内容正文:
第十一讲
质量与密度
第1课时质量
密度密度的应用
教材知识过基础
考点1质量及其测量[2024.15CD2023.8A、2023.26(1);北部湾3年3考]
1.质量
(1)定义:物体所含物质的多少,通常用字母
表示。
(2)单位:质量的基本单位是
,符号是
。
常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)等。
(3)单位换算:1t=
kg、1g=
kg、1mg=
g=
kgo
(4)属性:质量不随物体的形状、物质状态的改变而改变,也不随位置的变化而改变。如冰熔化成
水,质量不变;将物体从地球带到太空,物体质量不变。
(5)常见的质量值:一名中学生的质量约为50
,一瓶500mL矿泉水的质量约为
g,
一只鸡的质量约为2一,一枚鸡蛋的质量约为50
2.质量的测量
(1)测量工具:实验室常用的是托盘天平。生活中常用称量质量的工具有电子秤、台秤等。
分度盘
横梁宋指针
50g
820g
砝码
平衡
螺母
镊子
游码标尺
(2)《2022版课标》要求测量类必做实验一用托盘天平测量物体的质量
①看:观察天平的“称量”(最大测量值)和标尺的
测量
②放:把天平放在
上
前的③移:将游码移到标尺左端的
处[2023.26(1)]
调节
④调:调节横梁两端的
使指针静止时
(或指针
左右摆幅相同):调节原则“左偏右调,右偏左调”
①测:左盘放物体,右盘放砝码:用
先放大砝码,再放小砝码,调节游码,直至天平
测量
水平平衡
时的
②读:被测物体的质量等于右盘中
的总质量
标尺上游码对应的刻度值
操作
③收:测量完毕后,取下物体,用镊子将砝码放回砝码盒,游码拨回零刻度线处
特别提醒测量前,通过移动平衡螺母调节天平平衡:测量过程中只能通过增减砝码或移动游码
使天平平衡,不能移动平衡螺母。
考点2体积的测量
1.单位及其换算:1mL=1cm3=
m3;1L=1dm3=m3;1L=1000mL。
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2.量筒的使用及读数
看
看单位
和
,图中量筒的分度值为
m
mL
放
把量简放在水平桌面或工作台上
F50
读数时,视线应与液体的
最低处相平,如图中的
(选填“A”
A
30
读
“B”或“C”)视线
B
20
10
记
图中量简中液体的体积为
mL
特别提醒量筒读数时,若仰视,则读数偏小:若俯视,则读数偏大。
考点3密度及相关计算(广西3年3考:北部湾3年3考)
1.定义:某种物质组成的物体的
么
之比。用符号
表示。
2.单位及其换算:密度的基本单位是
,符号是
。
其他常用单位还有克
每立方厘米(g/cm3)。1g/cm3=
kg/m3。
3.(1)公式:p=
。
m表示质量,V表示体积,密度在数值上等于物体单位体积的质量。
(2)公式变形:m=
(求质量):V=
(求体积)。
4.性质:密度是物质的一种特性,其大小与物质的质量和体积
,与物质的种类有关。一般情
况下,不同物质的密度不同:同一种物质的密度会随温度、状态的改变而改变。
5.常见物质的密度:水的密度为1.0×103kg/m3,冰的密度为0.9×103kg/m3,煤油、酒精的密度为
0.8×103kg/m3。
特别提醒不能说密度与质量成正比,与体积成反比
考点4密度与社会生活
1.密度与温度:一般来说,同种物质温度越高,密度越小,遵循
的规律,但水比较特殊,
水在4℃时密度最大,高于4℃遵循热胀冷缩的规律,随着温度升高,水的密度
;水结冰
后,密度会
2.应用:鉴定牛奶、酒的品质:鉴定物质的纯度:农业用盐水选种:航空器材常用高强度、低密度的合
金或新型合成材料:判断物体的实心与空心。
3.材料:不同的材料具有不同的物理性质,如密度、导电性、导热性、磁性、延展性、弹性等,我们可以
根据物质的各种特性来辨别和使用材料
教材改编随堂测
1.(RJ八上P140图改编)如图所
填“能”或“不能”)用托盘天平来测量冰墩墩
示,王亚平将冰墩墩带到了太
的质量。
空舱内,这个冰墩墩从地球带
2.(HK八全P113习题改编)实验室用托盘天平
到太空后,其质量
,密度
测量一物体的质量,将天平放在
桌面
(前两空均选填“变第1题图
上,稳定后指针及标尺的位置如图甲所示,接
大”“变小”或“不变”):在太空舱内(选
下来的调节过程为:用镊子把游码移到标尺左
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端的
,调节
使指针指在分5.(HK八全P127习题改编)为节能减排,建筑
度盘的中央刻度线处;当天平再次平衡时,
上普遍采用空心砖替代实心砖,如图所示。已
右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置
知每块空心砖的质量是2.1kg,体积是
如图乙所示,则此时物体的质量为
go
2000cm3。若砖的密度是1.5×103kg/m3,每
20g10g5g
色色
块空心砖空心部分的体积是
cm3,生产
每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的
甲
乙
质量是
kge
第2题图
3.(HY八上P134练习题改编)如图甲所示,三
个相同的柱形玻璃杯中装有质量相同的a、b、c
三种液体。它们的质量m与体积V的关系图
第5题图
像如图乙所示,密度最大的液体是
液
6.在春节年货大集上,小明买了一个铜制生肖兔
体,图甲中最右侧玻璃杯中装的是
液
摆件,如图所示。为测出该摆件的体积,小明
体。若b液体是水,用刻度尺量出a、b两液面
把该摆件完全浸入盛满水的容器中,刚好溢出
到容器底的高度分别是h和h,则a液体的密
300g的水。(p相=8.9×103kg/m3,P水=1.0×
度表达式是
(用hh2和p*表示)。
103kg/m3)》
(1)求该摆件的体积;
(2)若该摆件是实心的,则它的质量应该是
多少?
甲
(3)若这个摆件的实际质量只有890g,则空心
第3题图
部分的体积是多少?
4.(RJ八上P157习题改编)如图所示是甲、乙两
种物质的质量随体积变化的图像,用一个瓶子
分别装满甲、乙两种液体时,瓶子和液体总质
量之差为60g,则瓶子的容积为
cm;
甲、乙密度之比p甲:pz=
;由乙物
第6题图
质做成的小物品被航天员从地球带到太空后,
小物品的质量
(选填“变大”“不变”
或“变小”)。
↑m/g
100
80
0
40
020406080V1cm
第4题图
49作用点方向作用,点大小相互的施力物体
考点2弹力、弹簧测力计
大相反长正测量范围分度值调零弹簧测力
计的轴线测量范围50.23.6N
考点3重力
G质量mg竖直向下15
考点4牛顿第一定律惯性
阻力匀速直线运动静止科学推理静止质量
质量
教材改编随堂测
1.竖直向下重合
2.形状运动员上重地球
3.600竖直向下10060
4.如答图所示
5.如答图所示
第4题答图
第5题答图
6.如答图所示
第6题答图
分层梳理过实验
实验探究阻力对物体运动的影响
例:(1)同一高度速度控制变量法(2)接触面的粗糙
程度(3)小车在水平面上运动距离的远近转换
(4)非平衡力惯性运动状态(5)木板小慢
(6)匀速直线科学推理法不需要(7)不需要
(8)AB(9)D
第2课时二力平衡摩擦力
同一直线上的二力合成
情境串练核心点
(1)改变不平衡(2)相互作用平衡改变物体的运动
状态相互作用(3)增大压力(4)惯性匀速直线
教材知识过基础
考点1二力平衡
静止匀速直线运动同一物体相等相反同一条
直线
考点2摩擦力
阻碍∫相反粗糙程度压力大小粗糙大压力
接触面粗糙程度压力接触面粗糙程度
教材改编随堂测
1.CDEF B
2.平衡900竖直向上具有
24
3.68改变
4.右增大50
分层梳理过实验
实验1探究二力平衡的条件
例1:(1)光滑摩擦力细线(2)相反变速大小相
等(3)同一直线上(4)剪开小卡片(5)D
(6)能(7)错误
实验2探究影响滑动摩擦力大小的因素
例2:(1)压力(2)小于(3)二力平衡等于1.2
(4)甲、乙压力(5)乙、丙粗糙(6)没有控制接
触面的粗糙程度相同(7)错误没有控制压力大小
相同(8)①不需要平衡②3.6(9)光面塑料
减小接触面的粗糙程度(10)减小
第十一讲质量与密度
第1课时质量密度密度的应用
教材知识过基础
考点1质量及其测量
m千克kg103103103106kg500kg
g分度值水平桌面(或水平台)零刻度线平衡螺母
对准分度盘中央的刻度线(或指在分度盘的中线处)摄子
砝码加上
考点2体积的测量
106103最大测量值分度值2凹液面B18
考点3密度及相关计算
质量体积p千克每立方米kgm31×103
无关
p
考点4密度与社会生活
热胀冷缩变小变小
教材改编随堂测
1.不变不变不能
2.水平零刻度线处
平衡螺母36.4
h2P水
3.aa
h
4.801:4不变
5.6000.9
6.解:(1)溢出水的质量为300g,由p=?可得。
该摆件的体积V=m本=3008=300cm:
p水1g/cm
(2)如果摆件是实心铜制的,由p=受可得,其质量
m果=p粥V=8.9g/cm3×300cm3=2670g;
(3)实心部分的体积V实心部分=
m实心-890g
P期8.9g/cm
=100cm3,
摆件总体积为300cm3,所以空心部分的体积
V空c部分=V台-V实每分=300cm3-100cm3=200cm3。