6《果实和种子》 同步练习-2025-2026学年科学四年级下册教科版

2026-02-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 6.果实和种子
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 anchorwu
品牌系列 -
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

内容正文:

第6课 果实和种子 一、判断题 ( )1.凤仙花的一个果实内只有一颗种子,种子成熟后会直接掉落土壤中。 ( )2.未成熟的凤仙花果实呈嫩绿色,内部的种子是白色的,成熟后果实会变成黄褐色。 ( )3.苹果、西瓜、花生的果实形态差异大,但都和凤仙花果实一样,包含果皮和种子两部分。 ( )4.人工授粉能提高凤仙花的结果率,是帮助植物完成繁殖的有效方法。 ( )5.观察凤仙花果实种子数量时,在托盘上操作可避免种子散落,保证计数准确。 ( )6.我们吃的西瓜瓤和瓜皮都属于果皮,西瓜籽是种子,由花的胚珠发育而来。 ( )7.凤仙花的果实是由花的雌蕊子房发育而来,没有完成传粉受精的花不会结果。 ( )8.植物的果实颜色、形状都是固定的,和生长环境、营养供给无关。 ( )9.葵花籽的外壳是果皮,里面的果仁是种子,因此葵花籽属于植物的果实。 ( )10.凤仙花开花期间,植株的生长速度会明显减缓,因为营养主要供给花的发育。 二、选择题(每题3分,共30分) 1. 凤仙花果实从生长到成熟,颜色变化的正确顺序是( ) A. 嫩绿色→深绿色→黄褐色 B. 深绿色→嫩绿色→黄褐色 C. 黄褐色→深绿色→嫩绿色 2. 下列蔬果中,我们食用的部分不属于果实的是( ) A. 西红柿 B. 胡萝卜 C. 黄瓜 3. 凤仙花果实的形态特点是( ) A. 纺锤形,一头大一头小,内含多粒种子 B. 球形,果肉多汁,包裹少量种子 C. 穗状,果实细小,成串生长 4. 大多数凤仙花果实中的种子数量大约是( ) A. 1-5粒 B. 十几粒 C. 五六十粒 5. 下列关于凤仙花生长过程的描述,不正确的是( ) A. 花蕾出现意味着凤仙花即将进入开花期 B. 果实成熟后,轻轻触碰就会弹开,弹出种子 C. 开花期间,植株的高度会持续快速增长 6. 植物果实形成的正确顺序是( ) A. 开花→受精→传粉→结果 B. 开花→传粉→受精→结果 C. 传粉→开花→受精→结果 7. 植物的繁殖器官包括花、果实和( ) A. 根 B. 种子 C. 茎 8. 观察凤仙花细小的种子时,为了看清楚细节,我们可以借助( ) A. 放大镜 B. 平面镜 C. 近视镜 9. 下列植物中,果实成熟后会通过“弹射”方式传播种子的是( ) A. 蒲公英 B. 凤仙花 C. 苍耳 10. 下列关于果实和种子的说法,正确的是( ) A. 所有植物都能结出果实和种子 B. 果皮的主要作用是保护内部的种子 C. 种子的数量由花瓣的数量决定 三、填空题 1. 植物的果实由花的______发育而来,果实的基本结构包括______和______两部分。 2. 凤仙花未成熟的种子是______色的,成熟后变成黑褐色,种子萌发需要适宜的温度、水分和______。 3. 超市中的苹果,果肉和果皮都由花的子房壁发育而来,苹果核中的籽是______,借助______能更清晰地观察其形态。 4. 凤仙花的果实成熟后,果皮会炸裂,将种子弹出,这种种子传播方式叫做______传播。 5. 植物的器官分为营养器官和繁殖器官,其中根、茎、叶属于______器官,花、果实、种子属于______器官。 四、连线题 将下列常吃的食物与所属的植物器官用直线连接起来 花生 果实 种子 根 茎 萝卜 西瓜 土豆 西红柿 甘蔗 五、实验探究题 科学小组做“观察凤仙花果实及种子传播”的实验,步骤如下: ①选取不同成熟度的凤仙花果实(嫩绿色、深绿色、黄褐色),放在托盘上观察颜色、形态; ②用手轻轻捏压不同成熟度的果实,观察果皮的变化; ③统计成熟果实中的种子数量,记录并分析数据。 请根据实验回答问题: 1. 捏压______色的凤仙花果实,果皮会瞬间炸裂,种子被弹出,这是凤仙花特有的传播方式。 2. 实验中统计多颗果实的种子数量并取平均值,目的是______,让实验结果更准确。 3. 凤仙花通过弹射方式传播种子,能让种子远离母体,避免______,利于后代的生长。 4. 该实验说明,凤仙花的果实结构特点和______方式相适应,这是植物长期进化的结果。 六、综合简答题 1. 为什么说凤仙花的果实和种子是植物的繁殖器官?请结合结构和功能说明。 2. 我们生活中吃的“葵花籽”和“花生仁”,一个属于果实,一个属于种子,为什么?请简要分析。 参考答案 一、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 二、选择题 1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 三、填空题 1.子房;果皮;种子 2.白;空气(土壤) 3.种子;放大镜 4.弹射(自力) 5.营养;繁殖 四、连线题 花生——种子 萝卜——根 西瓜——果实 土豆——茎 西红柿——果实 甘蔗——茎 五、实验探究题 1.黄褐色 2.避免偶然因素的影响 3.争夺阳光、水分和营养 4.种子传播 六、综合简答题 1. 凤仙花的果实和种子是繁殖器官,因为其结构和功能都围绕植物繁殖展开:①果实的果皮能保护内部的种子,防止种子被损坏、被动物啃食; ②种子是凤仙花新生命的开端,包含胚,在适宜条件下能萌发成新的植株; ③凤仙花果实成熟后通过弹射传播种子,扩大后代的生长范围,保证物种的延续。 2. 葵花籽属于果实,因为它由花的子房发育而来,外壳是果皮,内部的果仁是种子,包含果皮和种子两部分果实的基本结构;花生仁属于种子,因为我们吃的部分是花生果实去掉果皮(花生壳)后的部分,仅包含胚和种皮,是植物的种子结构。 学科网(北京)股份有限公司 $

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