真题大数据(九)-【练到位·小升初】2025年小升初语文模拟卷

6.B【解析】本题考查的是对字义的理解。“弈秋，通国之善弈 26.晚肯定的我们用了四年时间走完美国60年的火星 者也。”这句话的意思：弈秋是全国最擅长下棋的人。“善”的 探测之路 意思是“擅长”。A选项中“善”的意思是“善良”；B选项中 27.面对日益强大的祖国，作为中国人，我感到非常骄傲，我 “善”的意思是“擅长”；C选项中“善”的意思是“好”；D选项 们不再任人宰割，我们站起来啦！ 中“善”的意思是“好，美好”。故选B。 真题大数据（七） 【语言积累】 第一部分积累与运用 7.(1)留取丹心照汗青千磨万击还坚劲要留清白在人间 1.A【解析】本题考查的是对字音的辨析。A选项中加，点字都 (2)树欲静而风不止子欲养而亲不待 读“lǎn”;B选项中“稠”读“chu”,“愁”读“chu”,“球”读 (3)中秋思乡春风又绿江南岸明月何时照我还 “qi”:C选项中“流”读“iú”，“牛”读“niú”，“浏”读“iú”：D (4)路遥知马力日久见人心 选项中“栅”读“zhà”，“轰炸”的“炸”读“zhà”，“炸鸡”的“炸” 8.D【解析】本题考查的是对古诗句的掌握。从D选项中的 读“zhd”。故选A。 “小荷”“蜻蜓”可知，这两句诗描写的是夏天。故选D。 2.D【解析】本题考查的是对字形的辨析。A选项中“书籍”应 9.A【解析】本题考查的是对课文主人公的了解。鲁迅先生弃 写为“书籍”；B选项中“匪徙”应写为“匪徒”；C选项中“慌凉” 医从文，以笔为剑，搏击一切黑暗与不公，在文学领域取得了 应写为“荒凉”；D选项全部正确。故选D。 重要的成就。 3.C【解析】本题考查的是汉字造字法的运用。造字法有以下 10.B【解析】本题考查的是对文学文化常识的掌握。A选项 几种：象形、指事、会意、形声、转注、假借。本题中的C选项 中，阅读名著要读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背 “鼎”是象形字，其他三项都是形声字。 景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解；C选项 4.B5.D 中，“孔子不能决也”的原因是为了说明知识无穷无尽，连孔 6.C【解析】本题考查的是对病句的掌握。C选项“我们即使有 子也有不懂的东西，而不是孔子不想作出判断：D选项中 缺点，就不怕别人批评指出”的病因是关联词搭配不当，可以 《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。故 改为“我们如果有缺，点，就不怕别人批评指出” 选B。 7.D【解析】本题考查的是对课文内容及名言的掌握。D选项 【阅读】 “青，取之于蓝而青于蓝”出自《荀子·劝学》，它的下一句是 (一)11.B “冰，水为之而寒于水” 12.心理从侧面说明邱少云正遭受着常人无法忍受的痛苦 8.D9.D10.B 13.在攻打“391”高地的战斗中，邱少云为了战友的安全，为 11.粉碎水源缺乏处境挪移军阀安定责任 了战斗的胜利，严守潜伏纪律，壮烈牺牲革命战士的 学说见解 顽强毅力和勇于自我牺牲的精神 12.（1)标新立异赴汤蹈火 14.B (2)现在对于网上下单、送货上门，人们已经司空见惯了。 15.A【解析】本题考查的是对段落的理解。文章的最后 13.不知秋思落谁家谁言寸草心要留清白在人间千磨万 一段和开头一段首尾呼应，这样写既使文章结构严谨， 击还坚劲 又强调了主题思想，即邱少云精神永存，起到了升华情 第二部分阅读与理解 感的作用。 14.A15.C 16.C【解析】本题考查的是对文章内容的拓展。在抗美 16.B【解析】本题考查的是对漫画内容的理解。漫画中“网络 援朝作战中，涌现了无数的英雄人物，特级战斗英雄黄 安全法”撑着一把伞，“@”代表着互联网，意味着法律对网络 继光就是其中的一位，他用自己的胸膛堵住了敌人的枪 的保护。 口，扫清了战友前进的障碍。 17.应尽快完善法律，打击网络攻击行为，维护网络安全。 (二)17.泥塑的起源泥塑作品的题材泥塑制作工艺的发展 【解析】本题考查的是对材料内容的理解。材料一说明了法 18.分类别条理清楚地说明了泥塑的流派举例子 律对网络的保护。材料二说明了当今社会网络还是在受到 作比较 攻击，且在全球范围内，中美两国仍然是攻击源最为集中的 19.泥塑是民间艺术。 地区。这说明相关法律还不是很健全。因此根据这两点回 20.胖娃娃：胖乎乎、红扑扑的面庞，略带微笑，身穿红色的 答即可。 花棉袄，憨态可掬。 18.D (三)21.D 19.A【解析】本题考查的是学生对气象谚语的理解。A选项 22.遇事不要墨守陈规、死守教条，要学会灵活变通。 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是一种自然现象，说明 23.A 了山上温度低，花开得晚。B、C、D选项都是气象谚语。故 (四)24.(1)×(2)V(3)×(4)× 选A。 【解析】本题考查的是学生对材料内容的理解。第(1) 20.C21.C 题，阅读材料二表格可知，苏联是世界上探索火星最早 22.①多乘坐公共交通工具出行；②保护森林，不乱砍滥伐；③节 的国家。故错误。第(2)题，阅读句子“第一个成功在 约用纸，不用一次性碗筷。 火星表面软着陆的探测器，但它仅仅在火星上工作了 【解析】本题考查的是思维拓展。结合短文内容联系实际理 14.5秒”可知，火星探测成功率不高。故正确。第(3) 解，例如，为避免酸雨、温室效应等气象问题的产生，我们应该： 题，阅读句子“之所以各国都争相进行火星探索，是因为 少开私家车，多乘坐公共交通工具；节约纸张；不用一次性筷 相比于其他太阳系内的星球，火星更具有科学探索价值 子等。 和条件”可知，表述错误。第(4)题，阅读句子“‘天问 23.C24.D 号’探测器由环绕器和着陆巡视器组成”可知，表述 25.A【解析】本题考查的是朗读语气。文中这句话表现出了外 错误。 公看到孙女在雨中玩耍担心会着凉，他很生气地喊她回屋。 25.2021年11“天问一号”任务突破了第二宇宙速度 朗读时，应读出愤怒的语气。故选A。 发射、行星际飞行及测控通信、地外行星软着陆等关键 26.D 技术，实现了我国首次地外行星着陆，成为中国航天事 27.外公是希望“我”学会换位思考，希望“我”学会与人和谐相 业发展中又一具有重大意义的里程碑。 处，希望“我”能成为一个善良的人。 -100 真题大数据（八） 片鲜活的叶子，上面写满了焦急。 一、1.万象更新书籍诗情画意灵感见微知著热血沸腾 (2)“枯藤”指的是周围冷漠的人们，“新芽儿”指的 2.(1)B【解析】本题考查的是对成语的理解和运用。B选 是人们不再冷漠，开始表达自己的善意，生动形 项中“暴露无遗”的意思：全部、彻底地显露出来，毫无 象地写出了父亲助人的行为给人们带来的影响。 遗漏。这个成语多用来形容人的阴谋诡计或本来面目 18.B（1)拐杖在文中多次出现，是文章的线索。题目 显露出来，因此用在此处并不恰当。故选B。 直接点明线索，便于读者把握文意。(2)题目中的 (2)C “善”直接揭示了拐杖的深刻含义，突出了文章主旨。 (3)D【解析】本题考查的是对名著内容的掌握。D选项 (3)父亲为了支撑家用而带病使用的拐杖，到在众人 中“三打祝家庄”并不是《西游记》中的故事，而是《水 冷漠的环境中送给老人的拐杖，都体现着父亲善良 浒传》中的故事情节，其主人公是宋江、石秀、李应等。 的高尚品质。 故选D。 【解析】本题考查的是学生对文章题目的拟定与理 (4)B 解。此题为开放题，根据对本文的理解自拟题目，再 无论 说一说你的看法、观点，理由合理即可。 三、19.寝室阿姨 3.(1) 我们是一群体训队员即使严寒还是酷暑，都坚持训 您如春雨润物无声，您如春风吹拂万象，您的关爱在 我们的心灵里留下了深深的印迹。正是有了您的帮助， 练。临近比赛之际的时刻每个队员都苦练各个比赛项 我们才有了良好的寝室环境。您的关怀解决了我们一个 一个的生活问题。在此毕业之际，再次感谢您的付出！ 真题大数据（九） 目。区级运动会上，我们奋力拼搏打破了一次又一讼记 第一部分：积累与运用 一、锲而不舍缺乏解释法庭粉碎 录，为学校赢得了荣誉。 二、1.B【解析】本题考查的是对字音的辨析。A选项中“奄奄 【解析】本题考查的是对病句的掌握和修改符号的使 一息”的“奄”应读“yǎn”:B选项中的加点字读音完全正 用。首先“即使…还是…都”属于关联词搭配不 确；C选项中“惊惶”的“惶”应读“hung”;D选项中“坚 当，“即使”应与“也”搭配，结合后面的句意分析，应将 劲”的“劲”应读“jing”。故选B。 “即使”改为“无论”或“不管”；其次“比赛之际”与“时 2.D 刻”属于语意重复，“…之际”的意思是“…的时 3.C【解析】本题考查的是对字形的辨析。A选项中“恐俱” 候”，因此二者应删其一；最后“一次又一次记录”属于 应写为“恐惧”；B选项中“沸滕”应写为“沸腾”；C选项中 量词搭配不当，“记录”应该用“一个又一个”或“一项 的词语书写完全正确；D选项中“空虑”应写为“空虚”，“寂 又一项”来形容，或者将“一次又一次”与“打破了”互 莫”应写为“寂寞”。故选C。 换位置，这样，“一次又一次”便是形容比赛，也很合适， 4.A【解析】本题考查的是对成语的运用。A选项中“死得 因此这两种方法均可。 其所”的意思：形容死得有价值。通常是用来形容对社会 (2)红色秋日长出的枫叶，人们赞美你的热情红火、美丽 对国家做出贡献的人的牺牲，而题中“纳粹元凶”是国家的 优雅 毒瘤，不能使用该词，可以换成“死有余辜”。 (3)中国诗词大会关注人群集中在19岁以下，随着年龄的 5.B【解析】本题考查的是对字义的理解。A选项中“素”的 增长，关注的人越来越少。 意思是“洁白”；C选项中“浑”的意思是“全，都”；D选项中 4.(1)草原风光在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都 “以”的意思是“认为”。故选B。 有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。 6.D【解析】本题考查的是对诗词句的理解。A选项的意 (2)轻轻悄悄地挪移了与国无疆静以修身俭以养德 思：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着 心到、眼到、口到朱熹C 大地万物。表达了对春雨来得及时、滋润万物的赞美；B选 二、（一）5.(1)日初出大如车盖，及日中则如盘孟。 项的意思：一年之中最美的就是这早春的景色，远胜过绿 (2)远者小而近者大。(3)日初出远，日中近。 柳满城的春末。表达了对春天的赞美：C选项的意思：满园 6.D【解析】本题考查的是对文言文字义的理解能力。 子的春色是关不住的，一枝红杏正从墙头伸到墙外来了。 D选项中“问其故”的“故”意思：原因，缘故。而“依 表达了作者对春天的喜爱；D选项的意思：黄鹂的婉转鸣 然如故”的“故”意思：原来的，从前的，旧的。故选D。 声，谁又能听懂呢？一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷 7.C8.知之为知之，不知为不知，是知也 薇。表达了词人因春天的消逝而感到寂寞。故选D。 (二)9.D10.入仕甘为需子牛开拓进取美誉留 7.A【解析】本题考查的是对课文内容的掌握。B选项《骑 11.为了我们能够学到知识，健康成长，老师像默默奉献 鹅旅行记》讲述了小男孩尼尔斯变成小孤仙后，意外骑在 的老黄牛，在三尺讲台上不辞辛苦地耕耘着。在这 一只雄鹅背上，跟着一群大雁开启了一场神奇的旅行的故 离别之际，我要说一声：老师，您辛苦了！ 事。C选项《为人民服务》主要是想号召大家学习张思德 (三)12.比喻起主要作用的骨干力量。文中指父亲是支撑这 同志完全彻底为人民服务的精神，使中国人民团结起来， 个家的主干。 打败日本侵略者。D选项《两小儿辩日》是围绕着太阳在 13.(1)递给拐杖(2)袖手旁观(3)伸手接单14.C 早晨和中午距离人们远近的问题展开辩论。故选A。 15.环境描写。作用：写出了天气炎热，反衬出父亲的辛 8.C 苦；为下文老人中暑埋下伏笔。 三、1.一滴水滴在大海里滴在时间的流里 2.听君一席话胜读十年书 16.(拄)（拨）（蹲）（掐天气这么热，这位老人不 3.弗若之矣为是其智弗若与 像是装模作样，况且老人晕倒不是小事，这可是关乎 第二部分：阅读与欣赏 性命的！不管会不会被讹诈，我都要救他，救人性命 (-)1.B2.D 也是善良的一种体现啊！ 3.A【解析】本题考查的是对诗歌内容的理解。A选项中 17.(1)不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一 一、二两句并不是记事抒情，而是即景抒情。故选A。 -101 (二)1.C2.C3.C4.C5.B 13.（(1)齐宣王南郭处士齐湣王(2)喜欢 6.①外婆作为农民朴实易懂的语言：②外婆对“我”苦口婆 (3)必三百人好一一听之 心的教育。 (4)C【解析】本题考查的是学生读后的感受。结合文言 7.①因为外婆就是靠这片菜园子养育了“我”；②符合外婆 文内容可知，故事中的南郭先生没有真本事，混在人 的农民形象，外婆很勤劳，才会“站在绿意盎然的菜地 群中装模作样蒙骗别人，最终露出马脚。这个故事讽 中”；③小时候“我”与外婆在这片菜园子里干活，“我”对 刺了混入内行冒充有本事，而无真才实学的人。告诉 这片菜园子充满感情；④点题，强调中心主题。 了我们要想成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练 (三)1.D2.B3.B 就一身真本领，才能经受得住任何考验。靠蒙骗混饭 4.D【解析】本题考查的是对材料内容的理解。从“它被 吃的人，骗得了一时，骗不了一世。掌权者用人要认 麻醉枪打了三枪。它站起来想跑，枪又响了两下，它倒下 真选拔，才能重用。故A、B、D选项恰当，C选项不 了”可知，“完达山一号”并不是被三枪麻醉枪击倒的，故 恰当。 A错误：从“这恰恰说明它是一只野生老虎而不是人工饲 14.（1)他是一位真正的耕耘者 养的老虎，它表现出来的状态是惊慌、害怕的应激反应” (2)C(3)思念与愧疚 可知，野生的老虎在面对人类时会表现出惊慌、害怕的应 15.(1)汤姆波莉波莉是汤姆的姨妈 激反应，故B错误；从材料三中可知，“完达山1号”被送 (2)汤姆躲到壁橱里偷吃姨妈的蜜饯，被姨妈抓住后机智 进东北虎林园，进入完全封闭隔离状态，动物检验检疫部 脱身。 门对其进行45天的隔离检疫观察，并同时做好老虎每天 (3)不会。因为波莉姨妈心地善良，汤姆虽然调皮，但是 饮食、排便、吼叫等行为的记录和观测，C选项说法片面， 老太太还是很喜欢汤姆的。汤姆偷吃了蜜饯，老太太 故错误；从材料四可知，D选项正确。故选D。 要惩罚他，但只是吓唬汤姆，从“鞭子在空中晃悠”可 5.放“完达山一号”回归山林；让“完达山一号”留下来；留 以看出。 下观察一段时间后再放归。 (4)调皮；从汤姆躲到壁橱里偷吃姨妈的蜜饯可以看 6.我认为社会公共事件应该及时、透明地公开信息，但我们 出来。 每一个人都应该约束好自己，理性思考。 全真模拟卷（一） 真题大数据（十） 一、1.书写正确，卷面整洁，无错别字即可。 竹石 2.(1)媚(2)梁(3)qT(4)藤(5)tai(6)铺(7)jid [清]郑燮 (8)熹 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 3.(1)凝聚【解析】本题考查的是对近义词的辨析。“聚 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 集”指集合，凑在一起。多用于人。“凝聚”指聚集；积 2.彩虹苔藓慷慨喜悦火焰 聚。倾向于抽象的事物（如思想、感情、精神、智慧、心 沸腾蚯蚓寂寞蟋蟀熬粥 血等)聚集在一起。“会聚”指聚集，多用于人。而“价 3.diměnglěi jie zheng chiǔtiǎoi 值共识”属于抽象事物，故选“凝聚”。 4.①⑤④② (2)无论激励蔚然成风传承 【解析】本题考查的是关联词、近义词的辨析。“无 5.工平星圆已作 论…都…”是条件关系的关联词。“事迹和精神” (1)万不得已(2)自作自受(3)大步流星 给整个社会带来巨大的前行力量，应用“激励”。“广为 6.(1)父母的爱是沙漠中的一片绿洲，父母的爱是冬天里的 流传”指一样东西流传很广每个人都知道。“蔚然成 一缕阳光，父母的爱是前进途中的指路明灯。 风”形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气（多指好 (2)他饿得简直能吃一头牛。 的)。语段中说期盼“崇尚英雄”形成一种风气，应填 【解析】本题考查的是仿写句子，即根据语言表达的需要， “蔚然成风”。“传承”重在强调“继承”，“传扬”重在强 参照题千中提供的句式进行仿写。第(1)题例句中运用了 排比的修辞手法，因此仿写时也需运用排比表达父母的 调“传播”，最后一空应填“传承”。 4.(1)星罗棋布(2)得天独厚（3)梦寐以求 爱。第(2)题例句中“一蹦三尺高”运用了夸张的修辞手 (4)指日可待 法，因此仿写时也要注意运用夸张的修辞手法。 5.第②句：将“不了解”和“不珍惜”调换位置。第③句：删去 7.(1)如今直上银河去同到牵牛织女家 “通过”或“使” (2)茅檐长扫净无苔 花木成哇手自栽 【解析】本题考查的是对病句的辨析和修改能力。第②句 (3)更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 词序颠倒，应该是先“了解”再“珍惜”，应将“不了解”和 (4)不知秋思落谁家(5)烈火焚烧若等闲等闲 “不珍惜”调换位置。第③句误用介词，使句子没有主语， (6)其一人专心致志，惟弈秋之为听 应删去“通过”或“使” (7)胜读十年书(8)不可以尺寸与人 二、1.D【解析】本题考查的是对字形的辨析。A选项“寒喧”的 8.×【解析】本题考查的是学生划分文言句子节奏的能力。 “喧”应为“暄”，“推崇”的“崇”应为“崇”；B选项“急燥”的 首先要根据课文内容了解句子的大致意思，短语可按词性 “燥”应为“躁”，“再接再励”的“励”应为“厉”；C选项“谈 划分，否定词要断开，还有主、谓语间也要断开。句意：你 笑风声”的“声”应为“生”。 弹得真好听，就像那巍峨的泰山。根据意思应划分为善哉 2.C3.B 乎/鼓琴，巍巍乎/若/太山。 4.B【解析】本题考查的是对标，点符号的掌握。A选项中分 9.V10.V 号一般用于复句内部并列分句之间的停顿，而此句分号前 11.×【解析】本题考查的是正确使用标，点符号。“有些地 后的句子并不是并列关系，应将分号改为逗号。C选项中 区吸收的热量多，那里的空气就比较热”与“有些地区吸 末尾的句号应放在后引号里面。D选项中后引号与前引号 收的热量少，那里的空气就比较冷”是并列关系的分句， 之间的标点符号应删去。 因此句子之间应该用分号。 5.C【解析】本题考查的是对对联的了解。由上联的“莺 二、12.(1)随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长 啼”可知，下联应选“燕舞”或“虎鸣”，排除A、B两项。再 (2)草、树木、山、稻秧等 根据上联的“琴声戚”可知，下联应选“倩影飘”，排除D项。 (3)高起来地变宽变深河 故选C。 -102语文·小升初 分层轩教鸡 练到位 真题大数据（九） [⊙测试时间：90分钟/测试分值：100分] 题号 积累与运用 阅读与欣赏 表达与交流 书写 总分 温长 得分 第一部分：积累与运用(27分) 看拼音，写词语。(5分)》 gie er biùshě quēfd iěshi 通过他( )的努力，终于找到了原本( )的证据，合理地( )了事 fa ting fěnsui 件发展的始末，在( )上当即( )了对方的阴谋。 选择题。（16分) 1.下列带点字的读音完全正确的一项是( )。 A.亲戚(qT)剥削(bo)奄(yan)奄一息 B.吞噬(shi)分外(fèn)挑剔(ti) C.哀悼(dào)鲁滨逊（ùn)惊惶(huang) D.鸣咽(ye)坚劲(jin)蒸融(rong) 2.“颡(sǎng)”的意思可能与什么有关？ A.桑叶 B.嗓音 C.书页 D.头部 3.下列词语完全正确的一项是( )。 A.恐俱 明媚 局势 B.荒凉 沸滕 利益 C.单调 疑问 会意 D.倾覆 空虑 寂莫 4.下列带点四字词语运用不正确的一项是( ) A.纳粹元凶终被制裁，真是死得其所。 B.事到如今，我们做什么都无济于事了。 C.看到这样的情景，她不禁声泪俱下。 D.无独有偶，西双版纳也出现了北迁象群。 5.下列对古诗文字词理解正确的一项是( )。 A.纤纤擢素手 素：朴素。 B.轻烟散入五侯家五侯：权贵豪门。 C.粉骨碎身浑不怕浑：浑浊。 D.我以日初出远 以：以为。 6.与其他描写春的诗词句表达情感不同的一项是()。 A.随风潜入夜，润物细无声。 B.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 7.下列与课文内容相符的一项是()。 A.《那个星期天》中“我”经历了从开始时的兴奋，到继续等待时的焦急却仍然有所期盼， 再到等待未果时的懊悔、失望，最后等待结束时的绝望的心理过程。 -49 B.《骑鹅旅行记》是一部自传体童话，讲述了小男孩尼尔斯变成小孤仙后，意外骑在一只雄 鹅背上，跟着一群野鹅开启了一场神奇的旅行的故事。 C.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志的追悼会上所作的演讲，主要是想告诉大家 张思德同志的死重于泰山，法西斯侵略者的死轻于鸿毛。 D.《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候热，什么时候冷的问题，讲述了两个孩子辩斗的理 由，孔子面对这个问题无法做出判断。 8.对下面这段话概括准确的是()。 现在的原生家庭论很流行，很多人把自己性格上的种种缺陷都归咎于家庭。这个认 识大体不错。但是，他们忽略了自我塑造的可能性。自我塑造最简单的方式，就是读书。 通过读书来改变自己的认知模式，由此来改变人格。曾国藩曾说，唯读书能改变气质。这 很有道理。读书，特别是读好书，确实可以改变一个人的性格脾气。爱读书的人，性格一 般都比较沉静。当然，也有少数是例外。 A.多数人性格缺陷源自于原生家庭。 B.读书可以改变认知模式。 C.读书可以塑造人格。 D.读书可以改变一个人的性格脾气。 目根据语境填写或按课文内容填空。(6分) 1.朱自清的“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上 我的日子 ,没有声音，也没有影子”用极其巧妙的比喻，写出了日子 的渺小与消逝的迅速。 2.和智者聊天总有一种“ ”的豁然之感。 3.全班学生在同一个老师的带领下学习，可结果却不同，用《学弈》中的话来表达就是“虽与 之俱学， ？日：非然也”。 第二部分：阅读与欣赏(6分+16分+15分=37分) (一)淮上①与友人别(6分) [唐]郑谷 扬子江②头杨柳③春，杨花④愁杀⑤渡江人。 数声风笛⑥离亭⑦晚，君向潇湘⑧我向秦。 【注释】①淮(hui)上：扬州。②扬子江：长江在江苏镇江、扬州一带的干流，古称扬子江。③杨 柳：“柳”与“留”谐音，表示挽留之意。④杨花：柳絮。⑤愁杀：愁绪满怀。杀，形容愁的程度之 深。⑥风笛：风中传来的笛声。⑦离亭：驿亭。⑧潇湘(xiāoxiāng):指今湖南一带。 1.《淮上与友人别》是一首()诗。（2分) A.咏物 B.送别 C.田园 D.边塞 2.“君向潇湘我向秦”中的“君”指( )。(2分) A.郑谷 B.渡江人 C.国君 D.友人 3.下列对古诗的赏析，不正确的一项是( )。(2分) A.一、二两句记事抒情，点醒别离，写得潇洒不着力，读来别具一种天然的风韵。 B.三、四两句，从江头景色收转到离亭别宴，正面抒写握别时的情景。 C.诗人用淡墨点染景色，用重笔抒写愁绪，初看似不甚协调，细品方感到二者的和谐统一。 D.这首诗是诗人在扬州和友人分手时所作。 —50 （二)外婆的“庄稼话”(16分) ①小时候的我特别淘气，父母在城里打工，我跟着年迈的外婆生活，所以就成了班里出名的 “野孩子”。整天不爱学习还到处闯祸，被老师请家长成了家常便饭，被外婆带出教室时我还冲着 同学挤眉弄眼。 ②外婆打理着一片菜园，并没有太多时间和精力教育我，又怕我到处闯祸，就每天带着我千 活。清爽的晨风轻轻吹动着叶尖挂着的露珠，也轻抚我和外婆的脸庞。外婆的腰不好，于是我俩 分工明确，外婆摘高处，我摘低处。透过晨光，踩着外婆的脚印，穿行于高高低低的豆角架里。外 婆时常一边推着装满蔬菜的三轮车赶往菜市场，一边苦口婆心地教育我：“人勤地不懒，翻地、浇 水的时候你对得起地，收获时庄稼地才能对得起你。”可儿时的我哪听得进去这个，只顾在后座上 手舞足蹈。 ③儿时最令我兴奋的不是卖完豆角，而是远远就能望到的小卖部冰柜里的雪糕。我总是偷 偷地看外婆一眼，趁着外婆收钱找钱的空当悄悄溜走。长长的冰柜，纯白的棉被紧紧地裹着柜 门，揭开被子，掀开柜门，丝丝的凉意透出来，玻璃柜门上结了一层霜，透过模糊的玻璃可以清晰 地看到花花绿绿的包装。多半这时候我的衣服领子会被提起来，身后站着假装愠怒的外婆。我 从小肠胃不好但又嘴馋，外婆总是会说：“田里那些娇弱的幼苗，需要我们格外关照，阳光晒多了 不好，水浇多了也不行，人也一样。”但她总是拗不过我，叹口气，还是会掏出荷包：“来个小的。” 我一边迫不及待地撕开包装纸，一边递向外婆：“外婆你先吃。”外婆早就看穿了我的小聪明，摸摸 我的头不说话，眼里充满着宠爱。 ④外婆一天天老去，不能再打理菜园，而我不知何时开始，默默地把外婆朴素的“庄稼话”记 在了心里。我把学习当作自己的一片菜园，把每一个知识点当作一粒种子，把对每个难题的钻研 当作劳作时的咬牙坚持，浇水施肥，不偷奸不耍滑，最终完成大学学业。家乡也在发生翻天覆地 的变化，毕业后回乡工作时，儿时泥泞的菜园已随着城镇化的脚步变成了一片美丽的花园和 广场。 ⑤这片土地是我儿时的自在天地，而今成了我的孩子的乐园。广场上孩子们奔跑着，尖叫 着，女儿飞舞的裙角和扑面而来的夏风把我的思绪带回了儿时的某个夏天。外婆靠着这片菜园 子养育了我，现在它继续滋养着下一代。曾经的田园印象虽然已随城市的变迁渐渐消失，可我的 脑海里总浮现出和蔼的外婆站在那一片绿意盎然的菜地中冲我微笑的画面。 (选自“学习强国”ApP,作者岳佩佩。略有修改) 1.小时候“我”是班里出名的“野孩子”，“野”的体现不包括以下哪项？（2分) A.经常被老师请家长。 B.不爱学习还到处闯祸。 C.踩着外婆的脚印穿行于豆角架。 D.在三轮车后座手舞足蹈。 2.文中围绕外婆的“庄稼话”写了哪几件事？(2分) ①不爱学习到处闯祸②帮外婆打理菜园③馋雪糕拗着外婆买④努力学习完成学业 A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.①②③ 3.第②自然段中画线句的环境描写有什么作用？(2分) A.交代“我”和外婆干活的时间、地点。 B.推动故事情节，为下文“我”开始跟着外婆干活作铺垫。 C.渲染儿时“我”和外婆下田干活时美好的回忆。 D.衬托“我”可以逃离学堂下田干活的愉悦心情。 —51— 4.第③自然段中外婆“假装愠怒”的原因是什么？（2分) A.“我”偷了外婆卖豆角的钱。 B.“我”趁外婆卖豆角收钱找钱的空当悄悄溜走。 C.“我”从小肠胃不好却又拗着让外婆给“我”买雪糕。 D.“我”耍小聪明，让她先吃雪糕。 5.以下选项中，对第⑤自然段中的画线句理解正确的是()。(2分) A.外婆靠这片菜地挣钱养育了“我”，“我”也靠外婆留给“我”的菜地养育了女儿。 B.外婆小时候带着“我”在菜地干活时说的“庄稼话”影响着“我”，而“我”也将用其影响“我” 的下一代。 C.这片菜园子是“我”儿时的自在天地，现在也成了“我”孩子的乐园。 D.时代变迁，田园变成了城市，这片土地不仅养育了“我”，也将养育“我”的后代。 6.文中外婆经常对“我”说“庄稼话”，读完文章后你认为外婆的“庄稼话”究竟指什么？(2分) 7.文章最后一句提到“我的脑海里总浮现出和蔼的外婆站在那一片绿意盎然的菜地中冲我微笑 的画面”，为什么要强调外婆“站在绿意盎然的菜地中”呢？(4分) (三)完达山1号(15分) 【材料一】 轩然大波 “完达山1号”自己也没想到自己能掀起这么大的动静来。 2021年4月23日，它悄悄地出现在了黑龙江鸡西的一座村庄中，随后被村民发现。人们奔 跑着，呼喊着，有人驾驶车辆向它按喇叭，它低吼着表达自己的不满，没人在意。它扑倒了一位女 子，拍碎了汽车和老乡家的玻璃，却无处躲藏。随后媒体来了，无人机也来了，就在它的头顶盘 旋，在人们的合围驱赶后，它被麻醉枪打了三枪。它站起来想跑，枪又响了两下，它倒下了。 “完达山1号”是一只2~3岁，体重225千克的雄性东北虎，被麻醉枪击倒后，被送入黑龙江 省牡丹江横道河子东北虎林园，被命名为“完达山1号”。 4月26日，黑龙江省林业与草原局通过新闻发布会表示：“‘完达山1号’在密山出现，充分 说明黑龙江省的生态环境越来越好，越来越适合东北虎等在此栖息繁衍。” 自己的出现能代表着一个地区的生态变好，这是“完达山1号”想不到的。 【材料二】 发现老虎的那一刻开始，后面做错了很多事 和吃瓜群众一样，南京红山动物园园长沈志军这两天也一直在密切关注着“完达山1号”。 说起这个事件来，他显得有些痛心疾首。 “错了，都错了，从发现老虎的那一刻开始，后面都是错的，我们人类不应该这样傲慢。” 媒体的肆意跟拍、高调直播，无人机在天上盘旋，这些都会让野生老虎产生巨大的应激反应， “野生老虎出现本身是一件好事，不管是不是环境变好，至少证明有野外种群存在，但是媒体这么 大肆一搅和，让很多看热闹的人认为，是老虎侵犯了人类的地盘，就不应该存在。人类与野生动 物和谐相处的思维瞬间荡然无存。”沈志军说。 —52— “攻击人和车后，它没有选择撕咬和纠缠，而是继续离开，这恰恰说明它是一只野生老虎而不 是人工饲养的老虎，它表现出来的状态是惊慌、害怕的应激反应，从它的状态看，它远比村民们还 要害怕。”中华人民共和国人与生物圈专家咨询委员会委员周海翔说。 (‘完达山1号’被麻醉后装上卡车。图/视频截图来源：中国新闻周刊) 【材料三】 来时好好的，回不去了？ 随后消息公布，它不仅有了名字还被送进了东北虎林园，在4月26日的新闻发布会上，黑龙 江省林业和草原局表示，“完达山1号”将进入完全封闭隔离状态，动物检验检疫部门对该虎进行 为期45天的隔离检疫观察，并做好老虎每天饮食、排便、吼叫等行为的记录和观测。 (中国新闻周刊)》 对于这个消息，网友们似乎有自己的看法 陈飞宇宙飞船：快放它回去找妈妈，刚独立就要被人关起来。 一头猫：别关了，它属于山林。 好多胡萝卜：这只东北虎体格健壮，野性十足，而且是雄性，可以留下来改善我国东北虎的 品种。 跟我走一趟：还是留下吧，放回去会不会对当地老百姓不利？ 西凉河葛三叔：第一次觉得“放虎归山”是一个褒义词。 者本：包吃包住，吃喝不用愁，再也不用在深山老林里风吹雨淋。 九宸的花：45天后它肌肉退化，生存能力都会有问题。检查没问题就快放它走吧。 麻辣小毛肚：可以留下来先观察一段时间，难得发现了一头野生东北虎，不仅可以优化虎群 基因，还可以为东北虎野化训练提供有价值的研究。 一部分评论摘自“豆瓣”和“抖音”App 【材料四】 杭州金钱豹“出逃” 2021年5月10日下午，浙江杭州举行新闻发布会称，早在4月19日上午，浙江杭州野生动 物世界三只金钱豹已经逃逸，由于担心“若如实对外公布、上报主管部门将严重影响动物世界‘五 一’期间营业”，动物世界相关负责人决定隐瞒不报，并私下自行开展搜捕。 从突发事件的处置角度来看，这是一起因为信息没有及时公开而导致的奥情应对失败案例。 三只金钱豹出逃后，园方若能及时对外公布并上报主管部门，动员全社会力量极力搜寻，可能三 只豹子早已归笼，公众也不至于如此恐慌。 -53 突发事件的奥情应对是个老生常谈的问题，也是所有公共机构共同面对的课题，但很多地 区、单位这门“必修课”不及格，出了事第一反应是捂着、盖着，实在瞒不住了就说一点，能糊弄过 去就糊弄过去，糊弄不过去了就再说一点，“挤牙膏”一样慢慢公开信息。而在这期间，相关谣言 怕是已经漫天飞，公众可能已经被“带了节奏”，后面再想要回舆论主动权恐怕已是不可能。回顾 近些年的热点新闻事件，这样的教训已经足够多。 一来源：河南法制报 1.材料一中，“完达山1号”掀起的动静不包括()。(2分)》 ⊕ A.吓坏村民，扰乱村民生活 B.引来媒体的关注 C.民众合力追捕 D.代表东北地区生态变好 米 2.材料二中，“完达山1号”事件带来的负面影响有( )。(2分) ①人类变得傲慢 ②使老虎产生应激反应 ③使人类与野生动物和谐相处的思维瞬间荡然无存④刺激老虎，伤害村民 江 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②③④ 弥 3.在材料二新闻报道中，引用像“沈志军”“周海翔”等某些人物说的话作用是( )。(2分) 线 A.新闻报道要及时，直接引用人物说的话可提高新闻报道效率。 B.使新闻报道更加真实，且能体现新闻的客观性。 C.引用人物说的话，可以增加新闻报道语言表达的生动性。 切答题 D.强调出处，尊重被采访对象。 4.下列表述与文本内容相符的是()。(2分) @ A.“完达山1号”被三枪麻醉枪击倒后，被送入黑龙江省牡丹江横道河子东北虎林园。 B.人工饲养的老虎在面对人类时会表现出惊慌、害怕的应激反应。 样 C.“完达山1号”被送进东北虎林园是为了对其饮食、排便、吼叫等行为进行记录和观测。 湘 D.材料四中的“必修课”指的是公共机构在面对突发事件及时对外公布并上报主管部门，并发 挥社会力量解决问题。 5.材料三中，网友们对于“完达山1号”的后续处理大致有几类观点？请你梳理归纳出来。（3分) 6.2021年5月18日“完达山1号”被放归山林，网友们“老母亲”的心都放下了。在“完达山 1号”和浙江金钱豹“出逃”这两件社会新闻中，有人认为社会公共事件应及时、透明地公开信 息，有人认为不要随意公开，否则“吃瓜群众”容易被“带了节奏”。对此，你怎么看？请结合文 本信息或联系生活实际阐述你的观点。(4分) 四 罗 第三部分：表达与交流(34分+2分)》 恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压舱石。恒，就是不忘初心一笔一画去 描绘心中的愿景。请以“恒”为题目，写一篇文章。 要求：1.内容具体，写出自己的感受和体会；2.文中不要出现真实的人名和校名；3.字迹工 整，书写规范，字数不少于400字。 54