进行首次示范运行
忧
我国很多关键领域和产业核心技术还依赖进口,如航空发动机、高端光刻机、芯片、操作系统、手机射频器件等,这些领域和技术都是目前关乎我们生存发展的“命门”
(3)除了材料中提到的科技成果外,近年来我国还取得了哪些科技成果?(两例即可)
(4)为如期实现科技创新强国梦,请你出谋划策。(可从国家、企业和个人角度回答,至少从两个角度回答,任答三点)
【答案】
(1)①经济实力显著增强,国内生产总值快速增长;②城乡居民收入水平不断提高,人民生活水平明显改善;③我国综合国力持续提升。
(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进;②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;③发展的根本目的就是增进民生福祉;④中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(3)例如:神舟系列飞船发射成功、嫦娥探月工程取得重大成果、量子卫星发射成功等。
(4)国家:①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
企业:①我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。②要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
个人:①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。②敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先的精神。③勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。④积极参加各种小发明、小制作等实践活动,尊重和保护知识产权。
【命题意图】本题考查分析和解决问题的能力。
【命题来源】弘扬创新精神、企业是社会创新的重要力量、实现共同富裕、改革开放的开启和辉煌成就、建设创新型国家的要求、坚持以人民为中心的发展思想。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用改革开放的成就的有关知识,从体现类习题的角度进行作答的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:1978年到2024年国内生产总值→可链接经济实力显著增强,国内生产总值快速增长;
关键词②:1978年到2024年居民人均可支配收入→可链接城乡居民收入水平不断提高,人民生活水平明显改善;
关键词③:1978年到2024年进出口总额→可链接我国综合国力持续提升;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用走向共同富裕的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:列出了一份长长的“民生清单”,一步一个脚印努力让“民生愿景”变为“幸福实景”→可链接坚持以人民为中心的发展思想+党的奋斗目标+发展的根本目的+中国共产党的初心和使命。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查列举我国的科技成果,为开放性试题,言之有理即可。
(4)本题考查国家、企业和个人如何实现科技创新强国梦,为开放性试题,言之有理即可。
5. (25-26九年级上·四川广元·期中)党的二十大吹响了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的号角。某校决定开展以“祖国发展我成长”为主题的议学活动,以下是班级搜集的我国十年的经济发展的情况,请你参与其中。
(1)结合上述图片和材料,我们可以收获哪些信息?
(2)这十年中,我国取得巨大成就的原因有哪些?
【答案】
(1)①全国国内生产总值持续增长说明我国综合国力显著增强;②全国居民人均可支配收入增加说明我国人民生活显著改善;③中国对“一带一路”沿线国家的进出口总额增长,对世界经济增长的贡献率高说明中国成为世界经济增长的稳定器和动力源。
(2)坚持中国共产党的正确领导;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;全面深化改革,进一步扩大对外开放;坚持以人民为中心的发展思想,坚持共享的发展理念;实施科教兴国、人才强国,创新驱动发展战略;等等。
【命题意图】本题考查理解和运用所学知识的能力。
【命题来源】党的二十大、建设创新型国家的要求、坚持以人民为中心的发展思想、坚持中国共产党的领导、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、改革开放的开启和辉煌成就。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的成就的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全国国内生产总值持续增长→可链接我国综合国力显著增强;
关键词②:全国居民人均可支配收入增加→可链接我国人民生活显著改善;
关键词③:中国对“一带一路”沿线国家的进出口总额增长,对世界经济增长的贡献率高→可链接中国成为世界经济增长的稳定器和动力源。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查我国取得巨大成就的原因,可结合教材知识作答。
6. (25-26九年级上·江苏徐州·期中)【培养新技能奋进新征程】
2024年是新中国成立75周年,75年来我们从一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
(1)结合所学知识,上述三幅图片分别说明了什么。
2025年,徐州市聚焦百姓急难愁盼,扎实推进一系列民生工程。城市更新方面,持续推进老旧小区改造与棚户区整治,并完善轨道交通网络以畅通城市血脉。生态建设上,深化故黄河、奎河等水环境治理,新建更多“口袋公园”提升宜居品质。社会保障领域,着力增加普惠性养老托育服务供给,推动中小学新改扩建工程以扩充优质教育资源。全力守护百姓的健康生活与幸福底线,让发展成果更多更公平惠及全市人民。
(2)结合所学知识,分析徐州市扎实推进一系列民生工程有什么意义?
【答案】
(1)①图一:我国经济总量大幅增长,综合国力显著提升,经济发展取得巨大成就;②图二:我国科技创新能力不断增强,移动通信技术实现跨越式发展,技术创新推动社会进步;③图三:我国社会保障体系不断完善,基本医疗保险覆盖范围广泛,民生保障水平持续提高。
(2)①有利于坚持以人民为中心的发展思想,增进民生福祉,让人民共享发展成果;②有利于改善居民生活环境,提升居民生活品质,增强人民的幸福感、获得感和安全感;③有利于促进社会公平正义,缓解社会矛盾,维护社会和谐稳定;④有利于推动城市高质量发展,提升城市治理水平,建设宜居宜业的现代化城市。
【命题意图】本题考查提炼观点和分析描述能力。
【命题来源】改革开放取得的成就、科技创新现状、共享发展、以人民为中心的发展思想、高质量发展等。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本问的设问主体为我国,需要调用改革开放取得的成就、科技现状、共享发展的有关知识,从体现类习题的角度分析作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:中国高度→我国经济总量大幅增长,综合国力显著提升,经济发展取得巨大成就;
关键词②:中国速度→我国科技创新能力不断增强,移动通信技术实现跨越式发展,技术创新推动社会进步;
关键词③:中国温度→我国社会保障体系不断完善,基本医疗保险覆盖范围广泛,民生保障水平持续提高。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为徐州市,需要调用以人民为中心的发展思想、高质量发展的有关知识,从意义类习题角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:徐州市扎实推进一系列民生工程→有利于坚持以人民为中心的发展思想,增进民生福祉,让人民共享发展成果;有利于改善居民生活环境,提升居民生活品质,增强人民的幸福感、获得感和安全感;有利于促进社会公平正义,缓解社会矛盾,维护社会和谐稳定;有利于推动城市高质量发展,提升城市治理水平,建设宜居宜业的现代化城市。
第三步:整合信息,组织答案。
7. (25-26九年级上·江苏镇江·期中)党的二十大报告指出,推动战略性新兴产业融合集群发展,构建人工智能、新能源、新材料等一批新的增长引擎。
(注:截止2025第三季度末,全球新能源汽车销量为1470万辆,中国新能源汽车产销量为1122万辆。)
(1)该图片反映了什么经济现象。
◆全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国可再生能源法》等一系列法规与国家标准,为整个产业的持续、规范和高质量发展铺设了坚实的法治轨道。◆电动汽车改变了人们的出行,可以在家中或工作地点进行充电,为人们带来了更加便捷的充电体验;
◆新能源汽车的快速崛起促进产业高端化、智能化、绿色化,培育壮大了新兴产业,发展新能源汽车是中国由汽车大国迈向汽车强国的必由之路。
(2)结合材料,运用所学知识,破解我国新能源汽车产业发展的奥秘。
在新能源汽车产业发展上,也要清醒地看到,我们还存在一些挑战:◆既精通汽车工程又掌握人工智能算法的复合型人才缺乏制约着新能源行业的发展;
◆政府关于充电桩建设的投入还不够充分,导致“充电难、充电慢”,很大程度上也影响了人们的使用体验。
(3)结合材料,运用所学知识为巩固和扩大新能源汽车产业发展优势出谋划策。
【答案】
(1)①2013~2023年,我国新能源汽车产销量不断增长,新能源汽车产业发展迅速;②中国新能源汽车产销量在全球占据领先地位。
(2)①国家依法出台相关法规和政策支持,为产业提供法治与政策保障;
②企业坚持创新驱动,不断攻克新能源和智能化技术难关;
③新能源汽车契合绿色出行需求,同时给人们带来便利的使用体验;
④产业升级和市场需求形成良性互动,不断壮大新兴产业规模。
(3)①政府给予政策优惠并搭建共享平台,方便市民查找周边充电桩;加强基础设施建设,提供优质公共服务;②大力培养既懂汽车工程又掌握智能算法的复合型人才,推动产业持续创新。
【命题意图】本题考查调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
【命题来源】我国科技创新能力现状、建设创新强国的要求、建设法治政府的要求、坚持绿色发展道路等。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用科技创新现状的有关知识,从反映类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:截止2025第三季度末,全球新能源汽车销量为1470万辆,中国新能源汽车产销量为1122万辆→链接中国新能源汽车产销量在全球占据领先地位。
关键词②:2013~2023年我国新能源汽车产销量情况表→链接2013~2023年,我国新能源汽车产销量不断增长,新能源汽车产业发展迅速。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设创新强国的要求、企业创新、坚持绿色发展的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:国家出台《中华人民共和国可再生能源法》等一系列法规与国家标准,为整个产业的持续、规范和高质量发展铺设了坚实的法治轨道→国家依法出台相关法规和政策支持,为产业提供法治与政策保障;
关键词②:新能源汽车的快速崛起促进产业高端化、智能化、绿色化→企业坚持创新驱动,不断攻克新能源和智能化技术难关;
关键词③:电动汽车改变了人们的出行,可以在家中或工作地点进行充电,为人们带来了更加便捷的充电体验→新能源汽车契合绿色出行需求,同时给人们带来便利的使用体验;
关键词④:发展新能源汽车是中国由汽车大国迈向汽车强国的必由之路→产业升级和市场需求形成良性互动,不断壮大新兴产业规模。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用建设创新强国的要求、政府职能等相关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:既精通汽车工程又掌握人工智能算法的复合型人才缺乏制约着新能源行业的发展→大力培养既懂汽车工程又掌握智能算法的复合型人才,推动产业持续创新。
关键词②:充电桩建设投入不够充分、“充电难、充电慢”→政府给予政策优惠并搭建共享平台,方便市民查找周边充电桩;加强基础设施建设,提供优质公共服务。
第三步:整合信息,组织答案。
8. (25-26九年级上·广西玉林·期中)今年是“十四五”规划收官之年。九年级学生在校园网站开设专栏,推送了【“数”读“十四五”经济答卷】的图片。
(1)从【“数”读“十四五”经济答卷】的图片中,你读出了哪些信息?
(2)有同学在评论区留言:“我国GDP接连跨越百万亿大台阶,对世界经济增长贡献巨大,这说明我国已是一个经济强国了。”请运用所学知识,谈谈你对该观点的看法。
【答案】
(1)①我国国内生产总值不断提高,经济实力不断增强,在世界经济中所占的比例越来越大;②我国经济总量占全球比重稳居世界第二,对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右,国际影响力不断提升。
(2)该观点太片面。①我国经济快速发展,总量稳居世界第二,对全球经济增长贡献突出,体现了我国经济实力的提升;②同时也要看到,我国仍然是世界上最大的发展中国家,人均水平、科技创新能力、区域发展不平衡等方面还有差距;③我们既要肯定成绩,也应保持清醒和奋斗精神,继续坚持创新驱动和高质量发展,不断缩小差距、解决发展不平衡等问题,努力建设经济强国。
【命题意图】本题考查调动、运用和分析知识的能力。
【命题来源】改革开放的成就、经济增长以及我国当前面临的问题。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的成就的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:GDP接连跨越110万亿、120万亿、130万亿、今年预计约140万亿→可链接我国国内生产总值不断提高,经济实力不断增强,在世界经济中所占的比例越来越大。
关键词②:超过世界排名第三国家经济总量、稳居全球第二、对世界经济增长的年贡献率保持在30%左右→可链接我国经济总量占全球比重稳居世界第二,对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右,国际影响力不断提升。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:片面。
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:我国经济快速发展,总量稳居世界第二,对全球经济增长贡献突出,体现了我国经济实力的提升;同时也要看到,我国仍然是世界上最大的发展中国家,人均水平、科技创新能力、区域发展不平衡等方面还有差距;我们既要肯定成绩,也应保持清醒和奋斗精神,继续坚持创新驱动和高质量发展,不断缩小差距、解决发展不平衡等问题,努力建设经济强国。
第三步:整合信息,组织答案。
9. (25-26九年级上·广东肇庆·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 2025年是新中国成立76周年,76年来我们从一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
(1)结合所学知识,任选两幅图片说说其反映了什么?
材料二 2025年,中共福建省委“中国这十年·福建”主题新闻发布会在福州举行,以下是发布会部分内容摘要:十年来,群众安居乐业,获得感幸福感安全感更加充实。全省地区生产总值连跨3个万亿元台阶,年均增长8.1%。城镇就业人数十年增加超500万人,城镇、农村居民人均收入分别居全国第7位、第6位。老百姓的日子红火起来。居民通过保障房、棚改房解决了住房困难。养老保险、医疗保险等社会保障体系建设加快推进。教育支出年均增长8%,在全国率先实现所有县义务教育发展达到基本均衡要求,人们生活更加安心舒心,人民生活品质不断提高。
(2)运用所学知识,分析福建为什么要提升群众幸福感安全感?
【答案】
(1)图一体现我国经济发展取得巨大成就;图二体现我国科技水平的提高和创新能力的增强。图三体现了我国重视民生福祉,保障人民的健康权益。
(2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民实现共同富裕。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。
【命题意图】调动和运用知识的能力、描述和阐述事物。
【命题来源】党的重要性,中国发展成就的体现,共享发展成果,以人民为中心。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要调用中国发展成就的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国高度,经济总量114.4万亿元→可链接我国经济经济发展取得巨大成就;
关键词②:中国速度 ,移动通信技术3G→5G→可链接我国科技水平的提高和创新能力的增强;
关键词③:中国温度,基本医疗保险参保人数5.4亿→13.6亿→可链接我国重视民生福祉,保障人民的健康权益;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要调用共享发展成果的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:福建坚持创新发展,现代化经济体系加快构建。全省研发投入增长2.1倍,年均增长15.2%→可链接共同富裕的要求、党的发展思想、党的奋斗目标、发展的根本目的。
第三步:整合信息,组织答案。
10.(25-26九年级上·江苏无锡·月考)阅读下列材料,回答问题。
2025年是新中国成立76周年,我们要坚定不移地深化改革开放,扎实推动共同富裕,提高自主创新能力,高质量发展,不断谱写民族复兴的新篇章。小秦所在学校围绕这一要求,开展主题探究活动,请你参与其中。
材料一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到以上图片。
(1)结合所学知识,指出材料一图表说明了什么?(至少两点)
材料二 无锡市低空经济高质量发展三年行动方案(2024—2026年)工作目标:到2026年,全市形成以宜兴丁蜀低空经济产业园、梁溪科技城等试点片区为支撑,以传统通用航空、无人驾驶航空为重点的产业空间布局,构建集研发制造、商业应用、基础设施、服务配套“四位一体”的低空经济协同发展体系,低空经济产业产值规模突破300亿元,成为无锡社会经济发展新的增长动力。
(2)结合材料,运用所学知识分析,无锡推动低空经济高质量发展的原因?
【答案】
(1)改革开放增强了我国的经济实力;改革开放提高了人民的生活水平;改革开放是强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招;改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界,中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
(2)“因为创新是引领发展的第一动力。”“有利于促进无锡经济高质量发展,满足人民美好生活需要;”或“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”
或“符合创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。”
【命题意图】调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
【命题来源】现阶段我国需要创新的原因、经济发展的新阶段、新挑战、改革开放的开启和辉煌成就、实现共同富裕、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:1978年—2023年国内生产总值持续增加→链接改革开放增强了我国的经济实力;改革开放是强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
关键词②:1978年—2023年城乡居民人均可支配收入显著增长→链接改革开放提高了人民的生活水平。
关键词③:1978年—2023年进出口总额显著增长→链接改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界;中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用经济发展的新阶段、新挑战、实现共同富裕、现阶段我国需要创新的原因的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:低空经济产业产值规模突破300亿元,成为无锡社会经济发展新的增长动力→链接创新是引领发展的第一动力;促进无锡经济高质量发展,满足人民美好生活需要;高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务;符合新发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
11. (24-25九年级上·江苏徐州·月考)坚持改革开放,推进高质量发展
2024年是新中国成立75周年,我们要坚定不移地深化改革开放,扎实推动共同富裕,提高自主创新能力,不断谱写民族复兴的新篇章。小秦所在学校围绕这一要求,开展主题探究活动,请你参与其中。
材料一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到如下图片。
(1)结合所学知识,指出材料一说明了什么?(至少两点)
材料二 2024年“两会”政府工作报告中提出,我们要以更大的决心和力度深化改革开放,促进有效市场和有为政府更好结合,持续激发和增添社会活力,推动高质量发展取得新的更大成效。回顾改革开放以来的历程,每一次重大改革都给国家发展注入新活力、给事业前进增添新动力。我们要聚焦重点领域和关键环节深化改革,积极主动扩大高水平对外开放,为推动高质量发展、推进中国式现代化建设提供强劲动力。
(2)结合所学知识,谈谈为什么“要以更大的决心和力度深化改革开放”?
【答案】
(1) 改革开放增强了我国的经济实力;改革开放提高了人民的生活水平;改革开放是强国之路。
(2) ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色
【命题意图】运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
【命题来源】改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、全面深化改革的原因、改革开放的开启和辉煌成就。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:1978年—2023年国内生产总值;城乡居民人均可支配收入;进出口总额→可链接改革开放增强了我国的经济实力;改革开放提高了人民的生活水平;改革开放是强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全面深化改革的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要以更大的决心和力度深化改革开放→可链接全面深化改革的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
12. (25-26九年级上·广东广州·月考)2025年是新中国成立76周年,我们要坚定不移地深化改革开放,扎实推动共同富裕,提高自主创新能力,高质量发展,不断谱写民族复兴的新篇章。小秦所在学校围绕这一要求,开展主题探究活动,请你参与其中。
【改革开放】
材料一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到如下图片。
(1)结合所学知识,指出材料一图表说明了什么?(至少两点)
【高质量发展】
材料二 近年来,广东坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面实施“百县千镇万村高质量发展工程”。
定目标
谁来干
干什么
◆到2025年城乡融合发展体制机制基本建立,城乡居民人均可支配收入差距进一步缩小◆到2027年城乡区域协调发展取得明显成效,中国式现代化的广东实践在县城取得突破性进展
◆展望2035年新型城镇化基本实现,全省城乡基本实现社会主义现代化
百县千镇万村高质量发展工程指挥部◆一线总指挥县(市、区)委书记
◆一线施工队长乡镇(街道)党委书记
◆领头雁村(社区)党组织书记
◆推动县域高质量发展宜粮则粮、宜农则农、宜工则工、宜商则商,以差异化发展助推高质量发展
◆强化乡镇联城带村的节点功能
充分发挥乡镇连接城市与农村的节点和纽带作用,促进乡村振兴、推动城乡融合
◆建设宜居宜业和美丽乡村
坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴
(2)____是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
(3)结合材料二,请运用“走向共同富裕”的相关知识,概括推进广东高质量发展的具体做法。
【答案】
(1)①改革开放增强了我国的经济实力;
②改革开放提高了人民的生活水平;
③中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量;
④改革开放是强国之路;
⑤改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(2)高质量发展
(3)①“百县千镇万村高质量发展工程”指挥部由各级党委书记牵头指挥,体现推进广东高质量发展始终坚持中国共产党领导。
②制定近、中、长期城乡发展一体化目标,体现推进广东高质量发展促进区域协发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展。
③建设宜居宜业和美丽乡村,体现推进广东高质量发展坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
④以差异化发展助推高质量发展,体现推进广东高质量发展弘扬与时俱进勤于探索、勇于实践的创新精神。
【命题意图】理解和运用所学知识的能力。
【命题来源】实现共同富裕、经济发展的新阶段、新挑战、改革开放的开启和辉煌成就、坚持以人民为中心的发展思想、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:国内生产总值增加→可链接改革开放增强了我国的经济实力。
关键词②:居民人均可支配收入增长→可链接改革开放提高了人民的生活水平。
关键词③:进出口总额增加→可链接中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
关键词④:共同说明→可链接改革开放是强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查高质量发展,可结合教材知识作答。
(3)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“百县千镇万村高质量发展工程”指挥部由各级党委书记牵头指挥→可链接始终坚持中国共产党领导。
关键词②:制定近、中、长期城乡发展一体化目标→可链接促进区域协发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展。
关键词③:建设宜居宜业和美丽乡村→可链接坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
关键词④:以差异化发展助推高质量发展→可链接弘扬与时俱进勤于探索、勇于实践的创新精神。
第三步:整合信息,组织答案。
13. 阅读下列图表,思考并回答问题。
材料一
材料二
政策文件
文件摘要
2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》
推进农业科技力量协同攻关,支持发展智慧农业,拓展人工智能、数据、低空等技术应用场景。
农业农村部《全国智慧农业行动计划(2024—2028年)》
全面启动智慧农业公共服务能力提升、重点领域应用拓展、智慧农业示范带动3大行动,2028年实现农业生产信息化率达到32%以上。
农业农村部《农业农村部关于大力发展智慧农业的指导意见》
智慧农业是现代农业发展的重点方向,是建设农业强国的战略制高点,2035年农业生产信息化率达到40%以上。
国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》
加快农业智能化转型升级,提高农业生产和加工工具的智能感知、决策、控制、作业等能力,强化农机农具平台化、智能化管理。
(1)请你分别解读材料一中两个图示的信息。
(2)结合材料二,请谈谈解决图示二中问题的密码是什么?
【答案】
(1)材料一说明我国粮食总产量尽管个别年份有波动,但总体是连续提升的。图示二中我国玉米和大豆单产尽管也有提升,但与美国的玉米和大豆单产存在一定的差距。
(2)党和国家重视农业的发展,要坚持党的领导;国家有关部门要科学制定发展农业的政策;农业相关部门要认真贯彻落实国家制定的农业发展文件精神;重视农业科技的研发与创新;加大农业发展的科技投入;走科技兴农、智能兴农之路。等等。
【命题意图】调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
【命题来源】坚持党的领导、创新驱动发展战略、实现共同富裕的有关知识。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2016-2023年中国粮食总产量→说明我国粮食总产量尽管个别年份有波动,但总体是连续提升的;
关键词②:图示二是美玉米、大豆单产对比数据→图示二中我国玉米和大豆单产尽管也有提升,但与美国的玉米和大豆单产存在一定的差距;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持党的领导、创新驱动发展战略的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》→说明党和国家重视农业的发展,要坚持党的领导;
关键词②:农业农村部《全国智慧农业行动计划(2024—2028年)》→国家有关部门要科学制定发展农业的政策;农业相关部门要认真贯彻落实国家制定的农业发展文件精神;
关键词③:农业农村部《农业农村部关于大力发展智慧农业的指导意见》→说重视农业科技的研发与创新;
关键词④:国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》→加大农业发展的科技投入;走科技兴农、智能兴农之路。
第三步:整合信息,组织答案。
14. (25-26九年级上·广东广州·期末)阅读材料,完成下列要求。
2025年是“十四五”规划收官之年。五年来,在党中央带领下,我国经济社会发展取得新的开创性进展、突破性变革、历史性成就。
材料一 2020-2024年我国城乡居民可支配收入
材料二 党的二十届四中全会作出“坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合”的重要部署。其中,投资于人,是指将更多财政资金和公共资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生领域,投入到人的能力提升、健康维护、职业发展和潜力开发中,以消费潜力释放和人力资本提升驱动经济高质量发展。
(1)概括材料一图表反映的信息。
(2)运用所学知识,分析党的二十届四中全会作出“投资于人”重要部署的依据。
【答案】
(1)①2020—2024年,城镇与农村居民人均可支配收入均逐年增长,说明我国居民收入水平不断提升,经济发展成果惠及城乡居民。
②农村居民收入增速整体高于城镇居民,城乡居民收入水平虽有差距但呈逐步缩小趋势,城乡发展协调性持续增强。
③城乡居民收入仍存在一定差距,推进城乡共同富裕仍需持续发力。
(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,增进民生福祉是发展的根本目的;②“投资于人”能够提升人民素质和健康水平,为经济社会发展提供强大的人才与创新支持;③通过满足人民对美好生活的需求,释放消费潜力,推动经济高质量发展;④有利于促进社会公平、缩小城乡差距,逐步实现全体人民的共同富裕。
【命题意图】调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
【命题来源】改革开放的成就、共同富裕、以人民为中心的发展思想、发展的目的。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的成就、共同富裕的有关知识,从概括类习题的角度进行作。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2020—2024年城镇与农村居民人均可支配收入均逐年增长→可链接我国居民收入水平不断提升,经济发展成果惠及城乡居民;
关键词②:农村居民收入增速整体高于城镇居民,城乡居民收入水平虽有差距但呈逐步缩小趋势→可链接城乡发展协调性持续增强;
关键词③:城乡居民收入仍存在一定差距→可链接推进城乡共同富裕仍需持续发力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心的发展思想、共同富裕、发展的目的的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想,增进民生福祉是发展的根本目的;
关键词②:将更多财政资金和公共资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生领域,投入到人的能力提升、健康维护、职业发展和潜力开发中,以消费潜力释放和人力资本提升驱动经济高质量发展→可链接提升人民素质和健康水平,通过满足人民对美好生活的需求,释放消费潜力,推动经济高质量发展,有利于促进社会公平、缩小城乡差距,逐步实现全体人民的共同富裕;
第三步:整合信息,组织答案。
15. (25-26九年级上·上海静安·期末)建设教育强国
教育是强国建设、民族复兴之基。
扬帆小组发现:十八大以来,中央财政累计投入9302多亿元,发展中西部地区教育。
(1)同学们认为,此举有利于推进( )(多项选择题)
A.区域协调发展 B.教育公平进展 C.政治文明建设 D.生态文明建设
同学们进一步查阅资料(资料来源:国家统计网),制作了下图。
同学们还了解到,截至2024年,我国各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家水平。“十四五”期间,我国每年科学、技术和工程专业高校毕业生数量超过500万人,居全球第一。“十五五”规划进一步提出,深入实施教育数字化战略,优化终身学习公共服务。
(2)通过以上探究,同学们预测我国必将建成教育强国。综合运用所学,分析他们作出此预测的理由。
【答案】(1)AB
(2)①我国国内生产总值不断增长,说明我国综合国力不断增强,这为发展教育强国提供了坚实的物质基础;
②我国教育经费占国内生产总值的比例逐年提升,说明国家持续加大教育资金投入,坚持教育优先发展,这为教育公平和质量提升提供物质保障。
③我国各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家水平,说明我国教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升,这为发展教育强国目标提供了有利条件。
④我国每年科学、技术和工程专业高校毕业生数量居全球第一,这说明我国人才培养规模大、人才储备充足,这为发展教育强国提供了人才支撑。
⑤我国深入实施教育数字化战略,优化终身学习公共服务,这说明我国不断推进教育改革,促进教育资源共享,营造全民学习、终身学习的社会氛围,这为发展教育强国目标营造良好的社会环境。
【命题意图】调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
【命题来源】制度保障公平、教育的重要性。
【解题步骤】
(1) 本题考查对制度保障公平、教育的重要性的认识和理解。
AB:依据教材知识并分析题干可知,中央财政重点投入中西部教育,能弥补中西部地区教育资源短板,缩小与东部地区的教育发展差距,进而推动区域间的均衡协调发展;同时,教育公平的核心是机会公平,对中西部教育的财政倾斜,能让欠发达地区的学生获得更优质的教育资源,保障他们平等的受教育权利,推进教育公平,故AB说法正确;
CD:此二项说法正确,但与题干主旨不符,故CD说法不符合题意;
故本题选AB。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用教育的重要性的有关知识,从理由类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2022年-2024年我国国内生产总值的数据→链接我国综合国力不断增强,这为发展教育强国提供了坚实的物质基础;
关键词②:2022年-2024年我国教育经费占国内生产总值的比例的相关数据→链接国家持续加大教育资金投入,坚持教育优先发展,这为教育公平和质量提升提供物质保障;
关键词③:我国每年科学、技术和工程专业高校毕业生数量超过500万人,居全球第一→链接我国人才培养规模大、人才储备充足,这为发展教育强国提供了人才支撑。
关键词④:我国各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家水平→链接我国教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升,这为发展教育强国目标提供了有利条件。
关键词⑤:深入实施教育数字化战略,优化终身学习公共服务→链接我国不断推进教育改革,促进教育资源共享,营造全民学习、终身学习的社会氛围,这为发展教育强国目标营造良好的社会环境。
第三步:整合信息,组织答案。
16. (2026·上海奉贤·一模)人工智能赋能新发展
人工智能是连接创新链与产业链的关键桥梁,是推进高质量发展的重要驱动。求真小组对我国人工智能发展情况开展调查活动。
(1)同学们发现了一系列AI“魔改”经典剧的现象,如《红楼梦》变成了“武打戏”、《三国演义》中的主角化身“变种人”。大家准备针对这种“无底线魔改”的现象撰写一篇演讲稿,以下哪一个选项可能是他们这篇演讲稿的核心观点( )
A.创新成为中华优秀传统文化发展的重要途径
B.科技推动传统文化创造性转化、创新性发展
C.科技赋能文化发展,要不忘本来,守正创新
D.网络为中华优秀传统文化的传播搭建新平台
(2)同学们关注到人工智能技术正在赋能千行百业,但也给我国经济、科技、网络等领域的安全带来了新的挑战。因此,我们要增强防范意识,树立_______________观。
同学们进一步查阅了相关资料,制作了下图:
同学们还了解到,党的二十届四中全会提出,加快高水平科技自立自强。2025年8月,国务院印发了《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,加快培育发展新质生产力。
(3)通过实践调查,同学们认为我国人工智能发展前景广阔。综合所学,分析他们作出这一推断的理由。
【答案】
(1)C
(2)总体国家安全。
(3)党的二十届四中全会提出,加快高水平科技自立自强,在党的领导下,我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,激发了创新活力。同时,《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》的出台也为人工智能的发展提供了政策保障,从而推动人工智能的高质量发展。此外,2020-2024年我国生成式人工智能专利申请数量不断上升,科技创新助推人工智能产业规模的逐年增长。因此,我国人工智能发展前景广阔。
【命题意图】调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
【命题来源】创新的作用;发展中国特色社会主义文化;理性参与网络生活;坚持总体安全观;建设创新型强国。
【解题步骤】
(1) 本题考查创新的作用、发展中国特色社会主义文化、理性参与网络生活。
AB:观点强调的是创新对中华优秀传统文化发展的作用,题文中旨在强调文化创新不要无底线,故AB说法不符合题意;
C:“无底线魔改”的现象是没有合理利用科技的表现,启示我们要不忘本来,守正创新,故C说法正确;
D:观点体现的是网络对中华优秀传统文化传播的作用,题文中没有体现,故D说法不符合题意;
故本题选C;
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用总体安全观的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人工智能技术也给我国经济、科技、网络等领域的安全带来了新的挑战→可链接总体国家安全。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用建设创新型强国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国人工智能发展前景广阔→可链接在党的领导下,我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,激发了创新活力;《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》的出台也为人工智能的发展提供了政策保障,从而推动人工智能的高质量发展;2020-2024年我国生成式人工智能专利申请数量不断上升,科技创新助推人工智能产业规模的逐年增长。
第三步:整合信息,组织答案。
17. (25-26九年级上·上海普陀·期末)双向奔赴促城乡融合
党的二十届四中全会明确提出“让城乡资源互相流动、公共服务更均衡”,为城乡融合发展锚定方向。
学校“城乡观察社”聚焦城乡协调发展实践,搜集到如下资料。
(1)概括图1的核心变化趋势,并结合图2说明这一趋势的形成与“城乡双向流动”的关联。
(2)基于这一趋势,预测城乡居民人均可支配收入比的未来走向,并简要说明理由。
【答案】
(1)图1呈现的核心趋势是城乡居民人均可支配收入比逐年下降,说明二者收入差距不断缩小。结合图2可知,城市的人才、技术和资金流向农村,助力农村经济发展与收入提升;农村则通过提供优质农产品等,反哺城市发展。正是这种“你来我往”的双向流动,推动了城乡间协同融合,促使收入差距逐步缩小。
(2)未来这一比值仍会继续下降,即城乡收入水平将更加接近。
原因在于:国家不断加强城乡基础建设和公共服务投入;城市的技术、资金持续下乡支持农村发展;农业和农村产业多元化升级,为农村居民增收创造更好条件,从而进一步缩小城乡收入差距。
【命题意图】调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
【命题来源】实现共同富裕、以人民为中心的发展思想、经济的新阶段、新挑战的有关知识。
【解题步骤】
(1)
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕、经济的新阶段、新挑战的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2021-2024年全国城乡居民人均可支配收入比数据→可链接城乡居民人均可支配收入比逐年下降,说明二者收入差距不断缩小。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕、以人民为中心的发展思想的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2021-2024年全国城乡居民人均可支配收入比数据,双向奔赴的融合之路→可链接城市的人才、技术和资金流向农村,助力农村经济发展与收入提升;农村则通过提供优质农产品等,反哺城市发展,推动了城乡间协同融合,促使收入差距逐步缩小。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕、以人民为中心的发展思想的有关知识,从分析、理由类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:双向奔赴的融合之路→可链接未来这一比值仍会继续下降,即城乡收入水平将更加接近+国家不断加强城乡基础建设和公共服务投入,城市的技术、资金持续下乡支持农村发展;农业和农村产业多元化升级,为农村居民增收创造更好条件,从而进一步缩小城乡收入差距。
第三步:整合信息,组织答案。
18. (25-26九年级上·上海松江·期末)科技浪潮奔涌安全护航致远
在统筹发展与安全的前提下,加快高水平科技自立自强,推进以低空经济为代表的新兴产业不断壮大。
为探究我国低空经济的发展现状与前景,该社团搜集了国内某家主营低空经济业务公司的近年财务报告,并将相关数据整理如下:
领域融合发展的综合性经济形态。
(1)该社团计划依托校园广播平台,就上述材料开展成果分享活动。请结合所学,撰写一份播报稿。
(2)无人机产业是低空经济发展的重要引擎,其规范使用的问题也愈发重要。社团成员小杰是无人机爱好者,他新购入了轻型无人机,兴奋地约你去试飞和航拍。请结合材料,综合所学,续写以下对话。
【答案】
(1)示例:同学们,大家好!近年来,我国低空经济发展迅猛。从数据来看,某主营低空经济业务的公司,研发投入和营收均持续增长,这体现了低空经济的巨大发展潜力。低空经济以低空飞行活动为牵引,能带动相关领域融合发展,为经济增长注入新动力。
(2)小杰,这里可能是军事禁区,根据相关规定,军事禁区禁止无人机试飞和航拍,这关系到国家安全;另外,随意试飞还可能影响公共安全,违反相关法律法规
【命题意图】分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
【命题来源】高质量发展,建设创新型国家,维护国家安全。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用高质量发展,建设创新型国家有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:某公司低空经济研发投入数据→可联系研发投入和营收均持续增长,这体现了低空经济的巨大发展潜力。
关键词②:低空经济带动相关领域经济发展数据→可联系低空经济以低空飞行活动为牵引,能带动相关领域融合发展,为经济增长注入新动力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2) 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用维护国家安全有关知识分析,可从续写类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我们不能再这边试飞和航拍→可联系这里可能是军事禁区,根据相关规定,军事禁区禁止无人机试飞和航拍,这关系到国家安全。
关键词②:我们试飞一次没事→可联系随意试飞还可能影响公共安全,违反相关法律法规。
第三步:整合信息,组织答案。
19. (2026·上海杨浦·一模)家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。
(1)同学们了解到,2025年国家发布《关于持续推进城市更新行动的实施意见》,通过系统性举措,保障人民幸福生活。这体现了国家尊重和保障________。
(2)同学们还了解到,在城镇老旧小区改造中,要充分发挥社区党组织的领导作用,统筹协调社区居民委员会、业主委员会等共同推进改造。可见,老旧小区改造要( )。(多选)
A.始终坚持中国共产党的领导
B.发挥基层群众性自治组织的作用
C.加强人大代表与居民的密切联系
D.发挥国家行政机关的重要作用
(3)同学们查阅资料,进一步得知:“十四五”期间,中央财政共安排补助资金大约1594亿元,支持城镇老旧小区改造;并制作了图1和图2。
根据上述材料,同学们预测,“十五五”期间,老旧小区改造量将进一步增加,人民生活也将得到更大改善。
综合运用所学,分析说明得出此预测的依据。
【答案】
(1)人权
(2)AB
(3)
①图1显示2022 - 2024年我国国内生产总值持续增长,经济实力不断增强,为“十五五”期间老旧小区改造提供了坚实的物质基础,能够保障改造的资金投入。
②“十四五”期间中央财政安排补助资金约1594亿元支持城镇老旧小区改造,且图2显示2022 - 2024年全国新开工改造城镇老旧小区个数逐年增加,体现了国家对老旧小区改造的政策支持和持续投入,这种趋势会在“十五五”期间延续。
③ 中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想,老旧小区改造是保障民生、提升人民生活品质的重要举措,党和政府会持续推进此类民生工程,满足人民对美好生活的需求。
【命题意图】调动和运用知识,论证和探究问题。
【命题来源】尊重和保障人权、坚持以人民为中心的发展思想、坚持党的领导、基层群众自治制度。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用尊重和保障人权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2025年国家发布《关于持续推进城市更新行动的实施意见》,通过系统性举措,保障人民幸福生活→可链接国家尊重和保障人权。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
A:老旧小区改造中发挥社区党组织的领导作用,体现了始终坚持中国共产党的领导,故A符合题意;
B:协调社区居民委员会、业主委员会共同推进改造,居民委员会属于群众性自治组织,这发挥了其作用,故B符合题意;
C:题干中未涉及人大代表与居民的联系,故C不符合题意;
D:题干未体现国家行政机关的作用,故D不符合题意;
故本题选AB。
(3)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生。需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:图12022 - 2024年我国国内生产总值持续增长→经济实力不断增强,为“十五五”期间老旧小区改造提供了坚实的物质基础,能够保障改造的资金投入。
关键词②:“十四五”期间中央财政安排补助资金约1594亿元支持城镇老旧小区改造,图2显示2022 - 2024年全国新开工改造城镇老旧小区个数逐年增加→国家对老旧小区改造的政策支持和持续投入,这种趋势会在“十五五”期间延续。
关键词③:老旧小区改造→提升人民生活品质的重要举措,中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想,党和政府会持续推进此类民生工程,满足人民对美好生活的需求。
第三步:整合信息,组织答案。
20. (25-26九年级上·辽宁大连·期末)时下,乘着“冬”风,冰雪经济热力涌动。某校九年级开展“冰雪‘热’经济,发展‘新’动能”主题探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
【任务一 感活力——数据读“冰雪”】
《中国冰雪产业发展研究报告(2025)》显示,我国冰雪产业规模从2015年的2700亿元人民币增加到2024年的9800亿元,预计2025年将突破万亿元大关,达到10053亿元。
(1)请简要概括材料数据所反映的我国冰雪产业规模的发展态势。
【任务二 观格局——南北享“冰雪”】
今年国务院政府工作报告提出“积极发展冰雪运动和冰雪经济”,让南北共享“冰雪+”红利。随着冰雪运动的“南展西扩东进”,冰雪运动已不再是东北地域的“专属快乐”,即便在无雪的南方,人们也能够享受冰雪运动的乐趣。
(2)党和政府为什么要让南方和北方人民群众共享冰雪经济发展成果?(答出一点即可)
【任务三 探举措——政策助“冰雪”】
《2025年—2026年冰雪季辽宁省文体旅高质量融合发展若干举措》
专家表示,供给侧需在冰雪场馆设施、冰雪运动产品供给体系的“质”与“量”上下功夫。为满足不同群体多元消费需求,辽宁省推出系列冰雪旅游方案,提供更加精细化、差异化的产品与服务,推动文体旅融合发展。
(3)辽宁的举措说明我国社会主要矛盾发生了怎样的转化?
【任务四 见行动——科技燃“冰雪”】
《辽宁省冰雪旅游高质量发展三年行动计划(2025—2027年)》公开征求意见,其中提到,推动形成“传统元素+现代科技”相结合的冰雪旅游消费新模式,加强人工智能技术在冰雪旅游场景中的应用,提升智慧旅游服务能力。
(4)“加强人工智能技术在冰雪旅游场景中的应用”,体现了辽宁为推动冰雪经济高质量发展,坚持实施哪一发展战略?
【答案】
(1)我国冰雪产业规模持续扩大、增长迅速,整体呈现稳步上升趋势,未来发展前景广阔。
(2)党和政府让南北共享冰雪经济发展成果,是为了满足人民群众日益增长的美好生活需要,促进共同发展,更好实现全体人民共同富裕。
(3)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(4)体现了坚持实施创新驱动发展战略。
【命题意图】调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
【命题来源】我国社会的主要矛盾、走向共同富裕、创新驱动发展战略的有关知识。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用经济发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国冰雪产业发展研究报告(2025)→可链接我国冰雪产业规模持续扩大、增长迅速,整体呈现稳步上升趋势,未来发展前景广阔。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国社会的主要矛盾、走向共同富裕的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:今年国务院政府工作报告提出“积极发展冰雪运动和冰雪经济”,让南北共享“冰雪+”红利→可链接是为了满足人民群众日益增长的美好生活需要,促进共同发展,更好实现全体人民共同富裕。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国社会的主要矛盾的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为满足不同群体多元消费需求,辽宁省推出系列冰雪旅游方案,提供更加精细化、差异化的产品与服务→可链接我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新驱动发展战略的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:加强人工智能技术在冰雪旅游场景中的应用,提升智慧旅游服务能力→可链接实施创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
21. (25-26九年级上·辽宁辽阳·期末)党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,将改革、创新、共同富裕作为“十五五”时期 (2026-2030年)经济社会发展的核心要素,形成了相互支撑的战略体系。
【改革成果新突破】
“人民”二字始终贯穿党和国家工作全过程,成为各项事业推进的核心主线。
暖民心、惠民生的实际行动
习近平总书记在党的二十届四中全会后首次国内考察期间,于2025年11月前往广东省梅州市雁洋镇南福村。在柚子林与乡亲们拉家常时,总书记明确强调:“要坚持不忘初心,站在人民立场考虑问题,坚持在发展中保障和改善民生,稳步推进共同富裕。”
2025年11月28日9时38分,连接贵阳与兴义的盘兴高铁正式通车,实现了贵州所有市 (州)行政中心所在地高铁全覆盖。这条在“地质博物馆”中凿出的高铁,将贵阳至兴义的车程从4小时缩短到2小时以内,大幅提升了沿线群众的出行便利性。
(1)以上案例充分体现了党和政府坚持怎样的发展思想?
(2)暖民心、惠民生的实际行动说明发展的根本目的是什么?
【共同富裕新路径】
“十五五”时期经济社会发展主要目标中,“高质量发展取得显著成效”被置于首位。“‘首要目标’对应‘首要任务’,以目标导向引领科学部署,高质量发展取得显著成效的目标要求,将通过五年规划落实到经济社会发展的各领域各方面,推动‘十五五’时期继续向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展前进。”清华大学中国发展规划研究院常务副院长董煜说。
(3)请用所学知识谈一谈你对材料中“‘高质量发展取得显著成效’被置于首位”这句话的理解?
【创新引领新增长】
2015—2024年中国创新指数及分领域指数
(2015年=100)
相关链接 中国创新指数是通过综合创新环境、创新投入、创新产出、创新成效四大分领域指数的表现,形成对国家创新能力的整体量化评估。
(4)概括上图数据中中国创新指数的变化趋势,并说出形成这个趋势得益于我国哪些战略?
【答案】
(1)以人民为中心的发展思想。
(2)增进民生福祉。
(3)①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务;②高质量发展能够破解发展不平衡不充分问题,满足人民日益增长的美好生活需要;③高质量发展有利于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力;④高质量发展为实现共同富裕、全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。
(4)变化趋势:2015-2024年中国创新指数及各分领域指数均呈持续上升趋势。
得益于的战略:创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
【命题意图】调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
【命题来源】走向共同富裕、高质量发展、建成世界科技创新强国。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体国家, 需要运用走向共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:暖民心、惠民生的实际行动→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体国家, 需要运用走向共同富裕的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:暖民心、惠民生的实际行动→可链接发展的根本目的是增进民生福祉。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体国家, 需要运用高质量发展的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:高质量发展取得显著成效”被置于首位→可链接高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务;能够破解发展不平衡不充分问题,满足人民日益增长的美好生活需要;有利于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力;为实现共同富裕、全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体国家, 需要运用建成世界科技创新强国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2015-2024年中国创新指数及各分领域指数→可链接2015-2024年中国创新指数及各分领域指数均呈持续上升趋势。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体国家, 需要运用建成世界科技创新强国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2015-2024年中国创新指数及各分领域指数均呈持续上升趋势→可链接创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
第三步:整合信息,组织答案。
22. (25-26九年级上·重庆·期末)文化兴,则国运兴:文化强,则民族强。十八大以来,我国文化产业迅猛发展,已成为中国强国战略的“第三增长极”,也必将为“中国号”巨轮驶向富强彼岸注入强大动力。阅读材料,回答问题。
持续的制度创新与政策突破——产业属性逐步明确、先后被纳入国家战咯并培育为支柱性产业。
→
文化产业关键指标对比
指标类别
2012年
2025年
增长幅度
产业增加值
2.4万亿元
5.8万亿元
+141.7%
占GDP比重
2.8%
4.5%
+60.7%
发展动能与模式的根本转变——数字技术驱动新业态爆发、传统文化通过创造性转化频频“出圈”、文旅融合不断开辟增长新空间。
数字文化产业规模
0.8万亿元
3.2万亿元
+300%
非遗直播带动销售
5亿元
50亿元
+900%
创造就业岗位
200万个
800万个
+300%
基层文化活动场次
10万场
50万场
+400%
人均文化消费支出
1136.2元
2531元
(前三季度)
>123%
请结合材料,运用富强与创新相关知识,谈谈文化产业的发展对“中国号”巨轮到达富强彼岸的意义。
【答案】①文化产业增加值增长、占GDP比重提升,成为经济增长新动力,为国家富强奠定物质基础,体现了经济与文化协同发展的富强内涵;②数字技术驱动数字文化产业规模大幅增长,非遗直播等新业态爆发,彰显创新是引领发展的第一动力,推动经济发展方式转型升级;③文化产业创造大量就业岗位,提升人均文化消费支出,让人民共享发展成果,兼顾了经济发展与民生改善,助力实现共同富裕。
【命题意图】分析图表的能力、提炼信息的能力、调动和运用知识的能力。
【命题来源】富强的内涵、创新精神、共同富裕的相关知识。
【解题步骤】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文化创新、创新精神、保护知识产权、共同富裕的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“文化产业占GDP比例达到4.5%,增速超60.7%”→文化产业增加值增长、占GDP比重提升,成为经济增长新动力,为国家富强奠定物质基础,体现了经济与文化协同发展的富强内涵;
关键词②:“非遗带动销售达50万亿,增长超900%”→数字技术驱动数字文化产业规模大幅增长,非遗直播等新业态爆发,彰显创新是引领发展的第一动力,推动经济发展方式转型升级;
关键词③:“文化产业创造就业岗位超800万个”→文化产业创造大量就业岗位,提升人均文化消费支出,让人民共享发展成果,兼顾了经济发展与民生改善,助力实现共同富裕;
第三步:整合信息,组织答案。
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题型05 图表分析类主观题
目 录
01·题型解码 高屋建瓴,掌握全局
02·解题分析 微观解剖,精细教学
解题思路 方法技巧 典例引领 真题演练
03·押题通关
适配天津初三道法考情,聚焦单一图表、组合图表(图+文/表+表)两类核心题型,贴合
初三高频考点(国情、国策、民生、经济、文化等),拆解从读表到落笔的全流程得分逻辑。
一、题型解码
1.题型特征
以柱状图、折线图、饼状图、统计表为核心载体,搭配简短文字材料(背景/注释),设问多为3层逻辑:图表反映了什么现象?→ 该现象产生的原因/影响?→ 针对现象提出做法/建议?
2.天津高频设问方式
①概括上述图表(材料)反映的经济/社会/文化现象
②结合所学知识,分析出现上述现象的原因/意义
③为解决图表中存在的问题,提出合理化建议(国家/社会/青少年角度)
3. 分值与失分点
总分多为4-6分,核心失分点:①只描述数据,不提炼规律;②脱离教材知识点,纯口语化分析;③角度缺失(如提建议漏国家/青少年角度);④图表与文字材料脱节,未结合分析。
四步走,适配所有图表题:
第一步:审设问→定方向(先看问题,再读图表)
1. 圈设问关键词:“反映”“原因”“意义”“建议”“国家角度”“青少年做法”,明确答题任务;
2. 锁定考点范围:根据设问关键词匹配教材知识点(如“经济现象”→九年级上册《富强与创新》, “文化现象”→《守望精神家园》)。
天津考情:设问不会超纲,均围绕初三核心考点,无偏题,重点在知识点与图表信息的结合。
第二步:读图表→提信息(三看两比,抓核心数据)
核心方法:看标题、看标注、看数据;横向比、纵向比
1. 三看(基础)
①看标题:定图表核心主题(如“2019-2024年天津市GDP增长情况”“我国城乡居民人均可支配收入对比”),标题是答题的“总抓手”,避免答偏;
②看标注:关注单位、时间、注释(天津考题常加“注释:2024年天津乡村振兴重点项目投入同比增长15%”这类关键信息,是原因/建议的重要切入点)
③看数据:锁定极值数据(最高/最低、增长/下降、占比最大/最小),不罗列所有数据,只抓“关键数据”。
2. 两比(核心,提炼规律)
①纵向比:同一主体随时间的变化(如“2019-2024年天津居民人均可支配收入持续增长”),反映发展趋势;
②横向比:不同主体的对比(如“2024年天津城市居民人均可支配收入高于农村,且差距呈缩小趋势”),反映差距/特点。
关键原则:数据是表象,规律是答案,拒绝“照抄数据”,如不能说“2024年GDP是1.6万亿,2023年是1.5万亿”,而说“2024年天津GDP持续增长,经济发展稳中向好”。
第三步:联教材→建逻辑(图表信息+知识点,一一对应)
1. 把提炼的“现象/规律”与初三道法教材核心观点、国策、战略绑定,这是天津中考得分的关键(无教材知识点,再通顺也得低分);
例:图表反映“我国科技研发投入持续增长,高新技术产业产值提升”→ 联教材“创新是引领发展的第一动力”“我国坚持科教兴国、人才强国战略”。
2. 按设问逻辑搭建答题框架:反映现象→原因/意义→做法建议,每层单独成点,不混淆。
第四步:规范写→保得分(天津阅卷评分标准适配)
1. 分点作答:用①②③标注,每点一个核心意思,阅卷老师按点给分;
2. 语言规范:用道法学科术语(如“共同富裕”“高质量发展”“基层群众自治”“文化自信”),拒绝口语化(不说“国家越来越有钱”,说“我国经济实现高质量发展,综合国力不断提升”);
3. 结合材料:每点答案必须回扣图表/材料信息,例“①图表显示2019-2024年天津民生支出占财政支出比例逐年提高,反映了我市坚持以人民为中心的发展思想,切实保障民生”。
题型1:单一图表题(柱状/折线/饼状/统计表,最基础)
核心技巧:先总后分,提炼趋势+特点
答“反映现象”:先写总体趋势(如“XX指标整体呈增长/下降趋势”),再写具体特点(如“部分领域增长较快,个别领域增速放缓”);
•饼状图重点:占比分析(如“我国能源消费中,清洁能源占比提升,化石能源占比下降,反映我国坚持绿色发展理念,推动生态文明建设”);
•统计表重点:对比数据(如“城镇就业人数增加,农村就业人数减少,反映我国城镇化进程加快”)。
题型2:组合图表题(图+图、图+文,天津中考主打题型)
核心技巧:找关联,析因果,整体把握
•分别分析每个图表的核心信息,再找图表间的逻辑关系(因果、递进、对比);
例:图表1“天津农村居民收入持续增长”,图表2“天津乡村基础设施建设投入大幅增加”→ 逻辑关系:图表2是图表1的原因(国家加大乡村振兴投入,推动农村经济发展,带动农民收入增长);
•若搭配文字材料:文字材料是图表的补充/解读,必须结合分析(如文字材料“天津出台《促进中小企业发展条例》”,图表“天津中小企业数量增长、营收提升”→ 结合答原因:“天津市坚持依法行政,出台相关政策,为中小企业发展提供政策支持,推动中小企业持续发展”)。
题型3:含“问题类”的图表题(天津中考常考,如“城乡差距、资源环境问题、就业压力”)
核心技巧:先摆问题,再析原因,最后提对策(多角度)
•提对策/建议:严格按国家、社会、企业、青少年角度作答(天津阅卷按角度给分,漏角度直接扣分),每个角度答1-2点,贴合图表问题,不泛泛而谈;
例:图表反映“我国部分青少年网络素养不高,沉迷网络游戏”→ 对策:
①国家:完善相关法律法规,加强网络监管,整治不良网络游戏;
②社会:加大网络素养宣传教育,营造健康的网络环境;
③青少年:提高自我控制能力,理性参与网络生活,培养高雅情趣。
★核心解题技巧:
1. 贴合本地考情:分析天津相关图表(如天津GDP、民生、文化发展)时,可结合天津本地政策/案例(如“天津港建设”、“滨海新区发展”、“津味文化传承”),让答案更具针对性,阅卷老师更青睐;
2. 知识点精准匹配:天津中考图表题多围绕“高质量发展、共同富裕、乡村振兴、创新驱动、生态文明、文化自信、民生保障”7大核心考点,熟记这些考点的学科术语和核心观点;
3. 阅卷踩分点预判:答案中必须包含“图表关键词+教材核心术语+逻辑连接词”,这是天津阅卷的核心踩分点;
例:踩分点=“天津民生支出增长(图表关键词)+以人民为中心的发展思想(教材术语)+反映了(逻辑词)+我市切实保障和改善民生(结论)”;
4. 避免常见误区:
•不罗列数据,不做“数据搬运工”;
•不脱离教材,不写纯生活化的表达;
-•不角度单一,提建议时兼顾国家/社会/青少年;
•不脱节材料,组合题必须结合所有图表/文字信息。
例1.(25-26九年级上·新疆伊犁·期中)【改革促发展,共富惠民生】
小秦所在学校围绕改革开放开展主题探究活动,请你参与其中。
材料一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到如下图片。
(1)结合所学知识,分析并指出材料一图表说明了什么?(至少两点)
【答案】(1)改革开放以来,我国国民生产总值、居民可支配收入、进出口总额都增量较大/不断提升,改革开放是强国之路,富民之路。(其它不同表述但表达相同意思的答案也可)。
【命题意图】考查运用所学知识调动和运用知识,论证和探究问题。
【考点来源】改革开放的开启和辉煌成就。
【解题步骤】
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用改革开放的成就的知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:1978—2023年国内生产总值的增长、人民收入的提高、进出口总额的增长→可链接我国国民生产总值、居民可支配收入、进出口总额都增量较大;
第三步:整合信息,组织答案。
例2. (25-26九年级上·广西玉林·期中)今年是“十四五”规划收官之年。九年级学生在校园网站开设专栏,推送了【“数”读“十四五”经济答卷】的图片。
经济体量·GDP接连跨越110万亿、120万亿、130万亿元,今年预计约140万亿元。
·5年经济增量预计超35万亿元,超过世界排名第三国家经济总量。
国际影响力·2024年我国经济总量约占世界17%,稳居全球第二!
·对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右
(1)从【“数”读“十四五”经济答卷】的图片中,你读出了哪些信息?
(2)有同学在评论区留言:“我国GDP接连跨越百万亿大台阶,对世界经济增长贡献巨大,这说明我国已是一个经济强国了。”请运用所学知识,谈谈你对该观点的看法。
【答案】
(1)①我国GDP持续增长,接连跨越百万亿元大关,经济实力不断增强;
②我国对世界经济增长的贡献率稳居世界前列,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源(中国已经成为影响世界的重要力量);
③我国坚持以经济建设为中心,高质量发展取得新成效。(坚持改革开放,是我们的强国之路)
(2)该观点是错误(片面)的。
理由:①我国GDP总量大、对世界经济增长贡献巨大,说明我国已是经济大国,但还不是经济强国;②我国仍处于社会主义初级阶段,发展不平衡不充分的问题仍然突出,科技创新能力、人均GDP等与发达国家仍有差距;(进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济发展还面临着区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战);③我们应坚定信心,同时保持清醒,继续坚持以经济建设为中心,推动高质量发展,加快建设现代化经济体系。
【命题意图】本题考查考生调动和运用知识,分析和阐述问题。
【考点来源】改革开放的辉煌成就、改革开放的重要性、中国经济对世界的影响、新时代我国社会主要矛盾、中国是世界格局中的重要力量。
【解题步骤】
(1)
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的辉煌成就、改革开放的重要性、中国经济对世界的影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:GDP接连跨越110万亿、120万亿、130万亿元,今年预计约140万亿元→可联系我国GDP持续增长,接连跨越百万亿元大关,经济实力不断增强作答。
关键词②:对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右→可联系我国对世界经济增长的贡献率稳居世界前列,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;中国已经成为影响世界的重要力量作答。
关键词③:5年经济增量预计超35万亿元,超过世界排名第三国家经济总量→可联系我国坚持以经济建设为中心,高质量发展取得新成效;坚持改革开放,是我们的强国之路作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)
第一步:读题,提炼辩题。
观点:我国GDP接连跨越百万亿大台阶,对世界经济增长贡献巨大,这说明我国已是一个经济强国了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:我国GDP总量大、对世界经济增长贡献巨大,说明我国已是经济大国,但还不是经济强国。
论据②:我国仍处于社会主义初级阶段;新时代我国社会主要矛盾;我国经济发展还面临着区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
论据③:我们应坚定信心,同时保持清醒,继续坚持以经济建设为中心,推动高质量发展,加快建设现代化经济体系。
第三步:整合信息,组织答案。
1. (2025·山东滨州·中考真题)胸怀祖国担当有我
历史的巨笔,常在关键处落墨;伟大的征途,总在开拓中奋进。中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行。滨州市某学校组织开展了会议精神学习与系列探究活动。
【观看成就我自豪】
在强国建设、民族复兴的新征程上,新时代中国共产党人汇聚起亿万中国人民的智慧和力量,创造了令世人刮目相看的新奇迹!
(1)在参观新时代成就图片展的过程中,以上三幅图片映入眼帘,请选择一幅你印象最深的图片并说明理由。
【学习精神我自信】
山河为卷,改革为笔,画出更新更美的图画。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》,在中华大地上描绘出“无边光景一时新”的壮阔图景。某班摘取《决定》的部分内容进行学习:
摘录一
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
摘录二
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。
摘录三
国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。
(2)请针对上述学习内容,分别阐述我国应如何持续推进中国式现代化。
1. (2025·广东汕头·一模)阅读材料,回答问题。
2024年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京举行。会议强调,要进一步全面深化改革,扩大高水平对外开放,积极发展首发经济。
材料一 改革开放以来,我国实现了中国高度、中国密度、中国速度、中国温度的变化。
材料二 首发经济是指企业发布新产品,推出新业态、新模式、新服务、新技术,开设首店等经济活动的总称。北京市“2024全球首发节”让消费者第一时间接触到新颖独特的产品和服务,满足其对品质生活的追求。第七届中国国际进口博览会上中外品牌首发新产品、新技术,使中国品牌走出国门,世界产品在中国成功落地。
材料三 同学们就首发经济可持续发展开展了课堂即兴点评。
点评一 多地“首发”存在盲目性,缺乏统一的规划和相应的政策扶持,市场营销的环境亟需整顿。
点评二 某些地区首发经济未能因地制宜利用好当地的市场、区域的产业优势创造条件发展。
(1) 材料一图片内容说明了什么?
(2) 结合材料二,分析当前我国推动首发经济的意义。
(3) 请你结合材料三的点评提出针对性的解决措施。
2. (2024·河北·模拟预测)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
某校九年级(1)班同学开展“共享中国式现代化建设成果”主题探究活动,请你参与其中。
【中国式现代化建设成就】
材料一 如图。
相关链接:2023年,居民人均可支配收入比上年实际增长6.1%,城乡居民人均可支配收入比值缩小至2.39。2013年至2022年,我国经济总量达18万亿美元,稳居世界第二位。10年来,中国经济总量占世界经济的比重从12.3%上升到18%左右,货物贸易总额连续6年位居世界第一,对世界经济增长的年平均贡献率超过30%。
(1) 据两幅图片信息所反映的发展成就,揭示其内在联系。再结合相关链接信息,你能得出什么结论?
材料二 2023年,中国春节(农历新年)成为联合国假日,“中国年”成为“世界年”,中国的春节成为全世界越来越多的人的节日。目前,全球已有近20个国家将春节作为法定节假日,既包括朝鲜、韩国、越南、新加坡这些“儒家文明圈”或“汉字文化圈”的国家,也包括泰国、柬埔寨、菲律宾、印尼等深受中国文化影响的东南亚国家,美国、澳大利亚等“基督文明”国家也在部分州或地区将春节定为法定节假日。
(2) 材料二所述事实产生了怎样的影响?
(3) 综合以上材料和问题,感悟“中国年”成为“世界年”,你得出什么结论?
3. (25-26九年级上·山东临沂·期中)【认识国情家情增强政治认同】
2025年是中华人民共和国成立76周年,某校安排以“爱祖国、爱家乡”为主题完成一期手抄报。九年级时事学习小组搜集到以下两则资料,请你参与其中,并完成任务。
资料一 76年来我国从一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
(1) 结合所学知识,说一说以上三幅图片分别说明了什么?
资料二 2025年9月26日,L市人民政府新闻办公室召开“打造乡村振兴样板,创建共同富裕沂蒙好例”主题系列新闻发布会F县专场,介绍F县乡村振兴工作推进情况,为不断促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,F县奋力在新征程上交出一份乡村振兴的优异答卷。具体举措:(一)精心培育特色产业,探沂智慧农业、马庄核桃、胡阳西红柿、东蒙山楂、上冶西葫芦等特色产业蓬勃发展。(二)在各村党支部领导下,各村委会健全村民议事制度,实行民主理、村务公开,明确权责。(三)实施“三雁”工程,选聘各类优秀人才到乡村,发展现代农业,引导农民用互联网拓宽农产品销售渠道,为乡村发展注入新活力,(四)大力改善乡村人居环境,加强乡村生态保护与修复,打造农民安居乐业的美丽家园。
(2) 结合材料,运用所学知识,分析F县具体举措对实现乡村振兴有何启示?
4. (25-26九年级上·河南信阳·期中)2025年是中华人民共和国成立76周年,我们要坚定不移地深化改革开放,扎实推进共同富裕,提高自主创新能力,不断谱写民族复兴的新篇章。小政所在的学校围绕这一要求,开展主题探究活动,请你参与其中。
活动一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到如下图片。
(1) 结合所学知识,解读上面的图片信息。
活动二 完善就业优先政策、深化公立医院改革、发放育儿补贴、做好重度残疾人托养照护服务⋯⋯2025年的政府工作报告列出了一份长长的“民生清单”,一步一个脚印努力让“民生愿景”变为“幸福实景”。
(2) 请运用所学知识,分析让“民生愿景”变为“幸福实景”的原因。
活动三 以下是道德与法治小组收集到的资料。
喜
2025年9月17日,全球首台实现5T脉冲磁场工业级稳定应用的“超导超磁”工业母机在深圳开机;2025年10月1日,我国首款紧凑型聚变能实验装置在安徽完成核心部件吊装,预计2027年进行首次示范运行
忧
我国很多关键领域和产业核心技术还依赖进口,如航空发动机、高端光刻机、芯片、操作系统、手机射频器件等,这些领域和技术都是目前关乎我们生存发展的“命门”
(3) 除了材料中提到的科技成果外,近年来我国还取得了哪些科技成果?(两例即可)
(4) 为如期实现科技创新强国梦,请你出谋划策。(可从国家、企业和个人角度回答,至少从两个角度回答,任答三点)
5. (25-26九年级上·四川广元·期中)党的二十大吹响了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的号角。某校决定开展以“祖国发展我成长”为主题的议学活动,以下是班级搜集的我国十年的经济发展的情况,请你参与其中。
(1) 结合上述图片和材料,我们可以收获哪些信息?
(2) 这十年中,我国取得巨大成就的原因有哪些?
6. (25-26九年级上·江苏徐州·期中)【培养新技能奋进新征程】
2024年是新中国成立75周年,75年来我们从一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
(1) 结合所学知识,上述三幅图片分别说明了什么。
2025年,徐州市聚焦百姓急难愁盼,扎实推进一系列民生工程。城市更新方面,持续推进老旧小区改造与棚户区整治,并完善轨道交通网络以畅通城市血脉。生态建设上,深化故黄河、奎河等水环境治理,新建更多“口袋公园”提升宜居品质。社会保障领域,着力增加普惠性养老托育服务供给,推动中小学新改扩建工程以扩充优质教育资源。全力守护百姓的健康生活与幸福底线,让发展成果更多更公平惠及全市人民。
(2) 结合所学知识,分析徐州市扎实推进一系列民生工程有什么意义?
7. (25-26九年级上·江苏镇江·期中)党的二十大报告指出,推动战略性新兴产业融合集群发展,构建人工智能、新能源、新材料等一批新的增长引擎。
(注:截止2025第三季度末,全球新能源汽车销量为1470万辆,中国新能源汽车产销量为1122万辆。)
(1) 该图片反映了什么经济现象。
◆全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国可再生能源法》等一系列法规与国家标准,为整个产业的持续、规范和高质量发展铺设了坚实的法治轨道。◆电动汽车改变了人们的出行,可以在家中或工作地点进行充电,为人们带来了更加便捷的充电体验;
◆新能源汽车的快速崛起促进产业高端化、智能化、绿色化,培育壮大了新兴产业,发展新能源汽车是中国由汽车大国迈向汽车强国的必由之路。
(2) 结合材料,运用所学知识,破解我国新能源汽车产业发展的奥秘。
在新能源汽车产业发展上,也要清醒地看到,我们还存在一些挑战:◆既精通汽车工程又掌握人工智能算法的复合型人才缺乏制约着新能源行业的发展;
◆政府关于充电桩建设的投入还不够充分,导致“充电难、充电慢”,很大程度上也影响了人们的使用体验。
(3) 结合材料,运用所学知识为巩固和扩大新能源汽车产业发展优势出谋划策。
8. (25-26九年级上·广西玉林·期中)今年是“十四五”规划收官之年。九年级学生在校园网站开设专栏,推送了【“数”读“十四五”经济答卷】的图片。
(1) 从【“数”读“十四五”经济答卷】的图片中,你读出了哪些信息?
(2) 有同学在评论区留言:“我国GDP接连跨越百万亿大台阶,对世界经济增长贡献巨大,这说明我国已是一个经济强国了。”请运用所学知识,谈谈你对该观点的看法。
9. (25-26九年级上·广东肇庆·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 2025年是新中国成立76周年,76年来我们从一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
(1) 结合所学知识,任选两幅图片说说其反映了什么?
材料二 2025年,中共福建省委“中国这十年·福建”主题新闻发布会在福州举行,以下是发布会部分内容摘要:十年来,群众安居乐业,获得感幸福感安全感更加充实。全省地区生产总值连跨3个万亿元台阶,年均增长8.1%。城镇就业人数十年增加超500万人,城镇、农村居民人均收入分别居全国第7位、第6位。老百姓的日子红火起来。居民通过保障房、棚改房解决了住房困难。养老保险、医疗保险等社会保障体系建设加快推进。教育支出年均增长8%,在全国率先实现所有县义务教育发展达到基本均衡要求,人们生活更加安心舒心,人民生活品质不断提高。
(2) 运用所学知识,分析福建为什么要提升群众幸福感安全感?
10.(25-26九年级上·江苏无锡·月考)阅读下列材料,回答问题。
2025年是新中国成立76周年,我们要坚定不移地深化改革开放,扎实推动共同富裕,提高自主创新能力,高质量发展,不断谱写民族复兴的新篇章。小秦所在学校围绕这一要求,开展主题探究活动,请你参与其中。
材料一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到以上图片。
(1) 结合所学知识,指出材料一图表说明了什么?(至少两点)
材料二 无锡市低空经济高质量发展三年行动方案(2024—2026年)工作目标:到2026年,全市形成以宜兴丁蜀低空经济产业园、梁溪科技城等试点片区为支撑,以传统通用航空、无人驾驶航空为重点的产业空间布局,构建集研发制造、商业应用、基础设施、服务配套“四位一体”的低空经济协同发展体系,低空经济产业产值规模突破300亿元,成为无锡社会经济发展新的增长动力。
(2) 结合材料,运用所学知识分析,无锡推动低空经济高质量发展的原因?
11. (24-25九年级上·江苏徐州·月考)坚持改革开放,推进高质量发展
2024年是新中国成立75周年,我们要坚定不移地深化改革开放,扎实推动共同富裕,提高自主创新能力,不断谱写民族复兴的新篇章。小秦所在学校围绕这一要求,开展主题探究活动,请你参与其中。
材料一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到如下图片。
(1) 结合所学知识,指出材料一说明了什么?(至少两点)
材料二 2024年“两会”政府工作报告中提出,我们要以更大的决心和力度深化改革开放,促进有效市场和有为政府更好结合,持续激发和增添社会活力,推动高质量发展取得新的更大成效。回顾改革开放以来的历程,每一次重大改革都给国家发展注入新活力、给事业前进增添新动力。我们要聚焦重点领域和关键环节深化改革,积极主动扩大高水平对外开放,为推动高质量发展、推进中国式现代化建设提供强劲动力。
(2) 结合所学知识,谈谈为什么“要以更大的决心和力度深化改革开放”?
12. (25-26九年级上·广东广州·月考)2025年是新中国成立76周年,我们要坚定不移地深化改革开放,扎实推动共同富裕,提高自主创新能力,高质量发展,不断谱写民族复兴的新篇章。小秦所在学校围绕这一要求,开展主题探究活动,请你参与其中。
【改革开放】
材料一 道德与法治小组的同学们围绕改革开放搜索到如下图片。
(1) 结合所学知识,指出材料一图表说明了什么?(至少两点)
【高质量发展】
材料二 近年来,广东坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面实施“百县千镇万村高质量发展工程”。
定目标
谁来干
干什么
◆到2025年城乡融合发展体制机制基本建立,城乡居民人均可支配收入差距进一步缩小◆到2027年城乡区域协调发展取得明显成效,中国式现代化的广东实践在县城取得突破性进展
◆展望2035年新型城镇化基本实现,全省城乡基本实现社会主义现代化
百县千镇万村高质量发展工程指挥部◆一线总指挥县(市、区)委书记
◆一线施工队长乡镇(街道)党委书记
◆领头雁村(社区)党组织书记
◆推动县域高质量发展宜粮则粮、宜农则农、宜工则工、宜商则商,以差异化发展助推高质量发展
◆强化乡镇联城带村的节点功能
充分发挥乡镇连接城市与农村的节点和纽带作用,促进乡村振兴、推动城乡融合
◆建设宜居宜业和美丽乡村
坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴
(2)____是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
(3)结合材料二,请运用“走向共同富裕”的相关知识,概括推进广东高质量发展的具体做法。
13. 阅读下列图表,思考并回答问题。
材料一
材料二
政策文件
文件摘要
2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》
推进农业科技力量协同攻关,支持发展智慧农业,拓展人工智能、数据、低空等技术应用场景。
农业农村部《全国智慧农业行动计划(2024—2028年)》
全面启动智慧农业公共服务能力提升、重点领域应用拓展、智慧农业示范带动3大行动,2028年实现农业生产信息化率达到32%以上。
农业农村部《农业农村部关于大力发展智慧农业的指导意见》
智慧农业是现代农业发展的重点方向,是建设农业强国的战略制高点,2035年农业生产信息化率达到40%以上。
国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》
加快农业智能化转型升级,提高农业生产和加工工具的智能感知、决策、控制、作业等能力,强化农机农具平台化、智能化管理。
(1) 请你分别解读材料一中两个图示的信息。
(2)结合材料二,请谈谈解决图示二中问题的密码是什么?
14. (25-26九年级上·广东广州·期末)阅读材料,完成下列要求。
2025年是“十四五”规划收官之年。五年来,在党中央带领下,我国经济社会发展取得新的开创性进展、突破性变革、历史性成就。
材料一 2020-2024年我国城乡居民可支配收入
材料二 党的二十届四中全会作出“坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合”的重要部署。其中,投资于人,是指将更多财政资金和公共资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生领域,投入到人的能力提升、健康维护、职业发展和潜力开发中,以消费潜力释放和人力资本提升驱动经济高质量发展。
(1) 概括材料一图表反映的信息。
(2) 运用所学知识,分析党的二十届四中全会作出“投资于人”重要部署的依据。
15. (25-26九年级上·上海静安·期末)建设教育强国
教育是强国建设、民族复兴之基。
扬帆小组发现:十八大以来,中央财政累计投入9302多亿元,发展中西部地区教育。
(1)同学们认为,此举有利于推进( )(多项选择题)
A.区域协调发展 B.教育公平进展 C.政治文明建设 D.生态文明建设
同学们进一步查阅资料(资料来源:国家统计网),制作了下图。
同学们还了解到,截至2024年,我国各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家水平。“十四五”期间,我国每年科学、技术和工程专业高校毕业生数量超过500万人,居全球第一。“十五五”规划进一步提出,深入实施教育数字化战略,优化终身学习公共服务。
(2)通过以上探究,同学们预测我国必将建成教育强国。综合运用所学,分析他们作出此预测的理由。
16. (2026·上海奉贤·一模)人工智能赋能新发展
人工智能是连接创新链与产业链的关键桥梁,是推进高质量发展的重要驱动。求真小组对我国人工智能发展情况开展调查活动。
(1)同学们发现了一系列AI“魔改”经典剧的现象,如《红楼梦》变成了“武打戏”、《三国演义》中的主角化身“变种人”。大家准备针对这种“无底线魔改”的现象撰写一篇演讲稿,以下哪一个选项可能是他们这篇演讲稿的核心观点( )
A.创新成为中华优秀传统文化发展的重要途径
B.科技推动传统文化创造性转化、创新性发展
C.科技赋能文化发展,要不忘本来,守正创新
D.网络为中华优秀传统文化的传播搭建新平台
(2)同学们关注到人工智能技术正在赋能千行百业,但也给我国经济、科技、网络等领域的安全带来了新的挑战。因此,我们要增强防范意识,树立______________________观。
同学们进一步查阅了相关资料,制作了下图:
同学们还了解到,党的二十届四中全会提出,加快高水平科技自立自强。2025年8月,国务院印发了《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,加快培育发展新质生产力。
(3) 通过实践调查,同学们认为我国人工智能发展前景广阔。综合所学,分析他们作出这一推断的理由。
17. (25-26九年级上·上海普陀·期末)双向奔赴促城乡融合
党的二十届四中全会明确提出“让城乡资源互相流动、公共服务更均衡”,为城乡融合发展锚定方向。
学校“城乡观察社”聚焦城乡协调发展实践,搜集到如下资料。
(1) 概括图1的核心变化趋势,并结合图2说明这一趋势的形成与“城乡双向流动”的关联。
(2) 基于这一趋势,预测城乡居民人均可支配收入比的未来走向,并简要说明理由。
18. (25-26九年级上·上海松江·期末)科技浪潮奔涌安全护航致远
在统筹发展与安全的前提下,加快高水平科技自立自强,推进以低空经济为代表的新兴产业不断壮大。
为探究我国低空经济的发展现状与前景,该社团搜集了国内某家主营低空经济业务公司的近年财务报告,并将相关数据整理如下:
领域融合发展的综合性经济形态。
(1) 该社团计划依托校园广播平台,就上述材料开展成果分享活动。请结合所学,撰写一份播报稿。
(2)无人机产业是低空经济发展的重要引擎,其规范使用的问题也愈发重要。社团成员小杰是无人机爱好者,他新购入了轻型无人机,兴奋地约你去试飞和航拍。请结合材料,综合所学,续写以下对话。
19. (2026·上海杨浦·一模)家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。
(1)同学们了解到,2025年国家发布《关于持续推进城市更新行动的实施意见》,通过系统性举措,保障人民幸福生活。这体现了国家尊重和保障________。
(2)同学们还了解到,在城镇老旧小区改造中,要充分发挥社区党组织的领导作用,统筹协调社区居民委员会、业主委员会等共同推进改造。可见,老旧小区改造要( )。(多选)
A.始终坚持中国共产党的领导
B.发挥基层群众性自治组织的作用
C.加强人大代表与居民的密切联系
D.发挥国家行政机关的重要作用
(3)同学们查阅资料,进一步得知:“十四五”期间,中央财政共安排补助资金大约1594亿元,支持城镇老旧小区改造;并制作了图1和图2。
根据上述材料,同学们预测,“十五五”期间,老旧小区改造量将进一步增加,人民生活也将得到更大改善。
综合运用所学,分析说明得出此预测的依据。
20. (25-26九年级上·辽宁大连·期末)时下,乘着“冬”风,冰雪经济热力涌动。某校九年级开展“冰雪‘热’经济,发展‘新’动能”主题探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
【任务一 感活力——数据读“冰雪”】
《中国冰雪产业发展研究报告(2025)》显示,我国冰雪产业规模从2015年的2700亿元人民币增加到2024年的9800亿元,预计2025年将突破万亿元大关,达到10053亿元。
(1) 请简要概括材料数据所反映的我国冰雪产业规模的发展态势。
【任务二 观格局——南北享“冰雪”】
今年国务院政府工作报告提出“积极发展冰雪运动和冰雪经济”,让南北共享“冰雪+”红利。随着冰雪运动的“南展西扩东进”,冰雪运动已不再是东北地域的“专属快乐”,即便在无雪的南方,人们也能够享受冰雪运动的乐趣。
(2) 党和政府为什么要让南方和北方人民群众共享冰雪经济发展成果?(答出一点即可)
【任务三 探举措——政策助“冰雪”】
《2025年—2026年冰雪季辽宁省文体旅高质量融合发展若干举措》
专家表示,供给侧需在冰雪场馆设施、冰雪运动产品供给体系的“质”与“量”上下功夫。为满足不同群体多元消费需求,辽宁省推出系列冰雪旅游方案,提供更加精细化、差异化的产品与服务,推动文体旅融合发展。
(3) 辽宁的举措说明我国社会主要矛盾发生了怎样的转化?
【任务四 见行动——科技燃“冰雪”】
《辽宁省冰雪旅游高质量发展三年行动计划(2025—2027年)》公开征求意见,其中提到,推动形成“传统元素+现代科技”相结合的冰雪旅游消费新模式,加强人工智能技术在冰雪旅游场景中的应用,提升智慧旅游服务能力。
(4)“加强人工智能技术在冰雪旅游场景中的应用”,体现了辽宁为推动冰雪经济高质量发展,坚持实施哪一发展战略?
21. (25-26九年级上·辽宁辽阳·期末)党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,将改革、创新、共同富裕作为“十五五”时期 (2026-2030年)经济社会发展的核心要素,形成了相互支撑的战略体系。
【改革成果新突破】
“人民”二字始终贯穿党和国家工作全过程,成为各项事业推进的核心主线。
暖民心、惠民生的实际行动
习近平总书记在党的二十届四中全会后首次国内考察期间,于2025年11月前往广东省梅州市雁洋镇南福村。在柚子林与乡亲们拉家常时,总书记明确强调:“要坚持不忘初心,站在人民立场考虑问题,坚持在发展中保障和改善民生,稳步推进共同富裕。”
2025年11月28日9时38分,连接贵阳与兴义的盘兴高铁正式通车,实现了贵州所有市 (州)行政中心所在地高铁全覆盖。这条在“地质博物馆”中凿出的高铁,将贵阳至兴义的车程从4小时缩短到2小时以内,大幅提升了沿线群众的出行便利性。
(1) 以上案例充分体现了党和政府坚持怎样的发展思想?
(2) 暖民心、惠民生的实际行动说明发展的根本目的是什么?
【共同富裕新路径】
“十五五”时期经济社会发展主要目标中,“高质量发展取得显著成效”被置于首位。“‘首要目标’对应‘首要任务’,以目标导向引领科学部署,高质量发展取得显著成效的目标要求,将通过五年规划落实到经济社会发展的各领域各方面,推动‘十五五’时期继续向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展前进。”清华大学中国发展规划研究院常务副院长董煜说。
(3) 请用所学知识谈一谈你对材料中“‘高质量发展取得显著成效’被置于首位”这句话的理解?
【创新引领新增长】
2015—2024年中国创新指数及分领域指数
(2015年=100)
相关链接 中国创新指数是通过综合创新环境、创新投入、创新产出、创新成效四大分领域指数的表现,形成对国家创新能力的整体量化评估。
(4) 概括上图数据中中国创新指数的变化趋势,并说出形成这个趋势得益于我国哪些战略?
22. (25-26九年级上·重庆·期末)文化兴,则国运兴:文化强,则民族强。十八大以来,我国文化产业迅猛发展,已成为中国强国战略的“第三增长极”,也必将为“中国号”巨轮驶向富强彼岸注入强大动力。阅读材料,回答问题。
持续的制度创新与政策突破——产业属性逐步明确、先后被纳入国家战咯并培育为支柱性产业。
→
文化产业关键指标对比
指标类别
2012年
2025年
增长幅度
产业增加值
2.4万亿元
5.8万亿元
+141.7%
占GDP比重
2.8%
4.5%
+60.7%
发展动能与模式的根本转变——数字技术驱动新业态爆发、传统文化通过创造性转化频频“出圈”、文旅融合不断开辟增长新空间。
数字文化产业规模
0.8万亿元
3.2万亿元
+300%
非遗直播带动销售
5亿元
50亿元
+900%
创造就业岗位
200万个
800万个
+300%
基层文化活动场次
10万场
50万场
+400%
人均文化消费支出
1136.2元
2531元
(前三季度)
>123%
请结合材料,运用富强与创新相关知识,谈谈文化产业的发展对“中国号”巨轮到达富强彼岸的意义。
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