内容正文:
练到鸟
同步
⊙用时:60分钟
小
检测卷
苏教版科学四年级·下册
0满分:100分
知识
技能
第1单元达标测试卷
方法
过程
紧扣学科素养,注重本单元必考必会知识点的强化训练
题号
二
三
四
五
六
七
总分
怎聪长
得分
一、填空题。(每空1分,共15分)
1.物体的冷热程度用
来描述,它可以用
来测量。
2.热总是从温度
的地方传到温度
的地方。
3.热传递的方式主要有热辐射、
和
三种。
4.绝大多数物体受热时,体积会
;冷却时,体积会
,这
种性质叫做
0
5.温度计是易碎品,使用时要注意
6.读取温度计的示数时,眼睛的视线要和温度计液柱的顶端保持
7.液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互混合,这种
传热方式称为
8.水沸腾的温度为
9.冬天进入室内,镜片上出现的小水珠是
形成的水珠。
二、判断题。(每题2分,共16分)
1.我们可以凭感觉准确判断出物体的温度。
(
2.酒精灯内的酒精量不允许超过瓶体的2/3。
(
3.云和雾就是水蒸气。
(
4.一杯热水的降温规律是由快到慢。
(
5.早上常见到的露水是水蒸气遇冷后变成的液态水珠。
(
6.金属铜有热胀冷缩的性质。
(
7.测量水的温度时,温度计放人水中后,马上读数,有利于减小误差。
8.用酒精灯加热试管中的植物油,植物油慢慢都变热,这主要利用了对
流的传热方式。
()
三、选择题。(每题2分,共16分)》
1.洗澡时,为了防止被烫伤,需要知道水温大约是多少,我们可以采取
的方法是(
)。
A.用体温计测一下,看与体温相差多少
B.直接用手伸进去感觉一下
C.用水温计测量
2.满壶的水烧开后会出现(
)现象。
A.水不会溢出来
B.水会溢出来,并有水蒸气冒出来
C.和未烧开没区别
3.糖或蜡烛受热会熔化成(
)。
A.气体
B.液体
C.固体
4.下列材料中散热性能最好的是(
)。
A.塑料
B.铁
C.陶瓷
5.用酒精灯给物体加热时,应尽量使用酒精灯的(
)。
A.内焰
B.外焰
C.焰心
6.1742年,瑞典天文学家(
)提出了摄氏温标,用“℃”表示。
A.伽利略
B.斐迪南
C.摄尔修斯
7.如下图所示三种测量水温的方法,其中正确的是(
2
8.用火柴点燃酒精灯时,应该用点着的火柴(
)斜向点燃酒精灯灯芯。
A.自下而上
B.自上而下
C.自下而上或自上而下
四、读图题。(共10分)
读出下列温度计显示的度数,分别写在下面的方框中。
℃
9℃
A
、
写作:
写作:
读作:
读作:
五、简答题。(16分)
小明外出旅游时发现,火车每隔一段时间,就会因为车轮经过铁轨间隙
而响一声,他问爸爸为什么不能把铁轨铺成完整的一根,这样不就没有
声音了吗?爸爸回答说不可以。你知道这是为什么吗?
六、实验题。(每题5分,共15分)
下面是根据一杯热水的水温变化数据所绘制的温度变化曲线图。请根
据曲线图回答以下问题。
热水降温曲线图
温度
(℃)70
60
50
40
9
10
6
810时间分钟)
3
1.热水变凉的过程中,水温是怎样变化的?
弥
2.如果室温为20℃,那么水的最终温度是多少?
线
3.水温为什么会这样变化?
内
不
七、自我实践题。(共12分)
得
妈妈新买的乒乓球被重物压瘪了,你有什么办法使乒乓球恢复原样?
用到了什么原理?
答
题
一4-生殖器,内部包含大部分内脏器官,是生殖和
代谢的中心;变态明显,个体发育过程中经过
3一4个虫态。
第10课养昆虫
一、1.形态生活习性2.椭圆淡灰色3.浅
4.45.白触角6.茧丝7.2
二、1.A2.A3.A4.A5.A6.C
三、1.×2.×3./4./5.×6.×
7.√8./9.
四、1.卵;幼虫;蛹;成虫;相同
2.
(成虫)
(卵)
9a0
(幼虫】
五、1.从头部开始。起初蚕的头上慢慢地出现了
一道裂缝,那道裂缝渐渐地变粗,从中钻出来
一个小脑袋。只见蚕宝宝的头频频地左右摇
动着向前伸。就这样,它的身体慢慢的从那条
裂缝里钻出来。
2.解:蚕宝宝要经过四次睡眠后蜕皮后的过
程,才能逐渐长大。这是因为幼虫表皮的容量
有限,其生长到一定阶段必须蜕去旧皮,换上
新皮,才能适应继续成长的需要,蚕蜕皮时,千万
不要弄断他身上的丝,因为它是靠丝把身体固定
这周围的物体,才能从皮中钻出来,如果弄断了
它身上的丝,它就会因无法蜕皮而死掉。
3.蚕宝宝长到蜕了4次皮后,发育到最后一个龄
期,已经逐渐停止进食了,身体逐渐有青白色转
为蜡黄色,变得半透明了,这时的蚕叫“熟蚕”,熟
蚕的头部左右摆动,马上就要吐丝结茧了。
第11课探究昆虫的奥秘
一、1.实验2.桑莴笋3.昆虫4.夏
二、1.B2.C3.B4.A
三、1.√2./3.×4./5./
四、1.蝉的发音器就在腹基部,受到振动而发出声
音,由于鸣肌每秒能伸缩约1万次,盖板和鼓
膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声
特别响亮。并且能轮流利用各种不用的声调
激昂高歌。
2.触角是蚂蚁之间进行交流的最主要的工具,
蚂蚁的视力很差,触角还可以帮助它们接触外
界,像眼睛一样观察外界物体的形状。蚂蚁还
会通过自己的动作向伙伴们传递信息,当它们
发现食物或者危险的时候,就会回到自己的蚁
穴,挥动自己的触角并来回爬动,给伙伴们带路。
五、答:我们常见的大部分虫子,春末夏初成虫,交
配产卵后,成虫在夏末秋初死去。以卵的方式
渡过漫漫严冬,终于迎来了春暖花开时,卵孵
化成幼虫慢慢长大,又重新出现在你的面前。
如:蟋蟀。
有一些是以成虫和卵的方式越冬的,如:蚊子。
也有以幼虫躲藏在地下越冬的,如:蝉。
第4单元繁殖
第12课用种子繁殖
一、1.种子2.适合发芽3.子叶胚芽胚根
4.器官5.种皮胚幼芽幼根
6.风力传播动物传播弹力传播7.风力
二、1.A2.B3.C4.A5.B
三、1.×2.×3.×4.×5./6./
7./8./9.X
四、ECBA
五、1.②③
2.绿豆种子萌发是否需要适量的水
3.绿豆种子接触不到空气
4.不科学,可能出现种子是坏种子等偶然因
素,导致实验失败
5.水空气温度6.B
第13课用根、茎、叶繁殖
一、1.新植株营养繁殖
2.茎叶根组织培养
3.块根4.叶子
5.主茎松软浇水
二、1.A2.A3.C4.A5.B6.C
三、1./2./3.×4./5./6.×
7./8./
四.1.月季、葡萄、马铃薯、蒜、甘薯等。
2.营养繁殖不仅可以保持植株的优良性征,还
可以提高繁殖速度,使生命得以延续。
五、实验步骤:(1)1045(2)叶片(5)湿润
7
实验分析:不定根
3.巢4.家
实验结论:可以
二、1.B2.C3.B4.B
第14课动物的繁殖
三、1./2.×3./4./5./6.×
一、1.雌雄结合2.求偶交配3.卵生
四、第一幅图是用树枝搭建的支架巢(如喜鹊的巢);
4.胎生5.求偶6.蛋清蛋黄胚盘
第二幅图是用羽毛、苔藓或海藻等混合唾液胶
7.受精卵受精卵
结而成的杯状巢(如金丝燕的巢);
二、1.C2.A3.B4.C5.C6.B
第三幅图是用草茎、纤维在树权或树枝上编织
三、1./2.×3./4./5.×6.×
成的吊巢(如织布鸟的巢);
7./8.
第四幅图是用芦苇和水草在水面上搭成的浮巢
四、
(如鹏鹏的巢)
五、土地山林大海学校地球
第17课环境变化以后
五、1.小宝宝在出生前需要在妈妈的肚子里生长
一、1.非生物2.气候天气3.海啸火山喷发
大约10个月;妈妈在怀孕早期可能会有恶心、
4.人为5.人工水槽
头晕、偏食、呕吐等症状;在生产时,妈妈要忍
二、1.×2.×3./4./5./
受高度的紧张和巨大的痛苦;出生以后我们主
三、1.C2.B3.C4.A5.C
要吃妈妈的奶长大,几个月后我们就开始会吃
四、
东西了,慢慢学会了走路、说话。
2.共同点:猫和鸡的繁殖,都需要“父亲”和“母
亲”共同参与形成受精卵,由受精卵发育成幼体。
不同点:猫的受精卵发育所需的营养物质来自母
体,鸡的受精卵发育所需的营养物质来自蛋清和
五、答:北极熊体表有厚厚的长毛,这些长毛是中
蛋黄;猫的受精卵是在母体内发育成幼体后生出
空的,无色透明,在阳光的照射下呈白色,能够
来的,鸡的受精卵是在母体外孵化的。
减少身体热量的散失,抵御寒冷。
第5单元生物与环境
第15课生物与非生物
第1单元达标测试卷
一、1.生物2.繁殖空气3.青苔
一、1.温度温度计2.较高较低
4.生长繁殖营养5.生物非生物
3.导热对流4.膨胀缩小热胀冷缩
6.生物非生物生物非生物
5.轻拿轻放6.水平7.热对流
二、1.A2.D3.B4.C5.A
8.100℃9.室内水蒸气遇冷后
三、1.×2./3.×4./5./6./
二、1.×2./3.×4./5./6./
四、
7.×8./
三、1.C2.B3.B4.B5.B6.C
7.B8.A
四、写作:3℃;读作:3摄氏度。
五、1.答:狗具有生命,能生长,能繁殖,需要水和
写作:一6℃;读作:零下6摄氏度。
营养是生物。玩具狗没有生命,不能生长,不
五、夏天时铁轨受热体积膨胀,冬天时铁轨遇冷体
能繁殖,不需要水和营养,属于非生物。
积收缩,铁轨之间留有空隙的目的是给铁轨的
2.答:豆子在水中会生长,发芽,石子在水中没
热胀冷缩留出空间。如果用一整根铁轨,铁轨
有变化。
容易变形。
第16课动物的庇护所
六、1.水温随着时间的延长而逐渐降低,且降温速
一、1.水空气温度阳光2.适合
度呈先快后慢的规律。
28
2.水的最终温度是20℃。
3.热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很
大,热量散发得很快,当逐渐与周围环境的温差
变小时,热量散发的速度就减慢了。直到和周围
环境的温度一样时,水温就不再下降了。
七、把被压瘪的乒乓球放入装有热水的盆中,一会
儿乒乓球就会恢复原样。这种做法的原理是
乒乓球内的气体受热后体积会膨胀,把压瘪的
部分顶起来。
第2单元达标测试卷
一、1.月食2.行星3.环形4.行星5.银河
6.阳光地平面7.长短方向8.日晷
二、1.B2.B3.C4.B5.C6.C
7.C8.B9.B
三、1.√2.×3./4./5./6./
7.×8./9./10.
四、1.下午、大于、短
五、1.B2.B3.(1)×(2)×
第3单元达标测试卷
一、1.昆虫放大镜2.昆虫3.触摸
4.头胸腹3215.鼻子
6.130昆虫甲虫
7.卵幼虫蛹成虫56天
二、1.AD2.BD3.B4.C5.B
6.B7.A8.A
三、1.×2.×3.√4.×5./6./
7./8./9.×10.×
四、蟋蟀足外不同鼻子灵敏
五、1.答:我认识的昆虫有蝗虫、金龟子、蜻蜓、黄
蜂等,他们的身体都分为头、胸、腹三部分,具
有3对足,两对翅。
2.答:触角是蚂蚁之间进行交流的最主要的工
具,蚂蚁的视力很差,触角还可以帮助它们接
触外界,像眼睛一样观察外界物体的形状。蚂
蚁还会通过自己的动作向伙伴们传递信息,当
它们发现食物或者危险的时候,就会回到自己
的蚁穴,挥动自己的触角并来回爬动,给伙伴
们带路。
六、蚕天生就喜欢吃桑叶吗?
(1)A(2)B(3)A(4)蚕天生就喜欢吃桑叶
期中达标测试卷
一、1.热胀冷缩2.爆胎3.1004.气泡
5.凝结6.影子太阳位置7.太阳钟
8.自西向东;长一短一长9.圆;单
10.三头
二、1./2./3./4.×5.×6.×
7.×8.×9.×10./
三、1.B2.C3.B4.B5.B6.B
7.B8.B
四、
五、1.水的沸点是100℃,凝固点是0℃。水在4℃
以上有热胀冷缩的性质。但是在0一4℃时,
体积随温度降低而增加,也就是热缩冷涨,这
就是水的反膨胀特性。
2.蜻蜓的眼睛很大,翅膀是透明的。它不仅可
以朝前、朝后、朝侧面飞,还会像直升机那样悬
停在空中。
六、1.B2.A3.C4.A5.C6.C
7.A8.A
第4、5单元达标测试卷
一、1.生长发育新陈代谢养分新陈代谢
2.生产哺育3.卵生4.胎生
5.哺育本领6.生命7.胚根子叶
8.幼苗9.红薯10.羽毛11.鱼道
二、1.A2.C3.B4.C5.A6.C
7.A8.C
三、1./2.×3./4./5.×6.×
7./8.×9.×10./
四、
五、1.蚕豆种子和菜豆种子都由种皮和胚组成,胚
内都有幼根和幼芽。
2.营养繁殖不仅可以保持植株的优良性征,还
29
可以提高繁殖速度,使生命得以延续。
课后司题解答
3.答:机器人不能生长,不能繁殖,不需要水和
P2:怎样可以准确地知道水的温度?
营养是非生物,他不能完全取代人的劳动。
六、序
答:规范使用温度计测量,可以准确地知道水
水
空气
温度
发芽情况
原因分析
的温度。
常温
没有发芽
缺少水分
P3:假如继续观测下去,水温会怎样变化?
没有适宜
2
低温
没有发芽
的温度
答:水温会持续下降,下降到与环境温度相同
常温
发芽
水分、空气
就会停止下降。
温度适宜
P4:
常温没有发芽
缺少空气
1.这两支温度计里的液柱上升或下降的原因是什么?
实验结论:种子发芽需要有水分、空气和适宜
答:温度计里的液体受热膨胀,遇冷收缩。热胀
的温度。
冷缩使得两支温度计里的液柱上升或下降。
期末达标测试卷
2.水在受热和受冷时,体积会有怎样的变化?
一、1.温度2.先快后慢
答:水受热膨胀,体积变大;受冷收缩,体积缩小。
3.膨胀缩小热胀冷缩4.地球5.计时
P5:
6.生命7.根茎8.大自然
1.空气在受热和受冷时,体积会有什么变化?
二、1.B2.C3.B4.A5.D6.B
答:空气受热膨胀,体积变大;受冷收缩,体积缩小。
7.A8.A
2.铜球在受热和冷却后,体积会有什么变化?
三、1.×2.×3./4./5./6./
7./8./9./10.×
答:铜球受热膨胀,体积变大;冷却后收缩,体积
四、①③②④⑤
缩小。
五、
P6:你能解释生活中的这些现象吗?
答:轮胎在夏天容易爆胎,是因为轮胎里的空
气受热膨胀,到了一定的程度就会爆胎;瘪的
乒乓球放在热水里能够复原,是因为乒乓球
六、略
受热膨胀,恢复了原形;夏天架电线时,电线
七、(1)/做过了×没做过
不能拉得太紧,是因为如果电线在夏天拉得
√有地方做
×没地方做
太紧,冬天受冷就会收缩,导致电线折断。
√有材料做
×没材料做
P7:水、冰、水蒸气是同一种物质吗?它们有哪些
(2)/比较准确
相同和不同的地方?
X还可以
答:它们是同一种物质。本质上都是水,只是
×不太准确
(3)长短;角度。
形态不同。
(4)/阴天或雨天无法测量
P8:
×杆子不能固定在地面上
1.冰融化前,温度是否持续上升?
√晚上的时候无法测量
答:冰融化前,温度持续上升。
×不能坚持观察
2.冰开始融化时的温度是多少?
×不能随时记录影子的位置
答:冰在大于0℃时开始融化。
×家长或邻居不支持
3.在冰融化的过程中,温度是怎样变化的?
/其他问题:日晷准确度不够
答:冰正在融化成水时,冰水混合物的温度不
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