精品解析:2025-2026学年贵州省贵阳市南明区苏教版三年级上册期末考试数学试卷

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2026-02-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) 南明区
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56568338.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南明区2025—2026学年度第一学期期末质量监测参考卷 三年级数学 (试卷总分:100分 考试时间:90分钟) 一、选择题(下列选项中,选出一个正确选项填在括号里,每题2分,共20分) 1. 下列算式中,结果比3600小的是( )。 A. B. C. D. 2. 剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面的剪纸图案中是轴对称图形的有( )个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3. 716÷9的商是( )十多。 A. 六 B. 七 C. 八 D. 九 4. (如图)华华16:15到图书馆,他在图书馆最多能待( )。 A. 75分钟 B. 55分钟 C. 1小时 D. 2小时 5. 下面物体的质量最接近1千克的是( )。 A. 1个橘子 B. 5个苹果 C. 10枚1元硬币 D. 20粒黄豆 6. 下面四道算式中,得数最大的是( )。 A. (41+5)×6 B. 41+5×6 C. 41-5×6 D. (41-5)×6 7. 1枚纽扣大约厚2毫米,( )枚这样的纽扣叠在一起大约厚2厘米。 A. 1 B. 10 C. 100 D. 1000 8. (如图)每个哈密瓜同样重,每个苹果也同样重。1个哈密瓜的质量是1个苹果的( )倍。 A. 1 B. 2 C. 6 D. 10 9. ○□○□○……□○,□有15个,○有( )个。 A. 14 B. 15 C. 16 D. 17 10. 小明想要了解好朋友们每周做家务的情况,正确的顺序是( )。 ①确定调查对象和调查内容 ②开展调查,准确记录数据 ③整理数据,分析数据 ④自主设计相应的调查表 A. ①②③④ B. ①④③② C. ①③④② D. ①④②③ 二、填空题。(共25分,第13题2分,18题5分,其余每空1分。) 11. 下列现象中,( )是平移现象,( )是旋转现象。(填序号) 12. 在括号里填上合适的长度单位或质量单位。 三(1)班同学丽丽身高135( ),体重33( ),她早上吃一颗大约重45( )的鸡蛋,然后乘车去离家3( )的学校上学。 13. 小宁要计算(如图),虚线框中的部分表示( )×( )=( )。 14. 的积是( )位数,309÷6的商的最高位是( )位。 15. ,△里最大填( ),此时□里填( )。 16. 在括号里填“>”“<”或“=”。 900克( )1千克 2千克50克( )2500克 7千米( )6900米 300毫米( )3分米 17. 快递员一天到小区快递柜取件时间如下: 第一次:上午8:00—8:30;第二次:下午2:00—2:30;第三次:下午6:30—7:00 (用24时计时法表示)如果希望自己寄的快递在上午被取走,应在当天最晚( )之前投放进快递柜;如果在下午4:00投放一件快递进快递柜,快递最晚将在当天的( )被取走。 18. 幸福小学开展“数学文化节”活动,每个年级要发48支彩笔,学校准备了300支,够分配给6个年级吗? 可以这样来估算:(请在括号里填上合适的数) ( ) ( )( )( ) ( )(填“>”、“<”或“=”) 答:( )分配给6个年级。(填“够”或“不够”) 19. (如图)如果涂色部分表示240,整个图形表示( )。如果整个图形表示240,涂色部分表示( )。 三、计算。(共20分) 20. 直接写出得数。 21. 竖式计算。 22. 递等式计算。 四、操作。(共10分) 23. 观察下面的物体,在方格纸上画出从前面、右面、上面看到的图形。 24. 按要求先画图,再列式计算。 第二行画△,使△的个数是☆的4倍。△有多少个? 第一行:☆☆ 第二行:_________________________________ 列式计算:________________________________ 五、解决问题。(共25分。第28题10分,其余每题5分) 25. 工人叔叔修一条长520米的路,已经修了40米,剩下的要8天修完,平均每天修多少米? 26. 一根铁丝长20分米,第一次剪掉40厘米,第二次剪掉的和第一次同样多,这根铁丝还剩多少分米? 27. 小春看一本306页的故事书,计划9天看完。实际每天看了28页,实际每天看的页数和计划相差多少页? 28. 为了丰富学生的校园活动,学校开办了许多社团。老师把拳击社团学生按体重进行分组,下面是拳击社团学生的体重情况(单位:千克)。 35 25 26 37 30 47 42 43 39 40 32 26 28 34 36 35 31 38 49 36 (1)把下面的统计表填写完整。 组别(体重/千克) 第一组(25~29) 第二组(30~34) 第三组(35~39) 第四组(40~44) 第五组(45~49) 人数/人 (2)拳击社团学生体重最重的是( )千克,最轻的是( )千克。 (3)如果你的好朋友也要参加拳击社团,他的体重是39千克,他被分在第( )组。 (4)李明在拳击社团的第五组,他的体重可能是( )千克或( )千克。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南明区2025—2026学年度第一学期期末质量监测参考卷 三年级数学 (试卷总分:100分 考试时间:90分钟) 一、选择题(下列选项中,选出一个正确选项填在括号里,每题2分,共20分) 1. 下列算式中,结果比3600小的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】三位数乘一位数的估算,应将三位数估成整十数或整百数再进行计算,再用各个选项中算式的结果与3600进行比较即可。 【详解】A.907接近900,即907×4≈900×4=3600,907>900,所以907×4>3600。 B.612接近600,即612×6≈600×6=3600,612>600,所以612×6>3600。 C.503接近500,即503×8≈500×8=4000,503>500,所以503×8>3600。 D.395接近400,即395×9≈400×9=3600,395<400,所以395×9<3600。 所以,结果比3600小的是395×9。 故答案为:D 2. 剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面的剪纸图案中是轴对称图形的有( )个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】沿一条直线对折后,直线两侧的部分能够完全重合的图形,叫做轴对称图形。据此解答即可。 【详解】如图: 第二、第三和第五个图案可以沿着虚线对折两侧的部分能够完全重合的图形,即是轴对称图形的有3个。 故答案为:B 3. 716÷9的商是( )十多。 A. 六 B. 七 C. 八 D. 九 【答案】B 【解析】 【分析】三位数除以一位数的计算方法:三位数除以一位数时,应先从最高位除起,最高位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,余下的数必须比除数小;据此解答。 【详解】716÷9=79……5 716÷9的商是七十多。 故答案为:B 4. (如图)华华16:15到图书馆,他在图书馆最多能待( )。 A. 75分钟 B. 55分钟 C. 1小时 D. 2小时 【答案】A 【解析】 【分析】先把图书馆下午闭馆时间转化成用24时计时法表示的时间,再用下午闭馆时间减去华华到图书馆时间,即可求出华华在图书馆最多能待多久。把普通计时法转化成24时计时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。 【详解】下午5:30用24时计时法表示为17:30; 17:30-16:15=1小时15分钟 1小时15分钟=75分钟 华华16:15到图书馆,他在图书馆最多能待75分钟。 故答案为:A 5. 下面物体的质量最接近1千克的是( )。 A. 1个橘子 B. 5个苹果 C. 10枚1元硬币 D. 20粒黄豆 【答案】B 【解析】 【分析】有关质量单位的认识,核心是建立1千克的质量概念,同时结合生活经验判断常见物品的大致重量。明确 ,以此作为判断的标准。 【详解】1个橘子大约重100-200克,不到1千克 1个苹果大约重200克,5个苹果的重量就是 1枚1元硬币大约重6克,10枚1元硬币的重量是,不到1千克 1粒黄豆大约重0.5克,20粒黄豆的重量是,不到1千克 故答案为B 6. 下面四道算式中,得数最大的是( )。 A. (41+5)×6 B. 41+5×6 C. 41-5×6 D. (41-5)×6 【答案】A 【解析】 【分析】根据四则混合运算的顺序,分别计算出每个选项的结果,再进行比较。 四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;如果有括号,先算括号里面的。 【详解】A.(41+5)×6 =46×6 =276 B.41+5×6 =41+30 =71 C.41-5×6 =41-30 =11 D.(41-5)×6 =36×6 =216 276>216>71>11 得数最大的是(41+5)×6。 故答案为:A 7. 1枚纽扣大约厚2毫米,( )枚这样的纽扣叠在一起大约厚2厘米。 A. 1 B. 10 C. 100 D. 1000 【答案】B 【解析】 【分析】因为1厘米=10毫米,所以2厘米=20毫米。已知1枚纽扣大约厚2毫米,那么求多少枚纽扣叠在一起厚20毫米,就是求20里面有几个2,用除法计算。 【详解】2厘米=20毫米 20÷2=10(枚) 10枚这样的纽扣叠在一起大约厚2厘米。 故答案为:B 8. (如图)每个哈密瓜同样重,每个苹果也同样重。1个哈密瓜的质量是1个苹果的( )倍。 A. 1 B. 2 C. 6 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】这道题对应的知识点是等量代换和倍数关系,核心是利用天平两边质量相等的关系,通过等式变形求出两种物品的质量倍数。先根据图中天平两边的物品列出等式,再通过等式两边同时减去相同质量的物品,得出哈密瓜和苹果的质量倍数关系。 【详解】2个哈密瓜 + 2个苹果=1个哈密瓜 + 8个苹果 左右两边同时减去一个哈密瓜的重量 1个哈密瓜 + 2个苹果=8个苹果 左右两边再同时减去两个苹果 1个哈密瓜=6个苹果,则1个哈密瓜的质量是1个苹果的6倍。 故答案为C 9. ○□○□○……□○,□有15个,○有( )个。 A. 14 B. 15 C. 16 D. 17 【答案】C 【解析】 【分析】观察这组图形的排列规律,是按照“○□”这样的组合依次重复排列的,每一组里有1个○和1个□,最后以○结尾。□有15个,说明完整的组合有15组,那么○的数量比□多1个,因为最后还有1个○。 【详解】15+1=16(个) ○□○□○……□○,□有15个,○有(16)个。 故答案为:C 10. 小明想要了解好朋友们每周做家务的情况,正确的顺序是( )。 ①确定调查对象和调查内容 ②开展调查,准确记录数据 ③整理数据,分析数据 ④自主设计相应的调查表 A. ①②③④ B. ①④③② C. ①③④② D. ①④②③ 【答案】D 【解析】 【分析】调查活动通常包括确定调查对象和内容、设计调查工具、开展调查并记录数据、整理和分析数据等步骤。 【详解】确定调查对象和调查内容 小明想要了解好朋友们每周做家务的情况,首先需要明确调查对象是“好朋友们”,调查内容是“每周做家务的情况”,所以第一步是①;自主设计相应的调查表 在确定了调查对象和内容后,为了方便收集数据,需要自主设计相应的调查表,所以第二步是④;开展调查,准确记录数据 设计好调查表后,就可以开展调查,准确记录数据,所以第三步是②;整理数据,分析数据 收集到数据后,需要对数据进行整理和分析,以得出结论,所以第四步是③。 所以,小明想要了解好朋友们每周做家务的情况,正确的顺序是①④②③。 故答案为:D 二、填空题。(共25分,第13题2分,18题5分,其余每空1分。) 11. 下列现象中,( )是平移现象,( )是旋转现象。(填序号) 【答案】 ①. ②④⑤ ②. ①③⑥ 【解析】 【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移,常见的平移现象有滑滑梯,电梯的移动等。 在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转,常见的旋转现象有旋转木马,摩天轮等。 【详解】由分析可知, 下列现象中,②④⑤是平移现象,①③⑥是旋转现象。(填序号) 12. 在括号里填上合适的长度单位或质量单位。 三(1)班同学丽丽身高135( ),体重33( ),她早上吃一颗大约重45( )的鸡蛋,然后乘车去离家3( )的学校上学。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千克##kg ③. 克##g ④. 千米##km 【解析】 【分析】常用的质量单位有克、千克和吨。我们知道,两枚回形针大约重1克,两瓶矿泉水大约重1千克; 常用的长度单位有毫米,厘米,分米,米和千米。我们知道,一枚1分钱的硬币厚约1毫米,食指宽大约1厘米,一拃大约1分米,一庹大约1米,连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。计量一位三(1)班同学的身高用厘米作单位、体重用千克作单位;计量一颗鸡蛋的质量用克作单位,计量丽丽家到学校的距离用千米作单位。 【详解】据分析得出: 三(1)班同学丽丽身高135厘米,体重33千克,她早上吃一颗大约重45克的鸡蛋,然后乘车去离家3千米的学校上学。 13. 小宁要计算(如图),虚线框中的部分表示( )×( )=( )。 【答案】 ①. 60 ②. 2 ③. 120 【解析】 【分析】理解数位的意义,例如:十位上的数字代表几个十,以及乘法的分步计算原理:用一位数分别乘多位数的每一位,再把结果相加。 465拆成4个百、6个十、5个一,分别去乘2再相加。 【详解】本题中虚线框对应十位的计算,就是虚线框部分表示的计算过程。 所以虚线框中的部分表示 14. 的积是( )位数,309÷6的商的最高位是( )位。 【答案】 ①. 三 ②. 十 【解析】 【分析】多位数乘一位数的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;据此计算出的积,即可解题。 除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。先计算出算式的结果,再答题即可。 【详解】根据分析可知: 37×5=185 309÷6=51……3 的积是三位数,309÷6的商的最高位是十位。 15. ,△里最大填( ),此时□里填( )。 【答案】 ①. 5 ②. 443 【解析】 【分析】这道题涉及的知识点是有余数的除法,核心是余数与除数的关系,以及被除数、除数、商、余数之间的数量关系。在有余数的除法中,余数要小于除数;借助数量关系被除数=商×除数+余数计算出被除数。 【详解】除数是6,余数要小于除数,所以余数△最大只能是 被除数=商×除数+余数 ,△里最大填5,此时□里填443。 16. 在括号里填“>”“<”或“=”。 900克( )1千克 2千克50克( )2500克 7千米( )6900米 300毫米( )3分米 【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. = 【解析】 【分析】1千克=1000克;1分米=100毫米,1千米=1000米;根据进率统一单位再进行比较。 【详解】1千克=1000克,900克<1千克; 1千克=1000克,2千克50克=2050克, 2千克50克<2500克; 1千米=1000米,7千米=7000米,7千米>6900米; 1分米=100毫米,所以300毫米=3分米。 17. 快递员一天到小区快递柜取件时间如下: 第一次:上午8:00—8:30;第二次:下午2:00—2:30;第三次:下午6:30—7:00 (用24时计时法表示)如果希望自己寄的快递在上午被取走,应在当天最晚( )之前投放进快递柜;如果在下午4:00投放一件快递进快递柜,快递最晚将在当天的( )被取走。 【答案】 ①. 8:30 ②. 19:00 【解析】 【分析】根据快递员一天到小区快递柜取件时间可知,如果希望自己寄的快递在上午被取走,应在当天最晚8:30之前投放进快递柜;如果在下午4:00投放一件快递进快递柜,快递最晚将在当天的19:00被取走。 普通计时法化成24时计时法的方法:超过12时的,去掉限制词,再用当前时间加上12小时即可,下午7时,7时+12小时=19时,即下午7时用24时计时法表示是:19时;据此解题即可。 【详解】7时+12小时=19时 下午7时,用24时计时法记作19:00。 所以,如果希望自己寄的快递在上午被取走,应在当天最晚8:30之前投放进快递柜;如果在下午4:00投放一件快递进快递柜,快递最晚将在当天的19:00被取走。 18. 幸福小学开展“数学文化节”活动,每个年级要发48支彩笔,学校准备了300支,够分配给6个年级吗? 可以这样来估算:(请在括号里填上合适的数) ( ) ( )( )( ) ( )(填“>”、“<”或“=”) 答:( )分配给6个年级。(填“够”或“不够”) 【答案】 ①. 50 ②. 50 ③. 6 ④. 300 ⑤. < ⑥. 够 【解析】 【分析】将48近似看作50,50与6相乘得300,由于把48看大后乘积才是300,那么实际48与6相乘的积一定小于300,所以300支彩笔够分配给6个年级。 【详解】50 506300 < 答:够分配给6个年级。 19. (如图)如果涂色部分表示240,整个图形表示( )。如果整个图形表示240,涂色部分表示( )。 【答案】 ①. 1920 ②. 30 【解析】 【分析】根据题意,已知一个长方形平均分成8份,涂色部分是1份,即涂色部分占整个图形的,涂色部分表示240,用240乘8,就是整体图形;如果整个图形表示240,那么用240除以8,就是涂色部分,以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 240×8=1920 240÷8=30 (如图)如果涂色部分表示240,整个图形表示1920。如果整个图形表示240,涂色部分表示30。 三、计算。(共20分) 20. 直接写出得数。 【答案】2000;30;84;43;33 【解析】 【详解】略 21. 竖式计算。 【答案】5360;104……1;90……4 【解析】 【分析】多位数乘一位数时:从个位算起,用一位数依次乘两位数或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得的积满几十向前一位进几。 当多位数因数末尾有0时,可把多位数末尾0前面的数与一位数对齐,计算出积,多位数因数的末尾有几个0,最后再在积的末尾添上几个0即可。 除数是一位数的除法计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小。 【详解】5360 104……1 90……4 22. 递等式计算。 【答案】751;276;3456 【解析】 【分析】(1)同级运算只有加减,按照从左到右的顺序计算; (2)有加法和除法,先算除法,再算加法; (3)有括号先算括号内的加法,再算乘法。 【详解】(1) (2) (3) 四、操作。(共10分) 23. 观察下面的物体,在方格纸上画出从前面、右面、上面看到的图形。 【答案】 【解析】 【分析】观察图形可知,从前面看,看到的是2层,下层是2个正方形排成一行,上层是1个正方形,且靠左对齐;从上面看,看到的是2行,上行是2个正方形,下行是2个正方形,且靠左对齐;从右面看,看到的是2层,下层是2个正方形,上层是1个正方形,且靠右对齐。 【详解】略 24. 按要求先画图,再列式计算。 第二行画△,使△的个数是☆的4倍。△有多少个? 第一行:☆☆ 第二行:_________________________________ 列式计算:________________________________ 【答案】 ①. △△△△△△△△ ②. (个) 【解析】 【分析】☆有2个,△的个数是☆的4倍,根据求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数,则2×4=8,据此△应有8个,据此画出即可。 【详解】△△△△△△△△ 2×4=8(个) 所以,△有8个。 五、解决问题。(共25分。第28题10分,其余每题5分) 25. 工人叔叔修一条长520米的路,已经修了40米,剩下的要8天修完,平均每天修多少米? 【答案】60米 【解析】 【分析】根据题意,用这条路的总长度减去已经修的米数,求出剩下的米数,再除以8天,即可求出平均每天修多少米。 【详解】(520-40)÷8 =480÷8 =60(米) 答:平均每天修60米。 26. 一根铁丝长20分米,第一次剪掉40厘米,第二次剪掉的和第一次同样多,这根铁丝还剩多少分米? 【答案】12分米 【解析】 【分析】首先统一单位,将40厘米转化为4分米。已知第一次剪掉4分米,第二次剪掉的和第一次同样多,也就是第二次也剪掉4分米。用铁丝的总长度依次减去两次剪掉的长度,就可得到剩余的长度。 【详解】40厘米=4分米 20-4×2 =20-8 =12(分米) 答:这根铁丝还剩12分米。 27. 小春看一本306页的故事书,计划9天看完。实际每天看了28页,实际每天看的页数和计划相差多少页? 【答案】6页 【解析】 【分析】首先,用这本书的总页数除以计划看完的天数,得到计划每天看的页数。然后,用计划每天看的页数减去实际每天看的页数,就可得出实际每天看的页数和计划相差的页数。 【详解】306÷9-28 =34-28 =6(页) 答:实际每天看的页数和计划相差6页。 28. 为了丰富学生的校园活动,学校开办了许多社团。老师把拳击社团学生按体重进行分组,下面是拳击社团学生的体重情况(单位:千克)。 35 25 26 37 30 47 42 43 39 40 32 26 28 34 36 35 31 38 49 36 (1)把下面的统计表填写完整。 组别(体重/千克) 第一组(25~29) 第二组(30~34) 第三组(35~39) 第四组(40~44) 第五组(45~49) 人数/人 (2)拳击社团学生体重最重的是( )千克,最轻的是( )千克。 (3)如果你的好朋友也要参加拳击社团,他的体重是39千克,他被分在第( )组。 (4)李明在拳击社团的第五组,他的体重可能是( )千克或( )千克。 【答案】(1)4;4;7;3;2 (2) ①. 49千克 ②. 25千克 (3)三 (4) ①. 47 ②. 49 【解析】 【分析】(1)根据表格中每个学生对应的体重,统计各个体重段的人数,再填写表格。 (2)整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。观察这些数据可知,拳击社团学生体重最重的是49千克,最轻的是25千克。 (3)观察统计表可知,第三组的体重在35千克至39千克之间,据此解题即可。 (4)观察统计表可知,第五组的体重在45千克至49千克之间,据此解题即可。 【小问1详解】 把下面的统计表填写完整,如下: 组别(体重/千克) 第一组(25~29) 第二组(30~34) 第三组(35~39) 第四组(40~44) 第五组(45~49) 人数/人 4 4 7 3 2 【小问2详解】 由分析可知, 拳击社团学生体重最重的是49千克,最轻的是25千克。 【小问3详解】 由分析可知, 如果你的好朋友也要参加拳击社团,他的体重是39千克,他被分在第三组。 【小问4详解】 由分析可知, 李明在拳击社团的第五组,他的体重可能是47千克或49千克(答案不唯一)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年贵州省贵阳市南明区苏教版三年级上册期末考试数学试卷
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