第3单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-【众相原创·减负中考】2026年中考历史基础知识记背（广西专用）

☐4.秦朝巩固统一的措施：①统一文字为小篆（书同文）；②统一货币为秦国的 圆形方孔半两钱（秦半两）；③统一度量衡制度；④统一车辆和道路的宽窄 (车同轨)，并修筑贯通全国的道路（修驰道、直道）；⑤开凿灵渠（广西地方 史)，统一岭南及东南沿海地区；⑥北击匈奴，修筑长城。（西起临洮，东到 辽东)重点 意义：有利于巩固统一多民族国家，有利于经济文化发展和交流，促进了 中华民族多元一体格局的形成，对后世有深远影响。 口5.秦朝灭亡 (1)秦朝的暴政：赋税沉重；徭役繁重；刑罚残酷；秦二世的残暴统治。 (2)陈胜、吴广起义（公元前209年）：是中国历史上第一次农民大起义。 (3)公元前207年，秦朝灭亡。 ☐6.西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。 ☐7.“文景之治”：汉文帝和汉景帝在位时期，继续推行休养生息政策。提倡以 农为本，减轻赋税和徭役，重视“以德化民”，提倡勒俭治国。这一时期的 统治局面，历史上称为“文景之治”。 ▲规律：古代盛世局面出现共同原因的常用答题语：①统治者吸取前朝灭亡 的教训：②调整统治政策，轻徭薄赋，减轻人民负担；③统治者善于用人， 虚怀纳谏；等等 口8.汉武帝巩固大一统王朝：从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统 的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。童点 (1)政治：实施“推恩令”；建立刺史制度。 (2)思想：罢黜百家，尊崇儒术：把儒家学说立为正统思想，在长安兴办 太学。 (3)经济：将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖。 (4)军事：派卫青、霍去病北击匈奴。 ☐9.东汉的兴衰 (1)东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称“东汉”。光 武帝统治后期出现了“光武中兴”。 (2)东汉的灭亡：东汉后期，外戚宦官专权，东汉王朝走向衰亡。184年，张 角等领导的黄巾起义沉重打击了东汉的统治。220年，曹丕废汉献帝，东 汉灭亡。 4 ☐10.张骞通西域：公元前138年、公元前119年，汉武帝派遣张骞两次出使西 域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，开辟了通往西域的 道路，为丝绸之路的开通奠定了基础。 ☐11.丝绸之路：古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸 易与文化交流，起到了极大的促进作用。童重点 (1)开辟时间：张骞通西域后（汉武帝时）。 (2)路线：长安一河西走廊一西域一中亚、西亚一欧洲的大秦（古罗马）。 (3)交流的物品：①中原→西域，丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁 等技术传到西域；②西域→中原，核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、 玻璃、宝石、乐器、歌舞、佛教等传人中原。 ▲延伸：汉武帝时开辟海上丝绸之路，当今我国提出“一带一路”倡议。 ☐12.对西域的管理：公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，标志着西域（管辖 范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区)正式归属中央 政权。 ☐13.造纸术：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法；东汉时，蔡伦改进 造纸工艺。造纸术提供了便宜的书写工具，促进文化的传播，是中国对 世界文明的伟大贡献之一。重点 ☐14.张仲景：东汉末年的名医，被后世称为“医圣”，他是中医临床理论体系的 开创者，著有《伤寒杂病论》；发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。 ☐15.华佗：东汉末年的名医，发明“麻沸散”；创编出“五禽戏”。 ☐16.《史记》：西汉司马迁著，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中 的黄帝到汉武帝时的史事。 第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 口1.阶段特征：政权分立、民族交融。 ☐2.赤壁之战：208年，刘备和孙权联军在赤壁以少胜多击败曹操军队，为三国 鼎立局面的形成奠定了基础 ☐3.三国鼎立：220年，曹丕在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国 号汉，史称蜀汉。229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业。三国鼎立的局 面形成。230年，孙权派将军卫温率领船队到达夷洲，加强了大陆与台湾 的联系。 5