5.1 人民代表大会制度(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)

2026-03-23
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦人民代表大会制度,系统梳理其地位、探索历程、基本内容、人大代表职权及优越性,通过早期实践案例到宪法确立的脉络,结合速记巧记、观点辨析等支架,帮助学生构建知识体系。 其亮点在于融入政治认同与法治观念,如“职业模拟体验”活动让学生扮演人大代表履职,“工作日记分析”强化人大代表与群众联系认知,分层练习结合真实案例,助力学生理解制度优势,教师可直接用于课堂教学提升效率。

内容正文:

初中道德与法治 八年级下册(RJ版) 第三单元 认识国家制度 第五课 我国的政治制度 第1课时 人民代表大会制度 目录 CONTENTS 教材知识梳理 课时分层精练 1. 人民代表大会制度的地位。 人民代表大会制度是我国的 ⁠。 根本政治制度  1 2 3 4 5 返回目录 上一页 下一页 2. 我国对人民代表大会制度的探索。 (1)“工农兵代表大会制度”“豆选法”等早期实践为建立 新型国家制度积累了宝贵经验。 (2)1949年9月,具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会 议共同纲领》庄严宣告,新中国实行人民代表大会制度。 (3)1954年9月,一届全国人大一次会议通过的《中华人民共 和国宪法》将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。 1 2 3 4 5 返回目录 上一页 下一页 3. 人民代表大会制度的基本内容。 (1)国家的一切权力属于 ⁠。 (2)人民通过 选出代表,组成各级人民代表 大会作为 ⁠。 (3)由 产生国家 ⁠机 关、 机关、 机关、 机关,这 些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会 ⁠ ,受人民代表大会 ⁠。 人民  民主选举  国家权力机关  人民代表大会  行政  监察  审判  检察  负 责  监督  (4)实行 ,重大问题经人民代表大会充分 讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 民主集中制  1 2 3 4 5 返回目录 上一页 下一页 速记巧记 1 2 3 4 5 返回目录 上一页 下一页 观点辨析 观点:在我国,人人有权直接决定国家重大事务。 提示:这种观点是错误的。在我国,一切权力属于人民,人民 有权决定国家重大事务。但是我国人口众多,不可能人人都直 接管理国家事务,只能通过民主选举选出代表,组成各级人民 代表大会作为国家权力机关,代表人民管理国家事务,管理经 济和文化事业,管理社会事务。 1 2 3 4 5 返回目录 上一页 下一页 4. 人大代表的职权和履职要求。 (1)职权: (2)履职要求:人大代表必须与人民群众 ⁠ ,听取和反映人民群众的意见和要求,努力 ⁠ , ,并 ⁠。 保持密切联 系  为人民服 务  对人民负责  接受人民监督  1 2 3 4 5 返回目录 上一页 下一页 扩展延伸 人民 国家的主人 人大代表 人民通过民主选举产生的国家权力机关的组成 人员 人民代表 大会   国家权力机关,由全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会组成 全国人民 代表大会 最高国家权力机关 人民代表 大会制度 我国的根本政治制度 1 2 3 4 5 返回目录 上一页 下一页 5. 人民代表大会制度有何优越性? (1)人民代表大会制度是坚持 、 ⁠ 、 有机统一的根本政治制度安排。 (2)它最大限度保障 ,是实现我 国 的重要制度载体。 (3)人民代表大会制度是符合 和实际、体现 社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效 凝聚全体人民力量一道推进 的好制度,具 有强大生命力和显著优越性。 党的领导  人民当 家作主  依法治国  人民当家作主  全过程人民民主  我国国情  中国式现代化  1 2 3 4 5 返回目录 上一页 下一页 1. (2025·黑龙江齐齐哈尔中考)国家主席习近平在庆祝全国 人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话强调,继续把人 民代表大会制度坚持好、完善好、运行好,为实现新时代新征 程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。坚持和完善人民代 表大会制度有利于( C ) A. 一切权力属于公民 B. 公民能直接参政议政 C. 保证人民当家作主 D. 公民依法行使立法权 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 2. (2025·山东烟台期中)人民代表大会制度实行的原则是 ( A ) A. 民主集中制,遵循少数服从多数原则 B. 民主制,遵循多数服从少数原则 C. 集中制,遵循个人服从集体原则 D. 单一制,遵循地方服从中央原则 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 3. (2025·江苏扬州中考)《关于加强生育支持政策的建议》 《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……一份份来自人 大代表的议案建议,将基层真实的声音传递上去。这体现人大 代表履行的职权是( C ) A. 审议报告 B. 任免权 C. 提出议案 D. 立法权 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 4. (新情境·工作日记)以下是一位人大代表一天的工作日记 摘录: 上午,我来到社区进行走访调研,了解居民的生活状况和 需求。 下午,我参加了关于教育资源分配的座谈会。我认真听取 教育局领导的发言,结合自己的调研和思考,提出了一些 看法和建议。 晚上,我对收集到的信息进行了梳理和总结,撰写成调研 报告,准备提交给相关部门。 以上内容反映了人大代表( B ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 ①是国家的主人,参与政治协商 ②与人民群众保持密切联系  ③听取和反映群众的意见和要求 ④接受人民监督 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 答案:B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 5. (新情境·柱状图)2025年3月5日,十四届全国人大三次会 议在北京召开。道德与法治课上,老师出示了“十四届全国人 大代表的构成”柱状图,可以得出的结论是( C ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 ①人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度 ②我国 公民都享有选举权和被选举权 ③人民代表大会制度是我国的基本政治制度 ④全国人大代表来自各行各业,具有广泛代表性 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 答案:C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 6. (教材改编)2024年3月,十四届全国人大二次会议开幕, 近3 000名全国人大代表参加会议,认真履职,本次会议主要成 果:审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民 检察院工作报告。通过了关于《中华人民共和国国务院组织法 (修订草案)》决定。会议决定批准2024年国民经济和社会发 展计划,批准2024年中央和地方预算。对以上新闻解读正确的 是( C ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 ①人大代表参与行使国家权力,有立法权 ②我国人民代表 大会制度坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一  ③国家行政机关、审判机关、检察机关等受人民代表大会监 督 ④人民通过人民代表大会直接行使国家权力,实现人民 当家作主 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案:C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 7. 在观看了2025年全国两会直播后,八年级(3)班的同学组 织开展职业模拟体验活动,小法在此活动中被举荐为“人大代 表”,下列内容在他职权范围内的是( B ) A. 针对某地环境问题,制定和完善加强当地环境保护的规章 制度 B. 就幼儿园入园难问题向人大会议提交议案 C. 为给基层干部减压减负,发布相关法律,并责令政府部门 落实建议 D. 依法查处发布不良信息的网络平台 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 8. 2025年《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会代表法》修正后,新增“践行全过程人民民主”“密 切同人民群众联系”“建立健全代表履职网络平台”“复杂建 议可延长至六个月答复,办理情况需公开”“代表定期向选民 或选举单位报告履职情况”等要求。某县人大常委会积极落实 新法要求,采取的举措中,符合修正后代表法规定的是 ( A ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 ①建立“代表在线”网络平台,定期发布法律法规解读和履 职案例 ②组织代表开展“进社区听民意”活动,每月至少 一次现场接待群众 ③将代表提出的乡村振兴建议办理时限 统一延长至一年 ④在平台公示代表家庭住址和联系方式以 便群众联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案:A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 9. 阅读材料,完成下列任务。 材料一 代表构成 十二届全国 人大代表 十三届全国 人大代表 十四届全国 人大代表 工人、农民(占 代表总数) 13.42% 15.70% 16.69% 专业技术人员 (占代表总数) 20.42% 20.57% 21.30% 妇女(占代表总 数) 23.40% 24.90% 26.54% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 (1)上表展现了全国人大代表构成(部分)比例变化,你能 够从中得出什么结论?(2分) 我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人 民。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 材料二 我们每年在全国人大会议和全国政协全体会议召开前 举行新闻发布会,会议期间举办系列记者会已成惯例。近些 年,在全国两会“部长通道”基础上,“代表通道”“委员通 道”随之诞生,让外界得以更好地了解两会这一独特“中国之 制”的运行情况。 (2)结合材料并运用所学知识,谈谈你对这一根本政治制度 优越性的认识。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 ①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治 国有机统一的根本政治制度安排。②人民代表大会制度最大限 度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度 载体。③实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实 际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是 能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度, 具有强大生命力和显著优越性。(6分,每点2分) (2)结合材料并运用所学知识,谈谈你对这一根本政治制度 优越性的认识。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 10. “最近,邻居装修时没日没夜的电钻声、广场舞的喧闹 声、夜间建筑施工的扰民噪声,严重影响了我和家人的休 息。”小雨向同学们抱怨,很多同学也有同感。“可是这样的 问题我们该如何解决呢?”一名同学说出了他的困惑。“我们 可以向人大代表提建议,要求加强噪声污染治理,规范施工、 跳舞的时间。”班长小安的提议赢得了大家的赞同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 ①人大代表由人民通过民主选举产生,必须与人民群众保持密 切联系。②听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服 务,对人民负责,并接受人民监督是人大代表的履职要求。 (4分,每点2分) (1)为什么小安提议可以向人大代表提建议?(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 (2)我们要向人大代表提建议,可以采取哪些方式找到身边 的人大代表?(2分) 找寻公开的人大代表手机号码;查找人大代表实名认证的社交 账号;去人大代表联络站或人大代表之家;等等。(2分,言 之有理即可) 小安和同学们将以上问题做成具体方案,提交给当地人大 代表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 关于加强社区噪声污染治理的方案 案由: ① ⁠ ⁠。 案据: 《中华人民共和国噪声污染防治法》的颁布和实施。 具体建议: 政府:② ⁠ ⁠。 公民:③ ⁠ ⁠。 装修时的电钻声、广场舞的喧闹声、夜间建筑施工的 扰民噪声,导致社区噪声污染严重(2分)  加大监管执法力度;加强噪声污染防治法律法 规和知识的宣传教育工作(2分,答出一点即可)  增强噪声污染防治意识,规范自身行为,积极 参与噪声污染防治工作(2分,答出一点即可)  (3)(新考法·设计方案)请你将方案补充完整。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $

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