5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)

2026-03-23
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,涵盖制度地位、基本方针、政协性质职能及意义等核心知识,通过“模拟政协”“参观政协机关”等活动导入,构建从教材理论梳理到实践应用的学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同与责任意识,结合“模拟政协提案”“研学观看政协会议”等实践活动,融入中考真题和地方案例,采用案例教学与实践体验法。学生能增强制度自信,教师可借助分层练习和活动设计提升教学实效。

内容正文:

初中道德与法治 八年级下册(RJ版) 第三单元 认识国家制度 第五课 我国的政治制度 第2课时 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 目录 CONTENTS 教材知识梳理 课时分层精练 1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一 项 政治制度,是中国共产党把马克思列宁主义统一 战线理论、政党理论、 ⁠同中国具体实际相 结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果,是中国共产党 领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政 治制度上进行的伟大创造,是从中国土壤中生长出来的 ⁠ ,具有鲜明中国特色和显著政治优势。 基本  民主政治理论  新 型政党制度  1 2 3 4 返回目录 上一页 下一页 2. 中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么? 、 、肝胆相照、荣辱与 共。 长期共存  互相监督  1 2 3 4 返回目录 上一页 下一页 3. 中国人民政治协商会议的性质、主题及职能。 性 质 作为 组织、多党合作和政治协商的 重要机构、人民民主的重要实现形式,是社会主 义 的重要渠道和专门协商机构,是国家 治理体系的重要组成部分 主 题 和 ⁠ 职 能 、 ⁠和参政议政 爱国统一战线  协商民主  团结  民主  政治协商  民主监督  1 2 3 4 返回目录 上一页 下一页 相关链接 爱国统一战线 在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产 党领导的,有各民主党 派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义 事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力 于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统 一战线将继续巩固和发展。 1 2 3 4 返回目录 上一页 下一页 4. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会 主义民主的重要形式。 (1)它有利于反映 ,集中 ,促 进 ⁠。 (2)有利于 关系,化解矛盾,维护社会 ⁠ ⁠。 (3)有利于凝聚人心, ,推进祖国和平统一 大业。 民意  民智  科学民主决策  协调  稳定 和谐  反对分裂  1 2 3 4 返回目录 上一页 下一页 特别提醒 (1)中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,不能说中 国共产党和各民主党派共同执政、联合执政。 (2)人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重 要机构,是中国人民爱国统一战线组织,不是国家机关,不能 行使国家权力,不能履行国家机关的职能。 1 2 3 4 返回目录 上一页 下一页 1. 某校八年级学生开展“模拟政协”活动,这次活动最适合张 贴的标语是( B ) A. 领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 B. 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 C. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 D. 政治协商、民主监督、参政执政、提出议案 B 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 2. (2025·山东中考)2024年11月,全国政协机关公众开放日 活动期间,同学们参观了“人民政协光辉历程”展和“中共八 大历史陈列”展,并进行了座谈交流。 围绕上述交流内容,下列说法恰当的是( A ) 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 答案:A ①政治协商是人民政协的职能之一 ②人民政协是中国人民爱 国统一战线组织 ③政协委员决定国家政策的制定和实施 ④ 团结和发展是人民政协的两大工作主题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 3. 民革陕西省委会贯彻落实中共陕西省委工作安排,参与民革 中央关于推进西北地区一体化发展的专题调研;完成中共陕西 省委委托的调研课题,形成“关于推动我省未来产业发展”的 调研报告。这反映出民革陕西省委会( D ) D ①作为民主党派可以直接决定陕西省的经济政策 ②可以代替 政府机关执行具体的行政管理工作 ③通过参政议政彰显了我国新型政党制度的显著优势 ④积极履职,参与陕西省方针政策的协商和制定过程 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 4. 某中学计划开展“模拟政协”活动,让同学们在实践中感受 中国特色社会主义政治制度的优势。下列适合作为“模拟政 协”活动内容的是( B ) ①对本市各小区电动车充电桩的配置情况进行调研 ②认真听 取政府工作报告,提出议案并要求答复 ③撰写关于在商品包 装上印制垃圾分类标识的提案 ④依法对诋毁贬损戍边士兵的 诽谤者提起公诉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 5. (2025·甘肃兰州中考)2025年两会期间,政协全国委员会 坚持人民政协为人民,紧紧围绕进一步全面深化改革、推进中 国式现代化议政建言。全国政协会议的召开( D ) ①有利于杜绝矛盾,维护社会稳定和谐 ②有利于保障基层群 众自治制度的落地 ③有利于集中民智,促进科学民主决策  ④有利于凝聚人心,推进祖国和平统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 6. 以下案例与政协职能匹配正确的是( A ) 案例描述 甲:市政协召开专题协商会,组织各界委员就“十五五”规 划纲要草案进行讨论并提出修改意见 乙:政协委员调研乡村振兴政策实施情况并督促整改 丙:教育界委员调研“双减”政策问题并提交政协提案 政协职能 ①政治协商 ②民主监督 ③参政议政 A A. 甲-①;乙-② B. 乙-①;丙-② C. 甲-①;乙-③ D. 甲-②;丙-③ 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 7. (2025·重庆九龙坡期末)2025年以来,甘肃省渭源县政协 围绕群众身边的急难愁盼问题,邀请各界人士开展协商议事活 动,为基层管理积极建言献策。协商议事活动不仅能有效解决 基层治理的热点和难点问题,更能激发群众参与基层公共事务 治理的积极性、主动性、创造性,为社会主义民主政治建设注 入了源头活水。渭源县政协( A ) ①着力解决群众的急难愁盼,积极为人民服务 ②鼓励各界人士积极建言献策,直接行使民主权利 A ③开展协商议事活动可以更好地协调关系,维护社会稳定和谐  ④有效激发群众的积极性和创造性,实现群众各项权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 8. (新情境·研学活动)制度稳则国家稳,制度强则国家强。 习近平总书记强调:“要把制度自信教育贯穿国民教育全过 程,把制度自信的种子播撒进青少年心灵。”为了落实习近平 总书记的重要讲话精神,某县一所中学的八年级道德与法治教 研组准备围绕“把制度自信的种子播撒进青少年心灵”这一主 题,以了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度为主要 目的,开展主题研学活动。假如你是该校八年级学生,请你参 与完成下列任务。 阶段一:活动准备 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 (1)活动伊始,小明作为研学活动的总策划,在撰写研学方 案时,需要写明研学注意事项,你能帮他写出研学活动的注意 事项吗?(4分) ①增强自我保护意识,注意自身安全。②注意礼貌用语,尊重 他人。③遵纪守法,增强纪律意识。④遵守公共秩序,注意环 境卫生。(4分,任答两点,言之有理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 阶段二:活动探究 (2)研学活动开展时,正值该县召开政协会议,学校组织同 学们观看了会议的开幕式。观看开幕式的过程中,有同学认 为:“中国人民政治协商会议和人民代表大会一样,都是国家 机关。”你认同他的看法吗?并说明理由。(4分) 不认同,人民政协和人民代表大会二者性质不同。(2分)人 民政协是中国人民爱国统一战线组织,是多党合作和政治协商 的重要机构,是人民民主的重要实现形式,不是国家机关。人 民代表大会是国家的权力机关,属于国家机关。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 阶段三:活动总结 (3)研学活动结束后,参与活动的同学发出感叹:“中国共 产党领导的多党合作和政治协商制度具有强大的生命力,有利 于发扬社会主义民主。”对此你如何理解?(6分) ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主 义民主的重要形式。②它有利于反映民意,集中民智,促进科 学民主决策。③它有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定 和谐。④它有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大 业。(6分,答出三点即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $

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