精品解析：河南省安阳县学校联考2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

河南省2025—2026学年第一学期期末内部卷 九年级历史（部编版） 九上、九下 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。 1. 恩西在苏美尔城市国家时期（约公元前2900—前2334年）既是城邦自治首领，又是神庙最高祭司，同时兼任军事统帅；但至乌尔第三王朝时期（约公元前2113—前2006年），恩西却成为一种由中央任免的地方行政官员，同时还需要向国家交纳贡赋。这反映出该地区（ ） A. 农业种植技术不断提升 B. 法律体系渐趋完善 C. 由城邦向地域国家演进 D. 深受埃及文明影响 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，恩西从拥有自治权的城邦首领变为由中央任免且需要交纳贡赋的地方行政官员，这明确体现了政治权力的集中和地方自治的削弱，是城邦向更具统一性和中央集权的地域国家演进的标志，C项正确；材料中并未提及农业种植技术的变化，恩西身份和职责的变化与农业种植技术的提升无关，排除A项；材料中并未提及法律体系的相关内容，恩西身份的变化并不能说明法律体系的完善情况，排除B项；材料中并未提及苏美尔地区与埃及文明的交流或影响，恩西身份的变化并不能说明苏美尔地区深受埃及文明的影响，排除D项。故选C项。 2. 源于波斯的俯伏敬拜是一种日常的礼仪，表示恭顺。对波斯大王行敬拜礼仪，仅仅意味着臣服于王权统治，并无神圣意味。但对希腊人而言，敬拜礼非同一般，只在神灵面前才行此大礼，以表虔敬。亚历山大将俯伏敬拜引入希腊世界，突出国王与贵族、士兵的差别。这一做法旨在（ ） A. 彰显出对佛教文化的认同 B. 强化王权权威以巩固统治 C. 推动罗马与希腊民族融合 D. 彻底消灭波斯贵族的势力 【答案】B 【解析】 【详解】题干指出亚历山大将波斯俯伏敬拜引入希腊，突出国王与贵族、士兵的差别，直接体现强化王权权威，以巩固统治，B项正确；波斯礼仪与佛教文化无关，佛教起源于古印度，排除A项；亚历山大是马其顿国王，与罗马无关，且题干未涉及民族融合，排除C项；“彻底消灭波斯贵族的势力”在题干中无体现，且说法绝对，材料强调的是波斯礼仪的传播，排除D项。故选B项。 3. 下面是小历同学在学习某个国家时制作的大事年表，据此推测这个国家应是（ ） 年代 重要事件 7世纪初 创立伊斯兰教 622年 国家雏形诞生 8世纪中期 成为地跨欧、亚、非大帝国 9世纪中叶起 帝国内讧不已 1258年 帝国灭亡 A. 古巴比伦王国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“7世纪初创立伊斯兰教”“622年国家雏形诞生”“8世纪中期成为地跨欧、亚、非大帝国”“1258年帝国灭亡”和所学知识可知， 7世纪初，穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，创立伊斯兰教；622年，穆罕默德率领一些信徒迁居麦地那，阿拉伯国家的雏形由此诞生；8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国；1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡，D项正确；古巴比伦王国是奴隶制社会时期的国家，不是7世纪，排除A项；罗马帝国是公元前27年由屋大维建立的，不是7世纪，排除B项；拜占庭帝国灭亡于1453年，且与伊斯兰教无关，排除C项。故选D项。 4. 下图是小历同学在学习完某章节知识后所画示意图。该示意图描绘的应该是（ ） A. 西欧封君封臣制 B. 印度种姓制度 C. 庄园经济结构 D. 法国三级会议 【答案】A 【解析】 【详解】示意图中呈现“国王—大贵族封建主—中小贵族封建主—自由农民与农奴”的等级结构，并标注“层层分封”“层层效忠”，符合西欧封君封臣制通过土地分封形成的等级效忠关系特点，A项正确；印度种姓制度是职业世袭的四大等级（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗），无分封与效忠关系，排除B项；庄园经济结构核心是领主与佃户的经济关系，非政治等级分封，排除C项；法国三级会议是教士、贵族、第三等级的并列代表会议，非层层分封结构，排除D项。故选A项。 5. 如下表格中国家名称与描述词相匹配的是（ ） 国家 描述词 A.葡萄牙 素有“海上马车夫”之称，一度抢占了中国的台湾 B.西班牙 控制了从印度洋到太平洋的海上通道，曾占据中国澳门 C.英国 先后战胜西班牙、荷兰和法国，成为“日不落帝国” D.荷兰 拥有强大的“无敌舰队”，在美洲建立了强大的殖民帝国 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料表格，结合所学知识可知，英国在殖民争霸过程中，1588年打败西班牙的“无敌舰队”，17世纪通过三次英荷战争击败荷兰，18世纪中期通过七年战争战胜法国，最终确立了世界殖民霸权，成为“日不落帝国”，C项正确；素有“海上马车夫”之称的国家是荷兰，排除A项；葡萄牙在早期殖民扩张中，控制了从印度洋到太平洋的海上通道，并且在明朝时期占据中国澳门，排除B项；拥有强大“无敌舰队”且在美洲建立强大殖民帝国的国家是西班牙，排除D项。故选C项。 6. 这场革命的效果并不局限于一国，而是摧毁了若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的封建政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。“这场革命”爆发于（ ） A. 1640年 B. 1775年 C. 1787年 D. 1789年 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“摧毁了若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的封建政治制度，代之以……以人人地位平等为基础的社会政治秩序”并结合所学可知，这是1789年爆发的法国大革命，法国大革命受到启蒙思想影响，高举反封建专制的旗帜，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，D项正确；1640年，英国爆发革命。这次革命主要影响了英国，它并没有立即且广泛地摧毁欧洲大部分地区的封建政治制度，排除A项；1775年，美国独立战争爆发。并未直接摧毁欧洲的封建政治制度，排除B项；1787年，美国制定宪法，但它并未直接引发欧洲封建制度的崩溃，排除C项。故选D项。 7. 帮工裁缝弗里德里希·列斯纳回忆说：“当我听到卡尔·马克思的主义，读懂了《共产党宣言》之后，我才明白，仅凭个人的热情和善良的意志是不足以改造人类社会的……我抛弃了狂热和幻想，明确了目的，获得了知识，坚定了行动……”材料表明（ ） A. 工人阶级应建立属于自己的军队 B. 马克思主义为无产阶级提供科学指导 C. 资本主义既有局限性又有进步性 D. 《共产党宣言》捍卫资产阶级的利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“当我听到卡尔·马克思的主义，读懂了《共产党宣言》之后，我才明白，仅凭个人的热情和善良的意志是不足以改造人类社会的……我抛弃了狂热和幻想，明确了目的，获得了知识，坚定了行动”和所学知识可知，弗里德里希·列斯纳认识到科学理论对无产阶级革命的重要性，《共产党宣言》提供了科学的指导思想，B项正确；材料强调的是理论指导作用而非建立军队，排除A项；题干未涉及资本主义的局限性与进步性，排除C项；《共产党宣言》代表无产阶级利益，不是捍卫资产阶级利益，排除D项。故选B项。 8. “不仅欧洲人，甚至美洲北部我们的兄弟们，在这场斗争中都袖手旁观……为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政府，我们所必须具备的是什么？显而易见的，这就是联合。”这封信的作者最有可能是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 克伦威尔 C. 彼得一世 D. 亚历山大二世 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息可知，信中批评欧洲和美洲北部在斗争中袖手旁观，强调驱逐西班牙殖民者并建立自由政府的关键是联合，结合所学知识可知，玻利瓦尔是南美洲独立运动领袖，领导了反对西班牙殖民统治的斗争，并积极倡导拉丁美洲国家联合，与信的内容高度吻合，A项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，与材料驱逐西班牙、美洲等信息不符，排除B项；彼得一世开启俄国近代化，是封建性质改革，与材料驱逐西班牙，排除C项；俄国亚历山大二世进行了废除农奴制的改革，使俄国走上资本主义道路，与西班牙无关，排除D项。故选A项。 9. 19世纪最后30年里，资本主义国家的法律条文中增加了以下内容（如下表）。这有利于（ ） 1872年 英国 对采矿制定法规：禁止妇女、12岁以下的儿童到井下工作 1890年-1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时，女工不能超过11小时 1892年 法国 对工厂使用女工进行管理，禁止工厂雇佣13岁以下的儿童 A. 治理环境污染 B. 缓和社会矛盾 C. 减少人口数量 D. 推动武器升级 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“禁止工厂雇佣未满13岁的童工”“对工厂使用女工进行管理”等信息分析可知英国、德国、法国的法律条文均涉及限制童工和女工劳动时间，改善工人待遇，说明资产阶级通过立法缓和阶级冲突，稳定社会秩序，缓和社会矛盾，B项正确；条文未涉及环境问题，排除A项；减少人口数量与限制童工无关，排除C项；推动武器升级与题干内容无关联，排除D项。故选B项。 10. 日本决心“脱亚入欧”，全盘西化，直接原因是中国被英国打败，中国变弱，西方在机器工业的加持下变得更加强大了……日本投靠新的强者，到他们那里去“拿来”。此次“拿来”指的是（ ） A. 大化改新 B. 倒幕运动 C. 明治维新 D. 偷袭珍珠港 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“脱亚入欧”“全盘西化”“直接原因是中国被英国打败”和所学知识可知，19世纪中期中国在鸦片战争中被英国打败，日本受到冲击，认识到西方强大，于是进行明治维新，全面学习西方，C项正确；大化改新是古代日本学习中国隋唐，排除A项；倒幕运动是推翻幕府统治，为明治维新扫清障碍，不是“拿来”本身，排除B项；偷袭珍珠港是二战时期，与学习西方无关，排除D项。故选C项。 11. 观察下图漫画，结合所学知识分析谁会格外不喜欢这幅漫画？（ ） A. 基督教会 B. 天文学家 C. 物理学家 D. 经济学家 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题， 据图片信息可知，漫画文字“他的祖先是猴子”指向达尔文的进化论，其核心观点是人类由古猿进化而来，挑战了基督教会宣扬的“神创论”（认为人是上帝创造的）。基督教会为维护自身权威，反对进化论，不会支持讽刺达尔文的漫画，因此不喜欢这幅漫画，A项符合题意，选择A项；天文学家研究天体运行，与进化论无关，不会讽刺达尔文，B项不符合题意，排除B项；物理学家研究物质运动规律，不涉及生物进化，与图片信息无关，C项不符合题意，排除C项；经济学家关注经济现象，图片信息体现了对达尔文的嘲讽，与经济学家关系不大，D项不符合题意，排除D项；故选A项。 12. 1916年，一名德军士兵在日记中写道：“这场战役就像一台巨大的绞肉机，每天吞噬数千人的生命。我们和法军反复争夺几米阵地，炮弹将土地翻了一遍又一遍。”这场战役发生在（ ） A. 萨拉热窝 B. 凡尔登 C. 波士顿 D. 彼得格勒 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役，被称为“凡尔登绞肉机”，战事从1916年2月21日延续到12月19日，德、法两国投入100多个师兵力，军队死亡超过25万人，50多万人受伤，B项正确；萨拉热窝事件发生在1914年，是第一次世界大战的导火线，与材料时间“1916年”不符，排除A项；波士顿位于美国东北部大西洋沿岸，1916年时美国还没有卷入第一次世界大战，排除C项；彼得格勒是俄国的重要城市，材料战役是法德之间的，排除D项。故选B项。 13. 下面年代尺中横线处应填的内容是（ ） A. 巴黎和会 B. 国际联盟 C. 波茨坦会议 D. 华盛顿会议 【答案】D 【解析】 【详解】据图示信息可知，年代尺中1918年同盟国投降标志着一战结束；1919年召开的是讨论对德和约及战后安排的巴黎和会；1920年成立的维护凡尔赛体系的国际组织是国际联盟；1921年召开的调整亚太地区矛盾的会议是华盛顿会议，D项正确；巴黎和会召开于1919年，对应1919年的内容，排除A项；国际联盟成立于1920年，对应1920年的内容，排除B项；波茨坦会议是1945年二战后期召开的，与1921年无关，排除C项。故选D项。 14. 他指出，1914年时，英国人仅以9000名行政官员和69000名士兵就统治了3亿印度人。这一点之所以可能，仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作，英国的统治必将崩溃。材料中的“他”是（ ） A. 甘地 B. 卡德纳斯 C. 扎格鲁尔 D. 章西女王 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“如果取消这种合作，英国的统治必将崩溃”并结合所学可知，甘地是印度独立运动的领袖，他提倡非暴力抵抗的策略来对抗英国的殖民统治。如，1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。这次运动主要采取不服从形式，所以又被称为“文明不服从运动”，A项正确；卡德纳斯是墨西哥总统，进行了政治经济改革，他并未对英国在印度的统治发表过相关言论，排除B项；扎格鲁尔是埃及的政治家，他领导埃及人民反抗英国殖民统治，与材料印度不符，排除C项；章西女王是印度反英民族起义的重要领袖之一，是在19世纪中期，与材料1914年不符，排除D项。故选A项。 15. 1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动，农民们可以公开出售他们的农产品。这一情景出现得益于（ ） A. 苏联新宪法的颁布 B. 战时共产主义政策的执行 C. 新经济政策的实行 D. 斯大林农业集体化的开展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1921年秋天”“农民们可以公开出售他们的农产品”和所学知识可知，1921年苏俄开始实行新经济政策，以粮食税代替余粮收集制，允许农民自由出售剩余农产品，恢复了市场交易，C项正确；苏联新宪法颁布于1936年，排除A项；战时共产主义政策实行于1918-1921年，禁止自由贸易，排除B项；斯大林农业集体化开始于1928年，排除D项。故选C项。 16. 《纽约时报》商刊评价道：“罗斯福是一位外科医生，资本主义经过他的手术，得到的不是死亡，而是变得比过去更强，并取得新的生命。”这场“手术”的特点是（ ） A 推行自由放任政策 B. 加强国家对经济干预 C. 实行计划经济体制 D. 废除生产资料私有制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“罗斯福是一位外科医生，资本主义经过他的手术，得到的不是死亡，而是变得比过去更强，并取得新的生命”和所学知识可知，罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预，使资本主义制度获得新生，B项正确；自由放任政策是罗斯福之前胡佛的主张，排除A项；计划经济体制是苏联模式，美国并未实行，排除C项；罗斯福新政维护资本主义私有制，并未废除，排除D项。故选B项。 17. 下图漫画中，一位所谓的“牙医”对着座位上仅剩的一个病人（英国）喊道：下一个！墙上的帽子上写着波兰、丹麦、挪威、比利时、法国……这幅讽刺漫画意在抨击英法等国（ ） A. 实行绥靖政策 B. 遏制法西斯扩张 C. 成立联合国 D. 瓜分美国殖民地 【答案】A 【解析】 【详解】漫画中墙上帽子标注的波兰、丹麦、挪威、比利时、法国等，均为二战初期被法西斯德国侵略的国家，“牙医”象征法西斯势力，仅剩的“病人”英国成为下一个目标。这讽刺了英法等国在二战前对法西斯侵略采取妥协退让的绥靖政策，通过牺牲弱小国家利益换取暂时和平，最终导致自身也面临威胁，A项正确；“遏制法西斯扩张”与史实不符，英法绥靖政策实际纵容了法西斯扩张，排除B项；“成立联合国”是二战后的事件，有利于维护世界和平，与漫画抨击的意图不符，排除C项；“瓜分美国殖民地”与题干无关，且不符合史实，英法等国没有瓜分美国殖民地，排除D项。故选A项。 18. 法国著名外交家科耶夫说道：“在苏联和美国分别建立起自己的帝国之后，法国也有必要联合欧洲国家营造一个属于我们自己的‘拉丁帝国’……不至于沦为纯粹的附庸。”这表明欧洲走向联合的目的是（ ） A. 巩固世界多极化格局形势 B. 改变欧洲环境污染的局面 C. 消除西欧各国之间的矛盾 D. 提高欧洲国家的国际地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“法国也有必要联合欧洲国家……不至于沦为纯粹的附庸”和所学知识可知，欧洲走向联合的主要目的是在美苏两极格局下提升自身国际地位，摆脱依附，D项正确；当时多极化尚未形成，巩固多极化不是直接目的，排除A项；题干说的是政治，未涉及环境污染，排除B项；消除矛盾是手段而非根本目的，排除C项。故选D项。 19. 下图为1965年发布的“纪念万隆会议十周年”邮票，亚非人民纪念万隆会议的原因是（ ） A. 会议确定了组建世贸组织基本框架 B. 会议标志着不结盟运动的正式诞生 C. 会议促进了亚非国家的团结与协作 D. 会议导致了全球殖民体系彻底瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“万隆会议”可知，万隆会议是1955年召开的第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，会议提出“求同存异”方针，促进了亚非国家的团结与协作，C项正确；世贸组织成立于1995年，与1955年的万隆会议无关，排除A项；不结盟运动正式诞生于1961年，并非万隆会议，排除B项；全球殖民体系彻底瓦解的标志是1990年纳米比亚独立，万隆会议时殖民体系尚未彻底瓦解，排除D项。故选C项。 20. 下图为2008—2019年全球网民（泛指所有通过计算机和互联网进行交流活动的人）规模变化趋势，该图体现的社会发展趋势是（ ） A. 市场化 B. 信息化 C. 专业化 D. 封闭化 【答案】B 【解析】 【详解】图表显示2008—2019年全球网民规模持续增长，“信息化”以信息技术应用为核心，互联网普及和网民增长是其重要表现。网民通过计算机和互联网交流，体现了信息技术的普及与应用，B项正确；“市场化”侧重经济中市场机制的作用，与网民规模增长无关，排除A项；“专业化”指社会分工细化，不符合题意，排除C项；“封闭化”与网民规模扩大的开放趋势相悖，排除D项。故选B项。 非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 货币见证碰撞与联系 （1）结合所学知识，将材料一导图中“A”、“B”、“C”处内容补充完整。 材料二 著名人物旅游纪念雕塑 人物雕塑 （一）但丁 （二）哥伦布 （三）拿破仑 旅游宣传词 该雕塑的形象是哥伦布，意大利热那亚的航海家、探险家和殖民者之一。他发现和利用了大西洋低纬度吹东风，较高纬度吹西风的风向变化，四次横渡大西洋开辟了通往美洲的新航路，促进了旧大陆与新大陆的联系。他的发现对于世界历史发展具有深远的影响。 （2）结合所学知识和示例，从材料二（一）、（三）中任选一位历史人物纪念雕塑撰写一段旅游宣传词 （3）综合上述材料与所学知识，关于“人类文明进步发展”，你获得了怎样的感悟。 【答案】（1）A：有助于欧洲殖民国家资本原始积累；推动了欧洲资本主义的发展；给殖民地人民带来深重灾难。B：第二次世界大战后（20世纪中期）。C：欧元。（意思相近即可） （2）（一）：该雕塑纪念是意大利伟大诗人但丁，他是文艺复兴的先驱，主要代表作为《神曲》。该作品抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。 （三）：该雕塑纪念的是法兰西第一帝国的缔造者—拿破仑。他多次击退反法联盟，捍卫了法国大革命的成果，颁布《拿破仑法典》，树立了资本主义民法典的蓝本；对外传播了资产阶级民主自由思想，沉重打击了欧洲封建制度。（符合题意即可） （3）要大力发展经济，加强各国之间经济交流，顺应经济全球化趋势；优秀人物推动社会文明向前发展。 【解析】 【小问1详解】 A：据材料一“欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量黄金、白银”并结合所学殖民掠夺的影响可知，对殖民国家来说，有助于欧洲殖民国家资本原始积累；推动了欧洲资本主义的发展；对于殖民地半殖民地人民来说，给殖民地人民带来深重灾难。 B：据材料一“美国建立起以美元为中心的资本主义世界货币体系”“方便了美国在全球推行霸权主义，促进经济全球化的发展”并结合所学可知，二战后，美国实力强大，建立起以美元为中心的资本主义世界货币体系，与苏联冷战，实行霸权主义，因此，B处的时间是第二次世界大战后（20世纪中期）。 C：据材料一“欧盟大多数成员国开始使用统一的货币”并结合所学可知，2002年，欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币—欧元。 【小问2详解】 （一）：据材料“但丁”并结合所学但丁的国别、身份、事迹及事迹的影响可知，该雕塑纪念的是意大利伟大诗人但丁，他是文艺复兴的先驱，主要代表作为《神曲》。该作品抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。 （三）：据材料“拿破仑”并结合所学拿破仑的国别、身份、事迹及事迹的影响可知，该雕塑纪念的是法兰西第一帝国的缔造者—拿破仑。他多次击退反法联盟，捍卫了法国大革命的成果，颁布《拿破仑法典》，树立了资本主义民法典的蓝本；对外传播了资产阶级民主自由思想，沉重打击了欧洲封建制度。 【小问3详解】 感悟：这是开放性试题，言之有理即可。从材料一资本主义国家发展变化可知，要大力发展经济，加强各国之间经济交流，顺应经济全球化趋势；据材料二人物的贡献可知，优秀人物推动社会文明向前发展。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17世纪，来自英国的移民在北美东海岸建立定居点。他们中既有追求宗教自由的清教徒，也有渴望获得土地的农民。到1700年，北美殖民地人口约25万，其中非洲人占比约10%，主要集中在南部种植园。 ——摘编自《美国人口史》 1865年南北战争结束后，南方种植园的黑人奴隶获得自由。许多黑人离开种植园，向中西部城市迁移，但在就业、住房等方面遭遇歧视。与此同时，欧洲移民持续涌入美国，寻求更好的发展机会。仅1865—1890年就有近1000万人抵达，其中多数前往北方工业城市。 ——摘编自迈克尔·J·克拉曼《美国种族关系史》 （1）根据材料一，归纳人口迁移的动因有哪些？ 材料二 排外主义在19世纪末由民间运动发展为一股要求限制移民的政治势力，渗入到美国移民政策中，成为了国家政策。1882年通过了《排华法案》，1897年到1917年，国会又迫于“限制移民联盟”的压力，要求对移民强制进行读写测试，后来这一条也成为了法律。1921年，美国又出台了《1921年移民法》，这部新的移民法增加了对各国每年的移民数额进行限制，即每年各国移民美国的人数是1910年人口普查时该种族在美国人口的3%，这就意味着，之前已受到移民法限制而在美国人口中所占比例较小的非西欧民族受到了更严格的限制。 ——摘编自瞿茜、李其荣《论二战前美国移民政策中的排外主义》 （2）根据材料二，指出美国19世纪末20世纪初移民政策的发展特点。 材料三 1945年后，美国通过《移民与国籍法》主动吸引全球人才，尤其欢迎科学家、工程师等技术人才。到1970年，超过50万外国科学家定居美国，其中包括来自欧洲的犹太难民、亚洲的技术专家。他们大多集中在硅谷、波士顿等高科技创新经济区工作生活，推动了计算机、生物医药、航空航天、软件开发等高新科技产业的崛起。 ——摘编自梁茂信《美国科技移民政策史》 （3）根据材料三，概括1945年后美国人口迁移情况发生的新变化。 【答案】（1）动因：追求宗教自由；获取土地；寻求就业发展机会。 （2）特点：排外主义由民间运动发展为国家政策；制定法律推行排外主义；应用文化手段推行排外主义；对非西欧移民限制更加严格。 （3）变化：美国通过立法主动吸引全球人才；迁移人群以科学家、工程师等技术人才为主；大多集中在高科技创新经济区。 【解析】 【小问1详解】 动因：根据材料一“17世纪，来自英国的移民在北美东海岸建立定居点。他们中既有追求宗教自由的清教徒，也有渴望获得土地的农民。”可知，人口迁移的动因有追求宗教自由、获取土地；根据材料一“许多黑人离开种植园，向中西部城市迁移，但在就业、住房等方面遭遇歧视。与此同时，欧洲移民持续涌入美国，寻求更好的发展机会。”可知，人口迁移的动因是寻求就业发展机会。 【小问2详解】 特点：根据材料二“排外主义在19世纪末由民间运动发展为一股要求限制移民的政治势力，渗入到美国移民政策中，成为了国家政策。”可知，排外主义由民间运动发展为国家政策；根据材料二“1882年通过了《排华法案》”“1921年，美国又出台了《1921年移民法》”可知，制定法律推行排外主义；根据材料二“……要求对移民强制进行读写测试”可知，应用文化手段推行排外主义；根据材料二“……之前已受到移民法限制而在美国人口中所占比例较小的非西欧民族受到了更严格的限制。”可知，对非西欧移民限制更加严格。 【小问3详解】 新变化：根据材料三“1945年后，美国通过《移民与国籍法》主动吸引全球人才，尤其欢迎科学家、工程师等技术人才。”可知，美国通过立法主动吸引全球人才、迁移人群以科学家、工程师等技术人才为主；根据材料三“他们大多集中在硅谷、波士顿等高科技创新经济区工作生活”可知，1945年后美国人口迁移大多集中在高科技创新经济区。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 【两次不同的“握手”】 图1 波茨坦会议英美苏三国领导人握手 图2 《古巴导弹危机》漫画 （1）结合所学知识，指出材料一中“两次握手”反映出美苏关系发生了怎样的转变？ 材料二 二战后，希腊和土耳其问题牵动着美国的神经。对美国而言，一个插上镰刀斧头旗帜的欧洲是难以想象的，这意味着苏联的工业能力将翻一番，实力能与美国相当。美国海军上将福雷斯特·谢尔曼认为“如果失去了西欧……我们将难以维护美国的完整”。在这种形势下，1947年3月美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出了被称为“杜鲁门主义”的政策。 ——摘编自威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》 （2）根据材料二，分析归纳杜鲁门主义的战略目的。 材料三 关于国际秩序演变的原因，当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点：首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，最终使国际秩序发生转型；大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比，由雅尔塔会议定调的新的国际制度也伴随着战争结束而出现；除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 （3）综合上述材料和所学知识，谈谈是什么在影响国际政治秩序发展走向？ （评分建议：本试卷体现新课程理念，具有开放性，评阅非选择题时，应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。） 【答案】（1）转变：由抗击法西斯势力而组成的同盟关系转向冷战对抗关系。（意思相近即可） （2）目的：遏制苏联，防止苏联借助希腊、土耳其等势力增强实力；控制西欧，维护美国在资本主义世界的主导地位；保障美国政治军事安全与利益。 （3）因素：各国综合国力的变化；世界性大战；重大国际会议召开；区域性组织和国际性组织的建立（新的国际制度出现）；突发政治事件等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 转变：根据所学可知，波茨坦会议上的 “握手” 反映出美苏在二战期间是盟友关系，共同对抗法西斯，合作协调战后世界秩序；《古巴导弹危机》中的对抗场景（反映出二战后美苏关系转变为冷战对峙，双方在全球范围内展开争霸，处于敌对和对抗状态。所以，材料一中“两次握手”反映出美苏关系发生的转变是由抗击法西斯势力而组成的同盟关系转向冷战对抗关系。 【小问2详解】 目的：根据材料二“对美国而言，一个插上镰刀斧头旗帜的欧洲是难以想象的，这意味着苏联的工业能力将翻一番，实力能与美国相当”可归纳出目的是遏制苏联，防止苏联借助希腊、土耳其等势力增强实力；根据材料二“如果失去了西欧……我们将难以维护美国的完整”可归纳出目的是控制西欧，维护美国在资本主义世界的主导地位；根据材料二“在这种形势下，1947年3月美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出了被称为‘杜鲁门主义’的政策”可归纳出目的是保障美国政治军事安全与利益。 【小问3详解】 因素：根据材料三“首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化”可得出因素是各国综合国力的变化；根据材料三“大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比”可得出因素是世界性大战；根据材料三“由雅尔塔会议定调的新的国际制度也伴随着战争结束而出现”可得出因素是重大国际会议召开；根据所学知识可知，联合国成立、世界贸易组织在国际事务的政治、经济事务中发挥着重要作用，欧盟成立则提高了欧洲国家在国际事务中的影响力，可得出因素是区域性组织和国际性组织的建立（新的国际制度出现）；根据萨拉热窝事件引发第一次世界大战，苏联解体，两极格局被打破，可得出因素是突发政治事件等。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表为《社会主义发展简史》的部分章节 第一章 空想社会主义的产生和发展 第二章 科学社会主义的创立及其实践 第三章 世界第一个社会主义国家的建立 第四章 社会主义从一国到多国的发展与苏联模式 第六章 世界社会主义的曲折与奋起 第七章 中国特色社会主义开辟新纪元 （1）根据材料一和所学知识，指出国际社会主义运动的发展趋势。 材料二 1903年，美国与巴拿马签订不平等条约，获取巴拿马运河开凿权以及运河区长期控制权……巴拿马人民自始至终未放弃收回运河主权的斗争。20世纪60年代起，巴拿马民众多次举行大规模示威游行，高呼收回运河主权口号。1973年，巴拿马在联合国安理会上提出收回运河主权的要求，得到众多国家支持。1977年，美巴签署《巴拿马运河条约》，规定美国逐步将运河控制权移交巴拿马。1999年12月31日，巴拿马正式完全收回运河及运河区主权。 ——摘编自王绳祖《国际关系史》 （2）根据材料二和所学知识，分析巴拿马成功收回运河主权的原因。 材料三 1963年10月，牛津大学教授休·特雷弗·罗珀在一次讲座中称：非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础，是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代，与过去的传统分隔开来。非洲过去的历史，如果有意义的话，就在于它是欧洲的历史。 1999年8月，尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐批评说：“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德（实际是非道德的）倾向……” ——摘编自【加纳】乔治·B.N.阿耶提《解放后的非洲：非洲未来发展的蓝图》等 （3）根据材料三，指出非洲在哪些方面还没有实现真正解放？并结合所学知识，为非洲真正解放，提出你的合理建议。 【答案】（1）趋势：由空想到科学；从理论、运动到实践、制度；从一国到多国；曲折前进，重获新纪元。（意思相近即可） （2）原因：巴拿马人民长期坚持不懈的斗争；国际社会的支持；世界民族解放运动潮流的推动等。 （3）方面：文化；思想；行为方式。 建议：警惕西方文化和媒体的思想渗透和腐化，弘扬本土民族历史文化，树立文化自信；结合实际国情，找到自身发展道路，团结其他发展中国家，实现思想、生活方式等全方位的解放等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 趋势：根据材料一“空想社会主义的产生和发展”、“科学社会主义的创立及其实践”可知，由空想到科学；根据材料一“科学社会主义的创立及其实践”、“世界第一个社会主义国家的建立”可知，从理论、运动到实践、制度；根据材料一“社会主义从一国到多国的发展”可知，从一国到多国；根据材料一“世界社会主义的曲折与奋起”、“中国特色社会主义开辟新纪元”可知，曲折前进，重获新纪元。（意思相近即可） 【小问2详解】 原因：根据材料二“巴拿马人民自始至终未放弃收回运河主权的斗争”可知，巴拿马人民长期坚持不懈的斗争；根据材料二“巴拿马在联合国安理会上提出收回运河主权的要求，得到众多国家支持”可知，国际社会的支持；根据材料二“20世纪60年代起”并结合所学可知，二战后民族解放运动空前高涨，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立，世界民族解放运动潮流的推动。 【小问3详解】 方面：根据材料三“非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础”可知，文化；根据材料三“欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代”可知，思想；根据材料三“他们都是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德（实际是非道德的）倾向”可知，行为方式。 建议：根据材料三并结合所学可知，二战后非洲人民获得了独立，建立主权国家。但殖民地时期西方殖民侵略所带来的殖民思想文化仍然深刻影响着非洲国家，因此要从防范西方殖民思想文化的继续渗透、树立自身民族文化自信、寻找适应国情的正确发展道路的角度来分析。因此具体的建议是警惕西方文化和媒体的思想渗透和腐化，弘扬本土民族历史文化，树立文化自信；结合实际国情，找到自身发展道路，团结其他发展中国家，实现思想、生活方式等全方位的解放等。 25. 认真分析下面材料，提取一个历史主题并结合所学史实进行合理论述，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺。表述完整） 中国气象局国家卫星气象中心科研团队近期基于风云三号气象卫星观测资料发现，目前世界最大冰山“A23a”不断发生大规模断裂，面积逐渐减小，从年初至今，冰山流失比例达60%，已对生态气候、粮食安全、及航运安全产生负面影响…… 2025年9月24日，联合国气候变化峰会在美国纽约联合国总部举行，习近平主席发表视频致辞。习主席指出，国际社会应当把握正确方向，加强绿色技术和产业国际协作，为全球气候治理合作注入更多正能量，让绿色发展真正惠及世界…… 【答案】携手应对气候挑战，构建人类命运共同体 气候变化深刻影响水资源分布，引发资源争夺冲突，还冲击粮食生产体系，威胁全球粮食安全，严峻挑战人类生存发展根基。回溯历史，过往气候异常已让多地陷入生存困境。中国立足全人类共同利益，以人类命运共同体理念为指引，积极投身全球气候治理，贡献智慧方案与务实行动。总之，各国需摒弃分歧，携手合作，共克时艰，守护地球家园，实现可持续绿色发展。 【解析】 【详解】观点：根据材料一“冰山流失比例达60%，已对生态气候、粮食安全、及航运安全产生负面影响”和所学知识可知，气候变化已成为威胁全球生态、粮食和航运安全的严峻挑战，影响人类生存发展。根据材料二“国际社会应当把握正确方向，加强绿色技术和产业国际合作，为全球气候治理合作注入更多正能量”和所学知识可知，中国以人类命运共同体理念为指导，积极参与全球气候治理，推动国际合作。所以，从材料中可提取的主题是携手应对气候挑战，构建人类命运共同体。 论述：围绕观点，结合气候变化加剧资源争夺和粮食危机，国际社会需要摒弃分歧、团结合作进行论述，做到史论结合，条理清晰。气候变化深刻影响水资源分布，引发资源争夺冲突，还冲击粮食生产体系，威胁全球粮食安全，严峻挑战人类生存发展根基。回溯历史，过往气候异常已让多地陷入生存困境。中国立足全人类共同利益，以人类命运共同体理念为指引，积极投身全球气候治理，贡献智慧方案与务实行动。总之，各国需摒弃分歧，携手合作，共克时艰，守护地球家园，实现可持续绿色发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省2025—2026学年第一学期期末内部卷 九年级历史（部编版） 九上、九下 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。 1. 恩西在苏美尔城市国家时期（约公元前2900—前2334年）既是城邦自治首领，又是神庙最高祭司，同时兼任军事统帅；但至乌尔第三王朝时期（约公元前2113—前2006年），恩西却成为一种由中央任免的地方行政官员，同时还需要向国家交纳贡赋。这反映出该地区（ ） A. 农业种植技术不断提升 B. 法律体系渐趋完善 C 由城邦向地域国家演进 D. 深受埃及文明影响 2. 源于波斯的俯伏敬拜是一种日常的礼仪，表示恭顺。对波斯大王行敬拜礼仪，仅仅意味着臣服于王权统治，并无神圣意味。但对希腊人而言，敬拜礼非同一般，只在神灵面前才行此大礼，以表虔敬。亚历山大将俯伏敬拜引入希腊世界，突出国王与贵族、士兵的差别。这一做法旨在（ ） A. 彰显出对佛教文化的认同 B. 强化王权权威以巩固统治 C. 推动罗马与希腊民族融合 D. 彻底消灭波斯贵族势力 3. 下面是小历同学在学习某个国家时制作的大事年表，据此推测这个国家应是（ ） 年代 重要事件 7世纪初 创立伊斯兰教 622年 国家雏形诞生 8世纪中期 成为地跨欧、亚、非大帝国 9世纪中叶起 帝国内讧不已 1258年 帝国灭亡 A. 古巴比伦王国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 4. 下图是小历同学在学习完某章节知识后所画示意图。该示意图描绘的应该是（ ） A. 西欧封君封臣制 B. 印度种姓制度 C. 庄园经济结构 D. 法国三级会议 5. 如下表格中国家名称与描述词相匹配的是（ ） 国家 描述词 A.葡萄牙 素有“海上马车夫”之称，一度抢占了中国的台湾 B.西班牙 控制了从印度洋到太平洋的海上通道，曾占据中国澳门 C英国 先后战胜西班牙、荷兰和法国，成为“日不落帝国” D.荷兰 拥有强大的“无敌舰队”，在美洲建立了强大的殖民帝国 A. A B. B C. C D. D 6. 这场革命的效果并不局限于一国，而是摧毁了若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的封建政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。“这场革命”爆发于（ ） A. 1640年 B. 1775年 C. 1787年 D. 1789年 7. 帮工裁缝弗里德里希·列斯纳回忆说：“当我听到卡尔·马克思的主义，读懂了《共产党宣言》之后，我才明白，仅凭个人的热情和善良的意志是不足以改造人类社会的……我抛弃了狂热和幻想，明确了目的，获得了知识，坚定了行动……”材料表明（ ） A. 工人阶级应建立属于自己的军队 B. 马克思主义为无产阶级提供科学指导 C. 资本主义既有局限性又有进步性 D. 《共产党宣言》捍卫资产阶级的利益 8. “不仅欧洲人，甚至美洲北部我们的兄弟们，在这场斗争中都袖手旁观……为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政府，我们所必须具备的是什么？显而易见的，这就是联合。”这封信的作者最有可能是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 克伦威尔 C. 彼得一世 D. 亚历山大二世 9. 19世纪最后30年里，资本主义国家的法律条文中增加了以下内容（如下表）。这有利于（ ） 1872年 英国 对采矿制定法规：禁止妇女、12岁以下的儿童到井下工作 1890年-1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时，女工不能超过11小时 1892年 法国 对工厂使用女工进行管理，禁止工厂雇佣13岁以下的儿童 A. 治理环境污染 B. 缓和社会矛盾 C. 减少人口数量 D. 推动武器升级 10. 日本决心“脱亚入欧”，全盘西化，直接原因是中国被英国打败，中国变弱，西方在机器工业的加持下变得更加强大了……日本投靠新的强者，到他们那里去“拿来”。此次“拿来”指的是（ ） A 大化改新 B. 倒幕运动 C. 明治维新 D. 偷袭珍珠港 11. 观察下图漫画，结合所学知识分析谁会格外不喜欢这幅漫画？（ ） A. 基督教会 B. 天文学家 C. 物理学家 D. 经济学家 12. 1916年，一名德军士兵在日记中写道：“这场战役就像一台巨大的绞肉机，每天吞噬数千人的生命。我们和法军反复争夺几米阵地，炮弹将土地翻了一遍又一遍。”这场战役发生在（ ） A. 萨拉热窝 B. 凡尔登 C. 波士顿 D. 彼得格勒 13. 下面年代尺中横线处应填的内容是（ ） A 巴黎和会 B. 国际联盟 C. 波茨坦会议 D. 华盛顿会议 14. 他指出，1914年时，英国人仅以9000名行政官员和69000名士兵就统治了3亿印度人。这一点之所以可能，仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作，英国的统治必将崩溃。材料中的“他”是（ ） A. 甘地 B. 卡德纳斯 C. 扎格鲁尔 D. 章西女王 15. 1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动，农民们可以公开出售他们的农产品。这一情景出现得益于（ ） A. 苏联新宪法的颁布 B. 战时共产主义政策的执行 C. 新经济政策的实行 D. 斯大林农业集体化的开展 16. 《纽约时报》商刊评价道：“罗斯福是一位外科医生，资本主义经过他的手术，得到的不是死亡，而是变得比过去更强，并取得新的生命。”这场“手术”的特点是（ ） A. 推行自由放任政策 B. 加强国家对经济干预 C. 实行计划经济体制 D. 废除生产资料私有制 17. 下图漫画中，一位所谓的“牙医”对着座位上仅剩的一个病人（英国）喊道：下一个！墙上的帽子上写着波兰、丹麦、挪威、比利时、法国……这幅讽刺漫画意在抨击英法等国（ ） A. 实行绥靖政策 B. 遏制法西斯扩张 C. 成立联合国 D. 瓜分美国殖民地 18. 法国著名外交家科耶夫说道：“在苏联和美国分别建立起自己的帝国之后，法国也有必要联合欧洲国家营造一个属于我们自己的‘拉丁帝国’……不至于沦为纯粹的附庸。”这表明欧洲走向联合的目的是（ ） A. 巩固世界多极化格局形势 B. 改变欧洲环境污染的局面 C. 消除西欧各国之间的矛盾 D. 提高欧洲国家的国际地位 19. 下图为1965年发布的“纪念万隆会议十周年”邮票，亚非人民纪念万隆会议的原因是（ ） A. 会议确定了组建世贸组织基本框架 B. 会议标志着不结盟运动的正式诞生 C. 会议促进了亚非国家的团结与协作 D. 会议导致了全球殖民体系彻底瓦解 20. 下图为2008—2019年全球网民（泛指所有通过计算机和互联网进行交流活动的人）规模变化趋势，该图体现的社会发展趋势是（ ） A. 市场化 B. 信息化 C. 专业化 D. 封闭化 非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 货币见证碰撞与联系 （1）结合所学知识，将材料一导图中“A”、“B”、“C”处内容补充完整。 材料二 著名人物旅游纪念雕塑 人物雕塑 （一）但丁 （二）哥伦布 （三）拿破仑 旅游宣传词 该雕塑的形象是哥伦布，意大利热那亚的航海家、探险家和殖民者之一。他发现和利用了大西洋低纬度吹东风，较高纬度吹西风的风向变化，四次横渡大西洋开辟了通往美洲的新航路，促进了旧大陆与新大陆的联系。他的发现对于世界历史发展具有深远的影响。 （2）结合所学知识和示例，从材料二（一）、（三）中任选一位历史人物纪念雕塑撰写一段旅游宣传词。 （3）综合上述材料与所学知识，关于“人类文明进步发展”，你获得了怎样的感悟。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17世纪，来自英国的移民在北美东海岸建立定居点。他们中既有追求宗教自由的清教徒，也有渴望获得土地的农民。到1700年，北美殖民地人口约25万，其中非洲人占比约10%，主要集中在南部种植园。 ——摘编自《美国人口史》 1865年南北战争结束后，南方种植园的黑人奴隶获得自由。许多黑人离开种植园，向中西部城市迁移，但在就业、住房等方面遭遇歧视。与此同时，欧洲移民持续涌入美国，寻求更好的发展机会。仅1865—1890年就有近1000万人抵达，其中多数前往北方工业城市。 ——摘编自迈克尔·J·克拉曼《美国种族关系史》 （1）根据材料一，归纳人口迁移的动因有哪些？ 材料二 排外主义在19世纪末由民间运动发展为一股要求限制移民的政治势力，渗入到美国移民政策中，成为了国家政策。1882年通过了《排华法案》，1897年到1917年，国会又迫于“限制移民联盟”的压力，要求对移民强制进行读写测试，后来这一条也成为了法律。1921年，美国又出台了《1921年移民法》，这部新的移民法增加了对各国每年的移民数额进行限制，即每年各国移民美国的人数是1910年人口普查时该种族在美国人口的3%，这就意味着，之前已受到移民法限制而在美国人口中所占比例较小的非西欧民族受到了更严格的限制。 ——摘编自瞿茜、李其荣《论二战前美国移民政策中的排外主义》 （2）根据材料二，指出美国19世纪末20世纪初移民政策的发展特点。 材料三 1945年后，美国通过《移民与国籍法》主动吸引全球人才，尤其欢迎科学家、工程师等技术人才。到1970年，超过50万外国科学家定居美国，其中包括来自欧洲的犹太难民、亚洲的技术专家。他们大多集中在硅谷、波士顿等高科技创新经济区工作生活，推动了计算机、生物医药、航空航天、软件开发等高新科技产业的崛起。 ——摘编自梁茂信《美国科技移民政策史》 （3）根据材料三，概括1945年后美国人口迁移情况发生的新变化。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 【两次不同的“握手”】 图1 波茨坦会议英美苏三国领导人握手 图2 《古巴导弹危机》漫画 （1）结合所学知识，指出材料一中“两次握手”反映出美苏关系发生了怎样的转变？ 材料二 二战后，希腊和土耳其问题牵动着美国的神经。对美国而言，一个插上镰刀斧头旗帜的欧洲是难以想象的，这意味着苏联的工业能力将翻一番，实力能与美国相当。美国海军上将福雷斯特·谢尔曼认为“如果失去了西欧……我们将难以维护美国的完整”。在这种形势下，1947年3月美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出了被称为“杜鲁门主义”的政策。 ——摘编自威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》 （2）根据材料二，分析归纳杜鲁门主义的战略目的。 材料三 关于国际秩序演变的原因，当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点：首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，最终使国际秩序发生转型；大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比，由雅尔塔会议定调的新的国际制度也伴随着战争结束而出现；除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 （3）综合上述材料和所学知识，谈谈是什么在影响国际政治秩序的发展走向？ （评分建议：本试卷体现新课程理念，具有开放性，评阅非选择题时，应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。） 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表为《社会主义发展简史》的部分章节 第一章 空想社会主义的产生和发展 第二章 科学社会主义的创立及其实践 第三章 世界第一个社会主义国家的建立 第四章 社会主义从一国到多国的发展与苏联模式 第六章 世界社会主义的曲折与奋起 第七章 中国特色社会主义开辟新纪元 （1）根据材料一和所学知识，指出国际社会主义运动的发展趋势。 材料二 1903年，美国与巴拿马签订不平等条约，获取巴拿马运河开凿权以及运河区长期控制权……巴拿马人民自始至终未放弃收回运河主权的斗争。20世纪60年代起，巴拿马民众多次举行大规模示威游行，高呼收回运河主权口号。1973年，巴拿马在联合国安理会上提出收回运河主权的要求，得到众多国家支持。1977年，美巴签署《巴拿马运河条约》，规定美国逐步将运河控制权移交巴拿马。1999年12月31日，巴拿马正式完全收回运河及运河区主权。 ——摘编自王绳祖《国际关系史》 （2）根据材料二和所学知识，分析巴拿马成功收回运河主权的原因。 材料三 1963年10月，牛津大学教授休·特雷弗·罗珀在一次讲座中称：非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础，是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代，与过去的传统分隔开来。非洲过去的历史，如果有意义的话，就在于它是欧洲的历史。 1999年8月，尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐批评说：“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德（实际是非道德的）倾向……” ——摘编自【加纳】乔治·B.N.阿耶提《解放后的非洲：非洲未来发展的蓝图》等 （3）根据材料三，指出非洲在哪些方面还没有实现真正的解放？并结合所学知识，为非洲真正解放，提出你的合理建议。 25. 认真分析下面材料，提取一个历史主题并结合所学史实进行合理论述，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺。表述完整） 中国气象局国家卫星气象中心科研团队近期基于风云三号气象卫星观测资料发现，目前世界最大冰山“A23a”不断发生大规模断裂，面积逐渐减小，从年初至今，冰山流失比例达60%，已对生态气候、粮食安全、及航运安全产生负面影响…… 2025年9月24日，联合国气候变化峰会在美国纽约联合国总部举行，习近平主席发表视频致辞。习主席指出，国际社会应当把握正确方向，加强绿色技术和产业国际协作，为全球气候治理合作注入更多正能量，让绿色发展真正惠及世界…… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $