24-模块二 第十二讲 压强-第3课时 大气压强 流体压强与流速的关系-【众相原创·减负中考】2026年中考物理减负作业本（广西专用）

第3课时大气压强 流体压强与流速的关系 广西真题演练 命题点1 大气压强(2025.8：北部湾2022.8AC、 翼上方的空气流速 下方的空气流速， 2021.6A) 机翼上方的气压 下方的气压。（两空 1.(2025广西8题)大气压强与我们的生活息息 均选填“大于”或“小于”)》 相关，能证实大气压强存在的实例是( 4.(2020北部湾Ⅱ卷13题)如图所示的现象中，利 A.用吸管吸水 B.用筷子夹莱 用流体压强与流速关系的是 C.用细线切豆腐 D.用削笔刀削铅笔 2.(2020柳州9题)在玻璃杯中盛满水，用张纸片 盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因 为 A.简易喷雾器喷雾 B.茶壶倒水 第2题图 C.纸片托水 D.吸管吸饮料 A.纸片太轻 5.(2022北部湾8题)看似“轻”的空气，却有很大 作用。以下事例中，利用流体压强与流速关系 B.杯中水太少 的是 C.纸片粘住了杯子 () A.塑料吸盘“吸”在光滑的墙上 D.大气压力托住纸片 B.我们交谈的声音是通过空气传播 命题点2流体压强与流速的关系(2024.20、 C.茶壶盖上开小孔便于把水倒出 2023.15D:北部湾3年3考) D.飞机机翼设计成上表面弯曲，下表面较平 3.(2024广西20题)国产大飞机C919飞行时，机 分层巩固提升 A组过基础 7.(2025宜宾改编)下列事例主要用流体压强与 6.如图所示的生产生活实例，利用大气压强的是 流速关系来解释的是 () A.用钢笔吸墨水 B.机翼表面设计成上凸下平 C.高压锅容易把食物煮熟 D.拦河大坝设计成上窄下宽 水位计 A.锅炉水位计显示水位 B.连通器 8.(2025河南改编)如图，夏天，为制 作冰凉的柠檬饮料，常在其中加 几块冰。一是因为冰块的温度很 低，二是因为冰块在 (填 C.飞艇上升 D.拔火罐 物态变化名称)成水的过程中吸第8题图 64 热。用吸管将柠檬饮料吸入口中，是利用了 大”“变小”或“不变”)；打开止水夹，烧杯中 的作用。 的水在 的作用下进入集气瓶，根据 9.(2025烟台改编)生活中很多现象都蕴含着物 集气瓶中水的体积变化，便可测出空气中氧 理奥秘，利用玻璃瓶做如下小实验。如图甲， 气的体积占比 将瓶子从一楼拿到十楼，细管中液面上升，说 以 明大气压强随高度升高而 :如图乙用吸 水 管吸水时，水会沿着吸管进入嘴里，是因为 第12题图 第13题图 的作用。 13.【科学制作】如图，剪掉瓶底并拧去瓶盖，打开 吹风机，纸条“主动”钻进瓶口，这是由于空气 中流速越大，压强越 ,纸条在 作用下吸入瓶口。 14.【安全教育】(2025山西)如图所示，是医院张贴 第9题图 第10题图 的“海姆立克急救法”宣传画。小明想知道这 10.(2025安徽改编)图示为航行中的水翼船，其下 种急救法的原理，爸爸告诉小明这是应用了 部装有上表面凸起、下表面平直的水翼，类似 “一定质量的气体，在温度不变时，体积越小， 压强越大”的规律。请你利用此规律并结合 飞机机翼。当船在水中高速航行时，水翼会获 所学的物理知识解释采用“海姆立克急救法” 得升力，这是由于相对于水翼下方，水翼上方 能将异物排出的原因。 水流的流速 ,压强 海姆立克急救法 B组提能力 可用于气道异物梗阻的现场急救 施救者将一个 11.(2025山东)小华观察发现：同一河流，狭窄处 拳头定位在患者的 肚脐与胸骨下端之 比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学 间，用另一只手抓 住拳头快速向上向 阻 物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于 内压迫。重复进行用力的方向 用力，点 学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面 这个动作，直到异 物排出。 如图所示。在左端管口横截面积和水流流速 第14题图 相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是 水→ →水+肥 水 →水+肥 水→ →水+肥 水→ >水+肥 D 12.【跨学科】(2025兰州)如图所示，在做红磷燃 烧测空气中氧气含量的实验中，氧气被消耗， 集气瓶内气体的密度 (选填“变 65F=pS=3824Pa×0.01m=38.24N: (2)将乙中小球拿出，乙的液面下降0.02m:由于小球的 体积不变，甲、乙容器完全相同，则放人小球后，甲中水 面上升0.02m,则水对容器底的压强变化量 △p=pgAh=1×103kg/m3×10N/kgx×0.02m=200Pa; (3)乙容器对地面的压强为6176P:,乙容器放在水平地 面上，底面积为0.01m2,所以乙对地面的压力 F,=p1S=6176Pa×0.01m2=61.76N, 甲、乙对地面的压力等于甲、乙的总重力，甲、乙两容器 对地面原来的压强分别为3824Pa,6176Pa,小球更换 位置后，两容器对地面的压强相等，则4G生_-G 则8.24N+G球-1.76N-G球，解得G=11.76N,☐ 0.01m2 将乙中小球拿出，乙的液面下降0.02m,则小球的体积 V=Sh=0.01m2×0.02m=2×104m3, _m金_G金 11.76N 则金属小球的密度P鱼Vg10Nkgx×2×10'm 5.88×103kg/m3。 第3节大气压强流体压强与流速的关系 1.A2.D3.大于小于4.A5.D6.D7.B 8.熔化大气压9.减小大气压10.大小 11.A12.变小大气压13.小大气压 14.“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越 大”，急救者向患者腹部施压，患者的胸腔容积缩小，肺 内气压大于外界气压，形成较大的气流把异物冲出。 第十三讲浮力 第1课时阿基米德原理物体的浮沉条件 1.A2.B3.C4.D5.不变变小 6.0.50.67.8×1034×10°8.小小小 9.解：(1)钢的质量m别=P翻V翻=7.9×103kg/m3×0.1m3= 790kg; (2)根据阿基米德原理可得，轮船满载时所受的浮力 F浮=G#=m排g=70000x103kg×10N/kg=7x108N; (3)轮船底部受到的海水压强p=Pgh=1×10kgm3× 10N/kgx9m=9×104Pa. 轮船底部受到的压力F=pS=9×10Pa×1×10°m2=9× 103N。 10.解：(1)根据G=mg可知，“悟空”号的重力为 G=1.3×103kg×10N/kg=1.3×10°N; (2)根据F浮=P液gV排可知，“悟空”号完全潜入海水时， 排开液体的体积等于物体的体积，故受到的浮力为 F浮=1.0x103kg/m3×10N/kg×4m3=4×10N: (3)根据p=pgh可得，“悟空”号所受海水的压强 p=pgh=1.0×103kg/m3×10N/g×1.1×10'm=1.1× 10 Pao 8 11.D12.漂浮<=13.D14.AD15.D 16.C17.变小4 18.解：(1)橡皮泥放入水槽前，水的深度是0.1m,水对水槽 底部的压强 p=Pkgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa; (2)由p=?可知，穆皮泥的体积 m是。54g5=45cm； V混 P 1.2 g/cm (3)橡皮泥的质量 Ge=m混g=0.054kg×10N/kg=0.54N, 则橡皮泥“小碗”漂浮在水面上受到的浮力 F浮=G=0.54N; (4)由阿基米德原理可知，橡皮泥“小碗”怡好漂浮在水 面上时排开水的体积 V排= F浮 0.54N P水g1.0×103kg/m3×10N/kg =5.4×10-5m3= 54cm3, 2 由V=弓πR可知，“小碗”的外径至少 R=2m√ 33×54cm3 =3cm, 2×3 “小碗”的容积（内部体积） V'=V#-V =54 cm3-45 cm3=9 cm3, 所以，“小碗”的内径 '3r./3x9em-1.65cm. R'=√2m√2x3 所以橡皮泥“小碗”的厚度应小于 d=R-R'=3cm-1.65cm=1.35cm。 第2课时浮力的相关实验 1.(1)密度（质量）(2)1.22.8(3)无关 2.(1)体积(2)①2.70.5②无关③液体密度一定 时，浮力的大小与物体浸在液体中的体积成正比 (3)①体积③1.2×10 3.(1)①相等②无关(2)①大②无关③=④排开 液体(3)更换不同的液体 培优专题8利用浮力知识测量物体的密度 1.(4nm9* m 2.(3)松开细线，让吊坠继续浸没在左盘的烧杯中（沉底） (4)P*(+) G-F, 3.(4)1 G-E水 4.(3)p*(V-V,) P*(2-V) V-V 5.(3)位置A(5)mP*(6)偏大 mo