七年级上册(1-3单元)&七年级上册(4-6单元)-【众相原创·减负中考】2026年中考语文课后仿真练&基础题组限时练（广西专用）

七年级上册(1~3单元) 班级： 姓名： 限时：20分钟 满分：70分/得分： 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(25分) hong托() lang润( ) ti tang( lin li( 人迹hn至() 静mi() 徘hui( ) 感kai( 激dang( 不求shn解( 酝酿( 喉咙( ) 嘹亮( 着落( ) 混为一谈( 粗犷( 侍弄( 絮叨( 姊妹( 咄咄逼人( 确凿( 倘若( 拼凑( 企盼( ) 花团锦簇( ) 2.给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。(24分) jian(健 键)壮 zhu (伫贮)蓄 云xiāo(宵霄) gong(恭贡)敬 jiàn(鉴銮)赏 zhu6(啄琢)食 质pǔ（朴仆） bó（博博）学 xiù（绣锈)像 奥mi(秘密) wi(唯维)恐 美不sheng(胜盛)收 卖弄_(nong nong) 应和_(héhè) 黄晕_(yùnyun) 抖擞_(shǔ sou) 位一(iwèi)临 荫(yinyin)蔽 拗_(0à0)断 和蔼(aiài) 戒(jièjié)尺 争执(zhi zhi) 模(m6mú)仿 浸(jin jing)满 3.给下列词语释义。(3分) (1)徘徊： (2)人声鼎沸： (3)油然而生： 4.为下列句子选择合适的词语填写在横线上。(12分) (1)诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能 (启迪启示)智慧 （抚恤抚慰)心灵， 让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。 (2)春风和煦，春意盎然，公园里各色鲜花竞相绽放，呈现出一片 (花枝招展花团锦簇)的盛景： 街道两侧，垂柳轻轻 (摇摆摇曳)，为整座城市增添了无尽的韵味。 (3)广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养 (高洁廉洁纯洁)的品 行，努力使自己成为高尚的人。 (4) (沸沸扬扬人声鼎沸震耳欲聋)的北海银滩旅游度假区，海水浴、海上运动、沙滩运 动以及大型音乐喷泉观赏、旅游娱乐，每天吸引着众多海内外游客会聚于此。 5.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。(6分) 在残阳夕照的荒凉古道上，马致远以“夕阳西下，① ”抒发内心的悲凉；望着山头高悬的 秋月和粼粼的波光，李白在《峨眉山月歌》中以“峨眉山月半轮秋，② ”吟唱他的喜悦；夜还未 尽，红日已升，王湾在《次北固山下》中写下“③ ,④ ”表达人生的思考； 行军途中，⑤ (人名)仰望高远的天空，写道：“遥怜故乡菊，应傍战场开”，寄托对故乡的思念；子 日：“⑥ ,不亦君子乎？”使我们明白了加强修养的重要性。 七年级上册(4~6单元) 班级： 姓名： 限时：20分钟 满分：65分/得分： 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(30分) 纯cui( pi服( 呼xiào( )叮zhǔ( 大相ing庭( 余hui( ) 突wù( ) chang然( ）fǔ冲( ) 惊慌失cuò( cheng报() un章( peng勃( 绵yan( hai人听闻( ) 坍塌( 流淌( 晕眩( 恍惚( ) 随声附和( ) 蜷伏( 哺乳( 匍匐( 温驯( 刨根问底( 禁锢( 妥当( 头衔( 缥缈( 参差不齐( 2.给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。（12分) 硬lang_(朗郎) song(怂耸)惠 安xiang(详祥) 羞qiè（窃怯） hu(滑猾)稽 bi（避庇)护 热忱(chen chěng) 微薄(bob6) 凌_(ling lin)乱 圈_(quan juan)定 掺和_(chan huo can he) 拈_(nian zhan)轻怕重 3.给下列词语释义。（7分) (1)原委： (2)荒凉： (3)澄澈： (4)神采奕奕： (5)灵机一动： (6)刨根问底： (7)随声附和： 4.为下列句子选择合适的词语填写在横线上。(10分) (1)生命中如果没有诗歌，心灵便会 (千早千涸)。诗歌 (耳濡目染潜移默化) 地影响着一代又一代中华儿女，成为中国人的精神支柱和心灵依托。 (2)树木无言，内心却涌动着生命的巨大热情，它体内有一丛一丛 (旺盛蓬勃)的火种，在秋季 孕育出绚烂的颜色。 (3)没有丰富肥料滋养的土地，是 (贫瘠贫穷)的土地；没有优秀文化滋润的心灵，是 (荒凉荒芜)的心灵。 5.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。(6分) 大自然的一山一水、一草一木都能触发文人雅士的灵感，使他们留下或充满哲理或饱含深情的语句。 刘禹锡看到了不一样的明丽秋景“① 便引诗情到碧霄”[《秋词》（其一）]；李商隐在 秋池夜雨的凄苦中期待未来团聚的欢乐“② ,③ ”(《夜雨寄 北》)：静听窗外风雨肆虐，陆游内心燃烧着为国戍边的志愿“④ 铁马冰河入梦来” [《十一月四日风雨大作》（其二）]：⑤ (人名)为北方山水之势所震撼，欣然写下“河流大野犹嫌 束，⑥ ”(《潼关》)来表达自己追求个性解放的少年意气。 24.(3分)没有脱离主题(1分)。写这些看似与“星星”无关的事， 恰好更能体现出老吴对大山的热爱，表现出原来的荒山在他的 不懈努力下焕然一新，充满生机(1分)，进而突出老吴为改变 大山环境，扎根大山，带领群众过上美好生活的奉献精神，使文 章主题得以自然地呈现和升华(1分)。 5.(3分)栏日一：凡人伟事(1分)。文章讲述了普通人吴光荣在 荒山上种植油茶、带领群众致富的故事，展现了他的伟大精神 和无私品质，符合“凡人伟事”的栏目要求(2分)。 专题二非连续性文本阅读 、(9分)1.(2分)D【解析】根据材料三第三段“收到低温寒 害预警后…芒果树又会长出新的花朵”可知，正确做法是在 低温寒害到来前预先摘除芒果花，而非在低温寒潮到来之后。 2.(3分)示例：首先天地空立体观测系统每天获取观测数据：然 后气象超算系统将这些观测数据输入数学模型进行计算，推演 天气变化；计算机输出预报结果后，预报员通常会对计算机给 出的预报产品进行人工订正，最终生成气象预警信息。（关键 信息完整2分，语句连贯流畅1分) 3.(4分)①我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速 发展，能用精细的气象服务保障茶园生产。②气象服务预警生 成科学先进，可用科技为茶农编织生产防护网。③广西气象部 门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务的案例，可供茶园 借鉴。（每点2分，答对2点即可得4分） 二、(9分)1.（2分)C【解析】A项结合材料一可知，大熊猫撕食 肉类所必备的牙齿，跟狮子的牙齿类似：大熊猫的角质爪，与 黑熊类似。选项“饮食习性与狮子、黑熊这些食肉动物类似” 表述有误。B项“之一”“几乎”表现出说明文语言的准确性 选项“生动性”表述有误。D项结合材料三可知，普通人认为 大熊猫头部圆滚滚的原因是“耳朵又大又圆”，生物学家认为 是“吻部短”，选项“普通人和生物学家的认识是一致的”表述 有误。 2.(3分)①大熊猎锋利的犬齿和裂齿，有利于撕食肉类。②大熊 猫的指和趾的末端有强壮的角质爪，有利于捕食动物。③大熊 猫有发达的咀嚼肌肉，咬合力惊人。（每点1分） 3.(4分)示例：①提供适合大熊猫玩耍的设施或玩具。②保证竹 子的数量充足。③适当投放适合大熊猫食用的肉类食物。 ④监测大熊猫的健康状况，发现疾病及时治疗。（每点1分） 三、(9分)1.(3分)灵渠得以入选原因：①历史悠久，具有独特 的军事、经济、文化等价值。②沟通长江、珠江水系，灌溉、运 输功能突出。③设计、修建科学合理，体现古代人类智慧，科 考价值高。④保存较好，至今仍可发挥旅游等功用。（每点 1分，答出3点即可) 2.(2分)B【解析】A项结合材料一“设计特点”可知，灵渠被誉 基础题 高频字词&默写分册练 七年级上册(1~3单元) 1.(25分)烘朗倜傥淋漓罕谧徊慨荡甚 40 为“世界船闸之父”是因为它是世界上最早使用陡门（船闸）的 运河，而非运用铧嘴与大、小天平等设计。C项结合材料二第 二段“运河建成通航后…最便捷的出海通道”可知，平陆运 河建成后将开辟广西内陆及我国西南、西北地区运距最短、最 经济、最便捷的出海通道，并非我国所有内陆地区。D项结合 材料三第一段“大运河往往会催生大量诗词歌赋、文化遗产等 文化文明创造”可知，古诗《汴河怀古》和《枫桥夜泊》反映的是 大运河催生了文化文明创造，而非河道类物质遗产。 3.(4分)示例：①开发平陆运河沿途景观，保护好有形的文化遗 产，挖掘平陆运河沿线旅游资源。②建造平陆运河博物馆和科 技馆，介绍平陆运河先进科技。③收集或组织创作与平陆运河 相关的文学文化作品，宣传平陆运河特色文化。④建设平陆运 河文化公园或平陆运河文化带，彰显平陆运河文化价值。（每 点1分，意对即可) 四、(9分)1.(2分)C【解析】C项结合材料二“1949年11月， 解放广西战役打响…围歼逃到广西的白崇禧集团”“1949年 12月4日晚…宣告广西解放”可知，围歼白崇禧集团和广 西解放是两个不同的时间，点。并且“围歼逃到广西的白崇禧 集团”的是“中国人民解放军第四野战军6个军、第二野战军 3个军”。 2.(3分)示例一：抗日救亡抗日救亡的历史永世不忘抗日自 卫武装（反侵略斗争从未间断）学生军的组织对广西的革 命事业产生了深远的影响 示例二：解放广西解放广西的历史永世不忘围歼白崇禧集 团统战策反守护南宁解放广西历史翻开新篇章（意对即可） 3.(4分)示例：①广西民族博物馆。这里有出土于广西北流市的 镇馆之宝一一云雷纹大铜鼓。它是国家一级文物，也是迄今发 现的世界上最大的古代铜鼓，被誉为“铜鼓王”。②广西南宁 革命烈士纪念碑。纪念碑基座的南面刻有碑文，西、北、东三面 镶嵌三块汉白玉浮雕，分别展现了广西的重大历史事件。③平 陆运河。全长134.2公里，可通航5000吨级船舶，是打通广西 南宁到北部湾的入海通道。（每，点1分，语言通顺1分） 五、(9分)1.(2分)B【解析】由材料一“在寒冷环境下开 花…高山植物也能在冰天雪地中开花”可知，在寒冷环境下 开花并非冬季开花植物独有。 2.(3分)①进化出类似温室的结构。②增加不饱和脂防酸和可 溶性糖等物质的含量或者诱导低温抗冻蛋白。③进化出先开 花后展叶的特长。（每点1分） 3.(4分)示例：同学们最适合去风信子园(1分)。 理由：风信子的现蕾开花期最适宜温度是15~18℃。根据“广 西北部湾经济区3月28日天气预报”可知，当日的气温区间是 11~21℃，最符合风信子开花的气候条件(3分)。 且限时练 yùn niang hou l6 ng liao zhuo hùn guang shi xù zidu6 zao tang còuqicù 2.(24分)健贮霄恭鉴啄朴博绣秘唯 胜nong he yùnsǒu li yin ao ai jie zhi mo jin 3.(3分)(1)①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不决。③比 喻事物在某个范围内来回波动、起伏。 (2)形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。 (3)指某种思想感情自然而然地产生。 4.(12分)(1)启迪抚慰(2)花团锦簇摇曳(3)高洁 (4)人声鼎沸（每空2分） 5.(6分)①断肠人在天涯②影入平羌江水流③海日生残夜 ④江春入旧年⑤岑参⑥人不知而不愠 七年级上册(4~6单元) 1.(30分)粹佩啸嘱径晖兀怅俯措呈 勋蓬延骇tan tang xuan huang he quan bǔpu fu xùn pao gùtuo xian piao miao cen ci 2.(12分)朗怂详怯滑庇chnb6 ling quan chan huo nian 3.(7分)(1)事情从头到尾的经过：本末。(2)人烟少：冷清。 (3)清澈透明。(4)形容精神饱满，容光焕发。(5)形容 忽然间想出了办法。(6)盘问事情的根源底细。 (7)别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。 4.(10分)(1)干涸潜移默化(2)蓬勃(3)贫瘠荒芜 5.(6分)①晴空一鹤排云上②何当共剪西窗烛③却话巴山 夜雨时④夜阑卧听风吹雨⑤谭嗣同⑥山入潼关不解平 七年级下册(1~3单元) 1.(28分)挚卓障哺沥韧誓亘饶然竿 诘悟惶愧xinxùn huo hao lan cui lùrd gie kui doǒuwùhan 2.（24分)秩悚僻躁宵捷粱契悼jiànzuò kuang shang pai jicàomǒjue ye gao pu zhuo xian xicǎnxie 3.(4分)(1)奠定建筑物的基础。(2)一次又一次地兴起、出 现。(3)承受得起某种评价、称号或荣誉，不用感到惭愧。 (4)形容情绪十分激动或说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 4.(8分)(1)敬仰举世瞩日(2)当之无愧(3)慷慨淋漓 5.(6分)①独坐幽篁里②弹琴复长啸③李白④此夜曲中 闻折柳⑤双袖龙钟泪不干⑥万里赴戎机 七年级下册(4~6单元) 1.(45分)润疏繁钦阔拯模遨辜钧zhu6 mie gi jin min she lin lie jin zhui xue chan rǒngq0 hui jin lei zhai nian dǒu shan Iùlou qi sui chong cang zhan fa tiao shen zhùwěi xian bóhui 2.(15分)恳沓帖耻笼稠暇沛pibièzhé ze beng chi kàn 3.(4分)(1)目不转睛地看；注日远望。(2)指固执或拘泥，也 指坚持不懈。(3)像放下重担子一样，形容解除精神压力后 心情轻松愉快。(4)意味深长，值得仔细体会琢磨。 4.(8分)(1)点缀灵动(2)延伸(3)严谨（每空2分） 5.(6分)①会当凌绝顶②杜甫③不畏浮云遮望眼④自缘 身在最高层⑤隔江犹唱后庭花⑥惟吾德馨 八年级上册(1~3单元) 1.（24分)凌盈铭彰敛绯勉滞怯苟bān zhong han xian xiu xun cao qi qu ying dan kui yao ren jin 2.(12分)建衷燥挫sai juan hui dang zhòuyi angwù 3.(4分)(1)（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。 (2)托着物体，承受它的重量。(3)眼睛看见复杂纷繁的东 西而感到迷乱。(4)形容书法刚劲有力，也用来形容议论、 见解深刻。 4.(10分)(1)彰显(2)势不可当(3)眼花缭乱反应 (4)正襟危坐（每空2分） 5.(8分)①松枝一何劲②乱花渐欲迷人眼③晓雾将歇 ④陶弘景⑤如积水空明⑥盖竹柏影也⑦日暮乡关何处 是⑧烟波江上使人愁 八年级上册(4~6单元) 1.(24分)载衬雷嶙峋目忌联摄傍峦姿 朽料跋chou chúzai jue jiang chong di he zhan sùchang zhong 2.(12分)藉幕蔓逸镂酌劲制su6èbin jieé 3.(4分)(1)高傲、坚强不屈的样子。(2)声音杂乱，不清静。 嚣，吵闹、喧哗。(3)指文学素养深的人出于灵感，即可偶然 间得到妙语佳句。(4)方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无 与伦比。 4.(12分)(1)不折不挠(2)承载取之不尽(3)喧嚣 (4)络绎不绝沉寂（每空2分） 5.(9分)①固国不以山溪之险②孟子③悠然见南山④感 时花溅泪⑤恨别鸟惊心⑥无可奈何花落去⑦似曾相识 燕归来⑧沉醉不知归路⑨东风不与周郎便 八年级下册(1~3单元) 1.(30分)僻慰皎亢彻渺穆逝凋观燥 稀弥帷烂zhǔfuyi ji ban pang jia wang meng pian zhe ni ai xi li he feng 2.(9分)踊恬撼世wòjian Iùpòjun 3.(4分)(1)像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不 可动摇。(2)逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的 由来。(3)声音突然中止。(4)形容事物（多指诗文、话 语等)严密，没有一点儿破绽。 4.(10分)(1)目空一切颠倒黑白（2)绵延不绝生生不息 (3)孕育（每空2分） 5.(6分)①落英缤纷②关关雎鸠③纵我不往④胡为乎中 露⑤孟浩然⑥气蒸云梦泽 八年级下册(4~6单元) 1.(29分)预睹钟诫致霎喧劣横幅拥 曼沓其mian ai ying dian beng jin yu leng dun zhai wan yan liao chùbizhǒng 2.(18分)抉绎躁映措就幻川经眩ào pang cheng xuan qiang dai jing jian 3.(4分)(1)交给（重大任务、使命等）。(2)怀念；追想（已往 的人或事，含崇敬意)。(3)形容人或事物一个又一个接连 不断地到来。(4)十分清楚地出现在眼前。 4.(8分)(1)屹立(2)缅怀(3)相辅相成(4)震耳欲聋 41