6.1 公有制为主体、多种所有制经济共同发展(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)
2026-03-23
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 687 KB |
| 发布时间 | 2026-03-23 |
| 更新时间 | 2026-03-23 |
| 作者 | 山东一本图书有限公司 |
| 品牌系列 | 一本·初中同步训练 |
| 审核时间 | 2026-02-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56564476.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦我国基本经济制度,以“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”为核心,通过问题导入梳理制度探索历程,分层讲解公有制与非公有制经济的地位、作用及国家政策,构建知识支架帮助学生系统掌握。
其亮点在于结合时政案例(如《民营经济促进法》)和“五六七八九”特征数据,通过观点辨析和分层练习(基础过关、综合提升)培养政治认同与法治观念,助力学生理解制度优势,教师可高效开展教学,提升学生知识应用与核心素养。
内容正文:
初中道德与法治
八年级下册(RJ版)
第三单元 认识国家制度
第六课 我国的基本经济制度
第1课时 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
目录
CONTENTS
教材知识梳理
课时分层精练
1. 我国基本经济制度是什么?
为主体、多种所有制经济共同发展,
为主体、多种分配方式并存,
等是我国的社会主义基本经济制度。
公有制
按
劳分配
社会主义市场经济
体制
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2. 我国对社会主义基本经济制度的探索。
(1)中华人民共和国成立后,通过社会主义改造,建立了以
公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度。
(2)改革开放以来,我国逐步形成了公有制为主体、多种所
有制经济共同发展的所有制结构和按劳分配为主体、多种分配
方式并存的分配制度,逐步建立了社会主义市场经济体制。
(3)党的十九届四中全会指出,公有制为主体、多种所有制
经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主
义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
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3. 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
经
济
成
分 公有
制经
济 地
位 主体,是社会主义市场经济的重要组成部分
重
要
性 以公有制为主体是实现 的基本
前提,这体现了人们在生产资料占有上
的 关系,有利于防止两极分化,共
享发展成果,实现共同富裕
组
成 国有经济:国民经济的 力量,生产
资料属于全体人民
共同富裕
平等
主导
共同所有
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经
济
成
分 公有
制经
济 组
成 集体经济:生产资料属于一部分劳动者共同所
有
混合所有制经济中的 成分和
成分
国有
集
体
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经
济
成
分 非公
有制
经济 地
位 社会主义市场经济的重要组成部分
重
要
性 非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力
量,是 的主要领域、
的重要主体、 的重
要来源
组
成 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外
商投资经济等
创业就业
技
术创新
国家税收
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政
策 坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇
公有制经济,毫不动摇 非
公有制经济发展,充分发挥公有制经济和非公有制经济各
自的功能和优势
巩固和
发展
鼓励、支持、引导
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观点辨析
观点:非公有制经济的作用日益凸显,已经取代公有制经济的
主体地位。
提示:这种说法是错误的。非公有制经济是社会主义市场经济
的重要组成部分,在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促
进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用,但它不会取代
公有制经济的主体地位。
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扩展延伸
(1)个体经济与私营经济最典型的区别:是否存在明显的雇
佣关系,存在明显雇佣关系的就是私营经济。
(2)公有制经济中的劳动性收入属于按劳分配,非公有制经
济中的劳动性收入属于按劳动要素(或按生产要素)分配。
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1. 某同学正在准备关于我国基本经济制度的时事述评材料,下
列符合要求的是( A )
①积极稳妥地从广度和深度上推进市场化改革,更加有效配置
资源 ②政府加大对中小企业的扶持力度,推动相关支持政策
有效落地 ③某市人大常委会通过关于文化发展的决议,市政
府积极贯彻落实 ④中华人民共和国主席习近平签署主席令,
公布《中华人民共和国粮食安全保障法》
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
A
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2. 在学习“基本经济制度”的相关知识时,小新和小梦进行了
如下对话。他们的表述中,属于公有制经济的是( A )
A. 小新妈妈的单位;小梦妈妈的单位
B. 小新妈妈的单位;小梦爸爸的单位
C. 小新爸爸的单位;小梦妈妈的单位
D. 小新爸爸的单位;小梦爸爸的单位
A
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3. 进入新时代,国有企业坚决贯彻党中央、国务院决策部署,
主动服务于国家战略需要,在航天、深海、能源、交通、国防
军工等领域取得了一批世界级科研成果,在推动经济社会发
展、保障和改善民生等方面发挥了不可替代的重要作用,为全
社会创造和积累了巨大财富。这说明( B )
A. 国有经济的生产资料属于全体人民共同所有
B. 在我国,国有经济是国民经济的主导力量
C. 国家鼓励、支持、引导国有经济的发展
D. 国有经济是社会主义经济制度的有力补充
B
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4. (2025·四川南充中考)2024年12月24日,全国工商联发布
《中国民营企业社会责任报告(2024)》。以下是该报告的部
分内容。由此可见,民营经济( A )
☆加快绿色发展。光伏设备制造企业绝大部分是民营企业,风
电整机制造企业中民营企业约占60%……
☆促进稳定就业。2023年,民营企业数量超过5 300万户,占
全部企业数量的92.3%,提供90%以上城镇新增就业……
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①是社会主义市场经济的重要组成部分 ②发展迅猛,已在国
民经济中居主体地位 ③积极与国家经济、社会发展同频共振
④已经成为我国国民经济的主导性力量
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
答案:A
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5. 2025年3月28日,国家主席习近平在会见国际工商界代表时
指出,我们将着力破解市场准入中“大门开、小门不开”的具
体问题,让外资企业在我们已经开放的领域“既准入又准
营”。可见我国对待非公有制经济的态度是( A )
A. 鼓励、支持、引导 B. 巩固、发展、提高
C. 竞争、调控、决定 D. 尊重、保障、推动
A
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6. 以习近平同志为核心的党中央高度重视、鼓励支持民营经济
发展,民营经济成为推动我国发展不可或缺的重要力量。从有
为政府的角度,下列措施有助于推动民营经济发展的是
( A )
①加强顶层设计,优化民营企业发展制度环境和市场环境 ②
增强责任意识,弘扬企业家精神,积极承担社会责任 ③强化
法治保障,保护民营企业产权和企业家合法权益 ④畅通沟通
渠道,决定民营企业生产规划,杜绝经营风险
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
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7. 推动粮食产业转型升级,培育大型跨国粮食集团,支持中小
粮食企业发展,促进形成公平竞争的市场环境。积极引导多元
主体入市,市场化收购比重不断提高,粮食收购主体多元化格
局逐步形成。这有利于( A )
A
A. 激发各类市场主体活力,促进各种所有制经济共同发展
B. 提高国有经济活力、抗风险能力,发挥国有经济的主导作
用
C. 增强非公有制经济控制力,激发非公有制经济的活力和创
造力
D. 改变公有制经济主体地位,使各种所有制经济公平公正参
与竞争
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8. 2025年暑假前,东东同学规划了自己的旅游行程表:早上六
点乘坐中国高铁出发到长沙,中午十二点入住同学家的连锁酒
店,下午五点到德国人经营的西餐厅吃饭。他一天的活动中,
为其提供服务的经济成分依次为( C )
A. 集体经济、国有经济、外商投资经济
B. 外商投资经济、个体经济、私营经济
C. 国有经济、私营经济、外商投资经济
D. 国有经济、集体经济、港澳台投资经济
C
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9. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度
重视民营经济发展,作出一系列推动民营经济发展的重大决策
部署。2025年2月17日,习近平总书记在北京出席民营企业座
谈会并发表重要讲话。2025年4月30日经十四届全国人大常委
会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进
法》,该法是我国首部专门促进民营经济发展的基础性法律。
从民营经济座谈会,到制定专门的法律,再到两会会场人大代
表、政协委员的热烈讨论,民营经济发展正迎来一派好春光。
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(1)结合材料一和所学知识,分析民营经济发展得益于我国
坚持哪些中国特色社会主义制度。(6分)
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制
度。②坚持人民代表大会制度,为民营经济发展提供法律保障
和制度支持。③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制
度,为民营经济发展凝聚共识、汇聚力量。(6分)
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材料二 概括起来说,民营经济具有“五六七八九”的特
征,即贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,
70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90
%以上的企业数量……我国经济发展能够创造中国奇迹,民
营经济功不可没。
(2)根据材料二,谈谈我国民营经济在社会主义市场经济中
的作用。(4分)
促进经济增长;国家税收重要来源;扩大就业;提高人民生活
水平;推动技术创新。(答出两点即可,4分)
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材料三 以下内容是某人大代表在调研过程中发现的亮点:
①当地政府为了保护民族文化以及推动个体经济发展,投资建
设“非遗工坊”,定期对村民进行专业培训,并为其制定、实
施各类支持政策。
②该村不仅有远近闻名的蔬菜种植基地,当地政府还结合了本
地的地理条件发展多样化产业,开办村办药材加工厂、村办面
粉加工厂等。
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(3)请你运用所学知识,说明上述两个亮点分别折射出的国
家经济政策。(4分)
①政府投资建设“非遗工坊”,定期对村民进行专业培训,并
为其制定、实施各类支持政策,体现出国家毫不动摇鼓励、支
持、引导非公有制经济发展。②政府因地制宜开办不同类型的
村办加工厂,体现出国家毫不动摇巩固和发展公有制经济。
(4分)
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(4)如何促进民营企业的发展?请你从政府的角度提出两条
建议。(4分)
减轻企业税费负担,加强资金支持,营造公平的竞争环境,完
善政策法规,降低企业社保缴费负担,提高技能人才待遇,等
等。(答出两点且言之有理即可,4分)
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谢谢观看
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