第三单元 环境与我们 达标测试卷-【好好学习·一本全】2024-2025学年五年级科学下册练习册（教科版）

练到 同步 教科版科学五年级·下册 ⊙用时：60分钟 小学 检测卷 ··....................... 满分：100分 知识 技能 第三单元达标测试卷 方法 过程 紧扣学科素养，注重本单元必考必会知识点的强化训练 e 题号 二 三 四 五 总分 湿型长 得分 一、认真填空。（每空2分，共20分) 1.地球为生命的生存提供了 适宜的 充足的 等 必要条件。 2.当前突出的环境问题有大气污染 等，人类正着力于相 应的环境保护行动。 3.新能源的发现大大缓解了能源问题，你知道的新能源有 、太阳能。 4.现实中的环境问题往往是很 的，不同地域、不同工作的人对环境 问题的态度可能也不一样。 5.要有效地利用生活中的垃圾，我们对生活垃圾要进行 和 二、细心选择。（每题3分，共30分） 1.我国古代的造纸术是由( )发明的。 A.张衡 B.蔡伦 C.毕昇 2.下列对地球上水的描述，正确的是( )。 A.地球上的水主要存在于冰川和陆地上 B.地球上的水取之不尽，用之不竭 C.人类和动植物的生存都需要水 3.下列说法错误的是( A.回收一些废弃物并重新加工利用，可以减少垃圾数量、节约自然资源 -13- B.可回收利用的物品大多是由玻璃、金属纸、塑料等制作的 C.直接用天然材料制取玻璃比回收便宜，所以废品回收人员不收玻璃 4.关于能源使用，你觉得合理的是()。 A.从太阳能发电站输送过来的电是可以随便用的 B.节约用水跟节约能源是没有关系的 C.新能源汽车的投入使用，可以减少石油的使用 5.下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，作为种植花草的底肥的是()。 A.杂草和菜叶 B.蛋壳和纸屑 C.塑料袋和塑料瓶 6.新一轮的“限塑令”颁布后，禁止餐饮行业使用不可降解的一次性塑料吸 管，很多商家用纸吸管代替。你认为以下对此次“限塑令”的理解，正确的 是()。 A.虽然限制了塑料的消耗，但是增加了纸质品的消耗，不利于环保 B.自然状态下，纸容易分解，所以用纸代替塑料制作吸管，有利于环保 C.利不利于环保主要看用纸代替塑料划不划算 7.如图反映了经济发展与环境质量之间的关系，下列说法正确的是( )。 环境质量 0工业化初工业化起后工业经济发 期阶段飞阶段 化阶段展阶段 A.环境污染不可避免，只能采取“先污染再治理”的策略 B.在经济快速发展的今天，我们要时刻注意环境问题 C.反正到后期环境都会好起来的，现在不用担心 8.下列是某市街道边新设的垃圾分类箱，当喝完果汁后，你认为应将空塑料 瓶放入()。 A.装可回收物的垃圾箱 B.装不可回收物的垃圾箱 C.装有害物质的垃圾箱 -14- 9.我国的西北城市严重缺水，因此，节约用水、减少水污染具有十分重要的现 实意义。你认为下列措施中合理的是( )。 ①禁止使用农药和洗衣粉 ②工业废水经处理达标后再排放 ③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放 A.②④ B.②③ C.①③ 10.下列关于“温室效应”的说法，正确的是( )。 A.“温室效应”都是有害的 B.“温室效应”的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高引起的 C.“温室效应”的加剧是由大气层中臭氧层受到破坏引起的 三、认真判断。（每题2分，共10分) 1.混装的垃圾还是垃圾，分类后的垃圾就是资源。 2.过期药品可以直接和剩饭剩菜一起及时扔掉。 3.我们家里做饭用的天然气是化石燃料，也是不可再生能源。 4.海洋生物是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。 5.再生纸的制造可以大大减少对环境的污染，节约大量林木。 ( 四、材料分析。(22分)】 为打造“清洁城市”，某市全面启动生活垃圾分类工作，在全市各个小区 设置了垃圾分类回收点，所有的垃圾分类回收，点均设置了四种颜色的垃圾 桶，它们的含义是：蓝色—可回收垃圾，再生利用价值较高，能进入废品回 收渠道的废弃物：绿色一厨余垃圾：红色—有害垃圾，含有毒有害化学物 质的垃圾；灰色一其他垃圾，除了上述垃圾之外的生活垃圾。杭杭家所在 的小区也已经开始了生活垃圾分类工作，并安放了这四种颜色的垃圾桶。 1.妈妈让杭杭去倒垃圾，杭杭应该( )。(3分) A.将垃圾直接扔进任何一个垃圾桶 B.将垃圾事先分类，扔进相应的垃圾桶 C.赶时间的时候可以把垃圾扔进灰色垃圾桶 2.废物利用已成为一种时尚。将家中废弃的易拉罐、泡沫塑料盒等垃圾物品 进行改装，种植多肉等绿色植物，是现代人们流行的做法，这种处理垃圾的 -15 方法属于( )。(3分) A.回收再利用 B.重新使用 C.减少丢弃 3.下面是杭杭家垃圾袋里不同种类的垃圾，根据材料中的垃圾分类办法，请 你帮杭杭把垃圾投放到正确的垃圾桶内。（将序号填入相应的垃圾桶空白 处)(16分) 弥 ①碎石子 ②苹果皮 ③玻璃酒瓶 ④旧手机电池 ⑤破裂的水银温度计⑥可乐瓶⑦芹菜叶⑧废铁 封 线 可回收物 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾 内 五、实验探究。（18分) 某科学实验小组模拟温室效应实验。取1个透明的塑料密封袋和两支 型号相同的温度计，将一支温度计装入密封袋内，封好袋口。 不 1.他们用透明密封袋模拟了 。(3分) 2.实验中，需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放在 ()。(3分) 得 A.树荫下通风处 B.阳光下 C.教室里 3.一段时间后，密封袋内的温度 (填“高于”“低于”或“等于”)密封 答 袋外的温度。(3分) 4.回顾我们学过的测量气温的知识，测量气温时，我们应该把温度计放在 ()。(3分) 题 A.树荫下通风处 B阳光下 C.教室里 5.为了节约能源，我们应该怎样做？（写两条）(6分) -16-7分析一个实际的环境问题 一、1.C2.C3.A 二、1.×2.V3.V 三、1.对比2.沉淀过滤3.消毒 第三单元易错特训 1.A2.B3.×4.B 5.(1)C(2)A (3)填埋垃圾会污染地下水(4)C 6.C 第四单元热 1温度与水的变化 、1.B2.B3.B4.C 二、1.V2.V3.× 三、1.水蒸气气2.保持不变 3.下降热量4.温度 2水的蒸发和凝结 -、1.A2.B3.B4.C 二、1.×2.×3.V4.× 三、1.小水珠水蒸气凝结 2.更多的小水珠降低玻璃杯外壁的温度 3.B4.B5.A 3温度不同的物体相互接触 一、1.A2.A3.A4.C 二、1.V2.V3.×4.V5.V 三、1.高低热量热量2.相同热量 3.高低平衡 4热在金属中的传递 一、1.传递另一部分 2.热传导热对流热辐射 二、1.C2.B3.C4.C5.B 三、1.×2.V3.×4.V5.V 四、 ● 】 ●一 从上到下：热对流热传导热辐射 五、1.B 2.(1)DB(2)温度较高温度较低 5热在水中的传递 一、1.加热2.向上 二、1.B2.C3.A4.C5.C 三、1.V2.×3.×4.V5.×6.V 四、1. 五、1.实验过程：③①② 2.实验现象：漂浮的木屑会沿着杯壁下降， 接近杯底时就会上升，到达水面后又会下 降，如此循环运动。 实验结论：热在液体中主要是以对流的方 式传递的。 6哪个传热快 一、1.热的良导体热的不良导体 2.强弱 二、1.A2.C3.B4.C5.C6.B7.C 三、1.V2.V3.×4.V5.V6.× 四、● ● 五、1.铜铁塑料木 2.铜铁热的良导体塑料木 热的不良导体 3.大于 7做个保温杯 -、1.C2.C3.C4.B 二、1.V2.V3.× 三、1.B2.C3.A4.能够阻止热量的散失。 第四单元易错特训 1.A2.B3.A4.B5.X 6.热水在上方，冷水在下方时，不容易发生对 流，尽管试管口的水很热，可是下面的水依旧 是凉的，所以小金鱼还在游来游去。 7.(1)不锈钢杯塑料杯陶瓷杯 (2)不锈钢杯(3)不锈钢杯 (4)由于不锈钢、陶瓷、塑料散热的能力不 同，在相同时间内热水放出的热量不一 样，所以几分钟后三杯水的温度不一样。 第一单元达标测试卷 一、1.土壤空气温度 2.水分光照3.春 4.二氧化碳水分氧气光合作用 5.生态系统 二、1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.B 8.C9.C10.B 三、1.×2.V3.V4.×5.× 四、1.(1)B(2)A(3)B(4)C (5)光照与种子发芽的关系 (6)种子发芽需要一定的水分、充足的空 气和适宜的温度。 2.（1)甲瓶水量较少，水中氧气不足以供小 8.A9.A10.B 鱼呼吸 三、1.V2.×3.V4.V5.V (2)呼吸氧气 四、1.B2.B (3)水量少小鱼多（或动物数量多） 3.③⑥⑧④⑤②⑦① (4)让生态瓶中的动植物合理配比，有合 五、1.自然界中的大气层2.B3.高于4.A 适的水量等。（合理即可） 5.①随手关灯；②绿色出行。（合理即可） 第二单元达标测试卷 第四单元达标测试卷 一、1.浮的树干2.材料结构货物 体积 一、1.蒸发凝结2.10003.上升热 3.风力4.沉增加5.AB 4.热对流热传导热辐射5.不良减慢 二、1.C2.A3.A4.B5.B6.C7.A 二、1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.C 8.A9.B10.B 8.A9.A10.C 三、1.×2.V3.×4.V/5./ 三、1.V2.V3.×4.V5.V 四、1.与十根楠竹做成的竹筏相比，一根楠竹的 四、1.(1)B 底部面积较小，稳定性较差，表演者难以 (2)温度（℃） 在一根竹子上保持平衡。 凉水温度 70 2.把沉的材料做成船型，增大它的体积和受 60 热水温度 到的浮力，可以使它浮在水面上。 50 3.可以为小船装上风力推进装置、蒸汽推进 40 30 装置等动力装置。 20 五、1.C2.B3.A4.A 10 5.五(2)班五(2)班的小船的动力系统能 02468101214时间（分钟） 持续提供动力，而且底面积大，载重量大 (3)逐渐升高 逐渐降低相同(4)C (合理即可) 期中达标测试卷 2.(1)W☑ W 一、1.核能2.水分温度3.坚固风浪 (2)2051 4.繁殖越冬5.大大6.水草 (3)将冰淇淋放在不锈钢的碗中，再将碗 二、1.A2.A3.A4.A5.B6.A7.B 放在放满冷水的盆中。 8.B9.C10.A 期末达标测试卷 三、1.×2.V3.V4.×5.V 一、1.潮湿黑暗2.充足的水分3.少 珍惜 四、1.（1)生产者藻类植物→剑水蚤→小虾 4.增大浮力容易5.分类回收 →小鱼 二1.A2.B3.C4.A5.C6.A7.C (2)先增加后减少(3)A 8.A9.C10.C (4)应增加植物并放到有光的环境中 三、1.V2.×3.V4.V5.× (5)多动物较多时，消耗的氧气增加， 四、1.二氧化碳温室效应 水中的氧气不足，小鱼要浮到水面获 2.①北极地带的植物锐减；②两极的冰山大 得氧气 幅度减少，北极熊、企鹅等动物失去了家 2.(1)C(2)B(3)B(4)B(5)A 园：③全球海平面升高，侵蚀沿海陆地，引 (6)B 起海水沿河道倒灌。 (7)其他条件不变的情况下，船体积越 3.节能减排，绿色出行。（合理即可) 大，载重量越大 五、1.(1)水分的多少(2)24(3)②③⑤ (8)B (4)绿豆苗的生长需要阳光 第三单元达标测试卷 2.(1)形成对比，探究实验有无外包装是否 一、1.液态水温度食物 对温度有影响 2.水污染噪声污染 (2)ABCDF(3)泡沫制品棉布制品 3.风能地热能4.复杂 (4)泡沫制品塑料泡沫是热的不良导 5.分类处理回收利用 体，与其他三种材料相比，保温效果 二、1.B2.C3.C4.C5.A6.B7.B 最好 28