2026年中考历史一轮复习必背知识清单（汇总版，勿重复下载）2026年中考历史一轮复习讲练测

该初中历史中考复习知识清单系统覆盖中国史（史前至改革开放）与世界史（古代至现代），按11个专题划分，每个专题包含考点梳理、表格对比、图文解读等内容，构建从基础史实到综合应用的递进式知识架构。 清单采用“★”标注核心考点强化重点，通过时空线索串联历史事件培养时空观念，运用对比表格（如中外改革对比）和史料引用（如《南京条约》条款）落实史料实证。设计“知识拓展”“归纳提升”模块帮助构建唯物史观，配套记忆口诀（如朝代更替口诀）和地图解读提示，助力学生自主梳理知识，也为教师提供清晰教学框架，提升复习效率。

2026年中考历史一轮复习必背知识清单 内容概览 专题01 史前及夏商周时期 专题02 秦汉及三国两晋南北朝时期 专题03 隋唐及辽宋夏金元时期 专题04 明清时期 专题05 旧民主主义革命时期（1840-1919） 专题06 新民主主义革命时期（1919-1949） 专题07 改革开放前（1949-1978） 专题08 改革开放至今（1978-） 专题09 古代世界 专题10 近代世界 专题11 现代世界 专题01 史前及夏商周时期 考点1 我国境内的早期人类 1、元谋人 （1）发现地点：云南省元谋县； （2）生活年代：距今约170万年； （3）生活情况：能制造工具，知道用火； （4）发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 2、北京人 北京人 距今时间 约70万～20万年 发现地点 北京西南周口店龙骨山 体貌特征 上肢与现代人相似，能够直立行走 生产、生活状况 制作使用打制石器石器（处于旧石器时代）；采集、狩猎；会使用火并会保存火种；过群居生活 北京人复原头像 发现的 意义 通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠证据 遗址地位 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一（2019年印次） 化石是研究人类起源的主要证据 元谋人、北京人和山顶洞人等的遗址中发现的人类骨骼化石、生产生活工具以及使用火的痕迹等，为复原这些原始人类的特征和生活状况提供了重要证据 3、山顶洞人 距今约3万年，北京周口店龙骨山顶部洞穴，模样和现代人基本相同（生产生活：磨光和钻孔技术、审美观念、可能已经知道人工取火） 考点2 原始农业和河姆渡居民、半坡居民的生活 1、 原始农业 （1）兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。 （2）兴起地区：黄河、长江、淮河等流域； （3）原始农业兴起和发展的标志：①定居生活 ②使用磨制石器 ③制作陶器 ④饲养家畜 ⑤种植农作物 （4）意义：为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 2、 河姆渡居民、半坡居民的生活 原始居民 河姆渡居民 半坡居民 时间 距今约7 000年 距今约6 000年 生活地点 今浙江余姚河姆渡（长江流域） 陕西西安半坡村（黄河流域） 生产、生活状况 建筑 房屋主要是干栏式建筑；会制造木结构水井 房屋主要是半地穴式圆形房屋 生产工具 以骨耜最为典型 制作和使用磨制石器（处于新石器时代）、骨器、角器等 农业 种植水稻；饲养猪、狗和水牛等家畜 主要种植_粟；饲养猪和狗等家畜 手工业 会制作陶器、玉器和乐器骨哨；用象牙和兽骨制成艺术品；懂得使用天然漆 能制作彩陶；有装饰品、乐器；会简单的纺织、制衣 河姆渡人的干栏式 建筑复原图 河姆渡遗址出土的 猪纹陶钵 半坡居民半地穴式圆形房屋复原图 半坡遗址出土的 人面鱼纹彩陶盆 反映史实：河姆渡人会制作陶器、饲养家畜 反映史实：半坡居民的原始农耕生活 河姆渡人与半坡人房屋不同的原因：自然环境不同；启示：生产生活要因地制宜。 【知识拓展】 项目 旧石器时代 新石器时代 概念 主要使用打制石器的时代 主要使用磨制石器的时代 代表 北京人、山顶洞人等 河姆渡人、半坡人等 生产工具 打制石器形态比较粗糙，效率低 磨制石器平整光滑，功能更明确，效率更高 居住情况 洞穴，群居生活 建造房屋，定居生活 食物来源 以采集、狩猎为主 种植农作物，饲养家畜 社会分工 没有明显的社会分工 有原始农业、畜牧业和手工业分工 认识 生产工具的改进推动我国原始社会生产力水平逐渐提高，人类社会不断进步。 考点3 中国早期国家代表性文明（新教材增加） 1、人类进入文明社会的标志：私有制、阶级和国家的产生 2、中国早期国家代表性文明：良渚古城与陶寺古城 （1）良渚古城—浙江余姚—距今5300-4300年证明距今约5000年，长江中下游地区已经出现早期国家。 （2）陶寺古城——山西襄汾——距今4300-4000年，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。 3、良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。（多元：起源多，分布广；一体：相互影响，以中原地区为核心） 考点4 远古的传说 1、炎黄联盟 （1）阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。（2）涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。 （3）影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。 2、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 （1）炎帝的贡献：①教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；②制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。③制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。 （2）黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼銅，发明了弓箭和指南车。 （3）黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。 3、尧、舜、禹的禅让 （1）禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。 （2）禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权） （3）大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。 考点5 夏、商、西周王朝的更替 夏朝的建立 约公元前2070年，禹建立夏王朝。是中国历史上的第一个王朝，我国由原始社会进入到奴隶社会 夏、商、西 周的更替 朝代 夏 商朝 西周 存续时间 约公元前2070～约前1600年 约公元前1600～前1046年 公元前1046～前771年 都城 阳城 亳（后迁到殷） 镐京 重要人物 禹、启、桀 汤、纣 武王、幽王 重要事件 禹的儿子启继承王位，王位世袭制代替禅让制， 商汤灭夏、盘庚迁殷 武王伐纣、牧野之战、推行分封制 ★★总结讨论： （1）夏、商、西周三朝灭亡的共同原因---都是由于国君暴虐无道，统治残暴、腐败，失去民心。 （2）从夏朝和商朝灭亡中我们能得启示---得民心者得天下，失民心者失天下；得道者多助，失道者寡助。 考点6 西周的分封制 1、目的：为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。 2、内容： （1）周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国； （2）诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。诸侯具有较大的独立性，受封者可以在自己的封地内进行再分封。 3、积极影响：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。确立了周王朝的社会等级 制度（周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士 ） 消极影响：诸侯有很大的独立性，不利于中央集权，后来导致诸侯争霸割据的局面。 考点7 青铜工艺和甲骨文 1、青铜工艺的成就 （1）概况：原始社会后期（出现）→夏朝出现中国最早青铜礼器→商周时期，数量增多，种类丰富。 （2）功能：功能由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。 （3）典型代表：司母戊鼎（商朝）（地位：迄今世界上出土的最重的青铜器）、四羊方尊（商朝）。 2、甲骨文： （1）定义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上（甲骨）的文字。 （2）影响、地位： ①甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段。 ②甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字形成与发展有深远影响。 ③我国有文字可考的历史从商朝开始。（甲骨文是已知的最早汉字） 考点8 动荡的春秋时期 1、东周建立：公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。 2、春秋时期，政治格局的变化：王室衰微，诸侯崛起争霸，国家处于分裂割据状态。 3、王室衰微 （1）原因：①春秋时期社会动荡 ②各种制度遭到破坏（礼崩乐坏）③分封制瓦解。 （2）具体表现：①周王室控制力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带；②天子无力控制诸侯，诸侯不再听从王命，各自为政；③诸侯不再定期向天子纳贡。 （3）影响：王室地位衰弱，大的诸侯势力崛起，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位，开启春秋时期诸侯竞相角逐的政治新面貌。 4、诸侯争霸 （1）原因：①各诸侯国政治经济发展不平衡；②周王室控制力和实力衰弱；③为了各自利益。 （2）口号：尊王攘夷 （3）霸主：齐桓公（春秋首霸、管仲改革）、晋文公（城濮之战，退避三舍）、秦穆公（秦晋之好）、楚庄王（一鸣惊人、问鼎中原）、等先后称霸，吴国和越国 （4）影响：①积极：促进了局部统一，客观上有利于经济的发展；有利于促进民族交融，使少数民族产生了华夏认同观念。②消极：造成社会动荡，给人民带来了深重灾难。 5、春秋时期的经济发展： （1）农业：铁制农具、牛耕（生产力水平提高的重要标志之一）（根本原因） （2）手工业：铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业及漆器制作，规模不断扩大 （3）商业：商品交换市场、金属货币使用 6、按生产工具划分时代：石器时代（原始社会） 青铜时代 （夏商西周） 铁器时代（春秋战国） 【知识拓展】 考点9 战国时期的社会变化 1、标志性历史事件： 田氏代齐：战国时期，齐国由大夫田氏取代。 三家分晋：晋国被韩赵魏三家大夫瓜分。 战国七雄：齐国、楚国、秦国、燕国、赵国、魏国、韩国（口诀：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间） 2、战国时期战争 （1）性质：兼并战争（战国兼并战争；春秋是争霸战争） （2）特点：规模大、参战兵力多、交战区域大、持续时间长、残酷性 （3）著名战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（纸上谈兵） 【知识拓展】春秋时期争霸战争与战国时期兼并战争的比较。 项目 春秋时期争霸战争 战国时期兼并战争 不同点 所处时期 奴隶社会瓦解时期 封建社会形成时期 目的 争夺霸主地位 富国强兵，统一全国 特点 时间短、规模小 战争规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长 策略 “尊王攘夷”、会盟外交 合纵连横、远交近攻 相同点 给人民带来深重的灾难；有利于国家统一和民族交融。 考点10 商鞅变法 1、背景： （1）战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高； （2）新兴地主阶级势力增强 2、时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。 3、目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。 4、内容： （1）政治：①确立县制，由国君直接派官吏治理 ②废除贵族的世袭特权（损害了旧贵族的利益，是后来商鞅被处死的原因） ③改革户籍制度，加强对人民的管理 ④严明法度，严禁私斗 （2）经济：①废除旧的土地制度（废除井田制，允许土地自由买卖，确立封建土地所有制，最能体现改革性质）； ②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役（调动农民生产积极性，国富） ③统一度量衡。 （3）军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地（兵强）（损害了旧贵族的利益，有利于新兴地主阶级通过军功途径参政，增强军队战斗力） 5、变法性质：封建地主阶级性质的改革 6、意义：使秦国综合国力大为增强，提高了军队战斗力，秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 7、启示：顺应时代潮流，与时俱进；不畏强权，敢于与旧势力斗争（商鞅虽死，变法犹存） 8、战国时期，中国开始进入“封建”社会。 考点11 水利工程——都江堰 1、时间：公元前256年； 2、建造者：秦国蜀郡太守李冰主持； 3、地点：成都附近的岷江上； 4、渠首的主体工程：鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。 5、作用：发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 考点12 老子与孔子 1、老子：春秋后期楚国人，道家学派创始人，代表作《道德经》 （1）老子的思想： ①哲学：a．核心思想：“道”是万物本源，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然； b．朴素辩证法：世间的事物都有其对立面，对立双方是可以相互转化的。（如好坏；长短） c．处世之道：提倡安于柔弱，主张以退为进、以柔克刚 ②政治：主张无为而治 2、孔子：春秋后期鲁国人，儒家学派创始人，大思想家和大教育家，相关著作：《论语》（弟子编撰） （1）孔子思想： ①核心思想：仁和礼，仁即仁者爱人，即有同情心和爱心。己所不欲勿施于人。是处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。 ②政治主张：a．以德治国（为政以德）：反对苛政，实行德政 b．克己复礼：主张恢复西周的礼乐文明，重构社会政治秩序 ③教育成就：创办私学；主张有教无类（教育对象），因材施教、举一反三（教育方法）；重视道德教育和文化知识教育。 （2）意义：①孔子创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展具有非常重要的意义。 ②孔子提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响。 考点13 百家争鸣 1、背景：战国时期，生产力发展（大发展）；旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立（大变革）；文化下移，私学兴起，士人阶层活跃。 2、含义：战国时期，各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间既展开辩论，相互抨击，又相互影响，取长补短。这一思想文化繁荣局面，历史上称为百家争鸣。 3、影响：①百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，②成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，③为中国古代文化的发展奠定了基础，④对后世有十分重要而深远的影响。 学派 人物 地位 主要思想主张 墨家 墨子 创始人 兼爱非攻；要求人们互爱互利，提倡节俭；选贤能的人治理国家 儒家 孟子 代表人物 仁政，民贵君轻，得民心，拥护正义之战，强调“仁者无敌” 荀子 代表人物 礼治，礼法并用，明确尊卑等级 道家 庄子 代表人物 治国要顺应自然和民心；认为人生应追求精神自由，要保持独立人格 法家 韩非 代表人物 强调以法治国，提倡法治；树立君主的权威；建立中央集权专制统治 兵家 孙武 代表人物 《孙子兵法》，奠定了我国古代军事理论的基础 专题02 秦汉及三国两晋南北朝时期 考点1 秦统一中国 1．秦统一六国背景：连年战乱影响经济发展和社会稳定；人民渴望统一；秦国经过商鞅变法实力增强，具备统一六国条件；秦王嬴政雄才大略和重用人才 2．时间：公元前230年—公元前221年 3．统一顺序：韩 赵 魏 楚 燕 齐 4．疆域：秦朝的疆域，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。 5．意义：结束春秋战国以来长期战乱的局面；建立我国历史上第一个统一的多民族封建国家。 考点2 巩固统一的措施 1．政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 （2）内容：①皇帝制度：最高统治者称“皇帝”，至高无上，总览全国一切军政大权 ②中央（三公九卿制度）：设立丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务。最后的决断权由皇帝掌控。（加强君主专制） ③地方：郡县制（这是秦朝影响最为深远的制度） A．特点：郡县由中央直接管辖，郡县的长官都由朝廷直接任免。 B．影响：皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （2）影响：①使国家一切权力都高度集中在中央政府（巩固统治） ②奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展存在着深远的影响。 2．经济上：统一货币（统一使用圆形方孔钱）、度量衡。 3．文化上：统一文字（把小篆作为全国规范文字） 4．思想上：焚书坑儒。 5．军事上：反击匈奴，北筑长城（西起临洮，东到辽东）；南凿灵渠，开发南疆。 6．交通上：车同轨，修驰道；凿灵渠。 考点3 “文景之治” “文景之治”与“光武中兴”的比较 项目 “文景之治” “光武中兴” 不同点 治国思想 统治者奉行“无为而治”的政策，实行休养生息政策。 统治者注重文治，儒学成为国家的统治思想。 统治手段 统治者以身作则，勤俭治国。 统治者注重吏治，惩处贪官污吏。 相同点 面临局面 恢复和发展农业生产，使百姓能够安居乐业，社会稳定。 根本目的 稳固统治，维护统治阶级的利益。 施政措施 重视农业生产；开放山林川泽；减轻田租；减轻刑罚；缓和与匈奴的矛盾。 结果 都收到了显著的成效，出现了治世的局面。 认识 统治者要调整统治政策，爱惜民力，顺应历史发展的潮流。 考点3 汉武帝巩固“大一统”王朝 汉武帝巩固“大一统”王朝 目的 加强中央集权，巩固封建统治 领域 措施 影响 汉代讲经图 反映史实：西汉推行儒学教育，尊崇儒学 五铢钱 政治 采纳主父偃的建议，实施“推恩令”，削弱诸侯王势力；强化监察制度，建立刺史制度制度 使中央对地方的控制大大加强 思想 （1）接受董仲舒“尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想。 （2）在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才 从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇 经济 （1）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 （2）实行盐铁官营、专卖 （3）统一调配物资，平抑物价 改善了国家的财政状况，为汉武帝巩固国家统一奠定了经济基础 民族关系 派张骞两次出使西域 促进了汉朝与西域各民族的相互了解与往来 军事 公元前119年，派卫青、霍去病出击匈奴。 巩固了西北边疆 影响 汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，西汉王朝开始进入鼎盛时期 考点4 “丝绸之路”的开通与经营西域 1．张骞通西域（西域：指甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方） 第一次出使西域 第二次出使西域 背景 西汉前期，匈奴残酷压迫和掠夺西域各族，匈奴从西域不断向中原发动进攻，汉王朝十分被动 对匈奴的战争获得重大胜利 目的 联络大月氏夹击匈奴 为了加强与西域各国的联系 时间 公元前138年 公元前119年 结果 未完成联络大月氏的任务 沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了 意义 了解了西域的情况，和西域各国想与汉朝往来的愿望 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。 ★★张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命。 张骞通西域影响 ①民族关系：促进了汉朝与西域的相互了解与往来。 ②对外关系：为开辟丝绸之路创造了条件，促进了东西方经济文化交流。 2．丝绸之路 （1）陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）： ①开辟时间：汉武帝时 ②路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。 ③商品：a．汉朝输出西域：丝绸、漆器、铁器和开渠、凿井、铸铁等技术等（手工业品和技术） b．西域向中原输出：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石、多种乐器和歌舞等（高档消费品和农牧产品及文化艺术等） ④作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 （2）海上丝绸之路（汉武帝时）： ①向南：中国东南沿海港口—中南半岛—马来半岛—马六甲海峡—孟加拉湾沿岸—印度半岛南端、锡兰（斯里兰卡） ②向北：山东半岛-朝鲜、日本 3．西汉西域都护府的设置： （1）时间：公元前60年（汉宣帝时） （2）设立的意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权 （3）管辖范围：其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。 （4）职责：颁行汉朝号令，调遣军队，征发粮草，对西域进行有效管理 4．习主席提出的“一带一路”是指？谈谈你对今天建设“一带一路”的感想？ 是指：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。 感想：一带一路是开放的，共赢的，推动了不同文明交流互鉴，促进了各国经济繁荣和贸易发展，实现了中国与“一带一路”沿线国家间的合作共赢与共同发展。 考点5 两汉科技和文化 《史记》 概况 西汉时期史学家司马迁所著，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3 000年的史事，兼具文学和史学价值 造纸工艺流程图 地位 是中国古代第一部纪传体通史 造纸术 概况 西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，蔡伦改进造纸工艺，使纸的质量大大提高 影响 （1）纸的广泛使用，便利了典籍的流传 （2）是中国古代四大发明之一，也是中国对世界文明的伟大贡献之一 张仲景 简介 东汉末年名医，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣” 成就 编写《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出对症治疗；提出了“治未病”理论，提倡预防疾病 华佗 东汉末年名医。擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术；发明了“麻沸散”；创编出“五禽戏”，帮助人们强身健体 佛教的 传入 概况 （1）西汉张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国 （2）东汉明帝时，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步传播开来 河南洛阳白马寺 反映史实：始建于东汉，是中国最早的佛教寺院 影响 在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面丰富了中国文化 道教的 产生 东汉末年，张角、张陵分别创立了太平道和五斗米道，是早期道教的不同派别，尊奉黄帝和老子 考点6 三国鼎立 1．官渡之战与赤壁之战 时间 地点 双方 结果 意义 官渡之战 200年 河南官渡 曹操-袁绍 曹操以少胜多大败袁绍 为统一北方打下基础 赤壁之战 208年 湖北赤壁 曹操-孙刘联军 孙刘联军以少胜多大败曹操 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 2．三国的建立 建立时间 建立者 都城 发展 魏 220年 曹丕 洛阳 重视农业生产，大力兴修水利 蜀汉 221年 刘备 成都 诸葛亮治蜀，改善民族关系，加速了西南地区的开发 吴 229年 孙权 建业 造船业发达，发展了海外贸易。230年，孙权派卫温到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系 ★★学习三国历史的启示： （1) 骄兵必败，兵力的多少并不是决定战争胜负的关键因素； （2) 战争会给人民带来灾难，我们要反对战争，热爱和平； （3) 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分； （4) 历史上的人物是历史的真实，而文艺作品中的人物含有虚构的成分； （5) 评价历史人物一定要客观公正，要一分为二地看待，要看他的主流，看他是否推动了社会历史的发展； （6) 在中国历史发展的过程中，分裂只是暂时的。天下大势是分久必合，统一是历史发展的必然趋势。 考点7 三国两晋南北朝政权更替 考点8 江南地区的开发 1．江南经济发展的原因： ①经济因素：北方人大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术 ②社会因素：江南地区战乱比较少，社会比较安定。 ③自然因素：江南地区自然条件优越。 ④政策因素：统治者重视实施有效措施发展经济 ⑤其他：南北方人民的共同努力。 2．江南地区开发的表现： （1）农业：①开垦荒地，兴修水利；②改进生产技术，广种水稻小麦；③种桑养蚕、培植果木、种植药材，实行农业多种经营。 （2）手工业：手工艺快速进步。缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展。 （3）商业：商业发展，城市繁荣。建康（南京）成为最为活跃的大都市。 3．结果：经济重心逐渐南移。（影响：促进南方经济发展，为经济重心南移奠定基础。） ★补充： 1．秦汉时期，北方（黄河流域）经济发达，是全国经济重心。 2．魏晋时期，江南（长江流域）地区得到开发，经济发展。 考点9 北魏孝文帝改革 1．背景：439年，北魏统一北方，结束了十六国以来的分裂割据局面；在北方出现民族大融合趋势。 2．改革内容 （1）迁都：北魏建都平城（今山西大同）。气候干旱，粮食供应不足；位置偏北，不利于对中原地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进的文化。孝文帝决定迁都洛阳。 （2）说汉话：在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语 （3）着汉服：官员及其家属必须穿戴汉族服饰 （4）改汉姓：将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元 （5）与汉人通婚：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 （6）学汉制：采用汉族的官制、律令 （6）学习汉族的礼法：尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。 3．改革的作用：一次少数民族封建化改革（性质）；促进了民族交融；增强了北魏实力；加速了北方民族的封建化进程；为后来隋的统一和隋唐的繁荣奠定了基础。 4．如何评价孝文帝改革？我们应该怎样评价北魏孝文帝？ 北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家。他顺应历史潮流，不顾守旧势力的反对，坚持改革，促进民族融合，促进了社会发展。北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王，是一位有胆识的改革家。 考点10 魏晋南北朝的科技与文化 祖冲之的 数学成就 数学成就 把圆周率精确到小数点后第七位数字，这项成果领先世界近千年 书法艺术 王羲之 东晋书法家，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。他被后人誉为“书圣” 《齐民要术》 影响 是我国现存最早的一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位 绘画 代表 东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》 雕塑 概况 南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，开凿了许多石窟 代表 大同云冈石窟、洛阳龙门石窟 特点 继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术 专题03 隋唐及辽宋夏金元时期 考点1 大运河的开通（隋炀帝在位时605年开凿） 1．目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 2．以洛阳为中心，北达涿郡（北京）南至余杭（杭州）。 3．长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 4．组成部分自北向南：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 5．开通的作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。（弊：给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。） 考点2 科举制 1．背景：魏晋南北朝时期，官吏选拔权由上层权贵垄断（九品中正制） 2．形成：①隋文帝开始用考试选拔人才的制度；②隋炀帝开设进士科，标志着科举制的正式创立。 3．科举制的影响：①科举制是我国古代选官制度的重大变革；②加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；③扩大了统治基础，促进社会阶层的流动；④提高了整个官僚队伍的文化素养；⑤科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了1300年。 考点3 “贞观之治” 唐太宗 626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 “贞观 之治” 时间 627～649年 唐朝三省六部简表 （三省间既分工合作，集 思广益，提高效率，又互 相牵制，加强了以皇权 为核心的中央集权） 表现 唐太宗贞观年间，唐朝出现了政治清明、经济发展、国力强盛、社会安定、文教昌盛的局面，史称“贞观之治” 施政 举措 用人 方面 （1） 虚心纳谏、从善如流：鼓励臣下直谏，重用敢于直谏的魏征等人，形成开明宽松的政治气氛 （2）选贤用能、知人善任：如贞观年间的宰相房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，人称“房谋杜断” 政治 举措 （1） 完善隋朝三省六部制：三省为中书省、门下省、尚书省，尚书省下设有六部。明确中央机构的职权及决策程序 （2） 制定法律，减省刑罚：修订法令，删繁就简，化重为轻 （3） 发展科举，鼓励报考：增加考试科目，主要考查经史、诗赋及治理政事的能力。进士科成为科考主要科目 （4）严格考察各级官吏的政绩 经济 举措 减轻人民的劳役负担（减少服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替劳役，使人身束缚逐渐松弛），鼓励农业生产 民族 关系 （1） 先后击败东、西突厥，并加强对西域的统治 （2）实行开明的民族政策，被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗” （3）将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，加强汉藏民族的交融 对外 交往 玄奘西行，为中国与天竺的古代文化交流作出了巨大贡献 影响 为唐朝的繁荣强盛奠定了坚实的基础 考点4 开元盛世（唐玄宗李隆基在位前期） 1．唐玄宗的治国措施：（1）励精图治，重用贤能（姚崇、宋璟）（2）实行一系列改革： 政治上：整顿吏治，裁减冗员 经济上：发展经济，改革税制 文化上：注重文教（把诗赋作为进士科考试的重要内容），编修经籍 2．唐玄宗治国措施的结果（什么是开元盛世？） 唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，人民生活安定，历史上称为“开元盛世”（唐玄宗统治前期） 考点5 安史之乱与唐朝衰亡 1．安史之乱（定义：755年—763年，安禄山和部将史思明发动的叛乱） （1）原因：开元末年，唐玄宗追求享乐，朝政日益腐败；社会矛盾尖锐，边疆形势紧张；节度使势力膨胀，形成外重内轻的局面。 （2）影响：安史旧将和内地节度使权势加大，形成藩镇割据（地方不受中央掌控）的局面；对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。 2．黄巢起义（概况：起义军转战南北，攻入长安，建立政权大齐，后被朱温及其他势力镇压） （1）原因：唐朝后期统治腐朽，宦官专权，藩镇割据；人民生活困苦，遭遇连年灾荒。 （2）结果：失败 （3）影响：给唐朝统治者以致命的打击 3．唐朝灭亡的标志：907年，朱温建立后梁政权。 4．五代十国时期：五代分别是后梁、后唐、后晋、后汉、后周；十国中割据太原的是北汉，其他九个都在南方（吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平）。北方五代更迭，南方十国并立其实是唐末以来藩镇割据局面的延续。五代十国虽然政权分立，但各地经济联系、文化交流日益密切，统一始终是一个必然趋势。 考点6 隋唐时期的民族交往与交融 1．唐太宗实行开明的民族政策。各族首领尊称为“天可汗”（各族共同君主）。 2．与各族交融的举措 （1）唐蕃和亲：①唐太宗将文成公主嫁给松赞干布（文成公主入藏）。影响：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。②唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹，唐蕃和同为一家。③821年唐蕃会盟，会盟碑至今屹立在拉萨大昭寺。 （2）军事斗争：先后击败东、西突厥 （3）设置机构：唐朝设立了安西都护府和北庭都护府，管辖西域天山南北地区。 （4）册封：①封靺鞨族首领为渤海郡王②封回纥首领为怀仁可汗（安史之乱时曾出兵援助唐朝）③封南诏首领为云南王。 3．民族交往的意义：隋唐时期边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖，统一多民族国家得到进一步发展和巩固。 考点7 唐朝的中外文化交流（特点：对外开放的双向交流） 1．与日本的交往 （1）遣隋使、遣唐使（日本派遣到中国的使节） ①目的：为了学习中国的先进文化； ②概况：日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到 500 多人。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。 ③影响：将唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍艺术、建筑等传回日本，对日本社会的发展产生深远的影响。 （2）鉴真东渡日本（唐玄宗时期，鉴真6次东渡，于 754 年抵达日本。） ①目的：传授佛经、传播中国文化。 ②影响：传播中国的医药、文学、书法、建筑（如：唐招提寺）等，推动日本社会发展，为中日文化交流做出了卓越的贡献。 2．与印度的交流——玄奘西行天竺（唐太宗时期） （1）目的：求取佛经，研习佛法。 （2）概况：贞观初年，高僧玄奘不畏艰险西行前往天竺，遍访天竺的名寺，研习佛法，在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。 （3）贡献：①携带大量佛经回到长安，主持译经工作，为中国佛教的发展做出重大贡献；②根据他的口述，由其弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的 100 多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 3．鉴真和玄奘的精神：不畏艰难险阻、矢志不渝、百折不挠 4．唐朝时期中外交流的原因：①唐朝政权强大，国家统一，社会安定②对外开放的政策③玄奘、鉴真等中外文化交流使者也起到了重要作用④唐朝海陆交通发达。 影响：促进世界各国的经济、文化进一步发展；促进中外友好往来，促使唐朝更加繁荣、辉煌。 启示：国家只有自身强大才能对外国产生吸引力；只有对外开放，积极交流才能有所得益、进步。 考点8 隋唐时期的科技与文化 1．雕版印刷术（出现时间：唐朝前期）传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。 2．天文学：唐玄宗时期，僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，组织实测地球子午线长度。 3．医药学：①孙思邈所著的《千金方》总结唐以前历代的医学理论和实践经验，记载多种药物，被后世尊为“药王”。②唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。 4．唐朝的思想家：①唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学②柳宗元是无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表，他认为字宙由元气构成，人力可支配自然 5．唐朝多彩的文学艺术 （1）唐诗：（唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期）①李白的诗充满想象力和感染力、浓郁浪漫情怀，有“诗仙”美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。③白居易的诗歌平易近人，通俗易懂，深受大众欢迎。 （2）书法：颜真卿（端正劲美，雄浑敦厚，代表作品《颜氏家庙碑》）和柳公权（方折峻丽，笔力险劲）。 （3）绘画：阎立本的人物画《步辇图》，人物形态各异、神形兼备；吴道子的画《送子天王图》落笔雄劲、风格奔放，被誉为“画圣”。 6．敦煌莫高窟：（唐朝开凿的数量最多、保存最完好）窟内的雕塑和壁画生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化，是闻名世界的艺术宝库。 考点9 民族政权的并立 政权 建立时间 建立民族 建立者 都城 辽 10世纪初 契丹族 耶律阿保机 上京 北宋 960年 汉族 赵匡胤（宋太祖） 开封 西夏 11世纪前期 党项族 元昊 兴庆（今银川） 金 1115年 女真族 阿骨打 会宁 南宋 1127年 汉族 赵构（宋高宗） 临安（今杭州） 考点10 宋太祖加强中央集权 1．宋太祖加强中央集权的措施（实施崇文抑武的方针——目的：防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。） （1）军事：解除禁军将领兵权（杯酒释兵权）；控制对军队调动，将领只有握兵之权（统调分离）；经常调换军队将领，定期换防造成兵不识将，将不专兵。 （2）行政：在中央，采用分化事权的方法削弱宰相权力；在地方，安排文臣担任州县长官，且三年一换，设“通判”分散并监督知州的权利。 （3）财政：取消节度使收税权；设置转运使，把地方财税收归中央。 （4）注重发展文教事业，改革和发展科举制（表现：严格科举考试程序，殿试成为定制；录取及名次直接由皇帝掌握；进士成为“天子门生”地位） 2．影响： （1）扭转五代十国尚武轻文风气，杜绝武将拥兵自重，利于稳固政权、社会稳定； （2）造就宋朝科技发达、文化昌盛的文治局面； （3）（消极）导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，增加财政支出。 考点11 元朝的建立与统治 元朝 的统一 统一进程 （1）元朝建立：1260年，忽必烈继承蒙古汗位；1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都。 （2）元灭南宋：1276年，元军攻入临安，南宋灭亡 （3）完成统一：1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一 地位 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 中央机构 （1）在中央，设立中书省掌管全国行政事务，下设六部，分管各项政务 （2）设枢密院负责全国的军事事务，调度全国军队 （3）设御史台负责监察事务 行省制度 概况 （1）“腹里”（山东、山西、河北）直属于中央的中书省 （2）设置行中书省，简称“行省”，下设路、府、州、县 影响 （1）便利了中央对地方的管理，有利于多民族国家的统一和发展 （2）我国省级行政区的设立始于元朝 对边疆地区的管辖 （1）对东南地区：设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 （2）对西域：设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务 （3）对西藏地区：设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖 考点12 辽宋夏金元时期经济的发展 1．经济格局的变化 （1）经济重心南移的过程：魏晋南北朝时期江南经济得到发展，唐朝中期之后我国的经济重心开始南移；到南宋最后完成南移（谚语——国家根本，仰给江南） （2）经济重心南移的原因：①中原人口南迁，带去了先进的生产技术、和大量劳动力（主要原因）②江南地区战争较少，社会秩序较安定③南方优越的自然地理条件④南方统治者重视发展经济。 （3）经济重心南移的启示：①重视科技的发展②采取积极发展经济的政策③要保持安定团结的局面④重视劳动者素质的提高。 2．经济发展的表现 （1）农业——①粮食作物：引入越南的优良品种占城稻。宋朝时水稻产量跃居粮食作物首位（秧马的发明和复种技术出现）②长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足” ③经济作物：南方各地普遍种植茶树；元朝时期南方植棉逐渐普遍。④运输：以海运为主。为便利南粮北运，忽必烈令人开凿会通河和通惠河，从大都直通杭州。 （2）手工业——①纺织业：南方丝织业的发展超过北方；南宋后期黄道婆推广海南黎族地区先进的棉纺织技术；元朝时，松江成为全国棉纺织业中心。②制瓷业：宋朝是我国瓷器发展史的辉煌时代。五大名窑各具特色（定窑/汝窑/哥窑/钧窑/官窑）；南宋时江南地区已成为我国制瓷业的中心；元朝时烧制的青花瓷代表了制瓷技术的高超水平。③造船业：广州、泉州、明州的造船业在当时世界上居于领先地位。北宋东京郊外建有世界上最早的船坞。南宋沿海地区的海船配备指南针。 （3）商业——①北宋开封、南宋临安、元朝大都是最大的商业城市。②商业特点：打破时间、地区的界限，出现早市和夜市③纸币出现：1）原因：货币交易量增长，金属货币笨重，携带不便2）北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币“交子” 3）南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币；元朝时期纸币作为主币发行。 考点13 辽宋夏金元时期的对外交通 1．发达的中外交通 （1）宋朝：①海上丝绸之路取代陆路成为中外贸易交流的主要通道；②宋代海路形成了多条航线，可通往朝鲜、日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸 （2）元朝：①开创了中外交通的新局面②打通了北方和西北的陆路交通，建立与中亚、西亚及东欧等地的联系③海上丝绸之路进入鼎盛时期。 【补充】元朝加强中央对地方联系实行的制度：驿站制度（作用：加强与地方的联系：促进了各地经济发展、文化交流） 意大利人马可波罗在元世祖时到中国居住，形成《马可．波罗行纪》激起欧洲人对东方世界极大向往。 2．繁荣的海外贸易 （1）宋元时期海外贸易发达的原因：①两宋时期西北陆路不畅促进海陆交通发达②经济重心的南移③造船业和航海技术的发展（指南针）④统治者的支持⑤市舶司的设立（管理船舶、关税、货物及外商招徕等） （2）表现：①中国商船近至越南、朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东岸；中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家②广州、泉州、明州是闻名世界的大商港③以输出瓷器、茶叶和丝织品为主；进口货物为香料、象牙、珠宝。 （3）影响：促进海外贸易繁荣，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展。中国的创造发明传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文历法、数学等也传到中国；元朝收集的阿拉伯医学书籍《回回药方》记载了治疗骨折的方法。 考点14 辽宋夏金元时期的科技与文化 1．科技的创新（宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。） （1）造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代四大发明。 影响：推动了科学的发展和创新，是中华民族对人类文明进步所做出的巨大贡献。 原因：①繁荣的隋唐文化，经济的持续发展提供基础②社会相对安定③民族交融加强④对外交往活跃频繁 2．天文学的发展 （1）沈括——北宋的科学家；创制了先进的历法“十二气历”；著有《梦溪笔谈》一书，在我国和世界科技史上占有重要的地位。 （2）郭守敬——元朝的科学家；研制出简仪等近20种天文仪器，主持在全国范围内天文测量；在元初编成新的历法《授时历》，对指导农业生产有很大的帮助；测定的一年为365．24天，与现行公历几乎相同，甚至早300年。 3．理学——在宋代儒学的基础上形成，也被称为“程朱理学” （1）概况——①北宋的程颐和程颢认为理是天下万物都要遵循的普遍原则，要求为人行事必须遵循天理。②南宋的朱熹是理学的集大成者，强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。 （2）影响：理学丰富了中华文化的思想内涵，有利于维护封建统治，但它强调封建礼教，束缚了人们的精神追求。 4．宋词：新体诗歌，也称长短句，句子有长有短，便于歌唱。词在唐朝时出现，到宋代成为主要文学形式之一。 词牌：每首词根据乐谱要求，有一定格式《念奴娇》《满江红》 姓名 时代 派别 代表作 词作特点 贡献 苏轼 北宋 豪放派 《念奴娇·赤壁怀古》 豪迈而飘逸 改进词的创作．扩大词的境界，提高词的格调 李清照 两宋之交 婉约派 《声声慢·寻寻觅觅》 前期委婉细腻/后期写忧患情怀 辛弃疾 南宋 豪放派 《青玉案·元夕》 继承豪放词风，抒写报国情怀 提高词的社会功能和在文学史的地位 5．元曲——包括散曲、杂剧和南戏等。特点：音乐、歌舞、动作、念白融合成一种综合性的艺术。 关汉卿（悲剧《窦娥冤》）、马致远、郑光祖和白朴在明代以后被誉为“元曲四大家”。 6．《资治通鉴》：北宋史学家、政治家司马光编写的一部编年体通史，记述了从战国到五代共1300多年的历史。 目的：“鉴于往事，有资于治道”即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。 地位：司马光《资治通鉴》与司马迁《史记》并列为中国史学的不朽巨著，被后人称 “史学两司马” 比较：西汉司马迁编写的第一部纪传体通史《史记》记载了黄帝到汉武帝时期的历史。 7．绘画：北宋张择端的《清明上河图》描绘北宋东京繁荣景象；元代赵孟頫的画被称为“神品” 8．宋元时期文化繁荣原因：①经济高度发展和城市的繁荣壮大了市民阶层；②社会安定；③民族交融加强；④对外交往频繁。 专题04 明清时期 考点1 明朝的统治 1、明朝的建立： （1）时间：1368年； （2）建立者：朱元璋（明太祖） （3）都城：应天府（今南京）；明成祖（朱棣，1421年）迁都北京 2、明朝强化皇权： （1）目的：巩固统治，强化皇权。 （2）措施 中央：废丞相和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。 地方：废行省，设“三司”，将原来行中书省的权力一分为三。 分封诸王，监控地方。 军事：大都督府分为五军都督府，权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权。 特务机构：朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂，加强对臣民的监视和侦查。 思想文化：“八股取士” 命题范围：必须来自“四书”“五经”； 答题观点：必须以朱熹的《四书集注》为标准； 文体要求：“八股文” 影响：禁锢思想，培养皇帝的顺从者，摧残文化，扼杀人才，阻碍了中国科学技术的发展。 考点2 明朝的对外关系 1、明成祖派郑和下西洋（开放和交流） （1）目的：①提高明朝在国外的地位和威望（主要目的）②用中国的货物去换取海外的奇珍。 （2）概况：①1405～1433年郑和七次下西洋②经过：从刘家港出发航行在太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。 （3）特点：郑和远航，时间长，规模大，次数多，航行范围广，堪称世界航海史上的壮举。 （4）意义：不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （5）郑和下西洋成功的原因：①明朝前期社会安定，国力雄厚②造船技术和航海技术先进，船上配备有航海图和罗盘针③明朝政府的支持④郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。 2、戚继光抗倭（对外冲突） （1）倭寇：元末明初日本一些武士、商人和海盗组成武装集团到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰。 （2）倭患：明朝中期国力减弱，海防松懈；日本社会动荡（原因），倭寇与中国海盗、奸商勾结，在沿海抢劫。 （3）概况：16世纪中期戚继光奉命抗倭组建戚家军。1561年戚家军在台州九战九捷平定浙东地区的倭患；后前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇，解除我国东南沿海的倭患 （4）成功原因：反侵略的正义战争；戚家军纪律严明、能征善战；戚继光卓越的军事能力。 （5）评价：戚继光抗倭是正义的反侵略战争，他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。 考点3 统一多民族国家的巩固和发展 郑成功收复台湾 概况 明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。1661～1662年，郑成功率将士收复台湾，台湾重新回到祖国怀抱 评价 郑成功打击了荷兰的殖民侵略，是我国历史上的民族英雄 清朝在台湾的建制 概况 1683年，清军打败郑氏军队，台湾归入清朝版图；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省 对西藏地区的管辖 册封 达赖和班禅 （1）1653年，顺治赐予西藏藏传佛教格鲁派首领“达赖喇嘛”的封号 （2）1713年，康熙册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封 设置驻藏大臣 （1）1727年，清朝设置驻藏大臣，监督西藏地方政务 （2）1751年，设立噶厦，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务 （3）1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条： ①驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务 ②驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务 ③达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准 西北边疆的巩固 康熙 时期 平定了蒙古族准噶尔部部首领噶尔丹发动的叛乱，稳定了西北部边疆地区 乾隆时期 （1）平定大、小和卓叛乱：清军在维吾尔等族人民的支持下平定了大、小和卓发动的叛乱 （2）设置伊犁将军：管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖 （3）土尔扈特部回归祖国：1771年，蒙古族土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下返回新疆，得到清政府的妥善安置，促进了多民族国家的巩固和发展 东北边疆的巩固 雅克萨之战 （1）1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，沙俄战败 （2）1689年，中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土 考点4 清朝君主专制的强化 1、 政治上的措施——军机处（标志着君主专制达到顶峰） （1） 时间：雍正年间 （2） 组成：皇帝选派的亲信大臣 （3） 目的：加强君主专制 （4） 职责：辅助皇帝处理政事的中央机构；军机大臣完全听命于皇帝，并传达命令给中央各部与各地机构执行 （5） 作用：便于皇帝独断朝政，使皇帝具有至高无上的权威，从而进一步强化君主专制。 2、历代加强思想控制措施：秦—焚书坑儒；西汉—汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”；明—八股取士；清—文字狱 项目 八股取士 文字狱 不同点 内容 1．题目必须来自“四书、五经”；对题目的解释以朱熹的《四书集注》为标准2．答卷要求：对文体格式、段落划分严格规定，称“八股文” 统治者从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。 影响 内容空疏、形式呆板不利于教育的发展；应试的人只死读四书五经，脱离实际、禁锢思想，不利于选贤任能；严重阻碍古代思想文化、科学技术的发展和进步 造成社会恐怖，摧残了许多人才；文字狱的推行，禁锢了人们的思想，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 时期 明朝形成 清朝康熙、雍正、乾隆在位时期兴盛 相同点 目的 加强思想文化控制，进一步加强君主专制 后果 束缚人们思想；严重阻碍中国古代思想文化、科学技术的发展和进步 3、文化专制政策 （1）目的：维护集权统治 （2）表现：①大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编写书籍的活动②对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并进行销毁。 4、对外关系上：实行闭关锁国政策（本质：严格限制对外交流，而不是绝对禁止） （1）原因：①根本：自给自足的封建经济（天朝物产丰富，无所不有）②担心西方殖民者入侵，危及自己的统治。 （2）表现：①顺治年间颁布“禁海令：强迫山东至广东的沿海居民内迁数十里，不准“片帆出海”②限制对外通商：清朝设台湾府后，开放宁波、漳州等地有限通商；1757年只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。 （3）评价（影响）：对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用；但清政府闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）启示：一个国家只有对外开放，积极交流才能有所得益，有所进步；妄自尊大，固步自封必然导致愚昧落后。 考点5 明清时期社会经济的发展 （我国古代经济发展的原因：国家统一，社会稳定；统治者的重视：政策支持，轻徭薄赋等；生产技术提高；生产工具的改进；劳动人员的辛勤） 1、农业生产的恢复和发展 （1）原因：清初的统治者重视农业生产；大力推行垦荒政策。 （2）表现：①清朝前期耕地面积不断扩大，大片土地得到开垦；②兴修水利：对黄河、淮河等大河以及大运河进行治理；③改进技术，改良新品种，引进美洲的玉米、甘薯、花生等，使粮食产量大幅度提高；清朝中期江汉平原、洞庭湖和湘江沿岸出现了“湖广熟，天下足”的谚语④经济作物种植也有较大发展，棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材以及花卉、水果等种植面积不断扩大 （3）意义：①有利于社会的稳定和繁荣②农业产品品种和产量的增加对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用③为清朝前期的兴盛奠定了基础（清朝康熙、乾隆、雍正在位时期，经济发展，国力强盛，社会稳定，史称“康乾盛世”） 2、手工业的发展：①众多行业发展，特别是丝织、棉织、印染、制瓷方面品种繁多，产品精良②当时已出现了比较成熟的手工业工场（“机户出资，机工出力”表明出现雇佣关系，标志资本主义的萌芽） 3、商业的发展： ①形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网； ②城市商业繁荣（北京、杭州、乾隆时期的苏州财富“甲于天下”“地值千金”） ③出现工商业市镇，如：吴江盛泽镇，湖北汉口镇 ④形成了一些大的商帮，如：山西晋商（乾隆时期在全国开设“票号”）和江南徽商。 4、人口的增长 原因：清朝前期经济发展，国力增强，社会安定。 情况：康熙时人口1．5亿，乾隆末年发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一。 积极：促进了经济的发展，增加了劳动力和扩大了商品销售市场。消极：由于人口密度加大，人均耕地面积减少，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦田水土流失严重，地力下降；影响了经济的持续发展。 考点6 明清时期的科技与文化 1、明朝的著名建筑 （1）明长城（我们今天看到的长城主要是明长城） 目的：防御北方蒙古贵族南扰。起止地点：东起鸭绿江，西至嘉峪关。 地位：规模最大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为坚固。 意义：是一个完整的军事防御系统，同时成为各民族交往的纽带，促进经济、文化交流。 比较：秦长城西起临洮，东到辽东，一万多华里，为了防御匈奴进攻修建的 寓意：是中华民族聪明智慧、坚韧、刚毅和凝聚力的精神象征。 （2）北京城 修建：1406年明成祖在元大都的基础上大规模营建；1420年基本建成，1421年迁都。 组成：宫城（又称紫禁城，现称故宫，是北京城的核心，世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群）、皇城、内城和外城 特点：平面呈凸字形，以中轴线对称展开，均衡布局形成完整而和谐的巨大建筑群（皇权至上） 2、明朝的科技名著（具有继承和总结的特点） 作者 著作 内容及价值 李时珍 《本草纲目》 经过27年的不断努力，总结我国古代药物学成就，丰富我国医药学宝库，在世界医药学上占有重要的地位，被誉为“东方医药巨典”“古代中国百科全书” 宋应星 《天工开物》 书中强调人与自然相协调，重农等思想；对我国古代的农业和手工业生产技术进行全面总结，记述中国领先世界的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 徐光启 《农政全书》 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明末一部重要的农业科学巨著 徐霞客 《徐霞客游记》 是一则以日记体为主的系统考察中国地质地貌的开山之作，在地理学和文学上具有卓越贡献。 科学家共同品质 勤奋好学、刻苦钻研、勇于创新、不畏艰险献身科学 特点 继承和总结前人经验，无所突破，但中国科技仍处于世界领先地位 3、明清的思想家 （1）明朝中期王守仁：认为心是万物的主宰，提倡“心即理”“知行合一”和“致良知” （2）黄宗羲：激烈反对君主专制制度，批判“君为臣纲”的封建教条，认为做官应该“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”。 （3）顾炎武：把“亡国”与“亡天下”作区分，认为改朝换代是亡国，文化沉沦是亡天下。 （4）王夫之：是朴素唯物主义思想家；认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 4、明清的小说和戏剧 （1）明朝小说： ①《三国演义》/《三国志通俗演义》：元末明初罗贯中以三国为史实所写的我国第一部长篇章回体历史演义小说 ②《水浒传》：以官逼民反为主题；元末明初施耐庵所写的我国第一部以农民起义为题材的章回体长篇白话文小说 ③《西游记》：明代中期吴承恩描写唐僧师徒四人取经的艰辛，抒发铲除邪恶势力的愿望，是一部富于浪漫主义色彩的长篇神话小说 ④《红楼梦》：清代中期曹雪芹（后40回由高鹗整理续写）又名《石头记》，地位：清朝艺术成就最高、影响最深远、思想性强、艺术性高、世界文化宝库中不可多得的文学名著。揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。 相同点：具有反封建思想，情节曲折，想象丰富，语言生动，深受广大民众喜爱，对之后文学创作产生深远影响 （2）明清艺术： 明朝后期剧作家汤显祖（代表作《牡丹亭》，通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教） 昆曲（昆剧）①发展：原是流行于苏州昆山；明朝时成为全国性的剧种，代表作有汤显祖《牡丹亭》；清朝前期发展到顶峰，洪昇《长生殿》、孔尚任《桃花扇》，这两部政治历史剧成为昆曲的传世之作；清朝中期以后由于脱离广大民众和现实生活，昆曲逐渐走向衰落 京剧：①发展：1790年给乾隆帝庆生，四大徽班到北京献艺；道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”—京剧诞生②特点：吸收其他剧种优点（昆曲、秦腔、京调、汉调），又带有北京地方特色③流传：深受广大群众喜爱，得到皇室扶持，经过不断创新完善，成为中国最主要的戏剧品种，是中国国粹之一，被誉为“国剧”。 专题05 旧民主主义革命时期（1840-1919） 考点1 鸦片战争 1．时间：1840年6月-1842年8月（道光皇帝在位时期） 2．原因 （1）根本原因：英国为了打开中国市场，掠夺生产资料和倾销商品。 （2）直接原因：林则徐虎门销烟。 3．抗争：三元里抗英；关天培、陈化成、海龄等人殊死抵抗，力战殉国。 4．结果：清政府战败，1842年8月，被迫签订中英《南京条约》。 5．中国战败原因 （1）清朝封建专制制度腐败，统治者昏庸愚昧，对内敌视人民，对外妥协投降。 （2）经济落后；落后的旧式武器抵挡不住英军新式的步枪和大炮。 6．影响→鸦片战争改变了中国历史发展的进程，成为中国近代史的开端 （1）社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）政治：中国独立主权的完整性遭到破坏。 （3）经济：传统的小农经济逐步瓦解。 （4）社会矛盾：鸦片战争后，近代中国社会的主要矛盾为帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。 （5）中国人民的历史任务（革命任务）：反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和人民解放。 考点2 《南京条约》的签订 1、时间：1842年8月，清政府和英国签订。 2、主要内容及危害： 主要内容 危害 五口通商 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 便利了外国资本主义向中国倾销商品和掠夺原料，使中国的小农经济开始解体 割地 割香港岛给英国 破坏了中国的领土完整 赔款 赔偿英国2100万银元 开创赔款恶例，增加人民负担 协定关税 英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议 破坏了中国的关税自主权 3、性质：中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。 考点3 第二次鸦片战争 1．时间：1856年10月-1860年10月。 2．原因 （1）根本原因：鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，提出无理的修约主张，以求获得更多利益。 （2）直接原因（借口）：“亚罗号事件”和“马神甫事件”。 3．侵略国家：英国、法国（主凶）；俄国、美国（帮凶）。 4．侵略暴行：英法联军火烧圆明园。 5．签订条约： 条约名称 签订时间 签订双方 主要内容 《天津条约》 1858年 清政府与俄、美、英、法 外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十处为通商口岸；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；英、法两国得到巨额赔款 《通商章程善后条约》 1858年 清政府与英、 法、美 以“洋药”进口的名义承认鸦片贸易合法 《北京条约》 1860年 清政府与英、法 承认《天津条约》有效；增开天津为通商口岸；割九龙半岛南端给英国，赔款额也大幅增加 6．影响：使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区，中国的半殖民地化程度进一步加深。 俄国侵占中国北方领土示意图 考点4 俄国侵占中国北方大片领土 1．侵占领土分布：中国东北和西北地区。 2．签订条约情况 （1）1860年强迫清政府签订《北京条约》，接受1858年黑龙江地方签的《瑷珲条约》，割占中国东北100多万平方千米领土。 （2）19世纪60年代，俄国又迫使清政府签订《勘分西北界约记》，割占中国西北44万多平方千米领土。 3．侵占领土概况：19世纪50年代到80年代，俄国通过一系列不平等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米领土。 4．侵占领土特点：均通过签订不平等条约割占。 考点5 太平天国运动 1．背景：鸦片战争进一步加深了清政府的统治危机，导致阶级矛盾日益尖锐 2．时间：1851-1864年。 3．领导者：洪秀全。（广东花县人；1843年创立拜上帝会，1851-1864年，领导太平天国运动） 4．过程：人民英雄纪念碑上 的金田起义浮雕 五育·美育：画面中农民起义军姿态各异，栩栩如生，凸显了中国人民的斗争气概。 图片解读 5．重要文献 （1）《天朝田亩制度》： 内容 不分男女，按人口和年龄平均分配土地 《天朝田亩制度》书影 历史解释：是太平天国农民革命运动提出的政治经济纲领。 目的 建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会 评价 进步性 反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用 局限性 带有浓厚的空想色彩，在长期的战争环境下未能推行 （2）《资政新篇》： 作者 洪仁玕 内容 提出向西方学习、改革内政等一系列主张 结果 受当时历史条件限制，未能付诸实践 6．地位：是中国历史上一次规模宏大的农民战争。 7．影响：沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章。 8．失败原因 （1）内因：由于农民阶级的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。 （2）外因：中外反动势力联合镇压 考点6 洋务运动 1．时间：19世纪60年代到90年代中期。 2．背景：第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的形势。 3．代表人物：被称为“洋务派”的官员 （1）中央：恭亲王奕诉。 （2）地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。 4．目的（主张）：利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治。 5．主要内容： 创办军 事工业 时间：19世纪60年代起 口号：“自强” 成果：江南机器制造总局、福州船政局等 特点：官办性质，不能自主经营，管理水平低；生产成本高，效率低下 创办民 用企业 时间：19世纪 70年代起 主张：“求富” 目的： 辅助军事工业 成果：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等 兴办 教育 （1）兴办新式学校，培养翻译和军事人才（1862年，成立中国第一所官办的新式学堂京师同文馆） （2）设立翻译馆，翻译外国科技书籍 （3）派遣留学生出国深造等 编练 军队 19世纪60年代起，开始组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵 筹设 海防 19世纪80年代，初步建成福建、广东、南洋和北洋（规模最大）等海军。1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥 6．结果：由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压，洋务运动求强求富的目标没有实现。 7．作用：经过30多年建设，中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 考点7 左宗棠收复新疆 1．收复进程：1865年，阿古柏占领新疆南疆大部分地区和北疆部分地区；1871年，俄国占领新疆伊犁地区→1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务→1876年，左宗棠指挥刘锦棠部入疆，采取先北后南、缓进急战的策略，收复北疆，挺进南疆→1878年，消灭阿古柏侵略势力，收复除伊犁地区以外的新疆领土→通过外交谈判，中国收回伊犁地区大部分领土。 2．新疆建省：1884年，清政府建立新疆行省，加强了中央对新疆的管辖，巩固了西北边防，维护了边疆稳定和国家统一。 考点8 甲午中日战争与《马关条约》的签订 1．时间：1894-1895年。 2．爆发：1894年7月，日军进攻驻守朝鲜的中国军队，并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船。清政府被迫对日宣战。 3．主要战役（见下表） 平壤战役 1894年9月，日军围攻平壤。清军将领左宝贵中炮牺牲，平壤陷落 黄海海战 北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，致远舰管带邓世昌、经远舰管带林永升壮烈殉国。战后日军趁机夺取了制海权 辽东半岛战役 日军从辽东半岛登陆，直取大连湾、旅顺。徐邦道率部孤军迎敌战败。日军占领旅顺后，制造了旅顺大屠杀，犯下令人发指的罪行 威海卫战役 1895年初，日本陆海军进攻山东威海卫，丁汝昌自杀殉国。北洋舰队全军覆没 4．结果：清政府战败，1895年，双方在日本马关签订中日《马关条约》。 5．《马关条约》 （1）主要内容： 割地 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款 赔偿日本军费白银2亿两 通商 开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 设厂 日本可在中国通商口岸开设工厂 （2）影响：使中国的领土主权遭到严重破坏；巨额赔款迫使清政府大举外债，从而遭到列强进一步控制；外国侵略势力深入中国腹地，通过投资办厂加紧对华资本输出。 6．甲午中日战争中国战败的影响：中国的半殖民地化程度大大加深了。 考点9 民族资本主义的发展 1．背景：19世纪70年代，受外商刺激和洋务运动影响，我国开始出现商办企业。甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，清政府放松了对民间设厂的限制，中国民族资本主义得到初步发展。 2．张謇兴办实业 （1）主张：“实业救国”。 （2）概况：创办大生纱厂等企业，带动了很多中国人走上“实业救国”道路。 3．近代民族资本主义的发展特征 （1）总体比较落后：资金少、规模小、技术落后。 （2）产业分布不平衡：主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱。 （3）地区分布极不平衡：主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。 考点10 戊戌变法 1．康有为与公车上书 （1）背景：1895年春，《马关条约》即将签订的消息传到国内，激起朝野一片反对声浪。 （2）公车上书：1895年春，康有为、梁启超等联合各省应试的举人上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法，拉开了维新运动的序幕。 2．维新运动的开展 （1）宣传变法：公车上书失败后，维新人士在全国各地组织学会，创办报刊（《时务报》《国闻报》等），推动维新思想广泛传播。 （2）维新代表的主张： ①梁启超发表《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。 ②严复号召救亡图存，所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的进化理论。 3．百日维新（戊戌变法） （1）时间：1898年6月11日-9月21日。 （2）背景 （1）政治：19世纪八九十年代，一些知识分子认识到，单凭洋务派学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度。 （2）思想：维新变法思想的广泛传播。 （3）现实：1897年冬，德国强占胶州湾。 （3）领导人物／阶层：光绪皇帝；康有为、梁启超、谭嗣同等资产阶级维新派。 （4）开始标志：1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。 （5）主要内容： 类别 主要措施 政治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算 教育 废除八股文，改试策论，创办京师大学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 （6）结果：1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，软禁光绪皇帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同等“戊戌六君子”被捕遇害，变法失败。 （7）地位／性质：是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。 （8）意义：使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 考点11 义和团运动和八国联军侵华 1．义和团运动 （1）背景：19世纪末，帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动猖獗，加之华北地区干旱严重。 （2）概况： （3）口号：“扶清灭洋”。 （4）性质：一场波澜壮阔的反帝爱国运动。 （5）影响：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 2．抗击八国联军 （1）背景：1900年6月，为镇压义和团运动，英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国组织联军2000多人，在英国海军司令西摩尔率领下，从天津乘火车向北京进犯。 （2）主要战斗：廊坊阻击战；围攻西什库教堂和东交民巷的外国使馆；老龙头火车站争夺战；天津保卫战中聂士成殉国。 （3）结果：1900年8月，八国联军攻陷北京。1901年9月，清政府被迫签订《辛丑条约》。 考点12 《辛丑条约》的签订 1．时间：1901年9月（农历辛丑年）。 2．签订双方：清政府同英、美、法、德、俄、日、奥匈、意、西、荷、比11国。 3．主要内容： 主要内容 惩办“祸首” 惩办“首祸诸臣”，在华北等地区停止科举考试5年 赔款 赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保 划使馆界 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 毁炮驻兵 拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 禁止反帝 保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 改革机构 改总理衙门为外务部，班列六部之前 4．地位：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。 5．影响：清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 考点13 中国同盟会与三民主义 1．建立中国同盟会 （1）背景 ①阶级矛盾：《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨； ②思想基础：资产阶级革命思想的传播（如出现了章炳麟《驳康有为论革命书》、邹容《革命军》、陈天华《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作）； ③革命组织：各种革命团体成立； ④在长期的革命斗争中，孙中山的主张得到认同，孙中山成为革命党公认的领袖。 （2）概况： 时间 1905年 地点 日本东京 机关报 《民报》 政治纲领 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 地位 第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 影响 使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标，有力推动了全国革命运动的发展。 2．三民主义 （1）概况：孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”。 （2）主要内容：①民族主义是“驱除鞑虏，恢复中华”；②民权主义是“创立民国”；③民生主义是“平均地权”。 （3）地位：成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 考点14 武昌起义 1．时间：1911年10月10日。 2．主要力量：湖北新军中倾向革命的士兵。 3．结果：革命在武汉三镇取得胜利。10月11日成立湖北军政府，推举黎元洪为都督。 4．发展：武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。 5．辛亥革命的历史意义→拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 （1）政治上：推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 （2）思想上：极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 6．辛亥革命的局限性：辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 考点15 中华民国建立与《中华民国临时约法》 1．中华民国的建立 （1）概况：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，以1912年为中华民国元年；随后，选举黎元洪为副总统；成立临时参议院，由各省会议代表任参议员。 （2）地位：亚洲第一个资产阶级民主共和国。 （3）评价：南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 2．《中华民国临时约法》 （1）时间：1912年3月颁布 （2）主要内容： ①主权在民：中华民国的主权属于全体国民； ②平等：国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等； ③自由和权利：国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利； ④分权：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等； （3）性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 （4）评价：肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 联系串线：资产阶级民主革命的历程 考点16 新文化运动 1．时间：1915年开始。 2．背景 （1）政治上：辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱。 （2）思想上：①先进知识分子认识到，必须进行一场思想文化革新运动，把人们从封建思想束缚中解放出来，培养国民独立人格，才能挽救民族危亡；②北洋政府统治时期掀起尊孔复古逆流。 3．发端：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》，新文化运动由此发端。 4．主要阵地：北京大学和《新青年》编辑部。基本口号：民主和科学（“德先生”与“赛先生”）。 5．主要内容 （1）思想革命：抨击旧道德和旧文化；提倡民主和科学，反对专制、愚昧。 （2）文学革命：推倒旧文学，建设新文学。 6．代表人物： 人物 成就 人物 成就 陈独秀 1915年，创办《青年杂志》，发起新文化运动；1917年初，出任北京大学文科学长；发表《文学革命论》，主张推倒旧文学，建设新文学 蔡元培 1917年就任北京大学校长后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围，使北京大学成为新文化运动的大本营 鲁迅 白话小说《狂人日记》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本 胡适 1917年，在《新青年》发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言 7．地位：一场思想文化革新运动。 8．作用：动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用；使得白话文和新文学逐渐普及开来，更多人接受了新思想。 专题06 新民主主义革命时期（1919-1949） 考点1 五四运动 1．开始时间：1919年5月4日。 2．导火索：1919年，巴黎和会上中国外交失败。 3．口号：“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等。 4．概况： 五四运动的直接目标得到了实现： ·北洋政府释放被捕学生 ·罢免曹汝霖等人职务 ·中国代表没有在“巴黎和约”上签字 前期 （6月5日前） 后期 （6月5日后） 5．性质 （1）五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 （2）是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 （3）是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 6．意义→五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点： （1）推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 （2）孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。 考点2 中国共产党的成立 1．中共一大的召开 时间 1921年7月23日开幕 地点 在上海开幕，后转移至浙江嘉兴南湖的一艘游船上 召开条件 （1）思想基础：五四运动后，马克思主义在中国广泛传播 （2）阶级基础：工人阶级登上历史舞台；马克思主义开始与中国工人运动相结合 （3）组织基础：中国共产党早期组织的建立 （4）外部条件：共产国际的帮助 代表人物 毛泽东、何叔衡、董必武、李达等，代表全国50多名党员。共产国际代表马林等出席了会议 会议内容 （1）党的名称：确定党的名称为“中国共产党” （2）通过纲领：大会通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 （3）党的中心工作：领导和组织工人运动 （4）领导机构：成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记 意义 宣告了中国无产阶级的先锋队—中国共产党的诞生 2．中国共产党成立 （1）历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；使工人运动有了领导组织，推动了全国工人运动的高涨。 （2）党的初心使命：中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。 （3）认识：中国共产党的诞生不是偶然的，它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是历史选择的必然结果。 （4）伟大建党精神：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 3．中共二大的举行 （1）召开：1922年7月，在上海举行。 （2）会议内容：重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。 （3）意义：中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 考点3 国共合作与北伐战争 1．国共合作的实现 （1）时间：1924-1927年。 （2）标志：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。 （3）合作方式：共产党员以个人身份加入国民党。 （4）合作基础：新三民主义（实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策）。 （5）成果 ①创办黄埔军校：1924年5月，孙中山在苏联和中国共产党的帮助下创办中国国民党陆军军官学校，又称“黄埔军校”。孙中山兼任军校总理，廖仲恺任党代表，蒋介石任校长，周恩来不久后担任政治部主任。→作用：培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。 ②进行北伐战争：1926年7月开始，国共合作北伐，推翻了北洋军阀的统治。 （6）结果：国民党内反动集团叛变革命，第一次国共合作破裂，国民革命失败。 2．北伐胜利进军 （1）时间：1926年7月开始。 （2）目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。 （3）对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀。 （4）开始：1926年7月，国民革命军誓师北伐，蒋介石任北伐军总司令。 （5）重要战役：叶挺领导的国民革命军第四军独立团，以共产党员为骨干，是北伐军的主力先锋，所向披靡，屡破强敌，连克汀泗桥和贺胜桥，攻下武昌，为第四军赢得“铁军”美誉。 （6）成果：吴佩孚、孙传芳的主力被基本消灭；北伐军从珠江流域打到长江流域。 考点4 南昌起义 1．时间：1927年8月1日（8月1日被定为中国人民解放军建军节）。 2．地点：江西南昌（军旗升起的地方）。 3．背景：（1）国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。（2）中国共产党从大革命失败的教训中，开始认识到掌握革命武装力量的重要性。 4．领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。 5．概况：1927年8月1日，革命军队占领南昌城→撤出南昌，南下广东途中受挫→朱德、陈毅率领部分队伍，转战湘南，坚持斗争。 6．意义：南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 考点5 秋收起义与井冈山会师 1．秋收起义 （1）时间：1927年9月。 （2）背景：“八七会议”确定实行土地革命和武装起义的方针，决定在秋收时节组织农民发动武装起义。在会上，毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断。 （3）经过： 发动起义 1927年9月，毛泽东在湘赣边界发动起义，打出了‘工农革命军"的旗帜 起义受挫 起义受挫后毛泽东改向敌人统治力量薄弱的山区进军 三湾改编 在江西永新的三湾毛泽东对部队进行改编，从组织上确立了党对军队的领领导 （4）结果：1927年10月，毛泽东开始创建中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。 2．井冈山会师 （1）时间：1928年4月。 （2）会师对象：朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军 （3）结果：两军会师后，合编为中国工农革命军第四军，不久改称中国工农红军第四军。朱德任军长，毛泽东任党代表。 （4）意义：井冈山革命根据地不断巩固和扩大 考点6 工农武装割据 1．巩固革命根据地：毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地，开展土地革命，建立工农民主政权，坚持游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。 2．召开古田会议：1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田召开，确立了思想建党、政治建军的原则，强调红军必须绝对服从党的领导。古田会议奠基的军队政治工作对军队生存发展起到了决定性作用。 3．发展革命根据地 （1）毛泽东总结工农武装割据的实践经验，形成农村包围城市、武装夺取政权的思想。 （2）到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地。 4．成立中华苏维埃共和国：1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。 考点7 中国工农红军长征 1．时间：1934年10月-1936年10月。 2．原因：第五次反“围剿”，博古、李德等人在军事指挥上犯了“左”的错误，红军英勇奋战，付出重大牺牲，也没能打破敌人的“围剿”，反而陷入极其危险的境地。 3．目的：战略转移。 4．过程：1934年10月从瑞金出发→冲破四道封锁线，渡过湘江→强渡乌江，攻克遵义→四渡赤水，佯攻贵阳，威逼昆明（打乱了敌人的“追剿”计划）→渡过金沙江（跳出敌人的重重包围）→强渡大渡河，飞夺泸定桥→翻雪山，过草地，突破腊子口，进入甘肃→陕北吴起镇会师（1935年10月）→甘肃会宁等地区会师（1936年10月，宣告长征胜利结束）。 5．意义：（1）长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 （2）红军长征铸就了伟大的长征精神，播下了革命种子，打开了中国革命的新局面。 6．长征精神：（1）把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。 （2）为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。 （3）坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神。 （4）顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。 （5）紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 考点8 遵义会议 1．时间、地点：1935年1月，贵州遵义。 2．主要内容 （1）纠正错误：集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张。 （2）改组中央领导：增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。 3．意义：（1）开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。 （2）挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 考点9 九一八事变与局部抗战开始 1．九一八事变 （1）概况：1931年9月18日夜，日本关东军制造柳条湖事件，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，次日清晨占领沈阳。 （2）后续：日军扩大侵略，相继占领东北三省；1932年，日本扶植溥仪建立伪满洲国，在东北实施殖民统治。在日军铁蹄下，东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。 2．局部抗战开始 （1）九一八事变后，中共中央发表宣言，率先提出武装抗日的主张。 （2）东北抗日义勇军：东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军侵略。这成为中国人民抗日战争的起点。 （3）中国共产党：①派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。 ②1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军，与日军战斗在白山黑水之间。 （4）国民党爱国将领 ①1931年11月，驻防黑龙江的东北军将领马占山，指挥所部在江桥与日军血战。 ②1932年，日军进攻上海，制造了一·二八事变。蒋光鼐、蔡廷锴率国民革命军第十九路军奋勇抵抗。 ③1933年，中国军队在长城一线抗击日军。在喜峰口战斗中，第二十九军杀伤大量日军。 ④爱国将领冯玉祥、吉鸿昌等率部在察哈尔与日军作战，收复多伦等地。 考点10 西安事变 1．时间：1936年12月12日。 2．原因 （1）中国共产党的政策影响：在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，张学良、杨虎城与红军停战，要求蒋介石停止内战、联共抗日。 （2）蒋介石：坚持“攘外必先安内”的政策，亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。 3．经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战、一致抗日。 4．结果：经过中国共产党和各方面的协商努力，蒋介石被迫接受停止内战、一致抗日等条件，西安事变和平解决。 5．西安事变和平解决的意义 （1）对国共两党：揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。 （2）对民族利益：十年内战基本结束，在抗日的前提下，国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。 考点11 七七事变与全民族抗战 1．七七事变 （1）概况：1937年7月7日，日军以士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，遭拒后炮轰我军防地，中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”（卢沟桥事变）。在保卫北平的战斗中，赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国。7月底，北平、天津相继失陷。 （2）影响：标志着中国全民族抗战的开始。 2．第二次国共合作 （1）背景：日本发动全面侵华战争后，中国共产党和中国国民党分别发表声明，表明抗战立场，加快了建立抗日民族统一战线的步伐。 （2）军队改编：中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥；南方八省的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军，叶挺任军长。 （3）形成标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。 （4）意义：以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面形成。 3．淞沪会战 （1）概况：1937年8月，日本在上海挑起事端。13日，中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。11月，上海失陷，会战结束。 （2）抗日事迹：中国空军首次参战，击落3架日机，初战告捷；姚子青率全营守卫宝山，全营官兵壮烈牺牲；谢晋元率部坚守四行仓库阵地。 （3）意义：打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民斗志。 4．南京大屠杀 （1）背景：国民政府迁往重庆，把重庆作为战时陪都。1937年12月13日，日军攻陷南京。 （2）概况：日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。 考点12 正面战场的抗战 平型关大捷 经过 1937年9月，八路军第一一五师在师长林彪率领下，在平型关一带设伏，一举歼灭日军1000余人 意义 该战役是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话 台儿庄大捷 背景 日军占领南京后，沿津浦路从南北夹击徐州。李宗仁指挥中国军队组织徐州会战 概况 1938年3月，日军攻击台儿庄，中国守军顽强抵抗，共歼敌1万余人 意义 台儿庄大捷是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神 武汉会战 概况 （1）1938年6月开始，日军进攻武汉。中国军队在江西万家岭重创日军 （2）整个战场形势不利，1938年10月，中国军队有序撤出武汉 影响 （1）使日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 （2）广州、武汉失陷，华北、华中和华南大片领土沦人敌手，抗日战争进人战略相持阶段 枣宜会战 概况 1940年，在枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠率部英勇作战，壮烈殉国 第三次 长沙会战 概况 1941年12月，日军对长沙发动第三次进。中国军队最终获得胜利 影响 在国内外产生了积极影响 豫湘桂 战役 概况 1944年，日军在正面战场发动了大规模进攻，国民党军队丢失了河南、湖北、湖南、广西、贵州等省大片土地 考点13 敌后战场的抗战 1．敌后抗日根据地 （1）建立：全国抗战爆发后，中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，发动群众，建立抗日根据地，开辟敌后战场。敌后战场指挥中枢在中共中央所在地延安。 （2）成果：到1940年，在华北、华中、华南创建了16块根据地，牵制和抗击了大量日军。 2．百团大战 （1）概况：1940年8月至次年1月，彭德怀指挥八路军100多个团，在华北广阔的地域对日军发起主动进攻，史称“百团大战”。 （2）主要成果：百团大战毙伤俘日伪军4万多人，破坏敌方交通线近2000千米，拔掉据点近3000个。 （3）意义：有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 3．敌后战场抗战其他史实 （1）开展人民游击战争，先后取得神头岭、响堂铺、黄土岭等伏击战的胜利。 （2）进行反“扫荡”作战，创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法。其间，八路军副参谋长左权将军血洒疆场。 4．地位：敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场 考点14 中共七大与毛泽东思想指导地位的确立 1．时间及地点：1945年4月至6月，在延安举行。 2．主要内容 （1）总结历史经验：总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验。 （2）制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。 （3）选举中央领导机关：选举产生中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。 （4）确定指导思想：确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。 （5）通过新党章：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指针（意义：对统一全党的思想，指导全党的行动，实现党的政治路线，具有重要而深远的意义）。 3．意义：中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 考点15 抗战胜利 1．加速日本无条件投降的因素 （1）国际：1945年5月，德国宣布投降，欧洲战事结束；日本在太平洋战场节节败退；1945年7月，美、英、中三国代表发表《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降，并规定《开罗宣言》的条件必须实施；1945年8月，美国先后向日本投下两枚原子弹；1945年8月8日，苏联政府对日本宣战，随即出兵中国东北，对日本关东军发起总攻。 （2）国内：1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。 2．日本投降 （1）概况：1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书。 （2）影响：中国抗日战争取得最后胜利；台湾回到祖国怀抱；世界反法西斯战争胜利结束。 3．抗日战争胜利的伟大意义 （1）对中国：抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；铸就了伟大抗战精神，成为中华民族走向复兴的历史转折点；促进了中华民族的觉醒，实现了中华民族的大团结，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定重要基础。 （2）对世界：中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献，提高了中国的国际地位和国际影响，中华民族赢得崇高的声誉。 考点16 国民党挑起内战 1．重庆谈判 （1）背景：①抗日战争胜利后，全国人民渴望和平。 ②1945年8月，蒋介石先后三次发电报邀请毛泽东到重庆面商国家大计。 （2）双方目的 ①中国共产党：尽一切可能争取和平。 ②蒋介石（国民党）：为维持一党专政、发动反共反人民的内战做准备。 （3）成果：1945年10月10日，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国；召开政治协商会议，邀集各党派代表和社会贤达讨论和平建国方案。 （4）后续（政治协商会议）：1946年1月，在重庆举行。会议通过一系列协议，再一次确定避免内战、和平建国的方针。 （5）意义：重庆谈判与政治协商会议召开，为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光。 2．国民党发动内战 1946年6月，蒋介石公然撕毁政协协议，全力围攻中原解放区，发动全面内战；10月，国民党军队占领华北解放区重镇张家口，全面进攻达到最高峰。 3．解放区军民的自卫反击 （1）作战原则和方针：中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻，制定了集中优势兵力、各个歼灭敌人的作战原则，实施积极防御的作战方针，以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标。 （2）粉碎全面进攻：经过半年多的作战，国民党军队对解放区的全面进攻被粉碎。 （3）粉碎重点进攻：①1947年3月开始，国民党军队发动对陕北和山东解放区的重点进攻。 ②毛泽东、周恩来等率领中共中央和人民解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀指挥西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻。 ③华东野战军在孟良崮战役中消灭国民党军精锐主力整编第七十四师，打退敌人对山东解放区的重点进攻。 考点17 人民解放战争的胜利 1．解放区土地改革 （1）法律依据：1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按乡村全部人口平均分配土地。 （2）总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。 （3）结果：解放区土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得土地、农具、耕畜、房屋等。 （4）意义：①使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。②翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 2．三大战役和南京解放 （1）刘邓大军千里跃进大别山：1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，在山东西南强渡黄河天险，千里跃进大别山，揭开人民解放军战略进攻的序幕。 （2）三大战役 ①辽沈战役：1948年9月-11月，林彪、罗荣桓指挥东北野战军先后攻占锦州、长春、沈阳，解放东北全境。 ②淮海战役：1948年11月-1949年1月，刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥华东野战军与中原野战军，在以徐州为中心的广大地区发起淮海战役，长江中下游以北广大地区获得解放。 ③平津战役：1948年11月-1949年1月，东北野战军与聂荣臻指挥的华北军区部队先后攻占张家口、天津，包围北平，北平和平解放；使华北全境基本解放。 ④影响：国民党军队主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 （3）南京解放（渡江战役） ①概况：1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，解放南京。 ②影响：宣告国民党反动统治覆灭。国民党残余势力退往台湾。 （4）人民解放战争迅速胜利的基本原因：中国共产党在抗日战争中的正确决策赢得全国民心，解放区土地改革使中国共产党获得农民广泛拥护，国统区民主运动有力配合了人民解放战争，人民解放军的英勇作战，以及中共中央的正确战略决策与英明指挥。 3．中共七届二中全会和新民主主义革命胜利的意义 （1）中共七届二中全会 ①召开：1949年3月，河北西柏坡。 ②主要内容：确定了全国胜利后党在政治、经济、外交方面的基本政策；决定党的工作重心由乡村转向城市，党的奋斗目标是把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。 ③“两个务必”：全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。 （2）新民主主义革命胜利的意义：新民主主义革命的胜利，是毛泽东思想的伟大胜利，它结束了中国半殖民地半封建社会的地位和外患频仍、长期战乱、四分五裂的局面，实现了中华民族的独立和人民的解放，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，深刻影响了世界历史发展进程。 专题07 改革开放前（1949-1978） 考点1 中华人民共和国成立 一、中国人民政治协商会议 1．召开：1949年9月在北平召开。 2．内容：（1）通过了《共同纲领》，具有临时宪法作用。（2）选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席．（3）决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年。（4）决定建立人民英雄纪念碑。 （七个“一”：一份文件、一位主席、一面国旗、一首代国歌、一个首都、一种纪年法、一座纪念碑） 3．意义/作用：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 二、开国大典 4．概况：1949年10月1日，毛泽东向全世界宣告中华人民共和国中央人民政府成立。 5．意义：国内意义：①新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。②推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。③中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。 国际意义：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 三、西藏和平解放 6．史实：1951年，西藏，以阿沛·阿旺晋美为首席代表。 7．意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 考点2 抗美援朝（1950-1953年） 1．原因：（1）美国的侵略活动严重威胁中国的安全。（轰炸中国东北边境城市，美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止解放台湾）（2）朝鲜请求中国派兵援助。 2．目的：抗美援朝，保家卫国。 3．过程：（1）开赴前线：1950年10月，司令员彭德怀。 （2）主要战役：五战五捷；上甘岭战役 （3）战斗英雄：黄继光和邱少云； （4）结束标志：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得胜利。 4．意义（影响）捍卫了新中国安全，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，提高了我国的国际地位。（或巩固了政权，为我国经济建设赢得了一个相对稳定和平环境，大大提高了我国的国际地位。） 5．抗美援朝精神：爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神（中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”） 考点3 土地改革（1950-1952） 1．原因：（1）封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展（根本原因）；农民迫切要求进行土地改革，获得土地（直接原因） 2．概况：1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。1952年底，基本完成。 3．意义：彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为了土地的主人。人民政权更加巩固，为国家的工业化建设准备了条件。 （由地主土地私有制变为农民土地私有制，土地私有；地主阶级战国时出现，1952年消失） ※新中国成立为巩固新生政权采取的措施：①西藏和平解放；②土地改革；③抗美援朝 考点4 工业化的起步和人民代表大会制度的确立（经济工业化，政治民主化） 一、第一个五年计划（一五计划（1953-1957） 1．背景：新中国建立以后，工业水平很低，基础薄弱。 2．基本任务：（1）集中主要力量发展重工业，（2）相应地发展交通运输业。 3．主要成就： （1）重工业：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。 （2）交通运输业：新建宝成、鹰厦等铁路30余条；川藏、青藏、新藏公路相继通车；1957年，武汉长江大桥建成。 （归纳：一桥二铁三路四厂） 交通运输业：（一桥二铁三路）武汉长江大桥 “一桥飞架南北，天堑变通途”；宝成、鹰厦铁路；川藏、青藏、新藏公路 重工业：（四厂）鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程；长春第一汽车制造厂解放牌汽车；沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂 第一架喷气式飞机 5．意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 二、人民代表大会制度的确立 6．第一届全国人民代表大会 （1）时间地点：1954年 北京。 （2）内容：①制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定全国人民代表大会是最高国家权力机关。 7．性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 8．意义：第一届全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 考点5 三大改造（1953-1956年） 一、农业、手工业合作化 1．农业合作化 （1）原因：土改以后，农业分散经营，影响农业生产发展 （2）方式：农业生产合作社。 （3）目的：走集体化和共同富裕的社会主义道路。 2．手工业合作化方式：手工业生产合作社。 二、公私合营 3．方式：公私合营 4．创举：赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 三、三大改造的意义 5．实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。 6．意义：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。建立了我国社会主义的基本制度，从此我国进入社会主义初级阶段。 考点6 艰辛探索与建设成就（1956-1976年） 一、中共八大 1．时间地点：1956年，北京。 2．主要任务：是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 3．意义：中国开始全面的大规模的社会主义建设。（良好开端） 二、探索中的失误 3．总路线：1958年，提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 4．失误一：“大跃进”和人民公社化运动（1958年） （1）原因：①急于求成；②忽视了客观经济规律；③缺乏建设社会主义的经验。 （2）后果：国民经济发生严重困难。 （3）教训（认识）：经济建设要遵循客观经济规律，从国情出发；坚持一切从实际出发，实事求是；生产关系一定要适应生产力的发展。 （4）调整国民经济八字方针：调整、巩固、充实、提高。（工农业生产得到恢复和发展） 5、失误二：“文化大革命”（1966-1976） 结束：1976年，华国锋、叶剑英等粉碎江青反革命集团（四人帮），文化大革命结束。 教训（认识）：加强民主法治建设，坚持依法治国；坚持以经济建设为中心。 9．全面建设社会主义时期成就（1956-1966） （1）成就：①钢铁：武汉、包头两大钢铁基地，②石油：大庆油田、胜利油田和大港油田建成，原油和石油自给。③新兴工业：电子、原子能、航天从无到有。④交通方面：兰新、兰青、包兰等铁路。⑤科技：人工合成结晶牛胰岛素。我国初步形成独立的\比较完整的工业体系． （归纳：一素一原二钢三油三铁三工业三个人） 人工合成结晶牛胰岛素在世界上居于领先地位；我国第一颗原子弹（1964）；武汉、包头钢铁基地；大庆、大港、胜利油田；兰新、兰青、包兰铁路；电子工业、原子能工业、航天工业。王进喜（铁人、大庆油田）、焦裕禄（党的好干部、县委书记好榜样、河南兰考）、雷锋（解放军好战士、为人民服务） 10．“文化大革命”时期成就（1966-1976） （1）1967年，成功爆炸第一颗氢弹。 （2）1970年，成功发射第一颗人造地球卫星（东方红一号）。（3）1973年，首次培育成功籼型杂交水稻。 （归纳：一氢一星一水稻） 我国第一颗氢弹（1967年）、我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”（1970年）、籼型杂交水稻 考点7 民族大团结 一、民族区域自治制度 1．含义：在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治。 2．性质：是我国的一项基本政治制度。（解决我国民族问题的基本政策是？我国少数民族聚居的地区实行什么政治制度？民族区域自治制度） 3．第一个自治区：内蒙古自治区（1947年成立） 4．意义：（1）对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。 （2）为实现各民族共同发展奠、共同富裕奠定了基础。 ※民族关系：平等、团结、互助。 二、共同繁荣发展 1．战略：西部大开发 2．青藏铁路全线通车，加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。 考点8 独立自主的和平外交 一、新中国的外交政策：独立自主的和平外交政策。 二、和平共处五项原则：（1）提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出。 （2）内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。 （3）影响：在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。 三、万隆会议：①1955年第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。 ②方针：周恩来提出“求同存异”的方针， ③作用：促进了会议的圆满成功。加强了同亚非各国的团结与合作。 ※第一个与新中国建交的国家是？苏联 ※20世纪50年代，我国取得了哪些外交成就？2个/国际舞台上的”中国的声音”指什么？ ①提出和平共处五项原则（1953）；②参加万隆会议提出“求同存异”方针（1955）。 专题08 改革开放至今（1978-） 考点1 中共十一届三中全会（1978年） 1．思想基础：关于真理标准问题的大讨论（性质是一次思想解放运动），只有实践才是检验真理的唯一标准。 意义：解放了思想，为中共十一届三中全会奠定了思想基础。 2．召开：1978年12月，在北京召开。 3．内容：（1）思想上：确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。 （2）政治上：作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。 （3）组织上：实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 4．意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。 考点2 经济体制改革 一、家庭联产承包责任制 1．背景：中共十一届三中全会以后（1978年以后），改革首先从农村开始。 2．目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。 3．开始：1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏。（完成：1983年，农村普遍实行） 4．意义（影响）：①激发了农民的劳动热情，②解放了农村生产力；③大大提高了农业生产和农民收入。 ④农村乡镇企业也迅速发展起来。 二、城市经济体制改革 1．开始：1984年重点改革国有企业。 2．表现：（1）所有制：单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济。 （2）管理制度：实行政企分开，扩大企业经营自主权，实行经营责任制。 （3）分配方式：实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。 3．中心环节：增强企业活力。 4．意义（影响）：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。 三、社会主义市场经济体制 提出：1992年中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。 考点3 对外开放 一、经济特区 1．建立：1980年建立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。（深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”） 2．意义（影响）：对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 3．历程 （1）1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛等14个沿海城市。 （2）1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区． （3）1988年，海南岛经济特区建立。 （4）1990年，上海浦东开发区建立。 （5）1992年后，开放了重庆、武汉等沿江，沿边、省会城市。 4．格局：形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 三、加入世界贸易组织（WTO） 1．时间：2001年 2．意义：为我国参与经济全球化开辟了新途径。 考点4 建设中国特色社会主义 一、邓小平理论 1．过程 （1）提出：1982年中共十二大，提出建设有中国特色的社会主义。 （2）中共十三大：1987年，①阐明了社会主义初级阶段理论；②提出了党在社会主义初级阶段的基本路线（即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放）。 （3）邓小平南方谈话 ①时间：1992年。 ②观点：①党的基本路线要管一百年，动摇不得；②计划和市场都是经济手段；③发展才是硬道理等。 ③意义：进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 （4）中共十四大：提出用邓小平理论武装全党。 （5）中共十五大：把邓小平理论确立为党的指导思想。 2．评价（地位）：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 二、中共十六大：“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想。 三、中共十七大：科学发展观被写进党章。 四、中共十八大：2012年（1）习近平当选为中共中央总书记。（2）科学发展观被确立为党的指导思想。 五、中共十九大：习近平的新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想。 （※马克思主义中国化的最新成果是什么？/实现中华民族伟大复兴的行动指南是什么？习近平新时代中国特色社会主义思想） （※中国共产党理论成果的共同点：1、都是马克思主义中国化的成果；2、都实事求是，与时俱进；3、都是在继承中创新发展的理论成果） 考点5 为实现中国梦而努力奋斗 一、中国梦 1．提出：2012年提出。 2．内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。 3．途径：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 4．奋斗目标：“两个一百年”：到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。 二、“四个全面”战略布局 内容：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。（2020年中共十九届五中全会，内涵演化为“全面建设社会主义现代化国家……” 三、五个新发展理念 提出：中共十八届五中全会，提出创新、协调、绿色、开放、共享。 四、经济建设取得重大成就 进入新时代（中共十八大）以来，①构建开放型经济新体制；②深入实施“一带一路”建设；③成立亚投行；④加快自贸区建设，⑤推进人民币国际化进程。 ※中国共产党的百年光辉/奋斗历程给了你怎样的启示/感悟？ ①没有共产党，就没有新中国；②只有中国共产党才能发展中国；③要坚持党的领导；④要坚持走中国特色社会主义道路。 考点6 香港和澳门回归祖国 一、“一国两制”的构想 1．提出：改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。 2．内涵：在祖国统一的前提下，国家的主体（大陆）坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门（港澳台）保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 3．基本方针：和平统一、一国两制 二、香港和澳门回归祖国 1．过程：（1）中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权，成立香港特别行政区。 （2）中国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，成立澳门特别行政区。 （香港、澳门回归的根本原因是什么？改革开放后，中国综合国力增强，国际地位提高。） 2．意义：港澳回归标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 考点7 海峡两岸的交往 1．对台政策 （1）新中国成立后明确提出要解放台湾，后来提出用和平方式解放台湾 （2）改革开放以后，邓小平提出“和平统一、一国两制”的对台基本方针。 2．交流：（1）1979年，中国停止对金门和马祖的炮击，局势逐步走向缓和。 （2）1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策，隔绝状态被打破。 （3）1990年台湾成立了海基会，1991年大陆成立了海协会。 （4）九二共识：1992年两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”即“九二共识”。1993年“汪辜会谈”。 （5）1995年，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。 （6）2005年，连战“和平之旅”，胡锦涛会见连战，是国共两党最高领导人的会见。 （7）2008年，两岸达成“三通”启动仪式。 （8）2015年，习近平同马英九在新加坡会面，是1949年以来两岸最高领导人的首次会面。 （9）中共二十大强调，“和平统一、一国两制”的方针是实现两岸统一的最佳方式。 ※“解决台湾问题”的有利因素有哪些？ ①祖国统一是两岸人民的共同愿望，是民心所向，大势所趋。 ②“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践。 ③改革开放后，我国综合国力增强、国际地位提高。 ④国际社会正义力量的支持。 考点8 国防建设 一、陆、海、空军的建设 1．陆军：1927年八一南昌起义，标志陆军建立。 2．海军：（1）新中国成立前夕，第一支海军部队——华东军区海军建立。。 （2）三大舰队：新中国成立后，建立了东海、南海和北海舰队。 （3）1971年，我国自行研制的导弹驱逐舰完成科学试验和出访任务。 （4）海军包括：水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等。 （5）2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。 3．空军：（1）是在陆军的基础上建立的。空军刚刚诞生，就面临抗美援朝考验。 （2）1956年，仿制成功歼—5型歼击机，标志着飞机走上国产化道路。 二、导弹部队 （1）组建：1966年，2015年，更名为火箭军。 （2）任务：遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击的任务。 三、新时代强军之路 （1）政治保障：2014年古田会议，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证。 （2）五大军种：陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。 （3）五大战区：东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区。 （4）我国国防和军队改革的新格局？军委管总、战区主战、军种主建 考点9 外交事业的发展 一、恢复在联合国的合法席位： 1971年，第26届联合国大会恢复中国在联合国合法席位。 意义/影响：①是中国外交的重大胜利②，中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。 二、中美、中日建交 1．敌对：新中国成立后，美国实行封锁禁运、包围威胁的政策（外交孤立政策） 2．建交：①1972年尼克松访华，发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化。 ②1979年，中美正式建立外交关系。 3．中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日建交。 三、全方位外交 我国全面推进中国特色大国外交，形成的外交布局是：全方位、多层次、立体化的外交布局。 ※列举20世纪90年代以来中国举办的重要国际会议/外交成就？（记2个） ①亚信峰会；②二十国集团领导人峰会；③“一带一路”国际合作高峰论坛；④亚太经合组织领导人非正式会议；⑤金砖国家领导人厦门会晤。 ※新中国三次建交高峰 （1）1949年出现第一次建交高峰的直接原因？（单选题考点）中苏建交的带动 （2）1972年出现第二次建交高峰的直接原因？尼克松访华，中美关系正常化 （3）70年代出现第二次建交高峰的原因/重要因素/外交成就/历史事件有哪些？ ①中国恢复在联合国的合法席位（1971）；②尼克松访华，中美关系正常化（1972）； ③中日建交（1972）；④中美建交（1979）。 （4）推动70年代第二次建交高峰出现的国内和国际背景是什么？中国国际地位的提高和国际形势的变化；美苏冷战。 （5）1992年出现第三次建交高峰的直接原因？苏联解体，美苏两极格局的终结。 ※我国外交领域不断取得成就的根本原因是什么？/说明了什么？中国综合国力增强、国际地位提高。 ※一个国家调整外交政策的出发点是什么？/美国不断调整对华政策的根本原因是什么？/影响中美大国关系（或国家间关系）的决定因素是什么？国家利益 ※分别列举一个20世纪90年代以来中国参加的国际及区域性组织？ 国际组织：世界贸易组织（WTO）（2001年）。区域性组织：亚太经合组织（APEC）（1991年） 考点10 科技文化成就 一、从“两弹一星”到漫步太空 1．“两弹一星”：（核弹、导弹和人造地球卫星） ①原子弹：1964年我国第一颗原子弹爆炸成功。氢弹：1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。 ②导弹：1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。 ③人造地球卫星：1970年成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号（成为第五个能独立发射卫星的国家） ※写出研制“两弹一星”作出贡献的代表人物？邓稼先、钱学森 ※“两弹一星”研制成功的意义？ 打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，提高了我国的国际地位。 2．航天成就：（1）1999年，神舟一号无人飞船发射成功。 （2）2003年，杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，我国成为第三个掌握载人航天技术的国家。 （3）2008年，神舟七号载人飞船升入太空，翟志刚实现了太空行走。 二、杂交水稻与青蒿素 1．1973年，袁隆平培育出籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。 ※培育杂交水稻的意义？①解决了我国这样一个人口大国的吃饭问题；②保障了我国的粮食安全。 2．青蒿素：20世纪70年代初，屠呦呦发现青蒿素。获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 三、文化事业的发展 1．改革开放前：方针：1956年，毛泽东提出“百花齐放”“百家争鸣”的方针。 2．改革开放后：文化事业进一步发展。2012年，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。 考点11 社会生活的变迁 改革开放前 改革开放后 衣 买衣服凭布票，色彩和样式单调 衣着丰富多彩，显示风度、个性 食 饮食比较单一，没有解决温饱问题 吃饱吃好，营养均衡，绿色食品 住 拥挤，设施简单 面积扩大，环境改善 行 自行车、水运、火车、汽车 高速公路、地铁、高铁、航空、私家车等 网络通信 不普遍 电信网络规模和用户全球第一，互联网普及 ※社会生活变化巨大的原因？ ①实行改革开放；②科技不断进步；③思想观念变化；④社会主义市场经济体制的确立。 专题09 古代世界 考点1 古代埃及 一、地理位置与文明渊源 1．地理位置：古埃及位于非洲的东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿南北。 2．文明渊源：尼罗河两岸是肥沃的黑色淤泥，有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 二、古代埃及国家的兴亡 1．从公元前3500年开始出现小国；公元前3100年初步实现统一； 2．法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，地跨亚非两大洲。 3．公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；此后相继被他国占领，文明中断。 三、古埃及的文明成就： 金字塔（用途：古埃及国王的陵墓，是其权利的象征。最大的是胡夫金字塔。评价：金字塔是古埃及文明象征，反映古埃及经济发展水平，是古埃及人智慧结晶）；太阳历；象形文字；数学；医学；狮身人面像；木乃伊。 四、法老的统治：（奴隶制君主专制） 古埃及的国王称法老，是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，在宗教上，被认为是“神之子”，具有无上的权威。金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 考点2 古代两河流域 一、古代两河流域文明 1．地理位置：两河：幼发拉底河和底格里斯河。大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 2．建国：约从公元前3500年起产生小国。大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。 3．文明：文字——楔形文字（苏美尔人发明）；阴历；计数法60进制 二、古巴比伦王国 1．统一：公元前18世纪，古巴比伦王国国王_汉谟拉比_完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。 2．统治：实行君主专制制度，加强中央集权。制定了一部较为系统和完整的法典。 三、《汉谟拉比法典》 1．地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 2．内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达， 3．评价：《汉谟拉比法典》 是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 考点3 古代印度 一、古代印度河流域文明 1．兴起：最早出现于印度河流域。 2．建国：公元前1500年左右，雅利安人侵入印度，后来出现了许多小国家。 3．鼎盛：孔雀王朝统治时期，印度基本．上实现了统一，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。 二、种姓制度 1．建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立的了严格的社会等级制度。史称“种姓制度”。 2．主要内容 种姓制度 等级名称 从事职业 婆罗门 掌管祭祀（从事宗教事务） 刹帝利 掌管军事、行政权力（国王、武士、官吏） 吠舍 从事农业、畜牧业、商业 首陀罗 由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务 最卑贱的“不可接触者”——贱民 特点：各等级界限森严，贵贱分明，职业世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等的人不得通婚。 影响：激化了社会矛盾，是佛教产生的社会背景。 三、释迦牟尼创立佛教 1．创立原因：种姓制度引起了社会矛盾。 2．创立：公元前6世纪，创始人乔达摩·悉达多（“释迦牟尼”）。 3．教义：“众生平等”，“忍耐顺从” 4．传播：公元前3世纪阿育王在位时，佛教开始向外传播。 公元前1世纪，佛教经中亚传到中国。（西汉末年经丝绸之路传入中国） 【史料实证】四大文明古国概要 名称 时间 大河流域 典型成就 古代埃及 约公元前3100年 尼罗河 金字塔、象形文字 古代两河流域 约公元前3500年 幼发拉底河、底格里斯河 《汉谟拉比法典》、楔形文字 古代印度 约公元前2300年 印度河、恒河 种姓制度、佛教 中国 约公元前2070年 黄河、长江 青铜器、甲骨文 考点4 希腊城邦和亚历山大帝国 一、希腊城邦 1．地理范围：古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里亚岛等地区。适宜航海业和海外贸易。 2．古代希腊是欧洲文明的发祥地——（海洋文明） 3．希腊城邦 （1）出现：公元前8世纪希腊出现城邦，特点是“小国寡民”；斯巴达是最大的城邦。  （2）居民：分为公民和非公民，二者是统治与被统治的关系。 成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地；参军打仗是公民的义务；城邦各项活动都以公民为主体。（女子是公民）非公民包括外邦人和奴隶。 二、雅典的民主政治 1．高峰：公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰。 2．雅典的民主制度： （1）内容：①公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每个公民都有参政的机会。 ②公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种功能。 ③建立津贴制度 （2）评价：积极：为雅典的昌盛提供了政治条件，使奴隶制民主政治发展到高峰．为近代西方民主制度的形成奠定基础。 消极：仅适用于雅典成年男性公民，占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 三、亚历山大帝国 1．兴起：公元前4世纪，马其顿成为军事强国。 2．东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，先后打败波斯帝国、埃及，进入两河流域，最远到达印度河流域。 3．成果：建立亚历山大帝国，地跨欧、亚、非三洲。 4．局限性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。 5．积极性：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。 考点5 罗马城邦和罗马帝国 一、罗马城邦 1．罗马城邦：公元前1000前，罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。 2．公元前509年，罗马建立共和国。 3．罗马共和国的统治：（1）国家统治决策权掌握在元老院手里，公民大会是形式上的最高权利机关。 （2）平民选出来的保民官有权否决执政官和元老院提出的对平民不利的决议。 （3）《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 4．罗马共和国的征服与奴隶反抗：（1）公元前3世纪初，罗马三次战胜迦太基（布匿战争），公元前2世纪，罗马称为整个地中海的霸主。（2）公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，多次打败罗马军团，但最终被镇压。起义沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。 二、罗马共和国（公元前509年建立） 1．国家机构：元老院：由300名贵族组成，掌握决策权；执政官：主持日常政务；公民大会：形式上的最高权力机关。保民官：平民自己选出，有权否决执政官与元老院提出的决议。 2．《十二铜表法》 （1）颁布：公元前 450年左右，罗马颁布了成文法，因刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。 （2）内容：《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。 （3）意义：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（新修订） （4）地位：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 三、罗马帝国 1．政权更迭：公元前49年，凯撒控制元老院。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，他首创“元首制”，掌握最高统治实权。 2．建国：公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取了许多措施解决矛盾，罗马帝国进入了和平发展的时代。 3．扩张：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。 4．罗马帝国衰亡 （1）原因：3世纪，罗马帝国陷入长期的政治经济大危机；日耳曼人侵入罗马帝国。 （2）灭亡：4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 【归纳提升】简析自然地理环境对亚非文明和欧洲文明的形成有何影响？ 亚非文明以大河为中心形成了农耕文明，盛行君主制； 欧洲文明以海洋为中心，工商业经济繁荣，奴隶制民主政治兴盛； 不同的地理环境造就了东西文明的差异性。 考点6 希腊罗马古典文化 一、文学和雕塑 1．希腊神话的特点：“神人同形同性” 2．《荷马史诗》：《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。 3．雕塑：《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 二、建筑艺术 1．希腊：主要体现在神庙。特点：四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。代表：雅典帕特农神庙。 2．罗马：特点：罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，多使用石拱门、穹顶。代表：大竞技场；引水道工程、凯旋门、万神庙。 三、哲学 1．德谟克利特提出了“原子论”。 2．苏格拉底思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，主张“人应该认识你自己”。 3．亚里士多德创立逻辑学，他是一位百科全书式的学者。 四、法学 1．法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 2．罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。 3．罗马法成为近代很多西方国家法律的基础 五、历法 公历的起源：罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。后来成为人们今天使用的公历的基础。 （太阳历---儒略历---基督教历法—公历） 【史料实证】1．大河文明与海洋文明的比较 名称 代表 环境 经济 政治 文化 思想 大河文明 古埃及、古巴比伦、古印度、中国 封闭性 农耕经济、自给自足 村落社会与中央集权国家 具有独特地域特征的文化、宗教崇拜盛行 封闭、保守、墨守成规、害怕社会变动 海洋文明 古希腊、古罗马 开放性 向外拓展、商业贸易 以法治为基础的城邦政治—民主政治 多样性 开拓、进取、冒险、原创性和进取精神。 联系 二者是一种互动和互相借鉴的关系，随着生产力的发展和科技的进步，各国历史的发展越来越显示出彼此的互动性，和平与发展成为当今世界的主题，各种文明相互交融，彼此取长补地中海文明，都在推动世界文明的不断进步。 2．雅典民主政治与罗马民主政治的异同 相同点 不同点 雅典 都是民主政治并有局限性 最高的权力机关（公民大会） 直接民主 罗马 最高的权力机关（元老院） 间接民主 考点7 基督教的兴起和法兰克王国 1、 基督教的兴起 1．兴起：1世纪时，基督教兴起于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。 2．基督教教义：耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。“救世主”在希腊语中称作“基督”。 3．发展：4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。 二、法兰克王国 1．兴衰：法兰克王国（481年，克洛维）-->查理曼帝国（8世纪，查理，版图与西罗马帝国的欧洲部分基本相当；什一税）-->分裂（843年分裂成德意志、法兰西、意大利） 2．封君与封臣 （1）权利与义务：①封君的权利或封臣的义务：封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；②封臣的权利或封君的义务：封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 （2）查理．马特改革的影响：11世纪，以土地的封赐为纽带而形成的封建等级制度在西欧普遍存在。 （3）西欧封建等级制度（封君封臣制度）的特点：①严格的等级性；②权利与义务交织在一起；③带有一定的契约意义。 三、查理曼帝国 1．继位：8世纪，查理继位，成为法兰克国王。 2．统治：实行鼓励基督教发展的政策，命令人民贡献"什一税"。 3．加冕：800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行加冕礼，因此查理又称"查理大帝”或“查理曼”，法兰克王国史称“查理曼帝国” 4．分裂：843年，帝国一分为三，形成德意志、法兰西和意大利的雏形。 【归纳提升】西欧封建社会与中国封建社会的差异 西欧 中国 长期处于分裂状态 长期处于统一状态，分裂是暂时的 神权大于王权 皇权高于一切 5世纪形成，比中国进入封建社会晚约1000年 公元前5世纪（战国时期）进入封建社会 考点8 西欧庄园 一、庄园 1．兴起：9 世纪出现，11 世纪遍布欧洲。 2．性质：庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 3．居民：领主、佃户（自由的农民和缺少自由的农奴） 4．土地：①自营地：由领主自己保留，直接经营，通常占庄园全部可耕地的1／3到1／2，收入全部归领主所有。②份地：剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。③共用地：庄园的周围的林地、荒地等。 5．领主与佃户之间的关系：统治与被统治、剥削与被剥削的关系 二、庄园法庭：（说明庄园拥有司法权） 1．工作人员：庄园法庭没有专门的工作人员；主持法庭的是领主或他的管家。 2．时间：一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次；  3．地点：不固定， 4．惩罚手段：通常是处以罚金，罚金全部归领主所有；出席法庭是佃户的义务。 5．审判依据：审判依据习惯法或村法。 6．作用：①维护庄园公共秩序，②维护了领主的利益，③在一定程度上限制了领主的特权。 考点9 中世纪城市和大学的兴起 一、城市的重新兴起 1．时间：10世纪起 2．地点：在封建领主的领地上 3．原因：①农业技术提高；②农业剩余产品增加；③商业贸易发展；④人口增长；⑤生产力的发展；（根本）； 4．代表：意大利（佛罗伦萨、威尼斯）、法兰西（巴黎）、英格兰（伦敦）、德意志（科隆） 5．新兴城市的特点：交通便利、相对安全；商人和手工业者聚集；规模小，人口少； 二、自由和自治的城市 1．城市复兴：从 10世纪起，西欧开始恢复，新的城市不断产生。 2．争取自治：获取自由和自治的方式包括金钱赎买和武力斗争（典型代表：法国琅城） 3．自由、自治的表现：13 世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为自治城市。 4．获取自由和自治的形式：从国王或领主手里取得“特许状”。 5．原因：国王颁发特许状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。 6．局限：取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制，城市贵族一般也都是国王的支持者。 三、城市居民的身份 1．基本居民：手工工匠、商人。 2．来源：农民、农奴（进入城市，住满一年零一天） 3．手工业者：从事小商品生产，拥有简单的生产资料，自己和家属都参加劳动，靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。家庭既是生产的作坊，也是店铺。 4．商人：专事商业和贸易，通常比手工业者富裕。 5．新的居民：随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。 四、大学的兴起 1．原因：11世纪，随着经济的发展，希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。 2．12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 3．大学自治：大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。 4．课程设置特点：一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。 【归纳提升】西欧城市兴起的意义是什么？ （1）经济方面：城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。 （2）政治方面：拥有自由和自治权利的城市，成为新的政治实体；市民阶层不断发展，成为近代资产阶级的前身。 （3）思想文化方面：伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后文艺复兴等运动的出现奠定了基础。 考点10 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 一、查士丁尼法典 1．西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国进入“黄金时期”，地跨欧亚非三洲。东罗马帝国定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原称拜占廷，因此东罗马帝国又称拜占廷帝国。 2．罗马民法大全 罗马民法大全 法典名称 法典内容 《查士丁尼法典》 把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编，剔除其中矛盾的条例 《法学汇纂》 历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作的汇编 《法理概要》 指导学习法律文献 《新法典》 查士丁尼执政时期的法令 3．目的：为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力； 4．如何评价《罗马民法大全》？ （1）积极影响：①在一定程度上改善了奴隶的地位，不再把奴隶看作“会说话的工具”；②对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定；③是罗马法的集大成者，奠定了欧洲民法的基础。 （2）局限性：仍然承认奴隶制； 二、拜占庭帝国的灭亡 1．衰亡原因：固步自封逐渐落后；穷兵黩武使国库空虚；财尽民穷无力抵挡外族入侵。 2．灭亡：1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡。 3．影响：它对东西方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 4．启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘导致文明衰落。要想立于不败之地，必须与时俱进不断创新。  【归纳提升】怎样认识拜占庭帝国的灭亡？ （1）灭亡原因：拜占庭帝国穷兵黩武；陶醉于已有的辉煌，不善于学习和吸纳其他文明的优点；奥斯曼帝国的进攻。 （2）启示：一个国家或民族，必须顺应历史发展潮流，善于学习，不断创新，与时俱进，才能立于不败之地。 考点11 古代日本 一、6世纪前的日本 1．建国：1—2世纪，日本有100多个小国。5世纪初，大和政权统一了日本。 2．统治：大和国的最高统治者称“大王”，依靠贵族统治全国；王室和贵族各有自己的私有领地，居民以“部”的形式组织生产；部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。 二、大化改新 1．开始：从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新后，大和正式改称日本国。 2．主要内容 政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。 经济上：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。 3．影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 温馨提示：大化改新以学习和模仿中国古代唐朝时期的政治经济制度为主，使日本从奴隶社会过渡到封建社会，属于封建性质的改革。 三、幕府统治 1．时间：12世纪晚期 2．首领：源赖朝（征夷大将军） 3．地位：独立于朝廷的政治、军事权力。 4．影响：日本由此进入长达近700年的幕府统治时期； 5．12世纪时，天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。武士集团长期的统治，形成武士道精神，武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。（注意：武士效忠的对象不是国家，而是他的主公） 【归纳提升】怎样认识日本的大化改新？ 1．大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度为主要内容的改革。 2．大化改新打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展。 3．大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，为以后的繁荣奠定了基础。 【归纳提升】请说说古代的中日关系。就日本改革的成功，谈谈你的看法： 1．关系：从汉朝开始，中日有了交往。隋朝时，日本遣使来化。唐朝时，受到唐朝繁荣的吸引，日本频繁派遣遣唐使，学习中国的先进文化。 2．看法：日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。日本古代向中国学习，近代向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛。因此，我们要善于学习和借鉴，促进我们的进步与发展。 考点12 阿拉伯帝国 一、伊斯兰教 1．创立者、时间：穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，7世纪初创立伊斯兰教。 2．伊斯兰教传播（阿拉伯国家的雏形） 穆罕默德于 622 年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。 3．阿拉伯半岛基本统一 630 年，穆罕穆德率穆斯林占领麦加，此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕穆德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 二、阿拉伯帝国 1．8世纪中期，阿拉伯帝国横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。 2．阿拉伯帝国实行政教合一的哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身。阿拉伯帝国 1258 年被蒙古所灭。 三、阿拉伯文化 1．哈里发设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。在吸收外来文化基础上形成阿拉伯文化。 2．数学：阿拉伯人改造和传播了古印度人发明的“阿拉伯数字”。创造了代数学。 3．医学：《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。 4．文学：阿拉伯民间故事集《天方夜谭》即《一千零一夜》是阿拉伯文学的瑰宝。 5．阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲。 专题10 近代世界 考点1 西欧经济和社会的发展 一、新的生产和经营方式 （一）农业 1．垦殖运动 ①时间：11世纪以后 ②表现：大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。 ③结果：垦殖者成为这些新开发地区的主人，他们按照自己的方式耕种。这些新开发的地区也仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区。 2．庄园逐渐衰落 （1）表现：①农奴可以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的支配；②也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。 （2）影响：庄园制度逐渐衰落和瓦解。 3．租地农场建立 （1）原因：庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动。 （2）表现： ①领主通过转让，联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起，土地集中成为一种趋势。 ②14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。 ③一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将十地集中起来，建立租地农场。 4．农副产品市场化：农产品的富余，加上城市需求的增加，使得更多的农产品和畜产品进入市场。 （二）手工工场建立 1．手工业者：13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展。 2．农民：从事手工生产，为了缴纳封建赋税，农民也在家里用自己的生产工具从事手工生产。 3．雇佣关系出现： ①商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。 ②由于生产工具统一配备，工人需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了手工工场； ③雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。 4．手工工场的特征：雇佣、分工、面向市场 5．新的生产和经营方式的出现的意义：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 二、富裕农民和市民阶层： 1．农村：富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地，控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。 2．城市：手工业者、商人成为城市居民——市民阶层。商人巨贾的政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。（欧洲资产阶级力量日益壮大） 【归纳提升】★西欧市民阶层是怎样形成的？他们在历史上起了什么作用？ 形成：10世纪以后，西欧城市重新兴起。在城市重新兴起和商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了。 作用：市民阶层形成后，进一步分化手工业者、商人和银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。 考点2 文艺复兴运动 一、文艺复兴 1．原因：（1）根本原因：14世纪中叶，意大利出现了资本主义的萌芽。 （2）直接原因：资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。 （3）有利条件：意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化。 2．核心思想：人文主义（以人性反对神性，以人权反对神权，以“自由”“平等”反对封建特权和等级制度） 3．实质：反对教会“神权至上”和提倡人文主义的资产阶级思想解放运动。 4．意义：促进了思想的解放；推动欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、代表人物、作品和意义： 1．代表人物及作品 ①但丁：意大利人，文艺复兴的先驱，代表作《神曲》 ②达．芬奇：意大利人，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 ③莎士比亚：英国人，代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 ④“文学三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘 ⑤“美术三杰”：达．芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗 2．意义或影响：促进了人们思想的大解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 【归纳提升】★文艺复兴是复古还是创新？ 文艺复兴是创新，而不是复古。文艺复兴在当时的人们看来，好像是古典文化经天主教会压抑后的重新出现，其实是新兴资产阶级借助复兴希腊、罗马古典文化所发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。因此，恩格斯说：“文艺复兴这个名字并没有把这个时代充分表达出来。” ★文艺复兴对欧洲历史发展产生了哪些重大影响？ 1．它摧毁了教会的精神独裁，将越来越多的人从“神”的统治下解放出来，同时培养了人们乐观进取的人生观和创造精神，成为资本主义发展的精神动力。 2．文艺复兴时期产生的光彩夺目的文学艺术杰作，是人类文化的富贵遗产，在世界文明史上占有重要地位。 3．它使自然科学脱离了神学，从而在诸多领域取得了一系列伟大成就。 4．它不仅推动了政治学说的发展，而且对以后的资产阶级社会革命思想产生了影响。 考点3 探寻新航路 一、探寻新航路的原因 1．经济根源（根本原因）：欧洲商品经济日趋发达，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。 2．社会根源：《马可·波罗行纪》，激起欧洲人对东方的无限想象和的向往。 3．商业因素：奥斯曼土耳其帝国控制东西方贸易所有重要商道。 4．客观条件：地圆学说的流行、“罗盘”导航技术及造船技术也取得了突破。 二、探寻新航路的过程 航海家 资助国家 时间 航行方向 事迹 迪亚士 葡萄牙 1487—1488年 向东 到达非洲好望角 哥伦布 西班牙 1492年出发 向西，横渡大西洋 横渡大西洋，发现美洲新大陆 达伽马 葡萄牙 1497—1498年 向东 绕过好望角，到达印度西海岸 麦哲伦 西班牙 1519—1522年 向西（大西洋-太平洋-印度洋-大西洋） 首次完成了环球航行，证明了地圆说的正确 三、新航路开辟的意义 1．积极：新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体（经济全球化的起步），世界的观念从此逐步确立起来。 2．消极：新航路开辟伴随着殖民掠夺和暴力征服，给殖民地人民带来了深远的灾难。 考点4 早期殖民掠夺 一、早期殖民国家： 1．最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。 2．“三角贸易” （1）①路线：欧洲→非洲→美洲→欧洲。 ②内容：从欧洲出发，将火器、机械制品和酒运往非洲倾销，在非洲掳获黑奴运往美洲，卖给种植园主，再购进蔗糖、烟草返回欧洲。 ③三角贸易的中心：贩卖黑奴 ④资本原始累积的特点：野蛮性；残酷性；血腥性 （2）结果：种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。 二、英国的殖民扩张： 1．原因：（1）英国资本主义生产方式确立，手工业迅速发展，促使其开拓海外市场。 （2）打败西班牙“无敌舰队”英国逐渐成为海上霸主。 2．殖民方式：①17世纪，英国在北美建立殖民地，建立大种植园。②贩卖黑奴——三角贸易。 3．“三角贸易”：含义：以贩卖黑奴为中心的贸易。 英国是最大的奴隶贩子，获利最多。 A．出程：欧洲→非洲（将欧洲的枪支、机械制品、火器、酒等工业制品带到非洲倾销） B．中程：非洲→美洲（从非洲掠买黑奴卖到美洲种植园） C．归程：美洲→欧洲（将美洲的金银、工业原材料蔗糖烟草等带回英国） （4）影响：①对非洲：使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，加速了非洲的贫穷与落后； ②对欧洲：是资本原始积累的重要来源之一，促进了欧洲资本主义的发展； ③对美洲：为美洲提供大量劳动力，促进了美洲经济文化的形成和发展。 【史料实证】1．分析文艺复兴、新航路开辟、早期殖民掠夺的联系 （1）文艺复兴是欧洲资本主义产生的思想文化基础； （2）新航路开辟后，欧洲殖民者走上了殖民掠夺的道路； （3）新航路开辟和殖民掠夺是欧洲资本主义产生的经济物质基础； 三件事都对欧洲资本主义的产生起到了促进作用 2．西方某些国家质疑中国"一带一路"建设是现代的殖民侵略◇请你从方式与影响两方面，说说中国目前实施的"一带一路"与近代史上西方开辟新航路及早期的殖民掠夺的不同。 方式：西方殖民侵略；中国和平交往。 影响：西方殖民掠夺给亚非拉地区人民带来深重的灾难：中国"一带一路"有利于沿线各国合作发展，互利共赢。 考点5 君主立宪制的英国 一、英国资产阶级革命爆发的原因： 1．根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。 2．直接原因：苏格兰人民起义。 （1215年颁布《大宪章》，确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。13世纪末，英格兰基本确立议会制度。议会由上下两院构成，上院由贵族组成，下院由骑士和平民代表组成，税收权掌握在议会手中。） 二、英国资产阶级革命过程 1．开始标志：1640年，议会重新召开，议员限制专制王权的活动激化了议会与国王之间的矛盾。1642年，查理一世宣布讨伐议会，挑起了内战。 2．高潮：1649年，查理一世被推上断头台，英国成立共和国。共和国的权力落到克伦威尔手中，他被称为“护国主”，独揽大权。革命废除了君主制，但是没有终结个人专权的统治。 3．复辟：1660年，查理二世做了英国国王，恢复君主制。继任者詹姆士二世恢复天主教和专制制度，激起人民的反抗。 4．结束：“光荣革命”。1688年英国议会决定废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。 5．领导阶级：资产阶级和新贵族。 6．性质：资产阶级革命。 三、《权利法案》的颁布 1．时间、制定机构：1689年；英国议会 2．目的：为了限制王权； 3．内容：重申英国人自古就有的权力，规定不经议会的批准，国王不能征税，不能随意废除法律，不能停止法律的执行等。 4．意义：以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。从此，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战。 5．英国资产阶级革命的影响：一方面，它推翻了封建专制统治，确立了资产阶级统治，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，为工业革命首先在英国开展准备了前提条件。另一方面，英国资产阶级革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕，开创了资本主义制度的先河，推动了世界历史进程。   考点6 美国的独立 一、美国独立战争 1．根本原因：英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。 2．开始标志：1775年4月，来克星顿的枪声。 3．建军：第二届大陆会议组建大陆军，委任华盛顿为总司令。 4．建国：1776年7月4日大陆会议发表杰斐逊起草的《独立宣言》。宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国独立（标志着美利坚合众国（美国）诞生了）。 5．《独立宣言》的评价：①是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治纲领的文献，被称为“第一个人权宣言”。②局限性：宣言没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。《独立宣言》倡导的原则：独立、自由、民主、平等、天赋人权、主权在民。 6．转折：1777年萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。 7．胜利：1781年，约克镇战役，英军投降。 8．独立：1783年英国承认美国独立（标志美国独立），美国独立战争结束。 二、美国1787年宪法 1．内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。华盛顿当选为美国第一任总统。 2．特点：分权制衡， 3．地位：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 考点7 法国大革命和拿破仑帝国 一、法国大革命 1．根本原因：法国封建制度阻碍了资本主义的发展。 2．理论准备：18世纪的“启蒙运动”（宣传自由、平等、民主，反对专制。孟德斯鸠主张分权制衡，美国最先应用）。 3．导火线：1789年三级会议的召开。 4．开始：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱（7月14日为法国庆日）。 5．文件：制宪议会通过了《人权宣言》：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，是法国大革命的纲领性文件。 6．建立共和国：1792年废除君主制，建立法兰西第一共和国。1793年路易十六被送上断头台。 7．高潮：以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派打退了反法联盟，平息了国内叛乱（1794年）。 8．法国大革命的影响：摧毁了法国的君主专制统治，传播了资产阶级自由民主的思想，具有世界性影响。 二、拿破仑帝国 1．拿破仑夺权：1799年拿破仑发动了雾月政变，夺取了政权 2．拿破仑称帝：1804年拿破仑加冕称帝建立“法兰西第一帝国”（1804——1815） 3．拿破仑的内外政策：（1）对内政策：改善财政，发展经济，大力发展工商业和农业；1804年颁布实施《拿破仑法典》（《民法典》）（特点：体现了自由平等和私有财产不可侵犯的原则。意义：近代欧洲各国资产阶级法典的范本，确立了资本主义社会立法规范。） （2）对外战争：多次打败欧洲反法同盟，并向外侵略。 （评价：一方面对外战争多次打败欧洲反法同盟，捍卫了法国大革命的成果，同时打击欧洲封建势力；另一方面当地人民进行压榨和掠夺，激起了当地人民的反抗） 4．覆灭：1815年拿破仑帝国覆灭——滑铁卢之战。 考点8 第一次工业革命 一、背景：17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。 二、开始 1．时间：18世纪60年代 行业：棉纺织行业（哈格里夫斯发明珍妮机） 2．实质：是工场手工业发展到大机器生产的一次生产领域的革命（也是一场深刻的社会变革） 三、重要成就 1．开始的标志：1765年，哈格里夫斯发明了 “珍妮机”； （工业革命最早开始于棉纺织业） 2．最重要的发明：瓦特改良蒸汽机。（标志人类进入“蒸汽时代”） 3．美国富尔顿发明汽船。 4．英国斯蒂芬森发明蒸汽机车． ★火车、轮船都是用蒸汽机作动力。 5．工业革命完成：1840年前后，英国大机器生产成为工业生产的主要方式。 四、工业革命的影响 1．积极：①极大提高了生产力水平，人类进入 “蒸汽时代”。②19世纪中期，英国发展成为世界上第一个工业国家。③促进了城市化的进程。 2．消极：造成了严重的环境污染。（对国际格局的影响：工业革命后，资本主义最终战胜封建主义；率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面）（工业革命后，资本主义最终战胜封建主义；率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面） 五、工业革命的启示：1．科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。2．我们要坚持“科教兴国”战略，大力发展科技创新。3．发展科技的同时，要趋利避害，保护环境。 考点9 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 一、马克思主义诞生的背景： （1）随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。资本主义社会矛盾日益暴露。 （2）19世纪三四十年代，欧洲工人运动兴起，随着工人运动发展，迫切需要革命理论的指导。 （3）马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论（包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义）。 强调：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，标志无产阶级登上历史舞台。 二、《共产党宣言》 1．发表：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》出版。 2．内容 ①有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史；资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被共产主义社会所取代。 ②肯定资产阶级在历史上曾起到的非常革命的作用。 ③工人阶级创造了巨大社会财富，但他们相对日益贫困。 ④号召工人阶级组织起来，建立共产党，进行无产阶级革命。 3．意义：标志着马克思主义的诞生；无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。 三、第一国际： 1．背景：马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期。 2．成立：1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。 3．目标：努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。 四、巴黎公社：（1871.3） 1．背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。 2．开始：1871年3月18日，巴黎无产阶级和人民群众武装起义。 3．建立政权的尝试：1871年3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 4．结果：1871年5月28日，资产阶级反对政府勾结普军联合反扑，公社失败。 强调：失败的根本原因：是因为当时世界资本主义正处于上升时期，还不具备建立无产阶级政权的条件。 【史料实证】英国为什么率先开展工业革命？马克思主义为什么诞生在欧洲？ 答：政治前提：英国较早进行资产阶级革命，建立了资本主义制度，确立了资产阶级统治，为资本主义发展扫清了政治障碍。 市场：18世纪英国已成为最大的殖民国家，商品需求增加，手工工场无法满足商品需求。 劳动力：圈地运动获取了充足的劳动力 资本与原料：英国通过海外贸易、殖民掠夺积累资本。 技术：手工工场的技术积累为工业革命提供了技术条件。 马克思主义诞生的背景：工业革命改变了世界，也造成了新的社会矛盾，即无产阶级（工人阶级）与资产阶级的矛盾。随着反抗资产阶级的工人运动的发展，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导。 考点10 殖民地人民的反抗斗争 一、拉丁美洲的独立运动 拉丁美洲的主要殖民者：西班牙、葡萄牙（巴西） 1．背景：①西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治（内因）。②受美国独立战争和法国大革命的影响（外因）。 2．时间：19世纪初。性质：反抗殖民统治争取民族独立的民族解放运动。 ★领导人： 玻利瓦尔 和 圣马丁。（被誉为南美的“解放者”。） 二、印度民族起义（1857—1859） 1．原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济掠夺和政治压迫。 主力：印度土兵 2．杰出代表：章西女王——印度民族女英雄 3．意义：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 考点11 俄国的改革 一、彼得一世改革：18世纪初，向西方学习，实现富国强兵。 1．背景（原因）：盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。 2．领导人： 彼得一世 3．目的：改变俄国落后面貌，实现 富国强兵 。 4．内容：①政治上：建立了 中央集权 的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力； ②军事上：他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按 功劳和才能 提拔人才；③经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；④文化上：推行文化教育，派遺留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸； ⑤生活方式上： 提倡 西方 的礼节和生活方式。 5．影响：★作用：①俄国的经济、军事实力大大増强，为对外扩张准备了条件，一跃成为欧洲军事强国。②开启了俄国近代化的进程。 局限性：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 二、废除农奴制（1861年改革）： 1．背景（根本原因）：农奴制严重阻碍俄国资本主义经济发展。 2．领导人： 亚历山大二世 3．目的：巩固沙皇的统治。 4．主要内容：①农奴获得人身自由 ，可以改变身份，自由转换职业。②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地 ，但是必须出钱高价赎买。 5．性质：自上而下的资产阶级性质的改革 6．影响：★意义：①1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点；②改革废除了农奴制，推动了俄国走上发展资本主义的道路； 局限性：农奴制残余依然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 考点12 美国内战（1861—1865年） 1．背景：美国南北两种不同经济类型的发展加剧了南北矛盾（北方是资本主义工业，南方以种植园奴隶制经济为主） 2．根本原因：黑人奴隶制度阻碍美国资本主义发展（南北两种经济制度的矛盾） 矛盾焦点：是黑人奴隶制的存废问题。 3．导火线：1860年林肯当选为总统。（第16任）（因为林肯主张限制奴隶制的发展） 4．进程： （1）开始：1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。 （2）转折：1862年，联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。★ 内容：（《宅地法》鼓励农民到西部耕种；《解放黑人奴隶宣言》宣布从1863年 元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。） 作用：调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方战场上的被动局面。 6．对林肯的评价：林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。 5．美国内战的影响★ （1）性质：美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。 （2）意义：美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 6．启示：民族独立和国家统一是国家强盛的前提，争取民族独立，维护国家统一是每一个公民的义务，我们要维护统一，反对分裂。 比较美国独立战争与南北战争 独立战争 南北战争 根本原因 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 黑人奴隶制度阻碍了资本主义的发展 时间 1775—1783年 1861—1865年 人物 华盛顿 林肯 文献 《独立宣言》 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 结果 实现国家独立，走上资本主义道路 维护了国家统一，废除了奴隶制 相同点 都是资产阶级革命，都扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义的发展 考点13 日本明治维新 1．原因： （1）内因（根本原因）：德川幕府的封建专制统治阻碍了日本资本主义的发展。 （2）外因：以美国为首的西方国家的入侵，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。 2．前提：1868年，倒幕运动结束了幕府统治。 3．时间：1868年开始 主持者：明治天皇 4．目的：富国强兵，摆脱民族危机，巩固统治。 5．★主要内容： 政治上：废藩置县，加强中央集权。 军事上：实行征兵制，建立新式军队。 经济上：推行地税改革，以“殖产兴业” 为口号，大力发展近代经济。（最能体现改革的资本主义性质） 社会生活：提倡 “文明开化” ，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。（最有远见） 6．★影响：①是日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 ②明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。（局限性） 7．性质：自上而下的资产阶级性质的改革 8．启示：改革是社会发展的动力，是强国之路，要坚持改革开放。以经济建设为中心，引进先进技术，重视发展教育，实施科教兴国战略。 比较俄国1861年农奴制改革与日本明治维新的异同 　　 名称 项目　　 俄国1861年农奴制改革 日本明治维新 异 原因 农奴制严重制约了俄国经济发展；农奴暴动 幕府统治腐朽；外国势力入侵 内容 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价 （1）政治上，废藩置县，实现中央集权。 （2）军事上，实行征兵制，建立新式军队。 （3）经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。 （4）社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 背景 面临严重的农奴制危机，没有民族危机 日本面临严重的民族危机和社会危机 前提 尽量维护地主利益 倒幕运动推翻了幕府统治，为维新改革扫清了障碍 内容 以废除农奴制为主 包括政治、经济、军事、社会生活方面，以学习西方为主 相同点 都是自上而下的资产阶级性质的改革；改革使两国都走上了发展资本主义的道路，是两国历史的重大转折点；改革都保留了大量旧制度的残余 考点14 第二次工业革命 一、开始： 1．时间：19世纪六七十年代 2．标志：电力的广泛使用（“电气时代”）。美国和德国处于领先地位 3．特点：科学研究同工业生产紧密结合。 二、成就： 1．生产生活领域 最显著的成就：电力成为新能源进入生产生活领域； 前提：英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。 代表人物： 爱迪生发明耐用的白炽灯泡。时代特征：人类社会进入“电气时代”。 2．应用技术领域 （1）内燃机和新的交通工具： 内燃机：1876年，奥托（德）制造煤气内燃机；1883年，戴姆勒（德）制出汽油内燃机；狄塞尔（德）发明柴油内燃机。 交通工具：19世纪80年代，德国人本茨制造出内燃机驱动的汽车；（“汽车之父”）1913年美国福特汽车公司 使用流水线生产汽车，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具； 1903年（美国）莱特兄弟 试飞飞机成功。 （2）化学工业和新材料： 诺贝尔发明现代炸药和无烟炸药；海厄特发明赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。夏尔多内发明人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。 三、影响：★ ①促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。人类社会进入 “电气时代” 。 ②一些资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。 ③出现了垄断组织，自由资本主义向帝国主义阶段过渡。 ④资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。 ⑤推动社会进步：人口增长，劳动力结构变化，妇女成为工业劳动者；城市化进程加快；大众教育推广。 ⑥带来社会问题：贫富分化加剧，环境污染严重。 第一次工业革命和第二次工业革命的比较 第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪六七十年代 主要成就 哈格里夫斯发明珍妮机，瓦特改良蒸汽机，斯蒂芬森发明蒸汽机车 电力成为新的能源进入生产生活领域、内燃机发明、爱迪生发明了耐用的白炽灯泡等一系列电器并建成了美国第一座火力发电站、本茨发明汽车、莱特兄弟发明飞机、现代化学工业产生、诺贝尔发明了现代炸药、海厄特发明了赛璐珞、夏尔多内发明了人造纤维 进入时代 “蒸汽时代” “电气时代” 世界影响 （1）极大地提高了社会生产力水平，人类进入 “蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。（2）从18世纪后期起，法国、美国、德国等国先后进行工业革命 （1）促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。 （2）在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 （3）随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响 特点 首先从英国开始，陆续发展到其他国家；发明者大多是具有实践经验的技师，与科学联系不是很紧密 科学研究同工业生产紧密结合；几乎在一些主要国家同时开始（美、德领先）；有些国家两次工业革命同时进行（俄国、日本）；重心在重工业部门。 考点15 近代科学与文化 一、科学家： 1．牛顿（英国）三大成就： 万有引力定律 、微积分、光学分析。 科学巨著：1687年《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科 2．达尔文（英国）：1859年，著有 《物种起源》 提出“ 进化论 ”观点。 意义：打破了神创论，在生物科学领域掀起一场伟大革命。 二、文学巨匠： 1．巴尔扎克（法国）： “人间喜剧”小说集，经典之作《高老头》、《欧也妮·葛朗台》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2．列夫·托尔斯泰（俄国），被列宁称为“俄国革命的镜子”。★代表作：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。 3．贝多芬（德国）：代表作《英雄交响曲》（为拿破仑而作）完成于1804年，标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟，表达出对自由、平等和博爱的渴望。 4．梵高（荷兰）： 代表作《夜间的咖啡馆》、《向日葵》（表达了对生命的赞美和对美好生活的向往） 三、近代科技取得巨大成就的原因： 1．资本主义的产生和发展（根本原因）；2．思想自由（重要因素）；3．科学家的勤奋、实践、创新（个人因素） 专题11 现代世界 考点1 第一次世界大战（1914．7—1918．11） 一、三国同盟和三国协约： 1．形成：“三国同盟”：德国、意大利、奥匈帝国（德国为核心）“三国协约”：英国、法国、俄国（英国为核心） 2．★影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。（一战爆发的主要原因） 二、爆发原因：★根本原因： 帝国主义国家间政治经济发展不平衡 导火线：萨拉热窝事件（巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”）★ 三、进程： 1．开始标志：1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 2．参战国家（交战双方）：同盟国集团：德国、奥匈帝国； （意大利战时为自身利益加入协约国集团） 协约国集团。 3．转折：凡尔登战役是一战中最残酷的战役（“绞肉机”“地狱”“屠场”）。 4．结束标志：1918年11月，德国投降。 5．性质：帝国主义战争。（依据：西方列强为重新瓜分世界，争夺世界霸权而发动） 四、影响： 1．给各国人民带来了深重灾难；2．大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位；3．削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 考点2 列宁与十月革命 一、十月革命前的俄国 1917年3月，俄国发生二月革命（性质：资产阶级民主革命），推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。 二、十月革命 1．爆发：1917年11月，列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利。 2．结果：推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政府 3．特点：中心城市暴动，武装夺取政权。 三、苏维埃政权的建立 1．时间：191年11月7日， 2．标志：全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会开幕 3．内容：（1）通过了《和平法令》（2）新政府由布尔什维克党组建（3）列宁任人民委员会主席。 2．政权巩固： 政治上：创建了新的政权机关 军事上：组建红军 外交上：废除一切不平等条约；退出第一次世界大战。（最得民心） 经济上：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制，废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种；（最能体现社会主义性质） 3．十月革命的历史意义（影响）： ①是人类历史上第一次胜利的社会主义革命（性质）；②建立了第一个无产阶级专政的国家；③推动了国际无产阶级革命运动；④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 考点3 《凡尔赛和约》和《九国公约》 一、巴黎和会——《凡尔赛条约》： 1．时间：1919年 3．签约双方：协约国与德国。 3．操纵者：英国首相劳合·乔治、法国总统克里蒙梭和美国总统威尔逊 4．实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。 5．结果：构成了凡尔赛体系，暂时调整了战胜国在欧洲的关系。 二、国际联盟 1．提出：巴黎和会上，美国总统威尔逊提出建立。 2．成立：1920年，总部设在瑞士的日内瓦 3．宗旨：促进国际合作，保证国际的和平与安全 4．实质：英法操纵下维护凡尔赛体系的工具 三、华盛顿会议——《九国公约》： 1．主导国：美国 2．中心议题及签订的条约：中国问题；1922年签订《九国公约》。 3．华盛顿会议的影响：构成了华盛顿体系，重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。 4．《九国公约》的影响：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的；阻止了日本独霸中国的企图；中国仍未摆脱几个帝国主义国家共同支配的局面。 四、“凡尔赛——华盛顿体系”： 1．地位：是第一次世界大战后建立的国际新秩序。 2．实质：凡尔赛—华盛顿体系实质是帝国主义重新瓜分世界的新体系。 3．影响：积极：建立了战后帝国主义的世界和平秩序，使世界处于相对稳定时期。 局限性：不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，同时也为新的世界大战埋下了祸根。 凡尔赛体系彻底瓦解的标志：1939年9月，德国突袭波兰，二战全面爆发； 华盛顿体系彻底瓦解的标志：1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。 【归纳提升】巴黎和会上中国外交的失败说明什么？给我们什么启示？ 说明：①弱国无外交，外交是国家实力的较量。②体现了大国强权政治。启示：要大力发展经济，增强我国的综合国力。 巴黎和会 华盛顿会议 时间 1919年1月至6月 1921—1922年 地点 巴黎凡尔赛宫 华盛顿 操纵者 英、法、美 美、英、日 召开目的 直接目的：为了宰割战败国，瓜分战利品； 根本目的：对战后世界重新安排，确立战后资本主义世界新秩序。 直接目的：调整美、日在亚太地区的矛盾 根本目的：对战后世界重新安排，确立战后资本主义世界新秩序。 中心议题 处置德国 中国问题 主要内容 签订《凡尔赛和约》（美国、中国没签字） 内容： 领土：法国收回普法战争中割让给德国的阿尔萨斯和洛林； 政治：德国承认并尊重奥地利的独立； 军事：禁止德国实行普遍义务兵役制，不得拥有空军，陆军人数不得超过10万人；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防； 殖民地：（最能体现巴黎和会性质）即德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分，原德国在中国山东的一切权益转移给日本。 赔款：另外设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。 签订《九国公约》（关于中国问题） 内容：宣称“尊重中国主权，独立与领土的完整”，遵守各国在中国的门户开放政策和机会均等的原则。 实质：使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 影响：日本：打破了日本独霸中国的局面；美国：为美国在中国的扩张提供了方便；中国：实质是使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 性质 （实质） 帝国主义分赃会议 特点 大国强权政治 影响 《凡尔赛和约》与对奥、匈、土耳其等国的条约，构成了凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序，但也隐藏了一些矛盾。 华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 对中国的影响（说明弱国无外交） 相同： 都损害了中国的主权 不同： 巴黎和会把德国在山东的权利转让给日本，引发了中国的五四运动，最后拒绝在和约上签字。 中国收回了山东，但实质是使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 巴黎和会与华盛顿会议的关系 华盛顿会议是巴黎和会的继续。 考点4 苏联的社会主义道路建设 一、新经济政策的实施（1921年）★ 1．内容：①以征收粮食税代替余粮征集制；②允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；③允许私人经营中小企业。 ④实行按劳取酬的工资制。 2．特点（“新”）：允许多种经济成份并存，大力发展商品经济 3．作用（意义）：新经济策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 ★苏俄经济政策由战时共产主义政策调整到新经济政策给我们什么启示？ ①制定经济政策一定要从本国国情出发，坚持实事求是的思想路线，同时要不断调整经济发展战略。②要充分调动劳动者的积极性，要关注民生问题。 二、苏联的工业化： 1．苏联的成立：1922年底成立了苏维埃社会主义共和国联盟（苏联） 2．1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想。优先发展重工业 4．★过程：1928-1937年，先后完成第一、第二个五年计划 5．★成果：苏联由落后的农业国变为强大的工业国。（欧洲第一，世界第二） 6．评价：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；但排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济体制日益僵化。 三、农业集体化： 1．背景：1927底到1928年初，苏联发生严重粮食收购危机 2．目的：解决粮食问题，适应工业化需要。 3．方法：开展消灭富农运动。政府支持建设集体农庄，组建拖拉机站，监督集体农庄执行国家的生产计划。 四、苏联模式：★ 1．形成时间：1936年 2．形成标志：新宪法的颁布 （新宪法规定苏联是工农社会主义国家，也标志着苏联模式的形成。） 3．特征：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 4．评价：苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展 ，为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。 考点5 亚洲殖民地人民的抗争 一、印度的非暴力不合作运动： 1．原因：印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 2．领导人：甘地 3．方式：非暴力不合作 4．过程：①第一阶段：1920-1922年，内容：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税等 ②第二阶段：1930年，主要采取不服从形式，又被称为“文明不服从运动”。 内容：要求降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖。 结果：印度总督与甘地谈判，双方妥协。 5．影响：动员了广大群众，打击了英国 殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 局限性：为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。 二、埃及的华夫脱运动： 1．背景：一战期间，埃及沦为英国的殖民地，期间，埃及经济快速发展，资产阶级逐渐壮大。战争结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民强烈反对。 2．过程：①和平斗争：1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出埃及完全独立的要求；成立华夫脱党； ②武装起义：1919年，埃及各大城市出现了和平示威游行和武装起义； ③有条件的独立：1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。 3．影响：华夫脱运动为埃及的民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 三、墨西哥的卡德纳斯改革： 1．背景：1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法，未得到执行。墨西哥社会、经济发展缓慢。 2．目的：为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的施行。 3．主要内容：①打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制。 ②推行土地改革，在全国范围内分配土地。③将服务业和大型工业收归国有，谋求民族独立与发展。④发展教育，提高人民文化水平等。 4．影响：体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定基础。 四、两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点： 1．领导力量的多元化：打破单一阶层主导的局限，民族资产阶级、无产阶级政党等多元力量共同参与，不同阶层根据国情提出差异化斗争纲领。 2．斗争形式的多样性：融合非暴力抵抗、武装起义等多种方式，暴力与非暴力手段相辅相成。 3．国际联动的紧密性：受十月革命胜利和共产国际推动，部分运动融入世界反帝反殖统一战线，带有鲜明的反帝国主义色彩。 4．诉求内涵的双重性：斗争目标从争取局部权益转向彻底的民族独立，将民族独立与民主改革相结合，运动兼具民族解放与社会革命的双重性质。 考点6 罗斯福新政 一、经济大危机（1929—1933） 根本原因：资本主义制度的基本矛盾（生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾） 特点：持续时间长、波及范围广、破坏性大 二、罗斯福新政（1933年） 1．目的：为了应对经济大危机（直接目的）；维护资本主义制度（根本目的）。★ 2．特点“新”：国家干预经济★ 3．主要措施（内容）： ①整顿金融体系：通过 《紧急银行法案》，整顿银行，恢复信用（突破口，前提）； ★②（中心措施）加强对工业的计划指导：通过《全国工业复兴法》； ③调整农业政策：通过《农业调整法》，调整生产和销售，限制产量，稳定农产品价格； ④推行“以工代赈”：兴建大量公共设施； ⑤通过《社会保障法》，建立社会保障制度、应急的救济机构等。 ★4．影响：经济：①美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。 政治：②新政增强了政府的宏观控制能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。（开创了国家大规模干预经济的先河） 局限性：③新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整（实质），没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 ★5、启示：①加强国家对经济的宏观调控；计划经济与市场经济的有机结合；②改革是推动国家发展和社会进步的动力；③改革要从本国国情出发，从实际出发，适时对经济政策进行调整；④不同制度之间可以相互学习和借鉴。 20世纪三位改革家——列宁、罗斯福和邓小平 人物 列宁 罗斯福 邓小平 措施 新经济政策 罗斯福新政 改革开放 特点 允许多种经济并存，实行自由贸易 采用国家干预手段来扭转经济形势 以经济建设为中心，实行改革开放，建立社会主义市场经济体制 作用 促使国民经济稳步发展，巩固了工农联盟 美国经济开始了缓慢的复苏，增强了政府的宏观调控能力 开辟中国特色社会主义道路，中国的发展进入现代化建设新时期 相同点 三人都具有创新意识和探索精神，有坚强的毅力和不怕困难的精神等；他们都坚持一切从实际出发，结合本国国情，走适合本国发展的道路 考点7 法西斯国家的侵略扩张 一、意大利法西斯政权的对外扩张 1．建立：1922年，墨索里尼在意大利建立了法西斯专政。 2．政策：对内独裁统治，对外侵略扩张（1935年侵略埃塞俄比亚） 二、欧洲战争策源地的形成： 1．背景：经济大危机打击德国，激化社会矛盾； 2．形成标志：1933年，希特勒上台，建立法西斯专政 ★ 影响：第二次世界大战的欧洲战争策源地的形成 3．统治措施：★ （1）对内独裁：①利用“国会纵火案”，打击迫害共产党和进步人士，解散工会。②焚毁进步书籍，加强思想控制③残酷迫害犹太人。（爱因斯坦） （2）对外扩张： 1935年，公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制； 1936年，进驻莱茵非军事区； 1938年，吞并奥地利； 1939年，吞并捷克斯洛伐克。 三、亚洲战争策源地的形成 1．背景：觊觎中国之心由来已久；经济大危机重创日本。 2．形成标志：1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政 影响：第二次世界大战的亚洲战争策源地的形成 （与德意两国成立法西斯不同，日本的法西斯受军部控制。） 3．侵略罪行：①1931年9月18日，策动九一八事变（揭开了世界反法西斯战争的序幕） ②1937年7月7日，制造七七事变（中国全民族抗战开始） 考点8 第二次世界大战（1939．9—1945．8） 一、原因 ★根本原因：帝国主义政治经济发展的不平衡 ★直接原因：1929-1933年的经济大危机，使德日建立法西斯专政，形成二战的欧亚战争策源地。 历史原因：凡尔赛—华盛顿体系加剧了帝国主义国家之间的矛盾 催化剂：英法推行的绥靖政策 二、战争进程 1．局部战争： 1937年“七七事变”后，中国全民族抗战开始。开辟了第二次世界大战的东方主战场。 ★2．全面爆发：1939年 9月1日，德国闪击波兰，英、法被迫宣战，二战全面爆发。 3．战争扩大：1941年6月，德国突然进攻苏联（苏德战争爆发）。莫斯科保卫战胜利的意义：粉碎了德军不可战胜的神话。 ★4．最大规模：1941年12月7日，日本偷袭美国海军基地珍珠港 。（太平洋战争爆发，二战达到最大规模） ★5．走向联合： ★（1）联合标志：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟正式形成。意义：成为世界反法西斯战争胜利的根本保障。 ★（2）军事联合：①诺曼底登陆：1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。德国陷入东西两个战场的夹击之中。 ②美国在日本广岛、长崎分别投下原子弹；苏联出兵中国东北对日作战等促使日本投降。 （3）政治联合：（重要会议） ①开罗会议：1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗会晤，发表《开罗宣言》，明确规定，日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。 ★②雅尔塔会议： 目的：协调盟国行动，取得战争的最后胜利。 时间：1945年2月 参加者：美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林。 内容：决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立 联合国 ；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。 ③波茨坦会议： 时间：1945年7月 参加国：美英苏三国首脑 内容：①重申了雅尔塔会议的精神②发表敦促日本投降的 《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。 ★7．转折点：1942．7—1943．2斯大林格勒保卫战 8．结束：欧洲战事结束：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书 二战结束：1945年9月2日，日本正式签署投降书。 ★二战的性质：世界人民的反法西斯战争 作战双方：法西斯轴心国和世界反法西斯联盟。 ★世界反法西斯战争胜利的根本原因：世界反法西斯联盟的建立 9．影响：彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大二深远的影响。 10．世界人民反法西斯战争胜利原因： ①世界反法西斯战争的正义性②反法西斯同盟的协调作战和密切配合 二战的启示：①不同制度的国家为了共同目的可以联合起来，共同应对人类的威胁；②和平来之不易，世界大战的悲剧不应重演（珍爱和平，反对战争）；③所有国家都应互不侵犯，互不干涉内政，和平共处；④加强国际合作，求得共同发展。⑤重视联合国的作用，采用和平方式解决国际争端；⑥反对霸权主义、恐怖主义、强权政治，维护世界和平；⑦正义终将战胜邪恶等。 考点9 冷战 一、冷战含义：指二战后的40多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 二、根本原因：美苏两国国家战略的对立和社会制度的差异（美国全球扩张战略与苏联保障国家安全战略的对立） 三、★冷战进程： 1．序幕：1946年丘吉尔的“铁幕演说”。 2．开始：1947年3月，杜鲁门主义出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战的开始。3．发展：1947年美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”即马歇尔计划；目的：援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度（实质：控制西欧，遏制苏联，称霸世界）（苏联应对：1949年，成立经互会） 4．形成：1949年德国的分裂，标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成。 1949年，以美国为首的资本主义国家建立北约（性质：军事政治集团）；★1955年，以苏联为首的社会主义国家成立华约，两大集团全面冷战对峙，两极格局形成。 5．结束：1991年，苏联解体，华约解散。 四、影响：消极：两强相争，造成世界局势紧张，威胁世界和平（全面冷战，局部热战）；积极：①美苏势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。②客观上推动了科技的发展。③亚非拉国家逐渐发展壮大，发展中国家崛起。④两种制度相互借鉴促进世界整体发展。 五、启示：①和平与发展是时代主题，反对霸权主义，维护世界和平。②尊重各国人民根据本国国情选择自己的发展道路。③综合国力决定国际地位，大力发展经济。 考点10 战后资本主义的新变化 一、欧洲的联合 1．西欧经济的恢复与发展： ★原因：①凭借原有的工业基础；②马歇尔计划的援助；③采用最先进的科学技术成果；④制定恰当的经济发展政策。 表现：20世纪50年代初，基本恢复甚至超过战前水平，20世纪50-70年代，西欧经济持续繁荣。 2．走向联合： ★目的：联合自强提高国际地位。 ★过程：（1）1967年，成立欧洲共同体。作用：加强了经济合作，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。 （2）1993年，西欧国家在欧共体的基础上成立欧洲联盟。 作用：①加快了欧洲一体化进程；②促进了经济的快速发展和国际地位的提高；③推动世界政治格局多极化趋势的发展。 二、美国经济的发展 1．战后繁荣：二战后初期，经济繁荣，成为资本主义世界霸主。 2．★“新经济”：20世纪90年代以后，特征：全球化和信息化 三、日本的崛起 1．★表现：1968年，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 2．★原因：外因：①二战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，颁布“和平宪法”；②冷战开始后，美国积极扶持日本；③朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单，刺激日本经济发展 内因：①制定适当的经济政策②大力引进先进技术③重视教育，培养人才 3．影响：①冲击着美国的霸主地位，资本主义世界呈现出美、日、西欧三足鼎立的经济格局；②日本谋求政治大国欲望膨胀，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。 四、社会保障制度的建立（福利国家制度） 1、目的：缓和阶级矛盾，巩固资本主义制度。 2、建立过程：①罗斯福新政期间，美国颁布了《社会保障法》，实行老年保险和失业保险；②二战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立并完善社会保障制度。③20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展。 影响：①作用：有利于缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。 ②局限性：社会保障制度不能消除资本主义制度的基本矛盾；加重了政府的财政负担。 【归纳提升】 1．战后资本主义发展的新特点：①以全球化和信息化为特征的“新经济”的出现；②第三产业的兴起（服务业）；③资本主义国家加强对经济的干预和指导（国家垄断资本主义的发展）④社会保障制度的建立。 2．二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因有哪些？你觉得哪些经验值得中国借鉴？ 共同点：①都得到美国在经济上的援助或扶植；②都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才； ③都制定了恰当的经济发展政策。 借鉴： ①抓住机遇，加强国际交流与合作；②实施科教兴国，人才强国战略； ③坚持改革开放，坚持社会主义道路；④制定适合本国国情的经济发展战争战略。 考点11 社会主义的发展与挫折 一、社会主义力量的壮大 1．表现：二战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家，社会主义力量逐渐壮大。1949年，苏联与中国建立外交关系。1950年，中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》，加强了社会主义阵营的力量。 2．苏联模式的扩展 经济：1949年，建立了经济互助委员会，简称“经互会”，苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难；也利用经互会将成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道； 政治：苏共加强对各国共产党的控制，按照苏联模式对这些国家进行全方位的内部改造。 二、苏联的改革 1．赫鲁晓夫改革：①在一定程度上冲击了苏联模式；②没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端。 2．勃列日涅夫改革：改革仍然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制。 3．戈尔巴乔夫改革：经济改革，效果不佳，转而进行政治体制改革。影响：造成人们思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控，最终导致苏联解体。 三、东欧剧变与苏联解体 1．东欧剧变：20世纪80年代末 （1）根本原因：由于长期实行的高度集中的经济管理体制，东欧国家经济、政治上都出现严重问题，社会矛盾尖锐。外因：①戈尔巴乔夫改革的推动 ②西方国家对社会主义国家推行的“和平演变_”战略。 （2）实质：东欧各国社会制度发生了根本性变化（从社会主义国家蜕变为资本主义国家） 2．苏联解体：1991年底 （1）原因：①根本原因：苏联模式的弊端长期得不到纠正 ；②直接原因：戈尔巴乔夫改革； ③外部原因：西方国家的“和平演变” （2）过程：①1991年8月19日发生了八一九事件，叶利钦控制全局苏联的分裂进一步加快；②1991年，苏联解体。 （3）实质：社会性质的根本性变化。 （4）影响：①冷战结束，两极格局瓦解，世界格局向多极化方向发展；②使社会主义遭受严重挫折。 考点12 亚非拉国家的新发展 一、万隆会议（第一次亚非会议） 1．面临共同问题：巩固政权，发展经济。 2．时间：1955年 地点：印度尼西亚的万隆 内容：会议通过了和平共处，友好合作的十项原则。周恩来提出的“求同存异”方针，促进会议取得圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作。 3．性质：第一次没有殖民主义国家参加的国际会议。 4．万隆精神：团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。 5．意义：提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可。 二、“非洲年” 1．开始：首先在北非展开，1951年利比亚宣布独立，1952年埃及爆发革命，纳赛尔领导起义，推翻了英国扶持的封建王朝。1953年，成立了埃及共和国，1956年收回苏伊士运河主权。 2．高潮：1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”。 3．结束：1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。（世界殖民体系瓦解） 三、拉美人民维护国家主权的斗争 1．古巴革命：1959年，在卡斯特罗等人的领导下，走上了社会主义发展道路。 2．巴拿马收回运河主权斗争：1999年底，巴拿马人民从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。 同年，中国收回澳门主权。 考点13 联合国和世界贸易组织 一、联合国 1．成立时间：1945．10 总部：美国纽约 2．地位：联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。 3．宗旨：维持国际和平及安全 4．主要机构：联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。 5．作用：在国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 二、经济全球化与世界贸易组织： 1．经济全球化： （1）背景：①20世纪八九十年代以来，和平与发展成为时代主题 （2）表现：①国际投资和国际贸易迅速增长；②跨国公司影响增大；③生产活动的全球化趋势明显；④世界贸易组织的（WTO）成立。 2．世界贸易组织：1995．1．1成立 总部：瑞士日内瓦 前身：关税与贸易总协定 （1）宗旨：以非歧视性 、开放、公平为原则 （2）职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。 （3）作用：①促进了全球经济和世界贸易的发展。②与联合国成为支撑和协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。 考点14 冷战后的世界格局 一、世界政治格局的演变： 1．一战后，形成凡尔赛—华盛顿体系； 2．二战后，1955年华约的成立标志着两极格局的形成； 3．冷战后，形成一超多强的局面，世界朝着多极化方向发展（多极化趋势）。 二、世界多极化趋势： ①时代主题：和平与发展 ②威胁世界和平的因素：霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义。 ③多极力量：欧盟、日本、中国、俄罗斯、不结盟运动； 三、世界形势： ①政治：世界多极化趋势；②经济：经济全球化。 四、建立国际新秩序的努力 1．不结盟运动：1961年正式成立。影响：标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。 2．中国努力：①走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策；②反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。③积极发展全球伙伴关系，加强同发展中国家团结合作，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体。④积极参与全球治理体系改革和建设，为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案中国力量。 考点15 不断发展的现代社会 一、计算机网络与现代社会生活 1．20世纪90年代，互联网的普及，标志着人类进入信息时代。 2．影响：计算机网络将世界各地连为一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念；拓展人类生活空间，对人类经济活动产生了直接影响，推进了全球经济的一体化。 二、妇女地位的提高 1．20世纪六七十年代，随着妇女解放运动的发展，妇女地位有了明显提高。 2．保障：1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。 三、生态与人口问题： 1．人类面临的问题：环境恶化与人口增长过快。人口过快增长带来了巨大的环境压力。 2．应对：1987年后，联合国把每年的7月11日定为世界人口日，以提高人们对人口问题的重视。 4 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $