内容正文:
练到位
同步
⊙用时:60分钟
小学
检测卷
教科版科学五年级·下册
满分:100分
知识
拔能
期末达标测试卷
方法
过程
紧扣学科素养,注重本阶段必考必会知识点的强化训练
题号
二
三
四
五
总分
扪湿婴长
得分
一、认真填空。(每空2分,共16分)
1.不同的生物对环境的需求不同,蚯蚓就很喜欢
的环境。
2.妈妈特意在一场雨后在花园里撒下花籽,这是因为种子发芽需要
3我们地球上的水资源很多,但可使用的淡水资源很
所以我们要
水资源。
4.橡皮泥和铝箔做成船型后,它们所占的空间体积
了,在水中受到
的
也增大了,也就更
漂浮在水面上。
5.“垃圾是放错地方的资源”,有些垃圾的某些部分具有再利用的价值,所以
需要改变垃圾混装的方式,对垃圾进行
二、细心选择。(每题3分,共30分)
1.如图所示,将一棵绿豆苗种在一个暗箱内,只在右上角开一个小孔,则绿豆
苗的茎会向着(
)生长。
光照
A.右上角
B.左上角
C.垂直向上
2.在观察生态瓶的活动中,有些同学发现小鱼露出水面的次数逐渐增多了,
你认为可能的原因是(
)o
①生态瓶里的水太少了
②生态瓶里的鱼太多了
③生态瓶里的水质浑浊
④生态瓶里的食物没了
A.①②③④
B.①②③
C.①②③
3.三只相同杯子中装有等量的水,放置在不同环境中,水蒸发最快的是(
)o
B
室
21
4.下列说法正确的是()。
A.化石能源属于不可再生能源,过度开采使用会产生“温室效应”
B.通过开发新能源可以有效解决能源短缺问题,生活中就不需要节能减排了
C.我国电能来源广泛,主要组成有水电、太阳能发电、风电、核电、火电等,
其中水电所占比重最大
5.下面的公式表示植物的光合作用,那么字母A和B代表的物质分别是(
A.养料、二氧化碳
B.氧气、养料
水+国器国+氧个
C.二氧化碳、养料
6.科学技术在改变着船的动力系统,推动着船的发展。下列关于船动力的发
展顺序正确的是(
)。
A.人力→风帆→电动风轮→蒸汽装置等
B.风帆→→人力→电动风轮蒸汽装置等
C.人力→电动风轮→风帆蒸汽装置等
7.有同学的小船通过了测试标准,但是在行驶一段距离的过程中,小船忽左
忽右,行驶路线飘忽不定。下列观点正确的是()。
A.通过测试就行,不用再对小船进行改进
B.通过将船底做得更宽来改进小船
C.通过给小船增加船舵的方法改进小船
8.每年春季,丹顶鹤从南方迁往东北,主要是为了()。
A繁殖
B.觅食
C.避暑
9.瓢虫、蚜虫、绿豆苗这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。在这条
食物链中,能量是从(
)开始传递的。
A.瓢虫
B.蚜虫
C.绿豆苗
10.对于保温杯的保温效果,下列说法正确的是(
)。
A.金属外壳的保温杯一定比塑料外壳的保温杯保温效果好
B.深色的保温杯一定比浅颜色的保温杯保温效果好
C.保温杯的双层结构并抽成真空的设计使保温效果更好
三、认真判断。(每题2分,共10分)
1.生态系统中,生物与环境之间相互影响、相互制约,如果有一部分受到破
坏,就会失去平衡
(
2.在设计小船时,我们主要关注船体材料和船的载重量,一般情况下船的载
重量越大,船的稳定性就越高。
-22-
3.学校食堂的厨余垃圾可以采用堆肥的方法进行处理,腐熟后可以作为花木
的肥料。
(
4.冰箱里拿出的牛奶放到热水中,经过足够长时间,牛奶的温度和水的温度
将会趋于相同。
()
5.地球家园面临的诸多环境问题都是由自然灾害引起的。
四、材料分析。(14分)
全球变暖给北极地带的植物带来极大的影响。一些北极圈内特有的植
物开花期提前,致使按期而来的蜜蜂因错过开花期而不能传授花粉。这些植
物由于无法传宗接代而数量锐减。
全球变暖是由于温室效应异常引起的。全球变暖会使两极冰川加速融
化,南极大陆冰山出现龟裂。1998年3月,卫星图像显示的冰山与十几年前
相比,约有200平方千米的冰山消失了。全球海平面升高,侵蚀沿海陆地,引
起海水沿河道倒灌。
1.全球变暖的主要原因是人们排放了大量的
,导致
。(4分)》
2.结合材料分析全球变暖带来的危害。(6分)
3.为了缓解全球变暖,在生活中我们应该怎样做?(4分)
五、实验探究。(30分)
1.为了在家成功种植绿豆芽,奇奇首先探究了影响绿豆种子发芽的因素。他
在4个玻璃瓶中分别放入8粒相同的绿豆种子,实验记录如下表所示。
(15分)
瓶号
瓶中加水情况
放置地点
放置时间
发芽情况
1号
不加水
窗台上
3天
不发芽
2号
适量,没淹没种子
窗台上
3天
发芽
3号
较多,淹没种子
窗台上
3天
不发芽
4号
适量,没淹没种子
冰箱里
3天
不发芽
(1)把2号瓶和3号瓶作为一组对照实验,实验中改变的条件是
(填“是否有水分”或“水分的多少”或“适宜的温度”)。(2分)
(2)为了研究种子发芽是否需要适宜的温度,我们可以选择
号和
号开展实验。(4分)
-23
(3)综合以上实验分析,要使绿豆芽成功萌发,一定要满足的条件有
。(多选)(4分)
①适合的阳光②适宜的水分③适宜的温度④土壤
⑤空气
(4)奇奇将2号绿豆芽移植到花盆里,过段时间后,挑选出长势相似的A、B
两盆绿豆苗,将A盆扣上开口的纸盒,B盆扣上不开口的纸盒,一段时
间后A盆绿豆苗生长得快,B盆绿豆苗生长得慢。据此我们可以得出
弥
结论:
。(5分)
2.阳阳的爸爸是一个外卖配送员。冬天,如果配送的是食物,
路程又较远,容易变凉。阳阳认为如果要减慢食物变凉的速
度,可以用一些材料将食品盒包住。于是他准备了4个食品
盒,用三种不同的材料分别包住其中的三个食品盒,另外一
个没有任何材料包裹。(15分)
线
(1)阳阳实验设计中,其中一个食品盒不用任何材料包裹,他的目的是
(2分)》
(2)在实验设计时,你觉得保持不变的因素有(
)。(多选)(4分)
A.食品盒大小
B.材料包裹的层数
C.食品盒中装同种食物
内
D.食物的多少
E.包裹的材料
F.实验的时间
(3)阳阳经过测试,得到如下数据:
温度(℃)
不
包裹的材料
初始温度
10分钟
20分钟
30分钟
40分钟
A盒:
55
40
27
17
11
无包装盒
得
B盒:
55
48
42
36
33
羊毛制品
C盒:
55
52
49
45
46
泡沫制品
答
D盒:
55
44
36
26
21
棉布制品
三种材料中,保温性能最好的是
,最差的是
。(4分)
题
(4)如果夏天的时候,阳阳的爸爸要配送雪糕棒冰,为了防止雪糕棒冰融
化,你会建议阳阳的爸爸选用
进行包裹。你的理由是
(5分)
-24-7分析一个实际的环境问题
一、1.C2.C3.A
二、1.×2.V3.V
三、1.对比2.沉淀过滤3.消毒
第三单元易错特训
1.A2.B3.×4.B
5.(1)C(2)A
(3)填埋垃圾会污染地下水(4)C
6.C
第四单元热
1温度与水的变化
、1.B2.B3.B4.C
二、1.V2.V3.×
三、1.水蒸气气2.保持不变
3.下降热量4.温度
2水的蒸发和凝结
-、1.A2.B3.B4.C
二、1.×2.×3.V4.×
三、1.小水珠水蒸气凝结
2.更多的小水珠降低玻璃杯外壁的温度
3.B4.B5.A
3温度不同的物体相互接触
一、1.A2.A3.A4.C
二、1.V2.V3.×4.V5.V
三、1.高低热量热量2.相同热量
3.高低平衡
4热在金属中的传递
一、1.传递另一部分
2.热传导热对流热辐射
二、1.C2.B3.C4.C5.B
三、1.×2.V3.×4.V5.V
四、
●
】
●一
从上到下:热对流热传导热辐射
五、1.B
2.(1)DB(2)温度较高温度较低
5热在水中的传递
一、1.加热2.向上
二、1.B2.C3.A4.C5.C
三、1.V2.×3.×4.V5.×6.V
四、1.
五、1.实验过程:③①②
2.实验现象:漂浮的木屑会沿着杯壁下降,
接近杯底时就会上升,到达水面后又会下
降,如此循环运动。
实验结论:热在液体中主要是以对流的方
式传递的。
6哪个传热快
一、1.热的良导体热的不良导体
2.强弱
二、1.A2.C3.B4.C5.C6.B7.C
三、1.V2.V3.×4.V5.V6.×
四、●
●
五、1.铜铁塑料木
2.铜铁热的良导体塑料木
热的不良导体
3.大于
7做个保温杯
-、1.C2.C3.C4.B
二、1.V2.V3.×
三、1.B2.C3.A4.能够阻止热量的散失。
第四单元易错特训
1.A2.B3.A4.B5.X
6.热水在上方,冷水在下方时,不容易发生对
流,尽管试管口的水很热,可是下面的水依旧
是凉的,所以小金鱼还在游来游去。
7.(1)不锈钢杯塑料杯陶瓷杯
(2)不锈钢杯(3)不锈钢杯
(4)由于不锈钢、陶瓷、塑料散热的能力不
同,在相同时间内热水放出的热量不一
样,所以几分钟后三杯水的温度不一样。
第一单元达标测试卷
一、1.土壤空气温度
2.水分光照3.春
4.二氧化碳水分氧气光合作用
5.生态系统
二、1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.B
8.C9.C10.B
三、1.×2.V3.V4.×5.×
四、1.(1)B(2)A(3)B(4)C
(5)光照与种子发芽的关系
(6)种子发芽需要一定的水分、充足的空
气和适宜的温度。
2.(1)甲瓶水量较少,水中氧气不足以供小
8.A9.A10.B
鱼呼吸
三、1.V2.×3.V4.V5.V
(2)呼吸氧气
四、1.B2.B
(3)水量少小鱼多(或动物数量多)
3.③⑥⑧④⑤②⑦①
(4)让生态瓶中的动植物合理配比,有合
五、1.自然界中的大气层2.B3.高于4.A
适的水量等。(合理即可)
5.①随手关灯;②绿色出行。(合理即可)
第二单元达标测试卷
第四单元达标测试卷
一、1.浮的树干2.材料结构货物
体积
一、1.蒸发凝结2.10003.上升热
3.风力4.沉增加5.AB
4.热对流热传导热辐射5.不良减慢
二、1.C2.A3.A4.B5.B6.C7.A
二、1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.C
8.A9.B10.B
8.A9.A10.C
三、1.×2.V3.×4.V/5./
三、1.V2.V3.×4.V5.V
四、1.与十根楠竹做成的竹筏相比,一根楠竹的
四、1.(1)B
底部面积较小,稳定性较差,表演者难以
(2)温度(℃)
在一根竹子上保持平衡。
凉水温度
70
2.把沉的材料做成船型,增大它的体积和受
60
热水温度
到的浮力,可以使它浮在水面上。
50
3.可以为小船装上风力推进装置、蒸汽推进
40
30
装置等动力装置。
20
五、1.C2.B3.A4.A
10
5.五(2)班五(2)班的小船的动力系统能
02468101214时间(分钟)
持续提供动力,而且底面积大,载重量大
(3)逐渐升高
逐渐降低相同(4)C
(合理即可)
期中达标测试卷
2.(1)W☑
W
一、1.核能2.水分温度3.坚固风浪
(2)2051
4.繁殖越冬5.大大6.水草
(3)将冰淇淋放在不锈钢的碗中,再将碗
二、1.A2.A3.A4.A5.B6.A7.B
放在放满冷水的盆中。
8.B9.C10.A
期末达标测试卷
三、1.×2.V3.V4.×5.V
一、1.潮湿黑暗2.充足的水分3.少
珍惜
四、1.(1)生产者藻类植物→剑水蚤→小虾
4.增大浮力容易5.分类回收
→小鱼
二1.A2.B3.C4.A5.C6.A7.C
(2)先增加后减少(3)A
8.A9.C10.C
(4)应增加植物并放到有光的环境中
三、1.V2.×3.V4.V5.×
(5)多动物较多时,消耗的氧气增加,
四、1.二氧化碳温室效应
水中的氧气不足,小鱼要浮到水面获
2.①北极地带的植物锐减;②两极的冰山大
得氧气
幅度减少,北极熊、企鹅等动物失去了家
2.(1)C(2)B(3)B(4)B(5)A
园:③全球海平面升高,侵蚀沿海陆地,引
(6)B
起海水沿河道倒灌。
(7)其他条件不变的情况下,船体积越
3.节能减排,绿色出行。(合理即可)
大,载重量越大
五、1.(1)水分的多少(2)24(3)②③⑤
(8)B
(4)绿豆苗的生长需要阳光
第三单元达标测试卷
2.(1)形成对比,探究实验有无外包装是否
一、1.液态水温度食物
对温度有影响
2.水污染噪声污染
(2)ABCDF(3)泡沫制品棉布制品
3.风能地热能4.复杂
(4)泡沫制品塑料泡沫是热的不良导
5.分类处理回收利用
体,与其他三种材料相比,保温效果
二、1.B2.C3.C4.C5.A6.B7.B
最好
28