2.2 尊崇宪法（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

第2课时 尊崇宪法 教材知识梳理 1.尊崇宪法的原因。 (2)个人：① 宪法。我们要理解宪法的 (1)宪法的根基在于人民 价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，加强宪 ② 宪法。我们要了解宪法产生和发 法 是实施宪法的重要基础。 展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的 (2)宪法与我们每个人 ,我们的一 原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社 生都离不开宪法的保护。 会的宪法意识贡献自己的力量。③ 2.尊崇宪法的做法。 宪法。我们要严格遵守宪法和法律的规定，学 (1)国家：在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪 法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育 会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生 活动，大力弘扬 ,增强人民群众 活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实 的 施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 课时分层精练 基础过关练 夯基础、 1.北京市在第十一个国家宪法日到来之际，开通宪法宣传地铁专车，以弘扬宪法精神、传播法治文化 为主线，以地铁车厢为载体，让地铁列车成为一本“行走的宪法知识教科书”。开通宪法宣传地铁专 列，有利于 ) A.为乘客带来学法的全新体验，让人民直接行使国家权力 B.用生动直观的方式宣传宪法知识，提高宪法的法律权威 C.维护宪法权威，让我国的法律更好地体现全体公民意志 D,在满足群众出行需求的同时，让宪法走近群众，深入人心 2.某校同学拍摄了一部宪法主题的微电影，以下是其中的三个镜头。 8:00校园内书声琅琅一宪法 13:00收听广播站关于反对校园 16:30参与足球交流赛，锻炼身 规定，公民有受教育的权利和 欺凌的倡议— 宪法规定，公民 体—宪法规定，国家发展体育 义务 的人格尊严不受侵犯 事业，增强人民体质 由此可知，这部微电影的主题是 A.宪法与我们每个人息息相关，要热爱宪法 B宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 C.公民应加强宪法监督，增强宪法意识 D.宪法规范国家权力运行，让人民监督权力 第一单元坚持宪法至上11 3.(2025·广东梅州期末)某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主题对本校同学开展问卷调查，其 部分结果如下图所示。这给我们中学生的启示是 () 30% 28% 26% 25% 20% 14% 15% 10% 5% 0% 运用宪法 宣传宪法 熟知宪法 A.国家要坚持依宪治国，加强宪法监督 B.国家权力必须在宪法限定范围内行使 C.我们要认同宪法、学习宪法、践行宪法 D.宪法是公民权利保障书、治国安邦总章程 4.2024年12月，某市以“弘扬宪法精神维护宪法权威”为主题，开展青少年宪法宣传教育活动。活 动期间，该市大中小学生共计123万人次踊跃投身“宪法卫士”行列，宪法晨读覆盖全市2000余所 学校，《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。该活动有利于 () ①完善宪法内容，捍卫宪法尊严②确立宪法作为根本法的最高法律地位( ③营造良好的法治环 境，增强学生宪法意识④学生进一步领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.下列能体现小明具有较强宪法意识的有 ①小明积极参加宪法讲座，并创作歌谣宣传宪法精神②小明和同学发生矛盾后，在网上发帖污蔑 同学是小偷③在超市购物时，为证明自己没有偷东西，小明主动让保安搜身④发现河流污染严 重，小明与同学开展调查并将建议发到市长信箱 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 6.(2025·福建泉州期中改编)八年级某班学生利用DeepSeek编写了一首有关宪法的诗： 宪法颂 宪法权威如高山，法治根基稳如山。 人民权利得保障，权利享受绽光芒。 权力运行循轨道，治国安邦不偏航。 宪法精神心中守，法治中国绽辉煌。 下列是同学们对这首诗的解读，你认为有误的是 () ①“宪法权威如高山”彰显宪法具有最高的法律地位②“人民权利得保障”说明我国宪法的原则是 尊重和保障人权③“权力运行循轨道”说明宪法能保障权力不会伤害人民利益④“宪法精神心 中守”启示公民弘扬宪法精神并惩治违宪行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12道德与法治8年级下册RJ版 B综合提升练 提能力、 7.(2025·重庆期中改编)宪法与国家前途、人民命运息息相关。以下宪法观点与宪法时政对应正确 的是 ( ) 宪法时政 宪法观点 甲：某地的一则通告对涉罪人员近亲属进行“连坐”限制，不符合宪法 ①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生 的原则和精神，全国人大常委会法工委与有关部门督促有关机关对 都离不开宪法的保护 通告予以废止 ②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法 乙：宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义 制统一、尊严和权威 务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展 ③全国人大常委会积极行使解释宪法和法律 丙：全国人大常委会2025年度立法工作计划提出，要完善以宪法为 的职权 核心的中国特色社会主义法律体系，为以中国式现代化全面推进强 ④理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根 国建设、民族复兴伟业提供坚实的法治保障 发芽、开花结果 A.甲→①；乙→② B.乙→①；丙→③ C.甲→③；丙→④ D.乙→①；丙→② 8.观察下面漫画，回答问题。 ××中学模拟宪法宣誓 漫画 漫画二 (1)请你从宪法宣传角度，为上面两幅漫画设置一个主题。(2分) (2)参加上述宪法学习活动，对青少年成长会产生哪些价值？(6分) 第一单元坚持宪法至上13 9,某校八年级(1)班法治学习小组开展了以“维护宪法权威增强宪法意识”为主题的探究性学习活 动。以下是活动的相关情况，请你参与并一起完成任务。 阶段一调查研究 小组成员围绕本校学生对宪法的阅读情况进行了调查，以下为统计结果（调查人数450人）。 你读过宪法吗？ 未读 过的 读过但 33% 不完整 51% 完整入 读过的 16% (1)分析上述调查结果，你能发现什么问题？（2分) 阶段二活动设计 从呱呱坠地，到朱颜鹤发，从黎明破晓，到甜美梦乡，从日常生活，到劳作生产…守护宪法，就 是守护我们的美好生活。为增强同学们的宪法意识，让宪法真正铭刻于心，学校团委准备开展“学 习宪法、尊崇宪法、弘扬宪法”系列主题教育实践活动。 (2)为办好本次主题教育实践活动，请你选择一种活动形式，并为你选择的活动设计一个流程。 (4分) 阶段三宪法践行 在现实生活中，有许多同学在用实际行动践行宪法精神，维护法律的尊严。 小慧：“上周末，我参加了社区举行的‘宪法进万家’法治宣传活动。” 小敏：“我主动把综合实践活动成果《关于解决校门口交通拥堵问题的建议》发到县长信箱。” 小宏：“我写的小说正式出版了，出版社给我寄来了样书和稿费，我自觉缴纳了个人所得税。” (3)以上同学的做法启示我们应如何对待宪法？(6分) 14道德与法治8年级下册RJ版参考答案 惩治腐败，有效制约和监督权力。④国家司法机关要依 法独立公正行使职权，加强人权司法保障。(6分，答出 第一单元坚持宪法至上 三点即可) 第一课治国安邦的总章程 第二课维护宪法权威 第1课时党领导人民制定宪法 第1课时依宪治国 【教材知识梳理】 【教材知识梳理】 1.(3)工人阶级领导人民民主专政社会主义社会主 (1)依宪治国中国共产党领导地位人民民主专政 义制度中国共产党领导 人民代表大会制度(2)宪法和法律范围内宪法权威 2党领导人民根本法共同意志根本利益 宪法尊严(3)宪法至上规定、原则和精神无效 3.党的主张和人民意志 (4)实施和监督全国人大及其常委会全国人大常委会 【课时分层精练】 【课时分层精练】 1.A2.A3.C4.A5.C6.D 1.D2.B3.D4.A5.D6.c 7.(1)①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国 7.(1)①公民的基本权利和义务(1分)②国家机构(1分) 社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 (2)同意甲同学的观点。(1分)理由：坚持依法治国首先 ②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成 要坚持依宪治国，宪法的权威关系国家的命运、社会的安 就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵 定和人民的根本利益。维护宪法权威，就是维护党和人 经验紧密相连。(4分，每点2分) (2)党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全 民共同意志的权威。(2分) 体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。 不同意乙同学的观点。(1分)理由：宪法是我国根本法， (2分) 具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。立法法是 (3)①坚决拥护中国共产党的领导，增强爱党爱国的情 根据宪法制定的，和宪法的地位不能等同。(2分) 怀。②听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯 (3)①坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领 奋斗的新时代好青年。③积极加入中国共产主义青年团， 导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代 主动向党组织靠拢。(6分，每点2分，言之有理即可) 表大会制度不动摇。②依宪治国要求一切组织和个人都 第2课时宪法的内容和作用 必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍 【教材知识梳理】 卫宪法尊严，保证宪法实施。③依宪治国需要坚持宪法 1.(2)人民当家作主人民民主专政(4)尊重和保障人权 至上，维护国家法制统一、尊严和权威。④依宪治国需要 发扬民主立法保障依法行政公正文明服务型 加强宪法实施和监督。(4分，答出两点即可) 监察机关制约和监督独立公正 (4)主题板报展览、主题演讲、知识竞赛、问卷调查等。 2.(1)根本法总依据法律地位法律权威(2)巩固 (答出两种即可，2分) 规范和制约(3)国家权力运行设定规范制约 第2课时尊崇宪法 监督 【教材知识梳理】 【课时分层精练】 1.(1)发自内心的拥护宣传教育(2)息息相关 1.B2.A3.B4.B5.c6.c7.c8.B 2.(1)宪法精神宪法意识(2)①认同②学习③践行 9.(1)①我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一，是治 【课时分层精练】 国安邦的总章程。②宪法具有至高无上的权威。(4分) 1.D2.A3.C4.D5.C6.D7.D (2)①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依 8.(1)宪法进校园、增强宪法意识等。（符合主题且言之有 据、总源头。②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法 理即可，2分) 律效力。(4分) (2)①有利于增强青少年的宪法意识，自觉遵守宪法。 10.(1)国家尊重和保障人权。(2分)打赢脱贫攻坚战，消 ②有利于增强青少年对宪法的认同，理解宪法的价值 除了绝对贫困；建成了世界上规模最大的教育体系、社 会保障体系、医疗卫生体系；推进城镇老旧小区改造和 ③有利于引导青少年践行宪法，自觉维护宪法权威。④ 保障性住房供给，居民居住条件明显改善；等等。 有利于提升青少年的法治素养，使其成为一名合格的法 (2分，言之有理且答出两点即可) 治社会公民。（答出三点即可，6分） (2)①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政 9.(1)该校学生宪法意识不强，宪法学习氛围有待加强等 治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权 (言之有理即可，2分) 利和自由。②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格 (2)示例一：宪法诵读活动。准备宪法文本；确定诵读的 规范公正文明执法，建设服务型政府。③国家监察机关 内容；选定领读人；在领读人的带领下，诵读宪法文本内 要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉 容；交流宪法诵读的感受；等等。 道德与法治8年 示例二：模拟宪法宣誓。进行分工，确定领誓人和参加宣 识，维护宪法权威；营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、 誓人；设置宪法宣誓模拟会场，准备一本宪法；全体起立， 维护宪法、运用宪法的法治氛围。 同唱国歌；领誓人将左手抚按在宪法文本上，举起右拳， 【单元思考与行动】 领诵誓词；其他宣誓人整齐排列，举起右拳，跟诵誓词；交 情境思考 流宪法宣誓的感受；等等。(4分) (1)①“人民至上、生命至上”“不落一户、不漏一人”，在救 (3)①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。②认同宪法 灾过程中党和政府始终尊重和保障人权。②中国共产党 的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指 领导是中国特色社会主义最本质的特征，党旗在抗洪一线 引。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落 高高飘扬，唯有党的坚强领导，才能凝聚起如此非凡的 实在实际行动上。(6分) 力量。 单元复习 (2)①《决定》首次提出建立宪法实施情况报告制度，健全 【核心观点速填】 保证宪法全面实施制度体系有利于加强宪法监督，坚持依 1.工人阶级工农联盟人民民主专政 宪治国。②完善党委领导立法、各方参与的立法工作格 2社会主义制度 局，有利于落实中国共产党的领导，实现党的主张和人民 3.中国共产党领导 意志高度统一。③全国人大及其常委会对规范性文件依 4.人民人民党的主张和人民意志高度统一 法予以撤销、纠正或者处理，是在行使监督宪法实施的职 5.人民民主专政人民人民代表大会 权，对规范性文件进行合宪性审查，有利于坚持宪法至上， 6根本法总依据最高的法律地位、法律权威、法律效力 维护国家法制统一、尊严和权威。④推进政府机构、职能、 权限、程序、责任法定化和健全各机关各司其职的体制，有 7.人权 利于用宪法规范和制约国家权力，把权力关进制度的笼子 8依宪治国中国共产党领导地位人民民主专政和人民 里，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人 代表大会制度 民福祉，实现国家长治久安。 9.宪法和法律 实践活动 10.宪法至上 ①对宁宁：宪法不仅仅约束国家工作人员，还约束我国其 11.实施和监督 他公民。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活 12.宪法宣传教育 动。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反 13.息息相关 宪法的行为都必须予以追究。 14.宪法意识 ②对小红：宪法宣誓制度有利于凸显宪法地位，维护宪法 【易混易错辨析】 权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施；有利于大力弘扬宪法 1.×规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的 精神，增强人民群众的宪法意识；有利于强化国家公职人 核心价值追求 员的宪法意识，促进国家机构依据宪法行使权力，以实现 2.×中国共产党领导人民制定宪法。 和维护人民的根本利益；有利于推进依宪治国和依法治国 3./4.√/ 的进程。 5.×我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。 ③对小诗：其他法律也很重要，但宪法是国家根本法，是治 6.×国家的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行 国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同 使权力的机关。 愿望。宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头，在国 7.√ 家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 8.×国家机关不能滥用职权，必须在法治轨道上行使权 第二单元理解权利义务 力，依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 9.×坚持依宪治国就是要坚持宪法确定的中国共产党领 第三课公民的基本权利和义务 导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代 第1课时公民基本权利 表大会制度不动摇。 【教材知识梳理】 10.×依宪治国需要加强宪法实施和监督，全国人大及其 1.(1)平等地同等情况同等保护(2)一律平等 常委会行使监督宪法实施的职权。 (3)各项权利各项义务(4)行使其他权利 11./ 2.(3)年满十八周岁被剥夺政治权利参与管理国家和 12.×全国人大常委会有权解释宪法和法律。 社会事务 13./ 3.(2)人格尊严侮辱住宅通信自由通信秘密 14.×我们要增强宪法意识，认同宪法，学习宪法，自觉抵 (3)有尊严地 制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 4.(1)特殊保护(2)合法的私有财产劳动就业取得劳 15./ 动报酬休息社会保障制度物质帮助 16.ד宪法卫士”活动的开展有利于增强学生的宪法意 5.平等 下册RJ版③