Unit 2 My room（单元自测·提高卷）英语沪教版五四制二年级上册（新教材）

Unit 2 My room（单元自测·提高卷） 英语沪教版五四制二年级上册（新教材） 参考解析 Part 1 Listening（30分） Ⅰ.Listen and choose．(晚上，妈妈提醒旻旻准备睡觉了。请你听一听，选出妈妈说的句子。)10% B A C C A 【详解】 Good evening, Minmin.It’s time for our evening routine.First, let’s clean the play room together.After that, let’s get ready for bed.Brush your teeth and wash your face.Then we can read a bedtime story together. Ⅱ.Listen and choose．(旻旻在朗读英语句子给妈妈听。请你听一听，选出他读的句子。)10% A B A B B 【详解】1.Look at your room. 2.Put the box on the desk. 3.Where’s my ball? 4.Put the bear on the bed. 5.Let’s clean the room. Ⅲ.Listen and judge．(请你听一听旻旻和妈妈的对话，判断下列句子正误，正确的用“T”表示，错误的用“F”表示。)10% T F F T T 【详解】Mum: Come here, dear.What a mess! Come and tidy your room. Minmin: But Mum, I’m playing.Where is my ball, Mum? I can’t find it. Mum: Let me see...Ah, there it is! It’s behind the door.And I also see a box on the floor.Please put the box under the bed. Minmin: OK, Mum. Mum: Good job.Now, put your books on the shelf.And here’s your ball.Your room is tidy now. Part 2 Reading and Writing（70分） Ⅰ.Read and match(Shenshen和Lily在分享一些图片。帮她们把图片和合适的选项连线)10% 1. 答案：D解析：图片展示的是一个完整的房间场景，选项 D “room” 意为 “房间”，与图片内容完全对应，故选 D。 2. 答案：E解析：图片呈现的是一个多层置物架（书架），选项 E “shelf” 意为 “架子、书架”，与图片物品一致，故选 E。 3. 答案：A解析：图片显示物品放置在盒子内部，选项 A “in the box” 意为 “在盒子里”，与图片位置描述相符，故选 A。 4. 答案：B解析：图片显示书本放置在桌子的表面，选项 B “on the desk” 意为 “在桌子上”，与图片位置描述一致，故选 B。 5. 答案：C解析：图片显示物品位于床的下方，选项 C “under the bed” 意为 “在床底下”，与图片位置描述相符，故选 C。 Ⅱ.Read and write.(根据中文意思写短语，补全句子。)10% 1. 答案：in the bag解析：“在…… 里面” 用方位介词in，“包” 是bag，特指某个包需加定冠词the，故为 in the bag。 2. 答案：on the bed解析：“在…… 表面上” 用方位介词on，“床” 是bed，特指加定冠词 the，故为 on the bed。 3. 答案：under the chair解析：“在…… 下面” 用方位介词under，“椅子” 是chair，特指加定冠词 the，故为 under the chair。 4. 答案：behind the door解析：“在…… 后面” 用方位介词behind，“门” 是door，特指加定冠词 the，故为 behind the door。 5. 答案：near the window解析：“靠近……” 用方位介词near，“窗户” 是window，特指加定冠词 the，故为 near the window。 Ⅲ.Read and write.(用所给单词的适当形式填空。)10% 1. 答案：are解析：主语my pencils是复数形式，be 动词的复数形式为 are，故填 are。 2. 答案：mess解析：What a + 可数名词单数！ 是感叹句固定结构，messy 是形容词（杂乱的），其名词形式为 mess（杂乱），且为可数名词单数，故填 mess。 3. 答案：us解析：let 是使役动词，固定用法为let + 人称代词宾格，we 是人称代词主格，其宾格形式为 us，故填 us。 4. 答案：his解析：空后room是名词，前面需要形容词性物主代词修饰，he 是人称代词主格，其形容词性物主代词为 his（他的），故填 his。 5. 答案：are解析：主语my shoes是复数形式，be 动词的复数形式为 are，故填 are。 Ⅳ.Read and circle(Shenshen在给单词归类。读一读，圈出所给单词的同类词)10% 1. 答案：A解析：“room”（房间）是表示地点 / 场所的名词。选项 A “school”（学校）也是场所类名词，B “face”（脸）是身体部位名词，C “bird”（鸟）是动物名词，因此 A 与 “room” 同类。 2. 答案：B解析：“put”（放）是实义动词。选项 B “eat”（吃）也是实义动词，A “slide”（滑梯）可作名词或动词，C “shelf”（架子）是名词，因此 B 与 “put” 同类。 3. 答案：C解析：“desk”（书桌）是家具类名词。选项 C “shelf”（架子）也是家具类名词，A “green”（绿色）是颜色类名词 / 形容词，B “hat”（帽子）是服饰类名词，因此 C 与 “desk” 同类。 4. 答案：B解析：“under”（在…… 下面）是方位介词。选项 B “in”（在…… 里面）也是方位介词，A “great”（伟大的）是形容词，C “brush”（刷）可作动词或名词，因此 B 与 “under” 同类。 5. 答案：C解析：“where”（哪里）是疑问词。选项 C “what”（什么）也是疑问词，A “like”（喜欢）是动词，B “can”（能）是情态动词，因此 C 与 “where” 同类。 V.Read and choose(Shenshen正在做填空题，读一读，帮她选出正确的答案)8% 1. 答案：B解析：后文明确提到 “I love my room very much.”，说明此处是在介绍自己的房间，“room” 意为 “房间”，与语境完全对应，故选 B。 2. 答案：A解析：“put the books” 表示放置书籍的位置，“on the shelf” 意为 “在架子上”，是书籍最常见的摆放位置，符合生活常识与语境，故选 A。 3. 答案：C解析：“a box” 的位置需要用方位短语描述，“under the bed” 意为 “在床底下”，是物品常见的放置位置，符合语境逻辑，故选 C。 4. 答案：D解析：“my new dress” 的位置需要用方位短语描述，“in the box” 意为 “在盒子里”，表示裙子被收纳在盒子中，符合语境逻辑，故选 D。 Ⅵ.Read and finish the tasks(读Shenshen的介绍，完成下列任务)10% 任务一：阅读短文，判断句子正 “√” 误 “×” 1. 答案：√解析：原文提到It's not very big.（它不是很大），与句子 “My room is small.（我的房间很小）” 表达的意思一致，故判断为√。 2. 答案：√解析：原文提到This bed is for me.（这张床是给我的），说明 “我” 有一张床，与句子表述一致，故判断为√。 3. 答案：√解析：原文直接提到My cat is under the bed.，与句子表述完全一致，故判断为√。 4. 答案：×解析：原文提到My pencil case is on my desk.（我的铅笔盒在桌子上），而句子说 “在包里”，与原文不符，故判断为 ×。 5. 答案：×解析：原文提到It's very clean and nice.和I keep the room clean and tidy every day.，说明房间是干净的，而句子说 “不干净”，与原文不符，故判断为 ×。 任务二：根据短文内容提到的顺序，给图片排序 答案：3、4、5、2、1 解析：我们可以根据短文中物品出现的先后顺序来排序： 首先提到的是床（This bed is for me.）→ 对应最后一张图（床的图片），序号为 1。 接着提到猫（My cat is under the bed.）→ 对应第四张图（猫的图片），序号为 2。 然后提到书桌和椅子（There is a desk and a chair in my room.）→ 对应第一张图（书桌的图片），序号为 3。 之后提到包（My bag is on my desk.）→ 对应第二张图（包的图片），序号为 4。 最后提到铅笔盒（My pencil case is on my desk.）→ 对应第三张图（铅笔盒的图片），序号为 5。 Ⅶ.Write.(写一写你的房间，语句通顺，不少于4句话。)12% My room This is my room.It's small but tidy.My bed is near the window.My books are on the desk.My pencil case is in my bag.My bag is on the chair.I like my room very much. 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 2 My room（单元自测·提高卷） 英语沪教版五四制二年级上册（新教材） （建议用时：120分钟 满分：100分） 题号 Part 1 Part 2 总分 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ 得分 Part 1 Listening（30分） Ⅰ.Listen and choose．(晚上，妈妈提醒旻旻准备睡觉了。请你听一听，选出妈妈说的句子。)10% ( )1．A．Good morning, Minmin. B．Good evening, Minmin. C．Good afternoon, Minmin. ( ) 2．A．Let’s clean the play room together. B．Let’s clean the bedroom together. C．Let’s clean the living room together. ( )3．A．Come and get ready for bed. B．It’s time for bed. C．Let’s get ready for bed. ( )4．A．Hurry up and brush my teeth. B．Get up and brush your teeth. C．Brush your teeth and wash your face. ( )5．A．We can read a bedtime story together. B．You can read a bedtime story. C．It’s time for bed. Ⅱ.Listen and choose．(旻旻在朗读英语句子给妈妈听。请你听一听，选出他读的句子。)10% ( )1．A．Look at your room. B．Look at the room. ( )2．A．Put the books on the desk. B．Put the box on the desk. ( )3．A．Where’s my ball? B．Where’s my doll? ( )4．A．Put the bear in the box. B．Put the bear on the bed. ( )5．A．Let’s tidy the room. B．Let’s clean the room. Ⅲ.Listen and judge．(请你听一听旻旻和妈妈的对话，判断下列句子正误，正确的用“T”表示，错误的用“F”表示。)10% ( )1．Mum helps Minmin find his ball. ( )2．There is a box on the desk. ( )3．Minmin can put the box on the chair. ( )4．Minmin puts the books on the shelf. ( )5．The room is tidy now. Part 2 Reading and Writing（70分） Ⅰ.Read and match(Shenshen和Lily在分享一些图片。帮她们把图片和合适的选项连线)10% Ⅱ.Read and write.(根据中文意思写短语，补全句子。)10% 1.I put my books____________(在包里). 2.The doll is____________(在床上). 3.The cat is____________(在椅子下面). 4.My coat is____________(在门的后面). 5.The desk is____________(靠近窗户). Ⅲ.Read and write.(用所给单词的适当形式填空。)10% 1.Where____________(be)my pencils? 2.What a____________(messy)! 3.Let____________(we)clean our room. 4.I can help Minmin tidy____________(he)room. 5.My shoes____________(be)clean. Ⅳ.Read and circle(Shenshen在给单词归类。读一读，圈出所给单词的同类词)10% V.Read and choose(Shenshen正在做填空题，读一读，帮她选出正确的答案)8% A.on the shelf B.room C.under the bed D.in the box Hello,everyone!This is my big 1． .I put the books 2． .You can see a box 3． .And my new dress is 4． .How nice!I love my room very much.Do you like it? Ⅵ.Read and finish the tasks(读Shenshen的介绍，完成下列任务)10% This is my room.It's not very big.But it's very clean(干净的)and nice.This bed is for me.My cat is under the bed.There is a desk and a chair in my room.My bag is on my desk.My pencils and books are in my bag.My pencil case is on my desk.I like my room.I keep(保持)the room clean and tidy every day. 任务一：阅读短文，判断下列句子是否正确，正确的打“√”,不正确的打“×” ( )1.My room is small. ( )2.I have a bed. ( )3.My cat is under the bed. ( )4.My pencil case is in my bag. ( )5.My room isn't clean. 任务二：根据短文内容提到的顺序，给下列图片排序 Ⅶ.Write.(写一写你的房间，语句通顺，不少于4句话。)12% My room 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。Listen and choose. 晚上妈妈提醒敏敏准备睡觉了，请你听一听，选出妈妈说的句子。good evening. Me mean, it's time for our evening routine. First, lets clean the playroom together. After that, let's get ready for bed, brush your teeth and wash your face. Then we can read a bad time story together. Listen to the next question. listen and choose敏敏在朗读英语句子给妈妈听。请你听一听，选出他读的句子。One, look at your room. Two, put the box on the desk. Three, who has my poll for put the bed on the bed. Five, lets clean the room. Listen to the next question. listen and judge. 请你听一听敏敏和妈妈的对话，判断下列句子正误，正确的用T表示。错误的用F表示。Come here, dear. What means? Come and tidy your room. But mom, i'm playing. Where is my poor mom? I can't . find IT, let me see. No, there. IT is is behind the door, and I also see a box on the floor. Please put the box under the bed. OK, mom. good job. Now put your books on the shelf and here's your ball. Your room is tiny now. 听力部分到此结束。