7 月亮是从哪里来的（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册语文（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦八年级下册第二单元说明性文章，以《月亮是从哪里来的》为切入点，通过积累运用（注音、词语练习）夯实基础，阅读拓展（月球相关科普）深化对比手法理解，写作小练笔（恐龙灭绝假说对比）实现迁移，构建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如分析“差不多”体现说明语言准确性，写作借鉴横向对比假说、纵向梳理科学史培养逻辑思维。采用递进式设计，学生提升说明性文章读写能力，教师获得系统教学资源，助力高效教学。

初中语文 八年级下册（RJ版） 第二单元 7*　月亮是从哪里来的 目录 CONTENTS A 积累和运用 B 阅读与理解 C 写作小练笔 体会说明性文章中的对比手法及其作用 1. 给下列加点字注音，根据拼音写汉字。 测量．（　liánɡ　） 俘．（　fú　）获 冷却．（　què　） tuǒ（　椭　）圆 死jì（　寂　） jiē（　揭　）晓 同yuán（　源　） bā（　疤　）痕 nínɡ（　凝　）聚 残yú（　余　） 无一lì（　例　）外 liánɡ fú què 椭 寂 揭 源 疤 凝 余 例 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 2. 阅读下面的语段，完成（1）～（4）题。 迄．今，人类的探月之旅已走过半个多世纪。早期探索的艰 辛远超想象，无数雄心壮志伴随着火箭升空后尚未消sàn的烟 尘化作星海间的尘埃。虽然近年来探月活动再次变得频fán，各 国争相制定宏伟蓝图，但真正成功实现探测器在月面稳定着陆 并开展科学探测的国家，寥．寥无几。这 　　　　彰显了深空探 索的极端难度， 　　　　凸显了每一次成功着陆背后所代表的 非凡科技成就与人类智慧的光芒。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 （1）请你写出语段中加点字的正确读音。 迄．（　qì　）今　　　　寥．（　liáo　）寥无几 （2）写出下面词语中拼音所对应的汉字。 消sàn 　　 频fán ⁠ qì liáo 散 繁 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 （3）在横线上填写适当的关联词语。 这 彰显了深空探索的极端难度， ⁠凸显了每一次成 功着陆背后所代表的非凡科技成就与人类智慧的光芒。 （4）请将语段中画波浪线的短语“雄心壮志”和“宏伟蓝 图”的短语类型写在下面的横线上。 ⁠ 既 也 并列短语　偏正短语 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 拓展阅读（10分） 月球帮地球躲过了冰球的命运 ①按照天文学家的说法，像太阳这样的恒星，属于越烧越 亮的天体。这是因为太阳是靠把氢聚变成氦而发光的，这种聚 变一开始发生在中心部位，那儿的温度最高，所以核聚变最先 “点燃”，等到中心的氢燃烧完了，核聚变才会渐渐转移到靠 近太阳表面的区域。考虑到太阳的表面离我们更近，而且光线 更容易逃逸，所以这种转移会让太阳越来越热。据科学家推 算，早期的太阳每秒释放出的能量只及现在的70％，如此一 来，早期地球的温度比现在差不多要低25℃。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 ②这可不是闹着玩的。在气温下降25℃的情况下，除了热 带地区，地球上其他地方的水都会结成冰，整个地球也差不多 会变成一个冰球。液态水的存在是生命进化的必要条件，水都 冻结了，还怎么进化出生命来呢？ 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 ③蹊跷的是，在地球上这一切似乎并未发生。地质史上的 记录表明，地球上除了在24亿年前曾出现过短暂的冰期，其他 时间一直比较暖和。大量与水流有关的沉积岩表明，38亿年前 地球上就存在液态水了。而挖掘出的35亿年前地球上最早生命 的化石也表明，那时覆盖地球表面的不是冰而是水。地球差不 多以目前这个平均温度存在了28亿年，没有证据表明地球上曾 经存在过全球范围的冰冻期。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 ④由此可见，上面的理论推算是不对的。这个理论和实际 的不一致，被称为“暗淡太阳悖论”。 ⑤过去，对这一悖论的解释有很多假说。其中一个比较让 人信服的假说认为，当时地球大气中的二氧化碳浓度比现在高 得多，它们为地球捕获了更多的太阳热量。 ⑥那么，浓度这么高的二氧化碳是从哪里来的呢？科学家 研究的结果是，这些二氧化碳是地球早期活跃的火山喷发释放 出来的。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 ⑦至于为什么地球的早期火山活动会那么活跃，这个问题 一直困扰着天文学家，但现在我们有了一个答案——月球。 ⑧当月球和地球形成之时，地月距离只有约2万千米，而 现在两者的平均距离约为38万千米。那时地球的自转速度也快 得多，一天差不多只有3小时。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 ⑨这两个因素意味着两个天体之间的引力作用会更强。说 到引力作用，这里要多说一句，当两个天体距离足够远的时 候，我们可以把它们各自的形状、大小忽略，将它们近似地看 作两个理想的点。但是在考虑地球－月球这样的系统时，它们 的形状和大小就不能忽略了。这样一来，引力作用就比理想状 态下复杂。譬如，众所周知，地球面对月球的一侧受到的引力 大于背对月球的一侧受到的引力。受力不平衡的结果是，面对 月球的一侧拉扯背对月球的一侧，从而形成海洋的潮汐。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 ⑩引力的潮汐作用不仅对海水的运动有影响，对固体的地 壳同样也有影响。岩石在潮汐作用下，会反复摩擦，更容易断 裂，给火山喷发创造条件。比如，木卫一由于跟木星靠得太 近，受木星潮汐作用的影响，它表面的火山非常壮观。 ⑪所以，也许正是月球潮汐作用引发的大规模火山活动， 带给地球一个温室气体浓度更高的大气层，使地球在太阳能量 不足的情况下，躲过了冻成一个冰球的命运。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 ⑫从这里我们再次看到了宇宙中适合生命存在的条件的苛 刻：地球虽然处于太阳系的适宜居住带上，但如果没有月球这 颗卫星，它在大部分时间里说不定还是不适合生命居住的。 （有删改） 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 3. 文章第①段为什么从天文学家的说法谈起？请结合内容分 析。（2分） ⁠ ⁠ 4. 通读全文，请你简要概括月球是如何帮地球躲过冻成一个冰 球的命运的。（2分） ⁠ ⁠ ⁠ 引出“暗淡太阳悖论”，为下文内容作铺垫（1分）；激发读 者阅读兴趣（1分）。 月球引力形成的潮汐作用引发地球大规模火山活动，火山活动 释放大量的二氧化碳（1分），为地球捕获了更多的太阳热 量，从而使地球躲过了冻成冰球的命运（1分）。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 5. 请分析下面的句子中加点词语的作用。（3分） 据科学家推算，早期的太阳每秒释放出的能量只及现在的 70％，如此一来，早期地球的温度比现在差．不．多．要低25℃。 ⁠ ⁠ ⁠ “差不多”表估计和推测（1分），表明科学家对早期地球温 度的估算，并不是十分确定（1分），体现了说明性文章语言 的准确性、严密性（1分）。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 6. 小语认为科普说明性文章的语言应该客观冷静、严谨科学， 他不明白本文第②段开头为什么会出现“这可不是闹着玩的” 这样的句子，请你帮他解释一下。（3分） ⁠ ⁠ ⁠ 该句用口语化的表达强调早期地球温度比现在地球温度差不多 低25℃的严重性（1分），增强了文章的趣味性和可读性 （1分），让读者更易理解下文的“暗淡太阳悖论”（1分）。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 7. 【写法借鉴】《月亮是从哪里来的》一文通过横向对比 四种学说、纵向梳理科学史，清晰呈现了人类对月球起源的 认知变迁。 【写作实践】请参考这种写法，根据给出的材料，完成一篇结 构化的科学短文。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 恐龙灭绝之谜： 假说 核心观点 关键证据 存在疑点 小行星撞 击说 陨石撞击致尘 埃遮天，气候 剧变 ①墨西哥尤卡坦半岛陨石坑（直径180 km） ②全球地层铱元素异常（地外物质） 无法解释为何 鳄类、鸟类等 物种幸存 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 假说 核心观点 关键证据 存在疑点 火山爆 发说 印度德干火山群喷发释放二氧化碳、二氧化硫等气体，改变大气成分 ①火山岩年代 与灭绝期重合 ②地层汞含量 超高 喷发持续时间很 长，为何绝大部 分物种在短期内 灭绝 气候变 迁说 冰川期导致食物 链崩溃 化石显示物种 数量逐步下降 无法解释全球性 同步灭绝事件 纵向线索：19世纪气候变迁说→20世纪70年代小行星撞击说 （阿尔瓦雷茨父子）→火山爆发说补充小行星撞击说→当前 共识：小行星撞击为主因，火山爆发加速灭绝。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ （示例）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 恐龙灭绝之谜：假说演进中的科学之光 19世纪气候变迁说首开先河，认为冰川期导致食物链断 裂，却难以解释全球物种的骤然消亡。20世纪70年代，小行星 撞击说以革命性证据破局——墨西哥尤卡坦半岛陨石坑与全球 地层铱元素异常揭示宇宙撞击引发“核冬天”，但幸存物种的 适应性仍存疑窦。后续的火山爆发说进一步补充，指出印度德 干火山群喷发释放的气体叠加灾难，地层汞含量为此做证，唯 喷发时长与灭绝速度的矛盾悬而未决。纵观百年认知历程，科 学在自我修正中螺旋上升：气候变迁说因忽视突发性而式微； 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 小行星撞击说凭硬证据确立根基；如今整合火山喷发数据，形 成“撞击为主、火山为翼”的双重打击模型。这场假说更迭昭 示真理探索的本质——当新证据缝补旧理论的裂痕，拼图渐趋 完整的瞬间，便是科学最璀璨的时刻！ 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $