第二单元 自然界的水 第三单元 太阳、地球和月球 达标测试卷-【好好学习·一本全】2024-2025学年四年级科学下册练习册（大象版）

练到鸟 同步 ⊙用时：60分钟 小学 检测卷 大象版科学四年级·下册 d满分：100分 知识 技能了 第二单元、第三单元达标测试卷 方法 过程 紧扣学科素养，注重本单元必考必会知识点的强化训练 湿典 题号 三 四 五 总分 得分 一、认真填空。（每空2分，共30分) 1. 都是陆地上的主要水体类型。 2. 诞生了中华文明 诞生了古埃及文明， 诞生了古巴比伦文明。 3.地球上淡水资源仅占总水量的 左右，约3500万立方千 米。淡水中近70%被冻结在 和 的冰盖中。 4.随着人类社会的发展，对淡水的需求越来越大，我们要树立 的意识。 5.2020年12月17日凌晨1点59分，携带着2公斤月球土壤的嫦娥 五号成功返回地球，这是我国航天史上又一里程碑。月球上除了 有土壤，还有 没有 。(填“空气”或“岩石”) 6.行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的 7.地球是太阳系的一颗 ,它在不停地围绕着 运转。 二、细心选择。（每题3分，共30分) 1.关于地球上海陆分布的说法，正确的是( A.北半球陆地多于海洋 B.南半球陆地多于北半球 C.世界海陆分布很不均匀 2.一般情况下，地图上表示海洋的是( A.白色区域 B.蓝色区域 C.绿色区域 3.下列不属于我们真正能够利用的淡水资源是( ）。 A.高山冰川 B.江河水 C.湖泊水 4.下列方法最不会污染水源的是( )。 A.洗碗时用洗洁精 B.洗碗时用淘米水 C.洗衣服时用肥皂 5.我国是人均水资源最贫乏的国家之一。为了唤起公众的节水 意识，确定每年3月22~28日是“中国水周”。下面( )是 国家节水标志。 6.在中国古代，有很多关于月亮的传说，比如嫦娥奔月、玉兔捣 药、吴刚砍树…下列在月球上真实存在的是( A.嫦娥 B.玉兔 C.环形山 7.唐诗“思君如满月，夜夜减清辉”中所反映的日期大概是( )。 A.农历十五日 B.农历二十八日 C.农历初三 8.生活中，下列场景利用了影子的是( )。 A.手术室无影灯 B.舞台上多角度的聚光灯 C.遮阳棚做得不透明 9.为了使手电筒照射下的物体影子发生变化，我们可以选择的做 法不包括( A.改变手电筒的照射角度 B.改变物体的摆放位置 C.关闭手电筒 10.下列关于月球的描述，不正确的是( )。 A.我们平时能看到“月光”，说明月球是一个会发光的球体 B.月相变化是月球在围绕地球公转中形成的 C.月球上重12牛顿的物体，到地球上大约重72牛顿 6 三、认真判断。（每题2分，共10分) 1.淡水资源对人类的生产和生活具有重要意义。 () 2.提高水资源利用率，减少水资源浪费，进行水资源污染防治，实 现水资源综合利用。 3.月相在农历每个月的不同时期有不同的形状。 () 4.1969年，美国宇航员乘坐“阿波罗11号”宇宙飞船，成功登上了 月球并带回了岩石和土壤标本。 () 5.我们的影子会动，所以影子有生命。 () 四、材料分析。（12分) 星球畅谈 太阳：我是一颗恒星，能发光发热，为太阳系其他星球提供能 量。月球的体积和我相比，好比芝麻对比大西瓜。 地球：我是太阳系的一颗行星，从宇宙俯瞰，会看到我是一颗 蓝色的星球。丰富的液态水孕育出了种类丰富的生命。 月球：我是地球唯一的天然卫星，地球上的人们总爱在夜晚 欣赏月相。但其实我并不“完美”，我的身上有许多环形山。 1.如图是两个星球的局部画面，甲星球是( )。(3分) A.太阳 B.月球 C.地球 2.图乙星球表面坑坑洼洼的地形叫( )。(3分) A.盆地 B.环形山 C.月海 3.太阳和月球大小看起来差不多，因为( )。(3分) A.它们本身大小差不多 B.太阳距离地球较远，月球距离地球较近 C.它们距离地球都太远了 4.在地球表面，大约71%的面积覆盖着( )。(3分) A.海洋 B.陆地 C.森林 五、实验探究。（18分) 两名同学用模拟实验观察小帆船的行进情况，来认识地球的 形状。请你根据实验完成练习。 准备工作：用橡皮泥做一只小帆船，插一面玩具红旗作为桅杆。 封 实验 实验二 线 实验一：用地球仪模拟地球，让小帆船在地球仪上移动，模拟航 行，观察小帆船进港和出港的情况。 内 实验二：让小帆船在水平桌面上模拟航行，观察小帆船进港和出 港的情况。 1.在进行这两个实验时，观察者的眼睛要( )。(3分) 不 A.仰视 B.平视 C.俯视 2.在实验一中，观察者观察到的现象是：小帆船进港时，先看见小 帆船的 ,然后才看到小帆船的 ；小帆船出港 得 时，先看不见小帆船的 然后看不见小帆船的 (均填“船身”或“桅杆”)(8分) 答 3.在实验二中，把小帆船放在水平桌面上模拟航行，观察者会发 现 。(3分) 题 4.从这两个实验中，我们能得出什么结论？(4分) -8第四单元易错特训 1.×2.V3.C4.C5.C 6.（1)摆线长短摆线的长短 (2)C(3)小于 第五单元 开心游乐场 1小船与浮力 -、1.C2.B3.C 二、1.×2.×3.× 三、1.2.42.32.甲不能超量程使用 3.1.60.84.①②④⑦ 2弓箭与弹力 一、1.形状变化2.弹力3.握力计弹簧秤 二、1.C2.A3.B4.B5.C6.B7.A 三、1.×2.V3.V4.×5.V 四、1.第一行：00.511.52 第二行：2.533.544.5 2. A L/em 6 00511.522.53F/N 3.拉力越大 3滑梯与摩擦力 一、1.摩擦摩擦力2.等于 二、1.A2.C3.C4.A5.A6.B7.B 三、1.×2.×3.×4.×5.V 四、1.A2.B3.2.42.83 4. 实验对照组 实验结论 在接触面的粗糙程度 甲、乙 定时，压力越大，产生的 摩擦力越大 在压力的大小一定时，接 甲、丙 触面越粗糙，产生的摩擦 力越大 5.不能 因为乙、丙两组实验相比，同时改 变了两个因素，所以不能得出结论。 4沙包与运动 -、1.B2.C3.C4.C 二、1.V2.×3.V4.× 三、1.弹力接触力2.B 5我们的游乐器材 一、1.弹力越高越远2.摩擦力快慢 二、1.A2.C 三、1.V2.V3.V 四、1.甲光滑 2.二在压力的大小一定时，接触面越光 滑，产生的摩擦力越小，对物体运动的阻 碍作用越小，物体运动得越快 3.示例：究究的可调节滑梯主要运用了摩 擦力的知识，构思巧妙，有趣味性，但是 知识运用稍显单一 第五单元易错特训 1.B2.B 3.(1)B(2)A(3)B (4)在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，小 车行驶得越远。因为在一定限度内，缠绕的圈 数越多，橡皮筋产生的弹力越大。 4.B5.B 反思单元 让事实来说话 一、1.亚里士多德2.现象过程科学 二、1.B2.C3.C 三、1.V2.V3.V 四、示例：我们要善于独立思考，不盲目相信某 个人或某个实验结论。因为科学的发展需 要交流分享、反思修正。互相交流观察到 的现象，分享研究的过程，反思方法是否科 学，并及时进行修正，才能使我们的观点更 接近真理。 准备单元、第一单元达标测试卷 一、1.动物通道2.感知环境3.孵化减缓 4.感知适应5.翅膀缝 6.短而浅长而深 二、1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.C 8.B9.B10.C 三、1.×2.V3.V4.×5.V 四、1.②③①2.A 3.降落伞下降得快慢与伞面的面积、悬吊 物的重量、伞绳的长短等因素有关。在 其他条件相同时，伞面面积越大，下降得 越慢，伞面面积越小，下降得越快；悬吊 物越轻，下降得越慢，悬吊物越重，下降 得越快；伞绳越短，下降得越快，伞绳越 长，下降得越慢。 五、1.人类活动 三、1.×2.V3.V4.V5.V 2.人类活动破坏了昆虫的栖息地；杀虫剂 四、1.（1)B(2)滴水速度先快后慢 等污染物的毒害；入侵物种的威胁；人类 (3)不能。因为滴水速度会逐渐减慢，平 的捕食；气候的变化；等等。 均每分钟的滴水量小于5毫升。 3.示例：人类应该退耕还草，植树造林，保 (4)保持盛水容器中的水位不变 护动物栖息地；建立野生动物保护区；减 (5)不受天气影响不够准确、体积大不 少污染物的排放；有关部门应严厉打击 方便携带、需要经常加水（合理即可） 捕猎、买卖野生动物等不法行为。 2.（1)摆锤的重量一定，摆线越短，摆动越 六、1.温度过低2.水3.2和3需要空气 快：摆线越长，摆动越慢 4.C5.避免实验的偶然性6.发芽7.A (2)摆的摆动快慢和摆锤的重量无关 第二单元、第三单元达标测试卷 (3)C 一、1.冰川河流湖泊 (4)摆的摆动快慢与摆线的长短有关系。 2.黄河流域尼罗河流域两河流域 摆线越短，摆动越快；摆线越长，摆动越 3.2.5%南极北极4.节约用水 慢。奇奇应该帮究究把摆的摆线调短一 5.岩石空气6.影子7.行星太阳 些，来使摆摆动得更快。 二、1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.A 第五单元、反思单元达标测试卷 8.C9.C10.A 一、1.测量范围超量程2.越大 三、1.V2.V3.V4.V5.× 3.摩擦力4.大小大小 四、1.C2.B3.B4.A 5.运动停止运动快慢 五、1.B2.桅杆船身船身桅杆 6.接触力非接触力7.伽利略 3.能同时看到或看不到小帆船的船身和桅杆 二、1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.C 4.地球是球体。 8.A9.A10.A 期中达标测试卷 三、1.×2.V3.V4.×5.V 一、1.空气水食物2.适应环境 四、1.行驶速度2.小长3.增大 3.不同4.盐类元素脱水不能 4.②④①③ 5.桅杆船身6.长短方向 五、1.A2.0.2N0~5N 二、1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.B 3.垂直0.512 8.C9.C10.A 4.在一定限度内，物体形状的变化越大，产 三、1.V2.V3.V4.×5.× 生的弹力就越大 四、1.行星2.A3.B4.C 5.对比 五、1.(1)C(2)能(3)不能 期末达标测试卷 (4)气味感知环境 一、1.西方北方长短2.弹 (5)冲出包围圈适应环境 3.空气4.适应5.行星公转一个月 2.（1)向左侧生长向右侧生长直立生长 6.伽利略7.日晷 (2)植物的茎会向有光的地方生长 二、1.B2.C3.B4.C5.A6.C7.C 第四单元达标测试卷 8.A9.B10.A 一、1.晷针晷面2.漏刻泄水型受水型 三、1.×2.V3.V4.×5.× 3.水位下降4.三级漏刻 四、1.C2.有利于3.B4.③①②④ 5.伽利略惠更斯6.北极星 五、1.摆摆动的快慢与摆锤的重量无关 7.越短越快（或越长越慢） 2.7 二、1.B2.C3.C4.C5.B6.B7.C 3.摆摆动的快慢与摆绳的长度有关，摆绳越 8.C9.B10.B 长，摆动越慢 一 28