2 等差数列(题型专练)数学北师大版选择性必修第二册

2026-02-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2 等差数列
类型 作业-同步练
知识点 等差数列
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 高中数学沈探
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

内容正文:

2. 等差数列 题型一 等差数列及其通项公式 1.在等差数列{}中,若,公差d=2,则=(    ) A.9 B.11 C.3 D.6 【答案】A 【分析】由等差数列的通项公式即可求得答案. 【详解】由题意可知,. 故选:A. 2.在数列中,,,若,则(    ) A.671 B.672 C.673 D.674 【答案】D 【分析】分析得到数列是以1为首项,3为公差的等差数列,利用等差数列通项即得解. 【详解】∵,, ∴ ∴数列是以1为首项,3为公差的等差数列, ∴,解得. 故选:D. 3.程大位是我国明代著名的数学家,他的应用巨著《算法统宗》中有一首“竹筒容米”问题:“家有九节竹一茎,为因盛米不均平,下头三节六升六,上梢四节四升四,唯有中间两节竹,要将米数次第盛,若有先生能算法,也教算得到天明.”([注]六升六:6.6升.次第盛:盛米容积依次相差同一数量)用你所学的数学知识求得中间两节竹的容积为(    ) A.2.3升 B.2.4升 C.3.4升 D.3.6升 【答案】C 【分析】首先根据题意得到为等差数列,再根据已知求出和,计算即可. 【详解】设从下至上各节容积分别为,,……,, 由题知:为等差数列,设公差为, 因为, 解得, 所以. 故选:C 题型二 等差数列的性质 4.已知等差数列中,,则(    ) A.15 B.30 C.45 D.60 【答案】D 【分析】根据等差数列的性质,可知,从而可求出结果. 【详解】解:根据题意,可知等差数列中,, 则, 所以. 故选:D. 5.设数列,是项数相同的等差数列,若,,,则数列的第37项为(    ) A.1 B.0 C.100 D.3700 【答案】C 【分析】根据题意确定数列是常数列即可. 【详解】根据题意,, 又数列,是项数相同的等差数列, 所以数列是常数列, 所以数列的第37项为100. 故选:C. 6.设数列是等差数列,公差为,且为其前项和,若,则取最小值时,等(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】通过已知条件求得,由此确定正确选项. 【详解】因为,所以,所以,即. 因为数列是等差数列,公差为,所以或时,取最小值. 故选:C. 题型三 等差中项 7.在等差数列中,已知,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由等差数列的性质有,从而即可求解. 【详解】解:在等差数列中,因为,所以,所以, 故选:B. 8.已知和的等差中项是4,和的等差中项是5,则和的等差中项是(    ) A.8 B.6 C. D.3 【答案】D 【分析】利用等差中项的定义即求. 【详解】∵,, ∴, ∴, ∴和的等差中项是. 故选:D. 题型四 等差数列的前n项和 9.一百零八塔,位于宁夏吴忠青铜峡市,是始建于西夏时期的喇嘛式实心塔群,是中国现存最大且排列最整齐的喇嘛塔群之一.一百零八塔,因塔群的塔数而得名,塔群随山势凿石分阶而建,由下而上逐层增高,依山势自上而下各层的塔数分别为1,3,3,5,5,7,…,若该数列从第5项开始成等差数列,则该塔群共有(    ). A.10层 B.11层 C.12层 D.13层 【答案】C 【分析】设该数列为,塔群共有n层,则数列为1,3,3,5,5,7,…,该数列从第5项开始成等差数列,根据题意结合等差数求和公式可得,从而可求出的值 【详解】根据题意,设该数列为,塔群共有n层, 即数列有n项,数列为1,3,3,5,5,7,…, 则. 该数列从第5项开始成等差数列,且,,则其公差, 则有, 又,则有, 即,解得或(舍去),则. 故选:C. 10.设等差数列的前n项和为,若,,则(    ) A.60 B.80 C.90 D.100 【答案】D 【分析】由题设条件求出,从而可求. 【详解】设公差为, 因为,,故,解得, 故, 故选:D. 11.设等差数列,的前n项和分别是,,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用求解. 【详解】解:因为等差数列,的前n项和分别是, 所以. 故选:B 题型五 等差数列的前n项和的性质 12.已知等差数列的前n项和为且,若,则n的值为(    ) A.8 B.9 C.16 D.18 【答案】B 【分析】结合等差数列前项和的知识化简已知条件,从而求得正确答案. 【详解】依题意,等差数列的前n项和为且, 若, , , . 故选:B 13.已知数列,通项公式为,那么的最小值是(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用,推导出数列是首项为,公差为2的等差数列,由此求出,再由配方法能够求出当前项和取到最小值时,的值. 【详解】,, , 数列是首项为,公差为2的等差数列, , 前项和取到最小值时,, 故选:B 14.已知等差数列的前项和为.若,,则(    ). A.35 B.42 C.49 D.63 【答案】B 【分析】运用等差数列的性质,、、依然等差数列来求解 【详解】已知数列为等差数列,则其前项和性质有、、也是等差, 由题意得,, 则,, 故选 15.在各项不全为零的等差数列中,是其前n项和,且,,则正整数的值为( ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 【答案】B 【分析】将等差数列前项和公式,改写成关于的二次函数,根据二次函数图像的对称性列出关于的方程即可求解. 【详解】,所以可看成关于的二次函数,由二次函数图象的对称性及,, 得,解得. 故选:B. 题型六 等差数列的简单应用 16.在1和17之间插入n个数,使这个数成等差数列,若这n个数中第一个为a,第n个为b,当取最小值时, . 【答案】7 【分析】根据等差数列的性质,结合不等式的“乘1法”即可求解. 【详解】由等差数列的性质可知得, 则,当且仅当时取等号,此时,, 所以所以,因此,可得. 故答案为:7 17.数列中,,,使对任意的(为正整数)恒成立的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据数列的通项公式,列出各项,找数列的规律,判断到哪一项是等于,即可得答案. 【详解】由已知可得,数列:,可得规律为;;;此时将原数列分为三个等差数列: ,; ,; ; 因为, 所以满足对任意的恒成立的最大值为. 故选:B. 18.已知等差数列,是数列的前n项和,对任意的,均有成立,则不可能的值为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【分析】由已知分析可得,公差,讨论当时,当,时,与的关系,计算即求得的取值范围,得出结果. 【详解】等差数列,对任意的,均有成立,即是等差数列的前项和中的最小值,必有,公差, 当,此时,、是等差数列的前项和中的最小值,此时,即,则 当,此时是等差数列的前项和中的最小值,此时,,即,则,则有, 综合可得:分析选项可得:BCD符合题意; 故选:A 1.已知等差数列的前n项为,,,则的值为(    ) A.2 B.0 C.3 D.4 【答案】A 【解析】利用等差数列前n项和的性质:,,成等差数列,列式计算即可. 【详解】因为,,成等差数列, 故有, 解得. 故选:A. 2.将自然数1,2,3,4,5,…按照下图排列,我们将2,4,7,11,16,…都称为“拐角数”,则第100个“拐角数”为(    ) A.5050 B.5051 C.10100 D.10101 【答案】B 【分析】找出拐角数的规律:第1个“拐角数”为,第2个“拐角数”为,第3个“拐角数”为,按此规律即可求. 【详解】第1个“拐角数”为, 第2个“拐角数”为, 第3个“拐角数”为, …… 故第100个“拐角数”为, 故选:B 3.已知等差数列,,,则数列的前100项和(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先求出的通项,再利用裂项相消法可求前100项和. 【详解】因为为等差数列且,, 故,故, 故数列的前100项和为, 故选:A. 4.高斯,德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家,近代数学奠基者之一.高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称,高斯在幼年时首先使用了倒序相加法,人们因此受到启发,创造了等差数列前n项和公式,已知等差数列的前项和为,则的值为(    ) A.17 B.15 C.13 D.11 【答案】A 【分析】由可得,又,根据等差数列性质可求,结合等差数列前n项和公式可求的值. 【详解】∵   , ∴   , ∵  ,    ∴     , ∴  , 又数列为等差数列, ∴  , ∴  ,又,, ∴  . 故选:A. 5.(多选)设是等差数列,是其前n项的和,且则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.与均为的最大值 【答案】ABD 【分析】设等差数列的公差为,根据题意,得到,结合等差数列的性质,逐项判定,即可求解. 【详解】根据题意,设等差数列的公差为, 因为,可得, 对于A中,由,所以A正确; 对于B中,由,所以B正确; 对于C中,由,所以,所以C不正确; 对于D中,由,可得数列为递减数列,且,所以, 所以和均为的最大值,所以D正确. 故选:ABD. 6.(多选)递增等差数列,满足,前n项和为,下列选项正确的是(    ) A. B. C.当时最小 D.时n的最小值为8 【答案】ABD 【分析】由等差数列通项公式基本量的计算即可判断AB;由等差数列前n项和二次函数特性即可判断C;由等差数列前n项和的不等式法即可判断D. 【详解】A、B:由题意可设等差数列的公差为d, 因为,可得,解得, 又由等差数列是递增数列,可知,则,故A,B正确. C:, 由得,当或4时最小,故C错误. D:令,解得或,即时n的最小值为8,故D正确. 故选:ABD. 7.(多选)数列共有60项,满足,其中且,数列的所有奇数项的和记作,所有偶数项的和记作,则下列选项正确的是(    ) A.(且) B. C. D. 【答案】ABC 【分析】令,可得,令可得,将两式相减可得由此即可判断A,B是否正确;分别将,2,3…59代入,根据,再根据等差数列前项和公式,即可求出,进而判断C,D是否正确. 【详解】对于A,令(且)时,得①, 令(且)时,得②, 得(且),故A正确; 对于B,,故B正确; 对于C和D,分别将,2,3…59代入, 得,,,,…,, ,所以,故C正确, ,故D错误. 故选:ABC. 8.已知非常数数列满足,为数列的前n项和.若,,则(    ) A.2022 B. C. D.2021 【答案】B 【分析】化简已知得,即得数列为等差数列,再根据已知求出,即得解. 【详解】∵, ∴, 化简得, ∴,∴数列为等差数列. 又,, ∴, ∴, ∴. 故选:B. 9.等差数列的首项为,公差,前n项和为. (1)若,求的值; (2)若对任意正整数n均成立,求的取值范围. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)根据等差数列的前项和公式,即可求解; (2)代入等差数列的通项和前项和公式,变形为对任意正整数n均成立,再求的取值范围. 【详解】(1)由题意知, ∴, ∴. (2), , 由对任意正整数n均成立, 得对任意正整数n均成立, 即对任意正整数n均成立, 当时,上式恒成立; 当时,, 又当时,取得最小值0,∴. ∴的取值范围为. 1.记是等差数列的前n项和,若, (1)求的通项公式,并求的最小值; (2)设,求数列的前n项和 【答案】(1),-36; (2) 【分析】(1)求出,再求出,2,3,4时,时,,即得解; (2)对分和两种情况讨论得解. 【详解】(1)解:设的公差为d,则,, ,, 由得,, ,2,3,4时,时,, 的最小值为 (2)解:由知,当时, 时,, , 当时, 当时,, 2.已知在数列中,,,数列满足. (1)求证:数列是等差数列; (2)求数列中的最大项和最小项,并说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)最小值,最大值3,理由见解析 【分析】(1)求,化简后由等差数列定义证明 (2)先求的通项公式后得出的通项公式,结合单调性求解 【详解】(1)证明:因为,, 所以当时, . 又,所以数列是以为首项,1为公差的等差数列. (2)由(1)知,则. 设函数,在区间和上单调递减, 结合函数的图象可知, 当时,取得最小值; 当时,取得最大值3. 3.记为数列的前n项和,为数列的前n项积,已知. (1)证明:数列是等差数列; (2)求的通项公式. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【分析】(1)由已知得,且,取,得,由题意得,消积得到项的递推关系,进而证明数列是等差数列; (2)由(1)可得的表达式,由此得到的表达式,然后利用和与项的关系求得. 【详解】(1)[方法一]: 由已知得,且,, 取,由得, 由于为数列的前n项积, 所以, 所以, 所以, 由于 所以,即,其中 所以数列是以为首项,以为公差等差数列; [方法二]【最优解】: 由已知条件知    ① 于是.       ② 由①②得.     ③ 又,       ④ 由③④得. 令,由,得. 所以数列是以为首项,为公差的等差数列. [方法三]:   由,得,且,,. 又因为,所以,所以. 在中,当时,. 故数列是以为首项,为公差的等差数列. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $null 2. 等差数列 题型一 等差数列及其通项公式 1.在等差数列{}中,若,公差d=2,则=(    ) A.9 B.11 C.3 D.6 2.在数列中,,,若,则(    ) A.671 B.672 C.673 D.674 3.程大位是我国明代著名的数学家,他的应用巨著《算法统宗》中有一首“竹筒容米”问题:“家有九节竹一茎,为因盛米不均平,下头三节六升六,上梢四节四升四,唯有中间两节竹,要将米数次第盛,若有先生能算法,也教算得到天明.”([注]六升六:6.6升.次第盛:盛米容积依次相差同一数量)用你所学的数学知识求得中间两节竹的容积为(    ) A.2.3升 B.2.4升 C.3.4升 D.3.6升 题型二 等差数列的性质 4.已知等差数列中,,则(    ) A.15 B.30 C.45 D.60 5.设数列,是项数相同的等差数列,若,,,则数列的第37项为(    ) A.1 B.0 C.100 D.3700 6.设数列是等差数列,公差为,且为其前项和,若,则取最小值时,等(    ) A. B. C.或 D.或 题型三 等差中项 7.在等差数列中,已知,则等于(    ) A. B. C. D. 8.已知和的等差中项是4,和的等差中项是5,则和的等差中项是(    ) A.8 B.6 C. D.3 题型四 等差数列的前n项和 9.一百零八塔,位于宁夏吴忠青铜峡市,是始建于西夏时期的喇嘛式实心塔群,是中国现存最大且排列最整齐的喇嘛塔群之一.一百零八塔,因塔群的塔数而得名,塔群随山势凿石分阶而建,由下而上逐层增高,依山势自上而下各层的塔数分别为1,3,3,5,5,7,…,若该数列从第5项开始成等差数列,则该塔群共有(    ). A.10层 B.11层 C.12层 D.13层 10.设等差数列的前n项和为,若,,则(    ) A.60 B.80 C.90 D.100 11.设等差数列,的前n项和分别是,,若,则(    ) A. B. C. D. 题型五 等差数列的前n项和的性质 12.已知等差数列的前n项和为且,若,则n的值为(    ) A.8 B.9 C.16 D.18 13.已知数列,通项公式为,那么的最小值是(    ). A. B. C. D. 14.已知等差数列的前项和为.若,,则(    ). A.35 B.42 C.49 D.63 15.在各项不全为零的等差数列中,是其前n项和,且,,则正整数的值为( ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 题型六 等差数列的简单应用 16.在1和17之间插入n个数,使这个数成等差数列,若这n个数中第一个为a,第n个为b,当取最小值时, . 17.数列中,,,使对任意的(为正整数)恒成立的最大值为(    ) A. B. C. D. 18.已知等差数列,是数列的前n项和,对任意的,均有成立,则不可能的值为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 1.已知等差数列的前n项为,,,则的值为(    ) A.2 B.0 C.3 D.4 2.将自然数1,2,3,4,5,…按照下图排列,我们将2,4,7,11,16,…都称为“拐角数”,则第100个“拐角数”为(    ) A.5050 B.5051 C.10100 D.10101 3.已知等差数列,,,则数列的前100项和(    ) A. B. C. D. 4.高斯,德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家,近代数学奠基者之一.高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称,高斯在幼年时首先使用了倒序相加法,人们因此受到启发,创造了等差数列前n项和公式,已知等差数列的前项和为,则的值为(    ) A.17 B.15 C.13 D.11 5.(多选)设是等差数列,是其前n项的和,且则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.与均为的最大值 6.(多选)递增等差数列,满足,前n项和为,下列选项正确的是(    ) A. B. C.当时最小 D.时n的最小值为8 7.(多选)数列共有60项,满足,其中且,数列的所有奇数项的和记作,所有偶数项的和记作,则下列选项正确的是(    ) A.(且) B. C. D. 8.已知非常数数列满足,为数列的前n项和.若,,则(    ) A.2022 B. C. D.2021 9.等差数列的首项为,公差,前n项和为. (1)若,求的值; (2)若对任意正整数n均成立,求的取值范围. 1.记是等差数列的前n项和,若, (1)求的通项公式,并求的最小值; (2)设,求数列的前n项和 2.已知在数列中,,,数列满足. (1)求证:数列是等差数列; (2)求数列中的最大项和最小项,并说明理由. 3.记为数列的前n项和,为数列的前n项积,已知. (1)证明:数列是等差数列; (2)求的通项公式. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $可学科网·上好课 www zxxk com 2.等差数列(答案版 A 基础达标题 题型一等差数列及其通项公式 1.A 2.D 3.C 题型二等差数列的性质 4.D 5.C 6.C 题型三等差中项 7.B 8.D 题型四等差数列的前n项和 9.C 10.D 11.B 题型五等差数列的前n项和的性质 12.B 13.B 14.B 题型六等差数列的简单应用 16.7 17.B 18.A B 能力提升题 1.A 2.B 3.A 5.ABD 6.ABD 7.ABC 9.【详解】(1)由题意知d=-1, 8=a+54-小=5 .a=1. (2)am=a1+(n-1d=a1+1-n, 3.=,+n-ld=-+a+)。 2 2+a+2m, 由Sn≤an对任意正整数n均成立, 1 得二”+a,+,n≤a+1-n对任意正整数n阿成立, a-4-”)s0对在安整数n均度立, 1/4 上好每一堂课 15.B 4.A 8.B 可学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 当n=1时,上式恒成立; 当m≥2时,4s2 2 又当n=2时, 2取得最小值0,4≤0, 2 .a,的取值范围为(-0,0. 拓展培优题 2 7x6d=-21, 1【详解)(1)解:设a}的公差为d,则5a+4d=-35,7a+2 .a1=-15,d=4,.an=-15+4(n-1)=4n-19. .19 由an=4n-1920得,n 4 n=1,2,3,4时an<0,n≥5时,an>0, 4× ∴.Sn的最小值为S4=4a+ 2d=-36. 2 (2)解:由(1)知,当n≤4时,bn=an=-an; n25时,bnan=an, S,=ma+mn Dd=2n-17n, 2 当n≤4时,Tn=-Sn=17n-2n2. 当n≥5时,Tm=Sn-2S4=2n2-17n-2×(-36)=2n2-17n+72, 17n-2n2,n≤4, ..T= 2n2-17n+72,n25. 2【详1a证明:因为=2-之o2ae.友aeN an-1 所以当a≥2时,么-61=11 1 an-10n-1-1 21 -1 an-1-1 =11 =1 0n-1-1an-1-1 。一2所以数列么,是以了为首项,1为公差的等差数列 15 又b= 2 2》由1知6=n子测a.=1+-1+2 7 b。 2n-7 2/4 而学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 设碳数1-1“名71倒在区食(引利行+树小上单词递减。 2 结合函数f(x)的图象可知, 当n=3时,an取得最小值-1; 当n=4时,a取得最大值3. 3.【详解】(1)方法一]: 由已知。 取n=1,由S,=b得6=2 由于b为数列{Sn}的前n项积, 所以鸡路 所以 2h.20,…2bL,=b1 b-12b2-12bn+1-1 2b1_b1 所以2b-6· 由于bn+1≠0 所以2号广6,甲64-6=其中neN 21 所以数列A}是以4=为首项,以d=号为公差等差数列 [方法二]【最优解】: 由已知条件知b=S,S2·S,…Sn1S。① 于是bn-1=S,·S2·S…Sn-(n≥2).② 由①2得么=3. bn ③ 2,1 2=2, ④ 由③④得b.-b1=2 1 令n=1,由S=么,得-房 所以数列b,}是以为首项,?为公差的等差数列. 方法三]: 3/4 而学科网·上好课 www.zxx k.com 由sb =2,得b=7,且S,≠0,b,≠0,S 又因为b,=S5S=5,b,所以632S,-2 b2=1 s-1S。-L=m≥2. 点.-b28.-228.-229,-可2 2+=2中,当m=1时,6=S=2 3 在s。b. 故数列{b,}是以为首项,2为公差的等差数列。 4/4 上好每一堂课 所以

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