第4单元 繁殖 第5单元 生物与环境 测试卷-【好好学习·一本全】2024-2025学年四年级科学下册练习册（苏教版）

练到鸟 同步 60分钟 小单 检测卷 苏教版科学四年级·下册 ⊙用时： 0满分：100分 知识 技能 第4、5单元达标测试卷 方法 过程 紧扣学科素养，注重本单元必考必会知识点的强化训练 题号 二 三 四 五 六 总分 物湿聪长 得分 一、认真填空。（每空1分，共17分） 1.生物体的基本特征是应激性、 、摄取 、生 殖、遗传和变异。最根本区别是：有无 2.动物的繁殖包括求偶、交配、 及 等一系列复杂 行为。 3.像鱼和鸟那样产卵或下蛋的繁殖方式叫 4.像马那样直接生出小动物的繁殖方式叫 5.很多父母不仅要承担繁重的 任务，还要教会小动物生存的 6. 粒种子就是一个新 7.胚芽、 是种子的内部构造。 8.落地生根的 落到土里就能长出新苗。 9. 块根可以长出新的红薯苗。 10.季节更替时，雷鸟会变换 的颜色。 11.目前，为减少人类工程对鱼类的损害，人们多采用建设 的 方法来缓解这种状况。 二、择优录取。（每题2分，共16分） 1.下列不是蜗牛对外界的刺激产生反应的是( ) A.快速回穴 B.触角伸缩 C.身体缩进壳内 2.下列哪种动物的体色不属于保护色？( ) A.变色龙随着环境改变体色 B.鲤鱼背部为暗褐色，腹部为白色 17 C.眼镜蛇颈部竖立时，显露出的眼镜状斑纹 D.蟒的体表所具有的暗淡相间的斑纹 3.动物迁徙的原因分析正确的一项是( )。 ①寻找充足的食物②寻找适宜的生活环境 ③有利于进行生殖 A.①② B.①②③ C.③① 4.把蚕豆种子朝下放，根会( )生长。 A.向上 B.向左 C.向下 5.下列属于植物种子的是( 6.下列说法正确的是()。 A.可以营养繁殖的植物不可以进行种子繁殖 B.种子繁殖和营养繁殖没有区别 C.营养繁殖有时可以更高效的繁殖 7.下列用根繁殖后代的植物是( )。 A.甘薯 B.大豆 C.豌豆 8.“蜻蜓点水”实质上是蜻蜓在( )。 A.嬉戏 B.产卵 C.求偶 三、明辨是非。（每题2分，共20分） 1.蒲公英成熟后冠毛展开，像一把降落伞，随风飘扬，把种子传向远方。 ( 2.植物的果实是由茎发育来的。 ( 3.植物的繁殖方式多种多样。 ( ) 4.动物求偶后交配，会以不同的方式产生后代。 ( ) 5.所有的卵生动物产卵后，卵会在适合的环境中自然孵化。 6.生物是指大自然中所有的事物。 ( -18 7.蘑菇可以生长，也需要水和营养，所以蘑菇是生物。 8.钟乳石会生长，所以钟乳石是生物。 9.动物们都会一直住在自己的家里。 ) 10.给鸟儿安家需要考虑选择的地方、搭建巢的材料等。 ( 四、将以下动物归类。（连一连)(8分) 昆虫 鸟类 五、简答题。（18分) 1.蚕豆种子和菜豆种子在结构上有什么共同特点？ 2.营养繁殖有什么优越性？ 3.机器人属于生物吗？它能完全取代人的劳动吗？ -19 六、科学探究题。(21分) 探究种子发芽的条件 弥 实验器材：纸巾、种子、相同的玻璃瓶4个、水。 封 实验过程： 1.在4个瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子。 2.直接将1号瓶的瓶盖拧紧。 线 3.分别在2、3号瓶里洒一点水，然后拧紧2、3号的瓶盖。 4.将4号瓶里的种子完全浸泡在水中，然后拧紧4号的瓶盖。 5.将1、3、4号瓶放在常温下，将2号瓶放到冰箱里。 内 6.观察4个瓶里的种子，看五六天后会发生什么变化。 实验记录： 序号 水 空气 温度 发芽情况 原因分析 不 1 X 常温 2 低温 得 3 常温 4 × 常温 答 实验结论： 题 202.水的最终温度是20℃。 3.热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差很 大，热量散发得很快，当逐渐与周围环境的温差 变小时，热量散发的速度就减慢了。直到和周围 环境的温度一样时，水温就不再下降了。 七、把被压瘪的乒乓球放入装有热水的盆中，一会 儿乒乓球就会恢复原样。这种做法的原理是 乒乓球内的气体受热后体积会膨胀，把压瘪的 部分顶起来。 第2单元达标测试卷 一、1.月食2.行星3.环形4.行星5.银河 6.阳光地平面7.长短方向8.日晷 二、1.B2.B3.C4.B5.C6.C 7.C8.B9.B 三、1.√2.×3./4./5./6./ 7.×8./9./10. 四、1.下午、大于、短 五、1.B2.B3.(1)×(2)× 第3单元达标测试卷 一、1.昆虫放大镜2.昆虫3.触摸 4.头胸腹3215.鼻子 6.130昆虫甲虫 7.卵幼虫蛹成虫56天 二、1.AD2.BD3.B4.C5.B 6.B7.A8.A 三、1.×2.×3.√4.×5./6./ 7./8./9.×10.× 四、蟋蟀足外不同鼻子灵敏 五、1.答：我认识的昆虫有蝗虫、金龟子、蜻蜓、黄 蜂等，他们的身体都分为头、胸、腹三部分，具 有3对足，两对翅。 2.答：触角是蚂蚁之间进行交流的最主要的工 具，蚂蚁的视力很差，触角还可以帮助它们接 触外界，像眼睛一样观察外界物体的形状。蚂 蚁还会通过自己的动作向伙伴们传递信息，当 它们发现食物或者危险的时候，就会回到自己 的蚁穴，挥动自己的触角并来回爬动，给伙伴 们带路。 六、蚕天生就喜欢吃桑叶吗？ (1)A(2)B(3)A(4)蚕天生就喜欢吃桑叶 期中达标测试卷 一、1.热胀冷缩2.爆胎3.1004.气泡 5.凝结6.影子太阳位置7.太阳钟 8.自西向东；长一短一长9.圆；单 10.三头 二、1./2./3./4.×5.×6.× 7.×8.×9.×10./ 三、1.B2.C3.B4.B5.B6.B 7.B8.B 四、 五、1.水的沸点是100℃，凝固点是0℃。水在4℃ 以上有热胀冷缩的性质。但是在0一4℃时， 体积随温度降低而增加，也就是热缩冷涨，这 就是水的反膨胀特性。 2.蜻蜓的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可 以朝前、朝后、朝侧面飞，还会像直升机那样悬 停在空中。 六、1.B2.A3.C4.A5.C6.C 7.A8.A 第4、5单元达标测试卷 一、1.生长发育新陈代谢养分新陈代谢 2.生产哺育3.卵生4.胎生 5.哺育本领6.生命7.胚根子叶 8.幼苗9.红薯10.羽毛11.鱼道 二、1.A2.C3.B4.C5.A6.C 7.A8.C 三、1./2.×3./4./5.×6.× 7./8.×9.×10./ 四、 五、1.蚕豆种子和菜豆种子都由种皮和胚组成，胚 内都有幼根和幼芽。 2.营养繁殖不仅可以保持植株的优良性征，还 29 可以提高繁殖速度，使生命得以延续。 课后司题解答 3.答：机器人不能生长，不能繁殖，不需要水和 P2:怎样可以准确地知道水的温度？ 营养是非生物，他不能完全取代人的劳动。 六、序 答：规范使用温度计测量，可以准确地知道水 水 空气 温度 发芽情况 原因分析 的温度。 常温 没有发芽 缺少水分 P3:假如继续观测下去，水温会怎样变化？ 没有适宜 2 低温 没有发芽 的温度 答：水温会持续下降，下降到与环境温度相同 常温 发芽 水分、空气 就会停止下降。 温度适宜 P4: 常温没有发芽 缺少空气 1.这两支温度计里的液柱上升或下降的原因是什么？ 实验结论：种子发芽需要有水分、空气和适宜 答：温度计里的液体受热膨胀，遇冷收缩。热胀 的温度。 冷缩使得两支温度计里的液柱上升或下降。 期末达标测试卷 2.水在受热和受冷时，体积会有怎样的变化？ 一、1.温度2.先快后慢 答：水受热膨胀，体积变大；受冷收缩，体积缩小。 3.膨胀缩小热胀冷缩4.地球5.计时 P5: 6.生命7.根茎8.大自然 1.空气在受热和受冷时，体积会有什么变化？ 二、1.B2.C3.B4.A5.D6.B 答：空气受热膨胀，体积变大；受冷收缩，体积缩小。 7.A8.A 2.铜球在受热和冷却后，体积会有什么变化？ 三、1.×2.×3./4./5./6./ 7./8./9./10.× 答：铜球受热膨胀，体积变大；冷却后收缩，体积 四、①③②④⑤ 缩小。 五、 P6:你能解释生活中的这些现象吗？ 答：轮胎在夏天容易爆胎，是因为轮胎里的空 气受热膨胀，到了一定的程度就会爆胎；瘪的 乒乓球放在热水里能够复原，是因为乒乓球 六、略 受热膨胀，恢复了原形；夏天架电线时，电线 七、(1)/做过了×没做过 不能拉得太紧，是因为如果电线在夏天拉得 √有地方做 ×没地方做 太紧，冬天受冷就会收缩，导致电线折断。 √有材料做 ×没材料做 P7:水、冰、水蒸气是同一种物质吗？它们有哪些 (2)/比较准确 相同和不同的地方？ X还可以 答：它们是同一种物质。本质上都是水，只是 ×不太准确 (3)长短；角度。 形态不同。 (4)/阴天或雨天无法测量 P8: ×杆子不能固定在地面上 1.冰融化前，温度是否持续上升？ √晚上的时候无法测量 答：冰融化前，温度持续上升。 ×不能坚持观察 2.冰开始融化时的温度是多少？ ×不能随时记录影子的位置 答：冰在大于0℃时开始融化。 ×家长或邻居不支持 3.在冰融化的过程中，温度是怎样变化的？ /其他问题：日晷准确度不够 答：冰正在融化成水时，冰水混合物的温度不 30