第1章 综合实践项目 设计并制作装置，饲养一种动物-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册生物（人教版·新教材）陕西专版

综合实践项日设计并 1.家蚕养殖在我国有着悠久的历史。某生物 小组开展了饲养家蚕的实践活动，下列做法 不正确的是 ) A.饲养之前，应了解家蚕发育的基本过程和 生活条件 B.饲养之前，要查找资料，设计并制作饲养 装置 C.家蚕饲养中，采集的桑叶应避免农药等不 利影响 D.家蚕饲养中，只需每日更换新鲜的桑叶， 不用记录家蚕身体变化 2.斗鱼颜色鲜艳、尾鳍飘逸，是一种观赏鱼类。 在下列饲养环境中，斗鱼浮头现象最明显的 是 A.有水草，光线明亮 B.有水草，黑布遮盖 C.无水草，光线明亮 D.无水草，黑布遮盖 3.某校学生利用生活中简单易得的材料自制 了水族箱饲养金鱼。以下是他们实践活动 中的一些操作，你认为不恰当的是( ) A.箱体使用透明的玻璃或塑料，便于观察 B.水族箱中金鱼的大小、数量要与箱体协调 C.可利用植物净化水质、增加氧气 D.若鱼出现白点烂尾，观察一天后立即处理 4.中国是世界丝绸的发源地，以发明植桑养 蚕、缫丝织绸技术闻名于世，被称为“丝国”。 某生物学实践小组在参观了中国丝绸博物 馆后，开展了“饲养家蚕”的课外实践活动。 (1)孵化蚕卵 g四9 探究环境因素对蚕卵孵化的 蚕卵 影响，可选择的实验变量是 纸张 10生物八年级下册RJ 作装置，饲养一种动物 (2)选取食物 选取多种植物的叶进行家蚕食性的 研究，发现家蚕喜食桑叶，这种习性是长 期自然选择的结果。 桑叶 (3)幼虫生长 测量幼虫发育过程中不同时期的体长，根据 测量结果绘制体长变化曲线。 毛蚕中 第1天0.2厘米 蜕皮 第3天0.8厘米 第6天1.2厘米 蜕皮5 第10天2.4厘米 蚊皮@第15天40凰米 41 非：3 3 挂围 012345678910111213141516 饲养天数天 (4)吐丝结茧 吐丝时家蚕处于发育过程的 吐丝 阶段，延长这一阶段，可 以提高蚕丝产量。 (5)羽化成蛾 蚕蛾身体分节，有1对触角、 蛹 2对翅和3对足，触角和足分节，具 有节肢动物中 的特征，家蚕 、蚕蛾 的发育方式为 (6)知识链接 ①西南大学蚕学 全自动化工厂 蚕养殖 科研团队成功研发出 人工蚕饲料，攻克全天 候养殖瓶颈。 ②技术工匠们研制出自动给桑养蚕机，降低 人力成本。 ③我国蚕学家利用基因工程技术将某基因导 入蚕卵，得到的蚕茧更大，实现提质增量。 5.项目式学习某校生物学兴趣小组的同学们开 展了“制作水族箱，饲养小丑鱼”的项目实践 活动。 【任务一：了解并选择小丑鱼】 小丑鱼原生于印度洋和太平洋较温暖 的水域中。其栖息于珊瑚礁与岩礁，幼鱼 时常与大的海葵或小的珊瑚顶部共生，以 藻类、桡足类动物和浮游性甲壳动物为 食。因色彩鲜艳和形状奇特使其极具观 赏价值而成为目前观赏鱼市场中的主要 品种之一。 (1)小丑鱼属于鱼类，其能在水中生活的主 要原因：用 在水中呼吸；通过尾部 和躯干部的摆动以及 的协调作用 在水中游泳。小丑鱼对水温的要求比较 苛刻，对水温的变化也特别敏感。 【任务二：设计并制作水族箱】 同学们根据小丑鱼的生活习性、食性及 生活所需的环境条件等，利用生活中简单易 得的材料设计并制作了水族箱（如图）。 小丑鱼 小型海藻 36 海葵 (2)同学们在水族箱中加入了一些海葵、小 型海藻与5只小丑鱼。从生态系统组成 成分分析，小型海藻相当于生态系统中 的 (3)同学们选用了透明容器制作水族箱，请 说出理由： 【任务三：饲养小丑鱼并观察】 (4)在饲养小丑鱼的过程中，同学们记录了 小丑鱼的生长、发育和繁殖过程，发现小 丑鱼在 中产卵，属于 (填 “无性”或“有性”)生殖。 【任务四：任务评价】 (5)在本次项目实践中，同学们制作了水族 箱并饲养了小丑鱼，你觉得可以从哪些 方面来评价他们的成果？ 。(写出一点) 6.某校开展生命教育进校园活动，小秦同学在 生物老师的指导下，参与了为期21天的“生 命奇迹观察”跨学科实践项目。 图1 00 0 ① 0 ② ③ 0203037840温度/℃ 图2 图3 【选卵阶段】 (1)小秦用强光照射鸡卵观察（如图1），若发 现胚盘颜色较深且略大，说明这是受精 的鸡卵，可放入孵化箱中孵化。胚盘中 含有的 是胚胎发育的控制中 心，能调控细胞分裂和 ,实现胚 胎发育。 【孵化准备】 (2)图2是不同温度下鸡卵的孵化率。为提 高孵化成功率，应设置温度为 ℃。 【孵化观察】 (3)为避免胚胎与卵壳的粘连，孵化过程需定 期进行翻蛋，且湿度控制在60%。第7天 照蛋时，发现鸡卵有血管网（如图3所 示)出现，此时胚胎发育的营养主要来自 [] (4)21天后，雏鸡从钝端啄壳而出。从卵的 结构角度分析，推测可能的原因是：雏鸡 戳破卵壳膜，从气室中获得生命活动所 需的 第六单元生命的延续和发展11参考答案 第六单元 生命的延续和发展 第一章生物的生殖 第一节无性生殖 知识梳理 两性母体母体快速一致自身接穗砧木形成层无菌培养基 基础夯实 1.D2.B3.C4.B5.C6.B 素养提升 7.C8.A9.D10.B11.A 弥 12.(1)红美人能够保持母本的优良特性、繁殖速度快（2)使接穗和砧木的形成层紧密结合，提高成活率 (3)黄美人 13.(1)留叶数量对月季扦插生根率有影响吗(2)留叶数量保证单一变量，降低其他因素对实验结果的影响 温度（或水分或光等）(3)无性茎和叶(4)固体基质栽培成熟区 综合实践项目植物的扦插或嫁接 (1)形成层(2)大花品种月季(3)光照(4)蒸腾三个品种的扦插深度等条件保持一致（合理即可）(5)B 她 半遮阴光合(6)保持母本的优良特性（或保持母本的遗传特性）(7)不能接穗果实只具有接穗的遗传物质， 无法获得嫁接后的品种 第二节有性生殖 第1课时植物的有性生殖、动物的有性生殖 知识梳理 报 两性生殖细胞受精卵双亲受精卵水体内 基础夯实 1.C2.D3.A4.C5.A 素养提升 的 6.D7.A8.D 线9.(1)无性(2)④⑤⑥ 胚珠(3)B(4)B 第2课时受精卵发育为幼体的方式、有性生殖的意义 知识梳理 胚水水陆两栖陆地营养卵黄细胞核胚胎复杂多变原材料 基础夯实 1.B2.D3.D4.C5.B 素养提升 6.B7.C8.A9.A 10.(1)受精卵受精(2)胎盘(3)变态(4)受精卵(5)有性 11.(1)气孔(2)卵壳膜(3)系带保护(4)胚盘(5)①气室卵黄②粗铁丝上刻画痕迹模拟气孔（或乒乓 球内注水区分出卵黄和卵黄膜等) 第1页（共8页） 综合实践项目设计并制作装置，饲养一种动物 1.D2.B3.D 4.(1)温度（或湿度或光照）(3)关 (4)幼虫(5)昆虫变态发育 寻 012345678910111213141516 饲养天数天 5.(1)鳃鳍(2)生产者(3)便于观察(4)水有性(5)小丑鱼的健康状况（或水质管理等） 6.(1)细胞核分化(2)37.8(3)②卵黄(4)氧气 第六单元第一章总结提升 高频考点强化 考点1 1.C2.B3.D4.C5.A 6.(1)光合(2)竞争无机盐(3)子房壁(4)液泡(5)乙(6)二保持母本优良特性（或繁殖速度快） 考点2 1.A2.D3.B4.A 5.(1)受精卵有性生殖(2)胚(3)外骨骼(4)水变态(5)输卵管胎生(6)卵生有卵壳、卵壳膜的保 护；内含丰富的营养物质满足胚胎发育的需要 第二章生物的遗传与变异 第一节基因与生物性状的关系 知识梳理 相似性亲子代子代个体形态结构生理行为一种同一种不同抗冻蛋白几乎停滞茁壮生长 基因组成和环境 基础夯实 1.C2.D3.D4.B5.C6.C7.B8.C 素养提升 9.B10.A11.A 12.(1)鼠的个体大小大鼠生长激素(2)基因控制生物的性状(3)基因(4)形成对照(5)D(6)变异 13.(1)苏云金杆菌(2)抗虫(3)①苏云金杆菌②控制合成杀虫毒素的基因普通烟草 第二节基因在亲子代间的传递 知识梳理 DNA细胞核遗传效应DNA蛋白质成对成对染色体一半染色体基因 基础夯实 1.D2.D3.A4.B5.D6.C7.C 素养提升 8.D9.B10.C11.B12.B13.C 14.(1)DNA蛋白质1多(2)DNA遗传信息环境 15.(1)46(2)精子卵细胞23(3)受精受精卵23(4)体46(5)相等父方母方父母双方 第2页（共8页）