第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

中外历史纲要【下】 第一单元 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 前6世纪的波斯帝国 前4世纪末的亚历山大帝国 1-2世纪的罗马帝国 时空定位 1世纪 2世纪 395年 5世纪后期 佛教 产生 亚历山大帝国 （前4世纪末） 基督教产生 罗马帝国 空前繁荣 佛教广泛传播 395年， 基督教成为罗马国教 分裂为 东西两部分 前8世纪 前7世纪 前6世纪 前4世纪末 前3世纪末 前2世纪初 前1世纪末 罗马帝国 西罗马 帝国灭亡 波斯帝国 罗马共和国 亚述帝国 前提 区域性农耕文明扩张的潜能 目录 一、古代文明的扩展与交流 二、古代世界的帝国 三、古代文明的交流 【课标要求】 认识各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 ——走出孤岛 ——文明连接 ——互鉴发展 促进 推动 壹 古代文明的扩展与交流 ——走出孤岛 一、古代文明扩展的原因 回顾： 古代最初的文明有什么特征？ 基本独立发展， 表现出明显的多元特征 早期文明之间的联系概况？ 人类最初的文明仅限于亚非欧大陆的若干地区，犹如茫茫大海中的几座孤岛，相互之间联系甚少。 由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子。为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。 ——钱乘旦《西方那块土》 根据材料结合所学，分析： 文明为什么要扩展？ 阅读教材，分别概括： 农耕文明、海洋文明为什么能扩张？ ②统治阶级追求更多土地以获得税收。 ④战争实力的提升 （战车，战马，军队） ①需要更多的土地来养育大量增加的人口； ①比较发达的社会分工、 ②相对较高的劳动生产率、 ③复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能 农耕文明区： ①自身组织能力、 ②航海技术和武器的优势； ③自然条件的限制； ④工商业的发达程度。 海洋文明区： (1)扩展方向: 古埃及文明向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力曾达到两河流域 (2)影响： 促进了西亚北非和整个地中海东部地区经济文化的交流 促进了埃及经济的发展。 1.古代埃及文明的扩展 二、古代文明的扩展 约公元前3100年埃及统一后的疆域 公元前15世纪图特摩斯三世时埃及疆界 农耕文明的扩展： 汉 谟 拉 比 时 期 亚述帝国：地处两河流域北部，公元前10世纪开始大规模扩张，先后征服两河流域和小亚细亚一小部分，一度征服埃及。形成一个地跨亚非两洲的大帝国。 亚述人创立了行省制度，公元前7世纪末帝国灭亡， 但它的制度被后起的国家尤其是波斯帝国继承。 亚述 亚 述 亚 述 公元前18世纪，阿摩利人建立了古代巴比伦，在第六代王汉谟拉比采取远交近攻的方式，实现了南部两河流域的统一，势力伸展地中海东岸。 一个半世纪以后，古巴比伦王国迅速衰落，取而代之的是亚述。 2.古代西亚文明的扩展 ②殖民范围：他们在东起黑海东岸、西到西班牙， 建立了数量众多的城邦国家。 ①扩展方式：移民 ③特点： 海洋文明的扩展： A.沿海地区，相互独立； B.利用希腊高超的航海技术进行扩张； C. 主要在地中海沿岸和黑海沿岸； D.其扩张没有建立统一的帝国，而是形成了众多的城邦 古代希腊文明的扩展 文明类型 农耕文明 海洋文明 代表 方式 特点 扩张影响 古埃及文明 古西亚两河文明 古巴比伦 亚述 古希腊文明 武力战争 移民（殖民） 被征服地区变为本国统治地，呈面状扩展 未形成统一帝国，呈点状扩展 使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起 阅读教材，梳理古代文明扩展的表现、方式，探寻其特点…… 前1553年 —前1085年 前8世纪 前6世纪— 前4世纪晚期 前4世纪晚期 前27年—1453年 埃及新王国 亚述帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 早期帝国的更迭概况 前17世纪 —前13世纪 赫梯帝国 农耕文明的进一步发展，促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。 贰 古代世界的帝国 ——文明连接 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 建立 衰亡 疆域范围 公元前6世纪 公元前4世纪晚期 公元前27年 地跨欧亚非三洲 公元前4世纪末， 被马其顿灭亡 4世纪末帝国分裂， 5 世纪后期西罗马帝国灭亡 亚历山大死后，帝国分裂 （马其顿、塞琉古、托勒密） 一、波斯帝国（公元前550-公元前330年） 灭亡：公元前4世纪晚期，被亚历山大所灭。 大流士 居鲁士 1.发展历程： 建立：公元前6世纪，居鲁士统一了波斯各部。 发展：公元前5世纪，大流士征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 极盛时期的领土疆域东起印度河平原、帕米尔高原，南到埃及、利比亚，西至小亚细亚、巴尔干半岛，北达高加索山脉、咸海。 ③建立比较完善的官僚体系和税收系统。 思考：波斯帝国统治措施有什么特点？ 继承与创新 阅读教材归纳：波斯帝国作为第一个地跨三洲的帝国， 是如何统治如此大的疆域并维系官僚与军队开支的？ 2.制度： ①中央：继承了西亚地区传统的君主专制制度。 （王权至上；君权神授） ②地方：实行行省制 根据材料并结合所学，分析波斯帝国对世界文明交流有何贡献。 ②促进东方文化向西方传播； 波斯崛起于伊朗高原，本来是个以草原游牧文化为背景的国家，但它灭四大帝国（米底、迦勒底、吕底亚和埃及），建28行省，却把农耕、游牧、航海众多文化背景不同的国族纳入同一片国土。 ——李零《波斯笔记》 大流士采用并改进了亚述人所使用的驿站制度。他在全国修建驿道，最长的一条称为“御道”…大流士还统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准。 ——马克垚《世界文明史》 ①波斯帝国第一次把亚洲、非洲和欧洲直接联系起来，成为当时世界的中心、世界文明交流的使者，实现了第一次文明大汇合； ③波斯帝国把两大经济世界，即农耕世界和游牧世界紧密地联系在一起； 波斯帝国的文明传播 波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者，同时，希波战争使希腊人对波斯人有进一步的了解，从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。 亚历山大 （前356-前323年） 古代马其顿国王，世界历史上著名的军事家和政治家。西方历史上四大军事奇才之首，亚里士多德的学生。 22岁（前334年） 开始东征，相继大破波斯帝国军队，横扫小亚细亚、中东及伊朗高原，不费一兵一卒而占领埃及全境。 26岁，吞并波斯帝国。 32岁，渡过印度河,使马其顿成为当时世界上领土面积最大的国家 33岁，逝世。一生从无败绩 16岁时代父统治马其顿，随父出征 20岁，父亲腓力二世被刺杀后继位 21岁，统一希腊全境。 亚历山大大帝的名言: “山不走到我这里来,我就到它那里去” “把世界当做自己的家乡” “把财富分给别人,把希望留给自己,他将带给我无穷的财富” “亚历山大的伟大几乎是无法用语言来形容” ——《西方战略思想史》 二、亚历山大帝国（前336年——前323年) 公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战，亚历山大成功灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。 亚历山大帝国 (前336年-前323年) 马其顿： 希腊半岛北部的王国 1.征服扩张： 在亚历山大临终前，将军们问“把王位留给谁？”亚历山大望着已有身孕的妻子罗克珊娜，坚定地说“留给最强大者”。帝国的将军们立即展开王位抢夺战，他们之间经过四十多年的斗争，最终亚历山大一手建立的帝国被分裂成三个王朝：托勒密王朝、塞琉古王朝、按提柯王朝。 亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家。 2.统治： 文化：推广希腊文化。促进东西方文化的交融。 命运之神却已令他君临万邦，而且在不久的将来，还有更多的国家会向他臣服。因此，亚历山大的问题不仅是如何改组所征服的国家，而且还要如何把马其顿与希腊也融合在一起，使它们成为一个世界性的强权。亚历山大的智慧告诉他这是绝不能只凭武力而完成的，这还必须依赖被征服民族的诚意合作。这促使亚历山大第一次选择一位波斯人作为他的总督。 ——［英］富勒：《亚历山大的将道》 中央：君主专制制度。 宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身 地方：行省制。 任用马其顿人和希腊人担任主要职务。 希腊化时代 ②扩张：先征服了意大利， 接着向地中海地区扩张， 把整个地中海变成了罗马的内海。 罗马帝国：古代世界最后一个地跨多个文明区的帝国 三、罗马帝国 ①兴起：意大利中部的一个城邦 ③衰亡： 1.发展历程 罗马帝国分裂 2.统治 政治: 中央：实行帝制 地方：行省制 经济: 发展海外贸易，加强地区间经济联系 法律: 罗马法 文化: 4世纪末基督教成为罗马帝国国教 罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。 ——德国著名法学家耶林《罗马法的精神》 为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗，马其顿人屠杀八千提尔人，被俘当奴隶的共约三万人！公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地，并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶，底比斯从此灭亡。 根据材料结合所学：如何评价古代帝国 (亚历山大东征、罗马帝国扩张）的扩张？ 二是扩张战争在客观上促进了东西方文化的交流。 一是扩张战争充满着暴力和灾难； 文明交流的见证 叁 古代文明的扩展 ——互鉴发展 1.总趋势：不断加强，相互影响不断扩大。 一、文明的多领域传播 2.方式： （1）武力扩张的推动； （2）和平友好往来。 4.表现： 领域 起源地区 传播地区 经济 农耕技术 冶铁技术 政治 君主专制、行省制 文化 神话 字母文字 雕刻艺术 对外经贸 西亚 中亚、欧洲和北非一些地区 西亚 埃及、希腊等 各大帝国继承和借鉴 西亚 希腊 西亚地区的腓尼基 希腊最初的雕刻艺术，在很多方面都模仿埃及 波斯、罗马和中国、丝绸之路 埃及、印度和希腊 3.特点：交流方式多样、交流范围有限、交流成果双向性。 二、汉朝与罗马帝国的交流 ——丝绸之路 1.公元前后，汉朝和罗马帝国通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流。 2.东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦（即罗马帝国） 3.公元2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。 前6世纪 前4世纪晚期 前1世纪 395年 476年 1453年 君主专制制度、行省制 官僚体系和税收系统 继承波斯帝国基本制度 推广希腊文化 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国分裂为东、西两部分 罗马帝国建立 古代文明的扩展与交流 一条线索： 侵略战争与和平交往 两种途径： 古代埃及文明的扩展 三大文明区域的扩展： 西亚文明的扩展 古希腊以移民方式扩展 西罗马帝国 灭亡 东罗马帝国 灭亡 小结 $