内容正文:
初中同步训练
数学
九年级下册 (RJ版)
第二十八章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
第1课时 正弦
学习目标
1.理解并掌握锐角正弦的定义,并进行相关计算;
2.在直角三角形中求正弦值.
在直角三角形中,如果一个锐角确定,则它的对边与斜边的比值便随之确定:在Rt△ABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sin A,
即
复习导入
正弦的定义
sin A=
∠A的对边
斜边
A
B
C
∠A的对边
∠A的邻边
┌
斜边
探 究 新 知
探究
如图,当Rt△ABC中的一个锐角A确定时,其对边与斜边之间的比也确定吗?
B
┌
斜边
A
C
∠A的对边
∠A的邻边
【结论】在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与斜边的比也随之确定.
知识归纳
如图,在Rt△ABC中,
我们把锐角A的
对边
与斜边的比
叫做
∠A的正弦
(sine),
记作:
sinA,
即
sinA=
∠A的对边
斜边
=
BC
AB
=
a
c
斜边c
∠A的对边a
∠A的邻边b
B
A
C
拓展
① sinA中常省去角的符号“∠”;
② sinA是在直角三角形中定义的,
在初中阶段的sinA中,
∠A是一个锐角.
(注意数形结合,构造直角三角形).
③ sinA 是一个比值,
而且是正数,
没有单位,
其
大小
只与锐角的大小有关,
而与其所在的直角三角形的大小无关.
小例题
例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,求sinA 和sinB的值.
A
B
C
4
3
图(1)
解:如图(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得:
如图(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得:
A
B
C
13
5
图(2)
例2 如图,在Rt△ABC中,∠C=90º, ,BC=3,
求sinB及Rt△ABC的面积.
解:∵ ∴
∴ AB = 3BC =3×3=9.
∴
∴
∴
A
B
C
随堂练习
当∠A=30º时,sinA=sin30º=____.
当∠A=45º时,sinA=sin45º=____.
当∠A=60º时,sinA=sin60º=____.
A
B
C
c
a
b
1
α
2.用“>”“<”“=”填空:sin15º____sin20º.
归纳:sinα随α的增大而增大。
<
1.填空:
3.判断对错:如图,
(1)sinA= ( ) (2)sinB= ( ) (3)sinA=0.6m( ) (4)sinB=0.8 ( )
4.如图,sinA= ( )
5.如图,则sinA=____.
6.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大100倍,sinA( )
A.扩大100倍 B.缩小 C.不变 D.不能确定
A
10m
6m
B
C
√
×
×
√
×
1
2
C
0.6
8.在平面直角平面坐标系中,已知点A(3,0)和B(0,-4),则sin∠OAB=____.
9.如图,点D(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,
BD是⊙A的一条弦,则sin∠OBD=_____.
y
x
O
B
C
A
D
7.在Rt△ABC中,∠C=90º,sinA= ,BC=6,则AB的长为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
D
10.在△ABC中,∠C=90º,如果sinA= ,AB=6,那么BC=___.
2
11.在△ABC中,∠C=90º,AC=24cm,sinA= ,求这个三角形的周长.
△ABC的周长为:AB+BC+AC=7+24+25=56(cm).
课堂小结
正弦函数
正弦函数的概念
∠A的对边
斜边
sin A =
正弦函数的应用
已知边长求正弦值
已知正弦值求边长
$