第三单元 第1课时 两位数乘整十数的口算乘法（教学课件）数学冀教版三年级下册（新教材）

第三单元 多位数乘法 第1课时 两位数乘整十数的口算乘法 小学数学·三年级（下）·冀教版 课前导入 Lead in 同学们，我们之前学过乘法口诀和简单乘法，比如10×10=100。但12×15该怎么算呢？试试看，能用口算快速得出答案吗？ 12×15=？ 知识链接 Knowledge link 两位数乘整十数的口算 学习任务一 你获得了什么数学信息？ 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 探究新知 Presentation 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 要解决什么问题？ （1）水果店运来香蕉多少千克？ 探究新知 Presentation 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 应该如何列式？ （1）水果店运来香蕉多少千克？ 探究新知 Presentation 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 应该如何列式？ 求运来香蕉多少千克，就是求10个15是多少，用乘法计算。 （1）水果店运来香蕉多少千克？ 探究新知 Presentation 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 求运来香蕉多少千克，就是求10个15是多少，用乘法计算。 （1）水果店运来香蕉多少千克？ 15×10= __________ 探究新知 Presentation （1）水果店运来香蕉多少千克？ 15×10= __________ 如何计算？ 把看成一个十，15乘1个十是15个十，就是150。 150（千克） 15 个十 1个十 探究新知 Presentation （1）水果店运来香蕉多少千克？ 15×10= __________ 应该如何列式？ 把15分成10和5…… 10×10=100 100+50=150 5×10=50 150（千克） 探究新知 Presentation （1）水果店运来香蕉多少千克？ 15×10= __________ 你可以写成一个算式吗？ 把15分成10和5…… 10×10=100 100+50=150 5×10=50 150（千克） 探究新知 Presentation （1）水果店运来香蕉多少千克？ 15×10= __________ 你可以写成一个算式吗？ 150（千克） =（10+5）×10 =100+50 =10×10 =150 5×10 + 答：水果店运来香蕉150千克。 探究新知 Presentation 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 要解决什么问题？ （2）水果店运来橘子多少千克？ 探究新知 Presentation 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 应该如何列式？ （2）水果店运来橘子多少千克？ 求运来橘子多少千克，就是求20个13是多少，用乘法计算。 探究新知 Presentation 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 （2）水果店运来橘子多少千克？ 求运来橘子多少千克，就是求20个13是多少，用乘法计算。 13×20= __________ 探究新知 Presentation （2）水果店运来橘子多少千克？ 13×20= __________ 260（千克） 把20看成2个十， 13乘2个十是26个十，就是260。 26 个十 2个十 探究新知 Presentation （2）水果店运来橘子多少千克？ 13×20= __________ 260（千克） 我按红红的方法算…… 13×20=（10+3）×20 =200+60 =10×20+3×20 =260 探究新知 Presentation （2）水果店运来橘子多少千克？ 13×20= __________ 260（千克） 13×20=（10+3）×20 =200+60 =10×20+3×20 =260 答：水果店运来橘子260千克。 探究新知 Presentation 两位数乘整十数的口算思路 拆两位数为整十数+一位数， 把整十数看成几个十，先算两位数乘几，再乘10。 探究新知 Presentation 整十数乘整十数的口算 学习任务二 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 要解决什么问题？ （3）水果店运来苹果多少千克？ 探究新知 Presentation 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 应该如何列式？ 求运来苹果多少千克，就是求30个20是多少，用乘法计算。 （3）水果店运来苹果多少千克？ 探究新知 Presentation 水果店运来10箱香蕉、20箱橘子和30箱苹果。 求运来苹果多少千克，就是求30个20是多少，用乘法计算。 20×30= __________ （3）水果店运来苹果多少千克？ 探究新知 Presentation 20×30= __________ （3）水果店运来苹果多少千克？ 先算3×2=6，在6后面添两个0，对吗？ 600（千克） 10×10=100 6 个百 3个十 2个十 探究新知 Presentation 20×30= __________ （3）水果店运来苹果多少千克？ 先算3×2=6，在6后面添两个0，对吗？ 600（千克） 10×10=100 6 个百 3个十 2个十 你能通过把20分成10和10来解释聪聪的计算方法吗? 探究新知 Presentation 20×30= __________ （3）水果店运来苹果多少千克？ 600（千克） 你能通过把20分成10和10来解释聪聪的计算方法吗? 20×30=（10+10）×30 =300+300 =10×30+10×30 =600 探究新知 Presentation 20×30= __________ （3）水果店运来苹果多少千克？ 600（千克） 20×30=（10+10）×30 =300+300 =10×30+10×30 =600 答：水果店运来苹果600千克。 探究新知 Presentation 整十数乘整十数的口算思路 先算非零数字相乘， 再添两个乘数末尾共有的0的个数。 探究新知 Presentation 70×30 =21 00 =（20+3）×20 =400 =20×20+3×20 =460 +60 23×20 2个十 46个十 ... ... =460 25×20 =（20+5）×20 =20×20+5×20 =400+100 =500 2个十 50个十 ... ... =500 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 教材第40页“练一练”第1题 1.一盒巧克力有24块。 盒数 1 10 20 30 40 块数 24 240 480 720 960 24×10=240 24×20=480 24×30=720 24×40=960 达标练习 Practice 教材第40页“练一练”第2题 42×10 30×12 50×50 =420 =360 =2500 60×30 41×20 75×10 =1800 =820 =750 11×80 30×70 18×20 =880 =2100 =360 10×38 22×20 40×80 =380 =440 =3200 2. 达标练习 Practice 教材第40页“练一练”第3题 3. 20元 25元 40元 （1）买15个钥匙链需要多少元？ 20×15=300（元） 答：买15个钥匙链需要300元。 达标练习 Practice 教材第40页“练一练”第3题 3. 20元 25元 40元 （2）买20个玩具小汽车需要多少元？ 25×20=500（元） 答：买20个玩具小汽车需要500元。 达标练习 Practice 教材第40页“练一练”第3题 3. 20元 25元 40元 （3）买40把玩具水枪需要多少元？ 40×40=1600（元） 答：买40把玩具水枪需要1600元。 达标练习 Practice 知识总结 ①把两位数拆为整十数+一位数，把整十数看成几个十，先算两位数乘几，再乘10。 ②先算两个乘数非零数字相乘，再添两个乘数末尾共有的0的个数。 两位数乘整十数的计算方法 知识总结 Summary 1. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第三单元 多位数乘法 同学们再见THANKS FOR WATCHING $