精品解析：江西九江市2025-2026学年上学期期末考试七年级生物试卷

秘密★启用前 九江市2025—2026学年度上学期期末考试 七年级生物试题卷 说明： 1．本试题卷满分100分，考试时间60分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、单项选择题（每题2分，共60分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 某生物课堂开展“本土生命现象辨析”活动，同学们收集了以下素材，其中能体现生命现象的是（ ） A. 鄱阳湖芦苇种子萌发 B. 长江大桥钢结构锈蚀 C. 庐山索道缆车运行 D. 甘棠湖湖面结冰 【答案】A 【解析】 【分析】生命现象是指生物体表现出的新陈代谢、生长、繁殖等特征，只有生物活动才能体现生命现象。 【详解】A．鄱阳湖芦苇种子萌发是植物生长的过程，涉及生物的新陈代谢和生长，故A符合题意。 B．长江大桥钢结构锈蚀是金属的化学腐蚀现象，不涉及生物活动，故B不符合题意。 C．庐山索道缆车运行是机械设备的运动，由人为控制，非生命现象，故C不符合题意。 D．甘棠湖湖面结冰是水的物理状态变化，与生物无关，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列生物中，仅由一个细胞构成，且能独立完成呼吸、繁殖等各项生命活动的是（ ） A. 葫芦藓 B. 草履虫 C. 青蛙 D. 蜥蜴 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物仅由一个细胞构成，能够独立完成呼吸、繁殖等各项生命活动。 【详解】A．葫芦藓是一种多细胞苔藓植物，依赖多个细胞协作完成生命活动，故A不符合题意。 B．草履虫是单细胞原生动物，能独立完成呼吸、繁殖等生命活动，故B符合题意。 C．青蛙是多细胞两栖动物，需多个细胞共同维持生命活动，故C不符合题意。 D．蜥蜴是多细胞爬行动物，故D不符合题意。 故选B 周末，渝越和妈妈去南山公园踏青，公园里的动植物种类丰富，引发了他浓厚的探究兴趣。请结合所学知识完成下列小题： 3. 两人在公园的五柳湖观察到鲫鱼游泳，湖边石台上有乌龟休憩，周边还有蜘蛛在结网。关于这三种动物的特征判断，正确的是（ ） A. 鲫鱼是我国“四大家鱼”之一 B. 鲫鱼呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合 C. 乌龟水陆两栖，属于两栖动物 D. 蜘蛛属于脊椎动物中的节肢动物 4. 渝越观察到一种低矮的绿色植物，它植株矮小，有茎和叶的分化，但叶片薄且没有根。该植物最可能是（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 5. 公园角落的木芙蓉开得正盛，粉红的花瓣格外娇艳。决定花瓣颜色的色素，存在于细胞的（ ）中。 A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞质 6. 渝越采集了一片木芙蓉叶，带回家后，制成玻片标本，用单目显微镜观察其细胞结构。下列有关叙述错误的是（ ） A. 用洁净刀片切取叶的薄片制成的玻片标本属于切片 B. 对光时调节反光镜和遮光器，直至视野呈现明亮的圆形 C. 若视野中目标细胞偏右下方，需将玻片向右下方移动才能使其居中 D. 在低倍镜下观察时，最容易清晰看到的细胞结构是细胞膜 【答案】3. B 4. A 5. A 6. D 【解析】 【分析】（1）“四大家鱼” 指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼；鱼类呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合，完成气体交换；两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸；节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼，蜘蛛属于无脊椎动物中的节肢动物。 （2）苔藓植物植株矮小，有茎和叶的分化，但没有真正的根，只有假根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，且体内有输导组织；裸子植物种子裸露，无果皮包被；被子植物种子外有果皮包被。 （3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，花瓣颜色的色素就存在于液泡中；叶绿体是光合作用的场所；线粒体是呼吸作用的主要场所；细胞质能流动，加速细胞与外界环境的物质交换。 【3题详解】 A．“四大家鱼” 是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，鲫鱼不属于 “四大家鱼”，A 错误。 B．鲫鱼呼吸时，口张开，水进入，经过鳃，从鳃盖后缘流出，口和鳃盖后缘交替张合，完成气体交换，B 正确。 C．乌龟体表有甲，用肺呼吸，陆地产卵，属于爬行动物，不是两栖动物，C 错误。 D．蜘蛛属于节肢动物，但节肢动物属于无脊椎动物，D错误。 故选B。 【4题详解】 A．苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根，植株矮小。根据题干描述，该植物植株矮小，有茎和叶的分化，但叶片薄且没有根，符合苔藓植物的特征，所以该植物最可能是苔藓植物，A正确。 B． 蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，与题干描述不符，B错误。 C． 裸子植物有根、茎、叶、种子等器官，有发达的输导组织，植株一般比较高达，与题干描述不符，C错误。 D．被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，植株一般比较高达，与题干描述不符，D错误。 故选A。 【5题详解】 A．决定花瓣颜色的色素，存在于细胞的液泡中，液泡内的细胞液含有多种色素等物质，A符合题意。 B． 叶绿体内含有叶绿素，是光合作用的场所，B不符合题意。 C． 线粒体是呼吸作用的场所，C不符合题意。 D．细胞质在细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，D不符合题意。 故选A。 【6题详解】 A．用洁净刀片切取叶的薄片制成的玻片标本属于切片，A 正确。 B． 对光时要调节反光镜和遮光器，使视野呈现明亮的圆形，B正确。 C．显微镜下物像移动方向与玻片移动方向相反。 因此，微镜下物像偏右下方，要使物像居中，需将玻片向右下方移动，物像才向左上方移动到视野中央，C正确。 D．在低倍镜下观察时，最容易清晰看到的细胞结构是细胞壁，细胞膜紧贴细胞壁不易观察到，D错误。 故选D。 7. 玉露是一种多肉植物，它的叶片肥厚多汁，能储存水分和营养物质。叶片外层有坚韧的表皮保护，内部有运输水分和无机盐的结构。请问玉露叶片中没有下列哪种组织（ ） A. 薄壁组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】玉露作为多肉植物，其叶片具备典型的植物组织功能：肥厚多汁的薄壁组织储存水分和营养，坚韧表皮属于保护组织，内部运输结构为输导组织。结缔组织是动物体内特有的组织类型，植物体中不存在。 【详解】A．薄壁组织（营养组织）负责储存水分和营养物质，玉露叶片肥厚多汁即体现其存在，故A不符合题意。 B．结缔组织是动物体内连接、支持其他组织的结构（如血液、骨骼），植物体中无此类组织，故B符合题意。 C．叶片外层坚韧表皮具有保护功能，属于保护组织，故C不符合题意。 D．内部运输水分和无机盐的结构属于输导组织，故D不符合题意。 故选B。 8. 蚯蚓的体壁上辅助运动的结构是（ ） A. 外骨骼 B. 外套膜 C. 刚毛 D. 角质层 【答案】C 【解析】 【分析】环节动物的主要特征有：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A．外骨骼是节肢动物（如昆虫）体表的坚硬结构，用于保护和支撑，蚯蚓无外骨骼，故A不符合题意。 B．外套膜是软体动物（如蜗牛）体表的膜状结构，与运动无关，故B不符合题意。 C．刚毛是蚯蚓体壁上的硬质毛状结构，可插入土壤中辅助肌肉收缩完成运动，故C符合题意。 D．角质层是线形动物（如蛔虫）体表的保护层，蚯蚓虽有薄角质层但不直接参与运动，故D不符合题意。 故选C。 9. 某同学将以下六种动物分为两组：甲组（麻雀、野兔、鲫鱼），乙组（蜜蜂、蛔虫、沙蚕）。他进行分类的主要依据是（ ） A. 生殖方式是否为卵生 B. 体内有无由脊椎骨构成的脊柱 C. 体表是否覆盖羽毛 D. 生活环境为水生或陆生 【答案】B 【解析】 【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱；无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱。 【详解】A．甲组中麻雀是卵生，野兔是胎生，鲫鱼是卵生；乙组中蜜蜂是卵生，蛔虫和沙蚕也多为卵生。可见生殖方式是否为卵生不能作为该同学将这些动物分为两组的主要依据，A选项不符合。 B． 甲组中的麻雀、野兔、鲫鱼体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；乙组中的蜜蜂、蛔虫、沙蚕体内没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。所以该同学进行分类的主要依据很可能是体内有无由脊椎骨构成的脊柱，B选项符合。 C．只有麻雀体表覆盖羽毛，野兔体表是毛，鲫鱼体表有鳞片，乙组动物体表既无羽毛也无毛发和鳞片。体表是否覆盖羽毛不能将这些动物合理分为两组，C选项不符合。 D．甲组中麻雀是陆生，野兔也是陆生，鲫鱼是水生；乙组中蜜蜂是陆生，蛔虫寄生在动物体内，沙蚕生活在潮湿土壤等环境，生活环境为水生或陆生无法清晰地将这些动物分为两组，D选项不符合。 故选B。 10. 下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】（1）动物身体对称方式主要有辐射对称和两侧对称。辐射对称是指通过身体的中轴可以有多个切面将身体分成对称的两部分；两侧对称是指通过身体的中轴只有一个切面可以将身体分成对称的两部分。 （2）不同动物类群的特征：腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物、线形动物、环节动物、节肢动物、软体动物、脊椎动物等大多呈两侧对称。 【详解】A．图示蝴蝶属于节肢动物，节肢动物的身体和附肢都分节，身体呈两侧对称，通过身体的中轴只有一个切面能将身体分成对称的两部分，所以蝴蝶不符合身体呈辐射对称的特征，A错误。 B．图示老鼠属于哺乳动物，哺乳动物身体结构复杂，具有典型的两侧对称特征，通过身体的中轴只有一个切面可以将身体分成对称的两部分，不符合辐射对称的特点，B错误。 C．图示水螅属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征之一就是身体呈辐射对称，通过身体的中轴可以有多个切面将身体分成对称的两部分，水螅符合这一特征，C正确。 D．图示蝗虫同样属于节肢动物，身体呈两侧对称，通过身体的中轴只有一个切面能把身体分成对称的两部分，并非辐射对称，D错误。 故选C。 11. 农民在田间播种的花生种子中，最终能发育成花生新植株的结构是（ ） A. 种皮 B. 胚 C. 子叶 D. 胚根 【答案】B 【解析】 【分析】花生属于双子叶植物，其种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，包含子叶、胚芽、胚轴和胚根。 【详解】A．种皮起保护作用，不参与发育，故A错误。 B．胚是种子中唯一能发育成新植株的结构，包含未来植物的根、茎、叶等器官，故B正确。 C．子叶储存营养物质供胚发育，自身不发育成新植株，故C错误。 D．胚根发育为根，仅是胚的一部分，不能单独发育成完整植株，故D错误。 故选B。 12. 制作酸奶时，向牛奶中加入酸奶菌种的操作，相当于培养细菌和真菌一般方法中的（ ） A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养 【答案】C 【解析】 【分析】在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是：配制培养基——高温灭菌冷却——接种——恒温培养。制作酸奶时，加入酸奶菌种是将微生物引入培养基的过程。 【详解】A．配制培养基是指准备适合微生物生长的营养基质，而牛奶本身已具备培养基的特性，无需额外配制，故A不符合题意。 B．高温灭菌是为了杀死培养基中原有的微生物，防止杂菌污染，但加入菌种前牛奶可能已灭菌或直接使用，该操作并非灭菌，故B不符合题意。 C．接种是将目标微生物（如酸奶菌种）转移到培养基中的操作，加入酸奶菌种即属于此步骤，故C符合题意。 D．恒温培养是为微生物提供适宜的生长环境，使其繁殖，但加入菌种后还需进行培养，该操作非培养本身，故D不符合题意。 故选C。 13. 生物分类是研究生物的重要方法，下列生物分类等级中由高到低顺序排列正确的是（ ） A. 种、属、科、目、纲、门、界 B. 种、科、属、目、纲、门、界 C. 界、门、纲、目、科、属、种 D. 界、种、属、科、目、纲、门 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“界”是最高等级，“种”是最基本单位。 【详解】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，相似度越小；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，相似度越高。可见，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14. 在“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”的实验中，小明的下列操作步骤错误的是（ ） A. 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 B. 在载玻片中央滴加一滴生理盐水 C. 用镊子夹起盖玻片，让其一侧先接触液滴再缓缓放下 D. 染色时直接将碘液滴在盖玻片上，不用吸水纸吸引 【答案】D 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】A．实验前需用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片，避免杂质干扰观察，故A不符合题意。 B．在载玻片中央滴加生理盐水可维持细胞正常形态，防止细胞破裂，故B不符合题意。 C．盖盖玻片时需使其一侧先接触液滴，再缓缓放下，以避免产生气泡影响观察，故C不符合题意。 D．染色时应将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液均匀浸润标本。直接滴在盖玻片上会导致染液堆积或外溢，影响染色效果，故D符合题意。 故选D。 15. 人体的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→个体。下列结构中，属于器官的是（ ） A. 胃壁肌肉层 B. 心脏 C. 血液 D. 上皮细胞 【答案】B 【解析】 【分析】器官是由多种组织构成的、能执行特定功能的结构层次，介于组织和系统之间。 【详解】A．胃壁肌肉层仅由肌肉组织构成，属于组织层次，故A不符合题意。 B．心脏由心肌组织、结缔组织等多种组织构成，能执行泵血功能，属于器官，故B符合题意。 C．血液是一种流动的结缔组织，属于组织层次，故C不符合题意。 D．上皮细胞是单个细胞，属于细胞层次，故D不符合题意。 故选B。 16. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，下列关于甲型流感病毒的叙述正确的是（ ） A. 属于细菌病毒，主要寄生在细菌细胞内 B. 有细胞结构，内含成形的细胞核 C. 不能独立生活，必须寄生在活细胞内 D. 通过分裂生殖的方式繁殖后代 【答案】C 【解析】 【分析】甲型流感病毒属于病毒类微生物，病毒无细胞结构，需寄生在活细胞内才能生存和繁殖。 【详解】A．甲型流感病毒主要寄生在人或动物细胞内，而非细菌细胞内，故属于动物病毒而非细菌病毒，故A错误。 B．病毒无细胞结构，不具有细胞核或其他细胞器，故B错误。 C．病毒缺乏独立代谢能力，必须依赖宿主细胞的物质和能量完成生命活动，故C正确。 D．病毒通过复制自身遗传物质并组装新个体的方式增殖，而非分裂生殖（分裂生殖是细菌等原核生物的繁殖方式），故D错误。 故选C。 17. 科学家进行克隆实验时，将黑色公羊的乳腺细胞移入白色母羊去核的卵细胞中，培育成早期胚胎后，移植到灰色母羊的子宫内发育。最终灰色母羊产下的小羊最可能是（ ） A. 黑色公羊 B. 白色母羊 C. 灰色公羊 D. 黑色母羊 【答案】A 【解析】 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎；当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物；它是一种无性繁殖技术。其后代的遗传物质主要来自提供细胞核的个体。细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。 【详解】在该克隆实验中，小羊的遗传物质主要来自黑色公羊的乳腺细胞（提供细胞核）。虽然白色母羊提供了去核卵细胞的细胞质，灰色母羊提供了胚胎发育的子宫环境，但细胞核中的遗传物质起决定性作用。所以最终灰色母羊产下的小羊的性别和毛色应与提供细胞核的黑色公羊一致，最可能是黑色公羊，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18. 剪纸是我国的传统技艺，某校将“剪纸特色课程”融入学校课后服务。如图为明明的剪纸作品，下列有关剪纸中的动植物，叙述正确的是（ ） A. 细胞是构成梅花植株结构和功能的基本单位 B. 喜鹊的神经组织主要由肌细胞构成 C. 梅花属于营养器官 D. 与喜鹊的细胞相比，梅花植株的叶肉细胞特有的结构是叶绿体和细胞膜 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体（部分植物细胞有，如叶肉细胞）等结构，动物细胞没有。动植物细胞都有细胞膜。 【详解】A．细胞是构成梅花植株结构和功能的基本单位，梅花植株的各项生命活动，如光合作用、呼吸作用等都是在细胞内或细胞参与下完成的，A正确。 B．喜鹊的神经组织主要由神经细胞构成，而不是肌细胞，肌细胞构成肌肉组织，B错误。 C．梅花是植物的花，属于生殖器官，而不是营养器官，根、茎、叶才是营养器官，C错误。 D．与喜鹊的细胞相比，梅花植株的叶肉细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。细胞膜是动植物细胞都有的结构，不是叶肉细胞特有的，D错误。 故选A。 19. 生活中我们经常看到鸽子舒展双翼，在广阔的天空中自由飞翔。作为一种常见鸟类，鸽子不具有的特征是（ ） A. 体温恒定，不会随着环境温度的变化而改变 B. 用肺呼吸，有气囊辅助呼吸 C. 骨骼轻、薄 D. 用牙齿咀嚼食物，喙仅用于梳理羽毛 【答案】D 【解析】 【分析】鸽子属于鸟类，鸟类的主要特征包括体温恒定、用肺呼吸且有气囊辅助、骨骼轻而薄以适应飞行。鸟类无牙齿，通过喙取食。 【详解】A．鸟类为恒温动物，体温恒定，故该特征符合鸽子，A不符合题意。 B．鸟类用肺呼吸，气囊辅助进行双重呼吸，故该特征符合鸽子，B不符合题意。 C．鸟类骨骼轻、薄且坚固，可减轻飞行负担，故该特征符合鸽子，C不符合题意。 D．鸟类无牙齿，食物由喙摄取后直接吞咽，喙兼具取食、梳理羽毛等功能，故“用牙齿咀嚼食物”的描述错误，D符合题意。 故选D。 20. 某生物社团组织开展校园生物调查活动，下列是小明在调查过程中的做法，科学合理的是（ ） A. 提前设计包含生物名称、数量、生活环境的观察记录表 B. 为仔细观察，将花坛里的月季花摘下来带回实验室 C. 只记录自己熟悉的生物，对不认识的生物视而不见 D. 为提高效率，独自离开小组前往校园偏僻角落观察 【答案】A 【解析】 【分析】调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】A．设计包含生物名称、数量、生活环境的记录表，可确保调查数据完整规范，A符合题意。 B．摘取月季花破坏生态环境，违背非破坏性原则，B不符合题意。 C．仅记录熟悉生物会导致数据片面，违背全面性原则，C不符合题意。 D．独自行动存在安全隐患，违背团队协作和安全要求，D不符合题意。 故选A。 21. 蚯蚓被切断后，带有环带的一端能长出完整的身体，这一过程与细胞分裂密切相关。下列关于细胞分裂的叙述正确的是（ ） A. 细胞分裂过程中，细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份 B. 新细胞的染色体数目是原细胞的一半 C. 分裂形成的新细胞会持续生长，体积无限变大 D. 动物细胞分裂时，会在细胞中央直接形成新的细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂是生物体生长、发育和修复的基础，需明确染色体数目变化、细胞质分配及动植物细胞分裂的差异。 【详解】A．细胞分裂时，细胞核先分裂为两个，随后细胞质均等分成两份，该描述符合细胞分裂过程，故A正确。 B．新细胞的染色体数目与原细胞相同（有丝分裂中染色体复制后均分），而非减半，故B错误。 C．新细胞生长受限于表面积与体积比，不会无限增大，达到一定大小后会再次分裂，故C错误。 D．动物细胞无细胞壁，分裂时通过细胞膜缢裂形成两个子细胞，植物细胞才会形成细胞壁，故D错误。 故选A。 22. 乳酸菌发酵制成的泡菜口感独特，深受人们喜爱。下列关于乳酸菌的叙述，正确的是（ ） A. 属于真菌，通过孢子繁殖后代 B. 无成形的细胞核，属于原核生物 C. 个体较大，用放大镜就能观察到完整结构 D. 可以进行光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】乳酸菌是一种细菌，属于原核生物，无成形的细胞核，通过分裂繁殖，个体微小需借助显微镜观察，且不能进行光合作用。 【详解】A．乳酸菌属于细菌而非真菌，通过分裂繁殖而非孢子繁殖，故A错误。 B．乳酸菌无成形的细胞核，属于原核生物，故B正确。 C．乳酸菌个体微小，需用显微镜观察，放大镜无法看清其结构，故C错误。 D．乳酸菌是异养生物，不能进行光合作用，故D错误。 故选B。 23. 酥脆美味的“海带丝”由海带制作而成，下列关于海带的叙述错误的是（ ） A. 可食用部分是它的叶子 B. 属于多细胞结构的藻类 C. 能进行光合作用 D. 生活在海洋中 【答案】A 【解析】 【分析】海带属于褐藻门，是一种大型多细胞藻类，无根、茎、叶的分化，依靠叶状体进行光合作用，主要生活在海洋中。 【详解】A．海带无真正的根、茎、叶结构，其可食用部分为扁平的叶状体或带状体，并非高等植物的叶子，故A错误。 B．海带由多个细胞构成，属于多细胞藻类，故B正确。 C．海带含叶绿素等光合色素，可通过光合作用制造有机物，故C正确。 D．海带自然分布于海水环境，是典型的海洋藻类，故D正确。 故选A。 24. 深秋时节，庐山花溪谷里的月季花在枝头悄然绽放。月季花有“花中皇后”之称，科学名称为Rosa chinensis Jacq，其中Rosa是（ ） A. 纲名 B. 科名 C. 属名 D. 种名 【答案】C 【解析】 【分析】根据国际通用的双名法命名体系，物种的学名由属名和种加词两部分组成，有时会附加命名人信息。 【详解】A．纲名通常以拉丁词后缀为特征（如双子叶植物纲Magnoliopsida），故A错误。 B．科名通常以拉丁词后缀为特征（如蔷薇科Rosaceae），故B错误。 C．Rosa为属名（首字母大写），表示月季所属的蔷薇属，故C正确。 D．种名由属名和种加词共同构成（如Rosa chinensis），单独并非种名，故D错误。 故选C。 25. 牙齿的分化是哺乳动物的特征之一，有利于提高食物的消化效率。下列动物中，牙齿有门齿、犬齿、臼齿分化的是（ ） A. 狼 B. 兔子 C. 牛 D. 羊 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，其中犬齿主要用于撕裂食物，常见于肉食性动物；植食性动物通常缺乏犬齿，主要依靠门齿切断植物和臼齿磨碎食物。 【详解】A．狼属于肉食性哺乳动物，具有门齿、犬齿和臼齿的分化，犬齿发达用于捕食和撕裂肉类，故A符合题意。 B．兔子是植食性动物，牙齿仅有门齿和臼齿（门齿用于切断植物，臼齿用于研磨），缺乏犬齿，故B不符合题意。 C．牛为植食性动物，牙齿包括门齿和臼齿（无犬齿），门齿切割草料，臼齿磨碎纤维，故C不符合题意。 D．羊与牛相似，属于植食性动物，牙齿无犬齿分化，仅有门齿和臼齿，故D不符合题意。 故选A。 26. 某生物小组制作动物细胞模型时，准备了透明保鲜袋、琼脂凝胶、乒乓球、红豆等材料。请判断，其中能用作细胞质的材料是（ ） A. 琼脂凝胶 B. 透明保鲜袋 C. 红豆 D. 乒乓球 【答案】A 【解析】 【分析】细胞质是细胞膜内、细胞核外的胶状物质，具有流动性。 【详解】A．琼脂凝胶呈半透明胶状，可模拟细胞质的形态和流动性，故A符合题意。 B．透明保鲜袋常用于模拟细胞膜（起保护和控制物质进出作用），故B不符合题意。 C．红豆为固体颗粒，通常用于模拟细胞核或其他细胞器，故C不符合题意。 D．乒乓球为空心球体，多用于模拟细胞核（含遗传物质的结构），故D不符合题意。 故选A。 27. 在远古时期，地球上曾生长着一类植株高大、分布广泛的植物，它们的遗体被地层掩埋后，经过千万年的地质演变形成了煤炭。这类植物最可能属于（ ） A. 被子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 【答案】C 【解析】 【分析】煤炭是远古植物遗体经地质作用形成的化石燃料，其形成需满足植物高大、分布广且具有木质结构等条件。 【详解】A．被子植物出现较晚（中生代后期），主要形成于新生代煤层，与远古煤炭形成时期不符，故A不符合题意。 B．苔藓植物矮小（通常＜10厘米），无输导组织，缺乏形成大规模煤炭的物质基础，故B不符合题意。 C．蕨类植物在古生代石炭纪繁盛，部分种类（如树蕨）高达数十米，分布广泛，其木质化遗体是煤炭的主要来源，故C符合题意。 D．裸子植物虽在中生代成为优势植物，但煤炭主要形成于更早的石炭纪（以蕨类为主），裸子植物对煤炭贡献较小，故D不符合题意。 故选C。 28. 某同学在实验室观察到一种菌落：体积大，呈绒毛状，颜色为蓝绿色，且菌丝向四周扩散生长。形成该菌落的生物最可能是（ ） A. 金黄色葡萄球菌 B. 青霉菌 C. 大肠杆菌 D. 枯草杆菌 【答案】B 【解析】 【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 【详解】A．金黄色葡萄球菌是细菌，菌落通常较小、光滑、湿润，无菌丝，颜色多为黄色或白色，故A不符合题意。 B．青霉菌是真菌，菌落呈绒毛状，颜色为蓝绿色，有菌丝扩散生长，故B符合题意。 C．大肠杆菌是细菌，菌落光滑、湿润，无菌丝，颜色多为灰白色，故C不符合题意。 D．枯草杆菌是细菌，菌落干燥、皱缩，无菌丝，颜色不鲜艳，故D不符合题意。 故选B。 29. 同学们想知道校园里的桃树是不是被子植物，可以通过以下哪个器官的有无来判断（ ） A. 果实 B. 叶 C. 根 D. 茎 【答案】A 【解析】 【分析】被子植物的主要特征是种子被果皮包裹（即形成果实），而裸子植物的种子裸露无果皮包被。因此，判断植物是否属于被子植物的关键依据是是否存在果实这一器官。 【详解】A．果实是被子植物特有的繁殖器官，其内部包裹种子，故A符合题意。 B．叶是植物进行光合作用的器官，裸子植物和被子植物均具有，故B不符合题意。 C．根是植物吸收水分和无机盐的器官，所有高等植物均具备，故C不符合题意。 D．茎是植物运输养分和支持的器官，裸子植物和被子植物均具有，故D不符合题意。 故选A。 30. 假期里，小亮到海边游玩时不小心被海蜇蜇伤，皮肤出现了红肿疼痛的反应，这是因为海蜇体表有（ ） A. 上皮细胞 B. 刺细胞 C. 肌细胞 D. 神经细胞 【答案】B 【解析】 【分析】海蜇属于刺胞动物，其体表具有特殊的刺细胞，用于防御和捕食。 【详解】A．上皮细胞是动物体表起保护作用的细胞，不具有蜇伤功能，故A不符合题意。 B．刺细胞是刺胞动物特有的结构，内含刺丝和毒液，可刺入猎物并释放毒素，导致皮肤红肿疼痛，故B符合题意。 C．肌细胞负责收缩运动，与蜇伤无关，故C不符合题意。 D．神经细胞用于传递信号，不直接参与蜇伤过程，故D不符合题意。 故选B。 二、综合题（共40分，请在横线上填文字，在［ ］内填写序号） 31. 薄荷是一种常见的药用植物，将其鲜叶捣烂取汁涂抹，不仅能缓解皮肤瘙痒、蚊虫叮咬引起的红肿，还可辅助改善轻微肌肉酸痛，这些功效与薄荷细胞的特殊物质密切相关。小明同学为揭开薄荷的“微观秘密”，采集新鲜薄荷叶制成临时装片，利用单目显微镜开展了观察类实验。请结合下图和相关生物学知识，回答问题： （1）用单目显微镜观察薄荷细胞临时装片时，选用10×的目镜和10×的物镜，此时显微镜观察到的细胞放大倍数为_____倍。 （2）实验时，室内光线较弱，小明应选用丙图的［①］的_____（填“平面镜”或“凹面镜”）进行对光，以获得明亮的视野。 （3）在单目显微镜下观察到的薄荷叶肉细胞的结构与图_____（填“甲”或“乙”）相似。薄荷的叶肉细胞能进行光合作用，这一生理功能主要通过细胞内的_____完成。 （4）图乙细胞的控制中心是［_____］，其内含有指导生物生长发育的遗传物质。 （5）若显微镜视野中出现一个污点，小明转动目镜后，污点随之移动。由此可判断，该污点存在于_____（选填“目镜”“物镜”或“玻片标本”）上。 【答案】（1）100 （2）凹面镜 （3） ①. 甲 ②. 叶绿体 （4）③ （5）目镜 【解析】 【分析】图甲、乙中，①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤线粒体。图丙中，①反光镜，②遮光器，③转换器，④细准焦螺旋。 【小问1详解】 已知选用 10× 的目镜和 10× 的物镜，根据“显微镜放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数”可知，此时显微镜观察到的细胞放大倍数为10×10=100倍。 【小问2详解】 实验时室内光线较弱，小明应选用丙图的①反光镜的凹面镜进行对光。因为凹面镜对光线有汇聚作用，相比平面镜能让更多光线进入镜筒，从而获得明亮的视野。 【小问3详解】 薄荷叶肉细胞属于植物细胞，植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，所以在单目显微镜下观察到的薄荷叶肉细胞的结构与图甲相似。薄荷的叶肉细胞能进行光合作用，这一生理功能主要通过细胞内的叶绿体完成，叶绿体中含有叶绿素等光合色素，能吸收光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气。 【小问4详解】 图乙细胞是动物细胞，细胞的控制中心是③细胞核，细胞核内含有指导生物生长发育的遗传物质，遗传物质携带了生物的遗传信息，决定了生物的性状。 【小问5详解】 若显微镜视野中出现一个污点，小明转动目镜后，污点随之移动。根据污点判断方法，转动目镜污点移动，说明污点存在于目镜上。 32. 大豆是我国有着悠久种植历史的重要粮食作物，不仅是农业生产中的优质育种材料，更在餐桌上扮演着重要角色——从家常豆浆、豆腐到各类豆制品，都离不开它的贡献。大豆的这些价值，与其种子的独特结构密切相关。下图为大豆种子结构示意图，请结合所学生物学知识，回答下列问题： （1）大豆种子的最外层结构具有保护作用，该结构是_____。 （2）大豆种子中，新植物体的幼体是由图中的［_____］构成。 （3）我们食用的豆浆、豆腐等豆制品，其主要营养成分来源于大豆种子的［_____］，大豆种子有_____片该结构，所以它属于双子叶植物。 （4）大豆与玉米同属被子植物，这是因为它们的种子外都有_____包被。 （5）与大豆种子不同，玉米种子的主要营养物质储存在_____中。 【答案】（1）种皮 （2）①②③④ （3） ①. ④ ②. 两##2 （4）果皮 （5）胚乳 【解析】 【分析】题图中，①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮。 【小问1详解】 大豆种子的最外层结构是种皮，种皮对种子内部的胚等结构具有保护作用，能防止种子受到机械损伤以及微生物的侵害等。 【小问2详解】 大豆种子中，新植物体的幼体是胚，由图中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶构成。胚芽将来发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，胚根发育成根，子叶为胚的发育提供营养物质。 【小问3详解】 我们食用的豆浆、豆腐等豆制品，其主要营养成分来源于大豆种子的④子叶。大豆种子有两片子叶，所以它属于双子叶植物。子叶中储存着丰富的营养物质，如蛋白质、脂肪等，这些营养物质在种子萌发时会被分解利用，为胚的发育提供能量和物质。 【小问4详解】 大豆与玉米同属被子植物，这是因为它们的种子外都有果皮包被。果皮包裹种子，使种子得到更好的保护，同时也有助于种子的传播等。 【小问5详解】 与大豆种子不同，玉米种子属于单子叶植物种子，其主要营养物质储存在胚乳中。胚乳为玉米种子的萌发提供营养支持。 33. 豆腐乳是我国传统发酵食品，其独特风味的形成与微生物的作用密切相关，其中毛霉是豆腐乳制作过程中的关键微生物。结合生物学知识，回答下列问题： （1）制作豆腐乳时，毛霉依靠产生的______发育成新个体，完成繁殖过程。酵母菌与毛霉都属于真菌，酵母菌在条件适宜时可通过______生殖，长出芽体，快速繁殖。 （2）从生物体结构来看，毛霉由菌丝构成，这些菌丝可分为不同类型。其中，深入豆腐内部、主要负责吸收水分和营养物质的菌丝被称为______菌丝。 （3）在家庭自制豆腐乳时，将豆腐置于蒸笼中蒸煮，这样做的目的是______，避免其他杂菌干扰豆腐乳发酵。 （4）【生活应用】豆腐乳开封后若保存不当容易发霉变质，请结合微生物生长繁殖的条件，提出一条保存开封后豆腐乳的有效方法：______。 【答案】（1） ①. 孢子 ②. 出芽 （2）营养 （3）高温灭菌（合理即可） （4）放在冰箱冷藏保存（合理即可） 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制豆腐乳要用霉菌等。 【小问1详解】 制作豆腐乳时，毛霉依靠产生的孢子发育成新个体，完成繁殖过程，这是真菌常见的孢子生殖方式。 酵母菌与毛霉都属于真菌，酵母菌在条件适宜时可通过出芽生殖，在母体上长出芽体，芽体逐渐长大，最后脱离母体成为新个体，这种方式能使酵母菌快速繁殖。 【小问2详解】 从生物体结构来看，毛霉由菌丝构成，这些菌丝可分为不同类型。其中，深入豆腐内部、主要负责吸收水分和营养物质的菌丝被称为营养菌丝。营养菌丝在毛霉获取营养方面起着关键作用，它能从豆腐中吸收毛霉生长所需的各种物质。 【小问3详解】 在家庭自制豆腐乳时，将豆腐置于蒸笼中蒸煮，这样做的目的是高温灭菌。高温可以杀死豆腐表面及内部的各种杂菌，因为杂菌的存在可能会与毛霉竞争营养物质，或者产生一些不利于豆腐乳发酵的代谢产物，避免其他杂菌干扰豆腐乳发酵，保证毛霉发酵的顺利进行。 【小问4详解】 微生物生长繁殖需要适宜的温度、水分等条件。豆腐乳开封后若保存不当容易发霉变质，为了抑制微生物生长繁殖，可以将开封后的豆腐乳放在冰箱冷藏保存。冰箱冷藏温度较低，能降低微生物的活性，减缓微生物的生长繁殖速度，从而延长豆腐乳的保存时间。 34. 庐山自然保护区内分布有野生脊椎动物400余种，涵盖两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群，梅花鹿、白鹇（属于鸟类）、大鲵、银环蛇等均被列入保护动物名录。请结合生物学知识回答下列问题： （1）依据体温是否恒定，可将梅花鹿、大鲵和白鹇、银环蛇划分为两类，其中属于恒温动物的是_____。 （2）大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多栖息在陆地上，也可在水中游动，用肺呼吸，_____可辅助呼吸，属于_____动物。 （3）梅花鹿的胚胎在雌性体内发育，发育到一定阶段后从母体产出，这种生殖方式为_____；雌性梅花鹿用自己的_____哺育幼崽，该特征显著提高了后代的成活率。 （4）银环蛇体表覆盖角质的鳞片，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的_____保护。 【答案】（1）梅花鹿和白鹇 （2） ①. 皮肤 ②. 两栖 （3） ①. 胎生 ②. 乳汁 （4）卵壳 【解析】 【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 （2）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。 【小问1详解】 在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。 梅花鹿属于哺乳动物，白鹇属于鸟类，它们是恒温动物；大鲵属于两栖类，银环蛇属于爬行类，它们是变温动物。。 【小问2详解】 大鲵属于两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多栖息在陆地上，也可在水中游动，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 【小问3详解】 梅花鹿属于哺乳动物，哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，发育到一定阶段后从母体产出，这种生殖方式为胎生；雌性梅花鹿用自己的乳汁哺育幼崽，该特征显著提高了后代的成活率。 【小问4详解】 银环蛇属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秘密★启用前 九江市2025—2026学年度上学期期末考试 七年级生物试题卷 说明： 1．本试题卷满分100分，考试时间60分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、单项选择题（每题2分，共60分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 某生物课堂开展“本土生命现象辨析”活动，同学们收集了以下素材，其中能体现生命现象的是（ ） A. 鄱阳湖芦苇种子萌发 B. 长江大桥钢结构锈蚀 C. 庐山索道缆车运行 D. 甘棠湖湖面结冰 2. 下列生物中，仅由一个细胞构成，且能独立完成呼吸、繁殖等各项生命活动的是（ ） A. 葫芦藓 B. 草履虫 C. 青蛙 D. 蜥蜴 周末，渝越和妈妈去南山公园踏青，公园里的动植物种类丰富，引发了他浓厚的探究兴趣。请结合所学知识完成下列小题： 3. 两人在公园的五柳湖观察到鲫鱼游泳，湖边石台上有乌龟休憩，周边还有蜘蛛在结网。关于这三种动物的特征判断，正确的是（ ） A. 鲫鱼是我国“四大家鱼”之一 B. 鲫鱼呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合 C. 乌龟水陆两栖，属于两栖动物 D. 蜘蛛属于脊椎动物中的节肢动物 4. 渝越观察到一种低矮的绿色植物，它植株矮小，有茎和叶的分化，但叶片薄且没有根。该植物最可能是（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 5. 公园角落的木芙蓉开得正盛，粉红的花瓣格外娇艳。决定花瓣颜色的色素，存在于细胞的（ ）中。 A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞质 6. 渝越采集了一片木芙蓉叶，带回家后，制成玻片标本，用单目显微镜观察其细胞结构。下列有关叙述错误的是（ ） A. 用洁净刀片切取叶的薄片制成的玻片标本属于切片 B. 对光时调节反光镜和遮光器，直至视野呈现明亮的圆形 C. 若视野中目标细胞偏右下方，需将玻片向右下方移动才能使其居中 D. 在低倍镜下观察时，最容易清晰看到的细胞结构是细胞膜 7. 玉露是一种多肉植物，它的叶片肥厚多汁，能储存水分和营养物质。叶片外层有坚韧的表皮保护，内部有运输水分和无机盐的结构。请问玉露叶片中没有下列哪种组织（ ） A. 薄壁组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 输导组织 8. 蚯蚓的体壁上辅助运动的结构是（ ） A. 外骨骼 B. 外套膜 C. 刚毛 D. 角质层 9. 某同学将以下六种动物分为两组：甲组（麻雀、野兔、鲫鱼），乙组（蜜蜂、蛔虫、沙蚕）。他进行分类的主要依据是（ ） A. 生殖方式是否为卵生 B. 体内有无由脊椎骨构成的脊柱 C. 体表是否覆盖羽毛 D. 生活环境为水生或陆生 10. 下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ） A. B. C. D. 11. 农民在田间播种的花生种子中，最终能发育成花生新植株的结构是（ ） A. 种皮 B. 胚 C. 子叶 D. 胚根 12. 制作酸奶时，向牛奶中加入酸奶菌种的操作，相当于培养细菌和真菌一般方法中的（ ） A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养 13. 生物分类是研究生物的重要方法，下列生物分类等级中由高到低顺序排列正确的是（ ） A. 种、属、科、目、纲、门、界 B. 种、科、属、目、纲、门、界 C. 界、门、纲、目、科、属、种 D. 界、种、属、科、目、纲、门 14. 在“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”的实验中，小明的下列操作步骤错误的是（ ） A. 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 B. 在载玻片中央滴加一滴生理盐水 C. 用镊子夹起盖玻片，让其一侧先接触液滴再缓缓放下 D. 染色时直接将碘液滴在盖玻片上，不用吸水纸吸引 15. 人体的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→个体。下列结构中，属于器官的是（ ） A. 胃壁肌肉层 B. 心脏 C. 血液 D. 上皮细胞 16. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，下列关于甲型流感病毒的叙述正确的是（ ） A. 属于细菌病毒，主要寄生在细菌细胞内 B. 有细胞结构，内含成形的细胞核 C. 不能独立生活，必须寄生在活细胞内 D. 通过分裂生殖的方式繁殖后代 17. 科学家进行克隆实验时，将黑色公羊的乳腺细胞移入白色母羊去核的卵细胞中，培育成早期胚胎后，移植到灰色母羊的子宫内发育。最终灰色母羊产下的小羊最可能是（ ） A. 黑色公羊 B. 白色母羊 C. 灰色公羊 D. 黑色母羊 18. 剪纸是我国的传统技艺，某校将“剪纸特色课程”融入学校课后服务。如图为明明的剪纸作品，下列有关剪纸中的动植物，叙述正确的是（ ） A. 细胞是构成梅花植株结构和功能的基本单位 B. 喜鹊的神经组织主要由肌细胞构成 C. 梅花属于营养器官 D. 与喜鹊的细胞相比，梅花植株的叶肉细胞特有的结构是叶绿体和细胞膜 19. 生活中我们经常看到鸽子舒展双翼，在广阔的天空中自由飞翔。作为一种常见鸟类，鸽子不具有的特征是（ ） A. 体温恒定，不会随着环境温度的变化而改变 B. 用肺呼吸，有气囊辅助呼吸 C. 骨骼轻、薄 D. 用牙齿咀嚼食物，喙仅用于梳理羽毛 20. 某生物社团组织开展校园生物调查活动，下列是小明在调查过程中的做法，科学合理的是（ ） A. 提前设计包含生物名称、数量、生活环境的观察记录表 B. 为仔细观察，将花坛里的月季花摘下来带回实验室 C. 只记录自己熟悉的生物，对不认识的生物视而不见 D. 为提高效率，独自离开小组前往校园偏僻角落观察 21. 蚯蚓被切断后，带有环带的一端能长出完整的身体，这一过程与细胞分裂密切相关。下列关于细胞分裂的叙述正确的是（ ） A. 细胞分裂过程中，细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份 B. 新细胞的染色体数目是原细胞的一半 C. 分裂形成的新细胞会持续生长，体积无限变大 D. 动物细胞分裂时，会在细胞中央直接形成新的细胞壁 22. 乳酸菌发酵制成的泡菜口感独特，深受人们喜爱。下列关于乳酸菌的叙述，正确的是（ ） A. 属于真菌，通过孢子繁殖后代 B. 无成形的细胞核，属于原核生物 C. 个体较大，用放大镜就能观察到完整结构 D. 可以进行光合作用 23. 酥脆美味的“海带丝”由海带制作而成，下列关于海带的叙述错误的是（ ） A. 可食用部分是它的叶子 B. 属于多细胞结构的藻类 C. 能进行光合作用 D. 生活在海洋中 24. 深秋时节，庐山花溪谷里的月季花在枝头悄然绽放。月季花有“花中皇后”之称，科学名称为Rosa chinensis Jacq，其中Rosa是（ ） A. 纲名 B. 科名 C. 属名 D. 种名 25. 牙齿的分化是哺乳动物的特征之一，有利于提高食物的消化效率。下列动物中，牙齿有门齿、犬齿、臼齿分化的是（ ） A. 狼 B. 兔子 C. 牛 D. 羊 26. 某生物小组制作动物细胞模型时，准备了透明保鲜袋、琼脂凝胶、乒乓球、红豆等材料。请判断，其中能用作细胞质的材料是（ ） A. 琼脂凝胶 B. 透明保鲜袋 C. 红豆 D. 乒乓球 27. 在远古时期，地球上曾生长着一类植株高大、分布广泛的植物，它们的遗体被地层掩埋后，经过千万年的地质演变形成了煤炭。这类植物最可能属于（ ） A. 被子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 28. 某同学在实验室观察到一种菌落：体积大，呈绒毛状，颜色为蓝绿色，且菌丝向四周扩散生长。形成该菌落的生物最可能是（ ） A. 金黄色葡萄球菌 B. 青霉菌 C. 大肠杆菌 D. 枯草杆菌 29. 同学们想知道校园里的桃树是不是被子植物，可以通过以下哪个器官的有无来判断（ ） A. 果实 B. 叶 C. 根 D. 茎 30. 假期里，小亮到海边游玩时不小心被海蜇蜇伤，皮肤出现了红肿疼痛的反应，这是因为海蜇体表有（ ） A. 上皮细胞 B. 刺细胞 C. 肌细胞 D. 神经细胞 二、综合题（共40分，请在横线上填文字，在［ ］内填写序号） 31. 薄荷是一种常见的药用植物，将其鲜叶捣烂取汁涂抹，不仅能缓解皮肤瘙痒、蚊虫叮咬引起的红肿，还可辅助改善轻微肌肉酸痛，这些功效与薄荷细胞的特殊物质密切相关。小明同学为揭开薄荷的“微观秘密”，采集新鲜薄荷叶制成临时装片，利用单目显微镜开展了观察类实验。请结合下图和相关生物学知识，回答问题： （1）用单目显微镜观察薄荷细胞临时装片时，选用10×的目镜和10×的物镜，此时显微镜观察到的细胞放大倍数为_____倍。 （2）实验时，室内光线较弱，小明应选用丙图的［①］的_____（填“平面镜”或“凹面镜”）进行对光，以获得明亮的视野。 （3）在单目显微镜下观察到的薄荷叶肉细胞的结构与图_____（填“甲”或“乙”）相似。薄荷的叶肉细胞能进行光合作用，这一生理功能主要通过细胞内的_____完成。 （4）图乙细胞的控制中心是［_____］，其内含有指导生物生长发育的遗传物质。 （5）若显微镜视野中出现一个污点，小明转动目镜后，污点随之移动。由此可判断，该污点存在于_____（选填“目镜”“物镜”或“玻片标本”）上。 32. 大豆是我国有着悠久种植历史的重要粮食作物，不仅是农业生产中的优质育种材料，更在餐桌上扮演着重要角色——从家常豆浆、豆腐到各类豆制品，都离不开它的贡献。大豆的这些价值，与其种子的独特结构密切相关。下图为大豆种子结构示意图，请结合所学生物学知识，回答下列问题： （1）大豆种子的最外层结构具有保护作用，该结构是_____。 （2）大豆种子中，新植物体的幼体是由图中的［_____］构成。 （3）我们食用的豆浆、豆腐等豆制品，其主要营养成分来源于大豆种子的［_____］，大豆种子有_____片该结构，所以它属于双子叶植物。 （4）大豆与玉米同属被子植物，这是因为它们的种子外都有_____包被。 （5）与大豆种子不同，玉米种子的主要营养物质储存在_____中。 33. 豆腐乳是我国传统发酵食品，其独特风味的形成与微生物的作用密切相关，其中毛霉是豆腐乳制作过程中的关键微生物。结合生物学知识，回答下列问题： （1）制作豆腐乳时，毛霉依靠产生的______发育成新个体，完成繁殖过程。酵母菌与毛霉都属于真菌，酵母菌在条件适宜时可通过______生殖，长出芽体，快速繁殖。 （2）从生物体结构来看，毛霉由菌丝构成，这些菌丝可分为不同类型。其中，深入豆腐内部、主要负责吸收水分和营养物质的菌丝被称为______菌丝。 （3）在家庭自制豆腐乳时，将豆腐置于蒸笼中蒸煮，这样做的目的是______，避免其他杂菌干扰豆腐乳发酵。 （4）【生活应用】豆腐乳开封后若保存不当容易发霉变质，请结合微生物生长繁殖的条件，提出一条保存开封后豆腐乳的有效方法：______。 34. 庐山自然保护区内分布有野生脊椎动物400余种，涵盖两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群，梅花鹿、白鹇（属于鸟类）、大鲵、银环蛇等均被列入保护动物名录。请结合生物学知识回答下列问题： （1）依据体温是否恒定，可将梅花鹿、大鲵和白鹇、银环蛇划分为两类，其中属于恒温动物的是_____。 （2）大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多栖息在陆地上，也可在水中游动，用肺呼吸，_____可辅助呼吸，属于_____动物。 （3）梅花鹿的胚胎在雌性体内发育，发育到一定阶段后从母体产出，这种生殖方式为_____；雌性梅花鹿用自己的_____哺育幼崽，该特征显著提高了后代的成活率。 （4）银环蛇体表覆盖角质的鳞片，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的_____保护。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $