第10课 夺取抗日战争和人们解放战争的胜利-【好好学习·一本全】2024-2025学年五年级道德与法治下册练习册（统编版）

第一单元我们一家人 第1课读懂彼此的心 一、1.生活经验社会阅历2.了解理解3.心理4.理解 体会批评教育5.理性积极的态度有效的方法 6.留心看细心听用心讲耐心说7.增长增强 8.相互沟通和理解9.常督促独立自主 二、1.×2.×3./4./5.×6.×7./8./ 9.×10./ 三、1.B2.C3.A4.B5.C6.C7.C8.B 四、1.答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面 对，学会以积极的态度、有效的方法，主动将矛盾化解。 我们可以主动与家人交流，增进相互的了解与理解。让 自己合理的需求和做法得到家人的理解。（意思对即可） 2.答：家长或严格地要求我们，或精心的照顾我们，或民主 的与我们协商等等各不相同的关爱方式，让我们体会到 浓浓的亲情。 五、答：我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体 现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕 耽误我的学习。 第2课让我们的家更美好 一、1.和谐民主2.努力学习知识自立自强3.港湾 归宿乐园4.赡养抚育5.感情6.家庭生活7.抚 养教育赡养扶助8.讨论商量润滑剂9.排忧解难 二、1./2.×3./4./5.×6./7./8.× 9.×10.× 三、1.C2.C3.A4.A5.A6.C7.C8.A9.B 10.A 四、1.答：作为子女，我们要努力学习、掌握知识、练就本领，加 强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精 神安慰。 2.答：一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善 生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教 育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们 感到安全和幸福。 五、答：①每天妈妈回家时给她预备好温开水，或者给妈妈准备 一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。 ②爸爸下班前，给爸爸重新热饭。 ③陪奶奶聊天，逗她高兴。 ④节约开支，安慰妈妈。 第3课弘扬优秀家风 一、1.风气2.小事自身3.力量教育典籍4.不计得 失家国情怀5.优秀家风6.正能量新风尚7.名言 警句8.优秀家风血脉生生不息9.榜样 二、1.×2.×3./4./5.√6.×7./8./ 参考 9./10.× 三、1.C2.C3.D4.A5.B6.A7.C8.C9.A 10.A B C D 四、1.答：优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部 无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我 们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、 砥砺成才的人生信条。 2.答：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活 实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪 守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都 是家风的载体。 五、答：我会拒绝他.并告诉他，要跟父母说实话。 人无信而不立，对自己的父母更没有必要撒谎，很多家庭的 家风就是要诚实。 第二单元公共生活靠大家 一、1共享共享2.言谈举止良好3.私人公共4.公共 资源公共设施5.物品设备6.电影院集市医院 二、1.×2.×3./4./5.×6.×7./8.× 9.×10. 三、1.D2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.A 四、1.答：有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁 坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重 的还会触犯法律。 2.答：私人生活空间、公共生活空间。私人生活空间可以更自 由一些，而公共生活空间需要大家注意自己的言谈举止。 3.答：公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维 护公共利益。才能更好地享受公共生活，保障大家的共 同利益。 五、答：调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不 美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱 画，影响了教室的整洁：街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺 少了一份光明的指引。 第5课建立良好的公共秩序 一、1.共同维护2.共建共享3.秩序4.言谈举止文明 习惯5.文明行为秩序意识6.国家法制7.践行者 受益者8.遵守服从9.美好质量10.安居乐业 稳定进步 二、1.×2./3.×4./5.×6./7.×8./ 9.×10./ 三、1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.B8.B 四、1.答：首先要做到心中有他人、有集体、有国家；其次要从规 范自己的言行做起，同时有责任劝阻不遵守公共秩序的 人：最后需要汇聚各方力量。 2.答：青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人 答案 聊天：清洁社区卫生；美化社区环境，维护社区公共设施： 会矛盾5.反动统治6.学习继承革命精神振兴中 和交警叔叔一起指挥交通；劝导商贩不能摆摊设点；爱心 华7.《南京条约》8.191954“五四”爱国运动 义卖，所得钱财用来帮助困难家庭等。 9.英国法国10.孙中山 五、答：小强做的对，小明需要改进。在今后的公共生活中，小 二、1.W2.√3./4.×5.√6.×7.×8.√ 明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定 9./10./ 要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。 三、1.A2.C3.B4.C5.C6.D7.B8.B9.C 第6课我参与我奉献 10.A 一、1.扶危济困2.践行者受益者3.关爱帮助4.理解 四、1.答：五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工 着想5.平等友善6.社区活动社区力量7.未成年人 人运动相结合，标志着中国新民主主义革命的开端，为中 8.文明有礼9.积小成大公益10.社区 国共产党的成立作了思想上和组织上的准备。 二、1.×2./3.×4./5.×6.√7.×8.× 2.答：辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制，建立 9./10./ 了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家，传播了民主 三、1.B2.A3.B4.C5.B6.A7.C 共和的理念，促进了中华民族的思想解放，深刻影响和推 四、1.答：可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、 动了近代中国的变革，为新中国的成立奠定了基础。 照顾孤寡老人、保护生态等。 五、答：孙中山的革命思想：振兴中华、推翻帝制、传播民主共和 2.答：温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需 理念。革命精神：立志救国，坚持革命。革命贡献：推翻帝 要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。社区中 制，积极实现民主共和。 的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建 第9课中国有了共产党 设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮 一、1.遵义会议2.中国共产党3.李大钊4.象征标志 助，会让社区生活更有品质，更有温度。 5.716.井冈山毛泽东7.十月革命8.外争主权 3.答：彼此关爱，相互帮助，平等相待.互相尊重。 内除国贼 五、答：①上车抢座位②用脚点其他乘客的座位⑧公共场合大 二、1.×2./3.×4.×5./6.×7./8./ 声唱歌④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自 9.×10./ 己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利 三、1.B2.A3.B4.C5.C6.D7.B8.B9.B 于平等友善的社会建设。 10.B 第三单元百年追梦复兴中华 四、1.答：巴黎和会的不公平对待。五四运动促进了马克思主 一、1.圆明园2.世界文明3.闭关锁国4.香港5.万园之 义在中国的传播及其与工人运动相结合，标志着中国新 园6.甲午战争7.英国8.林则徐9.虎门销烟反抗 民主主义革命的开端，为中国共产党的成立作了思想上 10.前赴后继可歌可泣 和组织上的准备。 二、1.×2.√3./4.×5./6.×7.×8.√ 2.答：1921年7月23日中国共产党第一次全国代表大会在 9./10.√ 上海秘密召开。大会宣告中国共产党正式成立；通过了 三、1.C2.C3.B4.AD5.C6.B7.C8.A9.C 中国共产党的第一个纲领；确立了党的奋斗目标是推翻 10.B 资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 四、1.答：落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地：中华儿女五、答：(1)长征途中俦就了不怕牺性、百折不挠、浴血奋战、勇 要居安思危，不忘雪耻，发愤图强，不忘初心，牢记使命。 往直前的长征精神。 2.答：①国库空虚，大量白银外流②官员百姓身心俱损 (2)我们青少年，一定要接过长征前辈的火炬，让伟大的长 ③社会生产力受到严重破坏 征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更 五、答：我赞成保留原貌 加壮丽的诗篇！ 理由是圆明园的毁灭是我们中国人民的耻辱，从这段屈辱 回顾历史激发斗志，明白今天的幸福生活来之不易，从而更 的历史中，我们每个人应该谨记“落后就要挨打”的真理，我 加珍惜今天的幸福生活，和安定团结的生活局面，以积极的 们青少年也应该感受到身上责任的重大，我们要为了祖国 态度发奋学习，为长大报效祖国打下坚实基础。 的独立与强盛而努力学习。 第10课争取抗日战争和人们解放战争的胜利 第8课推翻帝制民族觉醒 一、1.台儿庄2.九一八3.南京大屠杀4.12135.张学 一、1.中华民国2.伟大复兴3.封建帝制民主共和4.社 良杨虎城6.卢沟桥7.独立解放8.光荣耻辱 一 22 9.9210.十年内战 二、1.×2./3./4.×5./6./7./8./ 9.×10.× 三、1.A2.C3.C4.C5.A6.A7.A8.A9.B 10.B 四、1.答：西安事变的和平解决，迫使蒋介石停止进攻红军被迫 联合共产党共同抗日，从此十年内战结束，抗日民族统 战线初步形成。 2.答：活动园中“铜墙铁壁”雕塑。分别代表着共产党领导 的八路军、新四军和国民党军队以及海外华侨、人民群 众，体现的是中国人民万众一心，保卫家园。 五、答：中国共产党带领中国人民前赴后继、英勇奋斗，取得了 反帝反封建革命的胜利，迎来了民族独立和人民解放。 第11课吃立在世界的东方 一、1.开国大典2.工业化3.中国人民解放军4.政治新 社会主人5.独立自主和平6.新纪元中国共产党 7.五星红旗《义勇军进行曲》8.和平共处五项原则 9.雷锋 二、1.×2.×3./4.×5.×6./7./8.× 9.√10./ 三、1.A2.A3.C4.A5.C6.A7.D8.C9.A 10.B 四、1.答：①中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。 ②它标志着中国人民在中国共产党的领导下，经过浴血 奋战，终于结束了受侵略、受压迫的历史，挺直腰杆站起 来了！③新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一 次成为新社会、新国家的主人。 2.答：朝鲜内战爆发，美国乘机侵略朝鲜，把战火烧到中国 东北边境，严重威胁中国的安全。 五、答：中国重返联合国大舞台，极大地推动了世界各国与中国 的友好关系，并为中国后来的开放政策创造了良好条件。 今天，在联合国的各个机构里几乎都可以看到中国代表的 身影，中国已经成为维护世界和平与地区稳定的坚强力量。 第12课富起来到强起来 一、1.中国梦2.文明3.历史现实未来4.做人品德 5.中共十一届三中全会6.袁隆平7.小岗村8.新时代 9.物质生活精神面貌10.深圳 二、1.×2./3.×4./5.×6.×7./8.× 9.×10.√ 三、1.A2.C3.B4.A5.A6.A7.C8.C9.B 10.C 四、1.答：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。中华民族 伟大复兴的中国梦终将在一代代中国人的持续奋斗中变 为现实。我们坚信，在中国共产党的带领下，在新时代中 国特色社会主义的伟大实践中，每一个中国人都是最终 受益的“圆梦人”！ 2.答：分享疫情防控经验，派遣医疗志愿者团队，捐赠抗疫 物资等等。 五、答：热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地， 勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献 力量。 第一单元检测卷 一、1.学习继承2.理性积极有效3.和谐民主 4.常督促自主5.家风良好6.家7.商议承担 8.技巧方式方法9.抚养教育赡养扶助 10.小事自身 二、1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8./ 9.×10./ 三、1.D2.B3.C4.D5.D6.AD7.A8.C9.C 10.A 四、1.答：传承和弘扬优秀家风要从小事做起，从自身做起，成 为优秀家风的传播者，向社会传递正能量，成为引领良好 社会风气的家庭文明新风尚的一员。 2.答：当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一 起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决 问题。 3.答：家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家 庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满 足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。作为少 年儿童努力学习、掌握知识、练就本领，加强自身的品德 修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。（意 思对即可) 五、答：1.谁也不选。我会先安抚他们的情绪，哄他们开心，避 免矛盾升级。 2.和爸爸妈妈一起讨论分析，一起商量，一起解决问题。 第二单元检测卷 一、1.共建共享2.私人公共3.公共秩序基础4.集 体国家5.践行者受益者6.社区活动社区事务 7.彼此关爱相互帮助8.文明有礼一言一行9.公益 抵御10.公共物品设备 二、1./2.×3./4./5.×6.×7.√8.√ 9.×10./ 三、1.C2.D3.C4.C5.C6.B7.BD8.A9.C 10.B 四、1.答：可以参与社区建设，如探访老人，陪老人聊天，为老人 表演节目；清洁社区卫生，美化社区环境，维护社区公共 设施；和交警叔叔一起指挥交通（交通劝导）；劝导商贩不 能摆摊设点；爱心义卖，所得钱财用来帮助困推家庭等。 2.答：①公益事业是暖人心，增强正能量的事业，参与公益 事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害 汇聚帮扶力量。如为灾区捐款、资助贫困学生、帮助困难 家庭，也可利用业余时间照顾孤家老人，参加生态环境保 护等志愿活动。②让我们坚持日行一善，从小事做起，发 挥公益的力量。 3.答：这种说法是错误的。公共设施是为完善人们生活而 修建的，我们要一起爱护它而不是践踏它，保障公共生活 23 的正常秩序，我们要注意合理的使用公共资源，爱护公共三、1.A2.D3.C4.D5.A6.B7.C8.B9.C 设施。公共生活需要我们从小事做起，从自我做起，一起 10.B 共建共享，共同维护公共利益，才能更好地享受。 四、1.答：因为在这场战争中，中国人民展示了天下兴亡、匹夫 4.答：如果公共生活没有了秩序，人们就不能安居乐业，社 有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏 会稳定和进步就得不到保障，社会环境将变得混乱不堪， 强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜 人们就不会有安宁舒适的生活生活，生命也得不到保障。 信念。这就是伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的 五、答：他的想法是不对的。 精神财富，是永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实 因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资 现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。 源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水 2.答：困难：①国民党反动派的围追堵截；②工农红军异常 道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井 艰苦，没有粮食吃，只能吃野菜，甚至是皮带、皮鞋；③自 盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去 然环境和气候非常恶劣，行军十分艰难；④缺医少药，伤 的危害。（言之有理即可） 病困扰。 期中检测卷 长征精神：不怕牺牲，不畏艰难、顽强拼搏、坚持不懈、团 一、1.资源设施2.践行者受益者3.公开言谈举止 结友爱的集体主义和革命英雄主义精神。 4.国家发展民族进步社会和谐5.半丝半缕，恒念物 3.答：我们要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己 力维艰6.支持保障7.抚养教育赡养扶助8.心理 做起，从小事做起；养成好思想、好品行、好习惯，努力做 想法9.理解尊重10.高要求常督促 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二1./2.×3./4.×5.×6./7.×8.× 4.答：中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。 9.×10./ 它标志着中国人民在中国共产党的领导下，经过浴血奋 三、1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.C9.A 战，终于结束了受侵略、受压迫的历史，挺直腰杆站起来 10.B 了！广大人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国 四、1.答：有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我 家的主人。 们感受到生活的美好，生活质量的提高。 五、答：中国梦是历史的、现实的，更是未来的。中国梦是民族 2.答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面 的梦，也是每个中国人的梦，中华民族伟大复兴的中国梦终 对，学会以积极的态度、有效的方法，主动将矛盾化解。 将在一代代中国人的持续奋斗中变为现实。我们坚信，在 我们可以主动与家人交流，增进相互的了解与理解。让 中国共产党的带领下，在新时代中国特色社会主义的伟大 自己合理的需求和做法得到家人的理解。（意思对即可） 实践中，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”！ 3.答：与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。如，在 期末检测卷 沟通前先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此 一、1.常督促独立自主2.受益者建设者3.民族中 熟悉的话题。“四心”沟通法是留心看、细心听、用心讲、 国人4.小事自身5.公开良好6.清帝退位民主 耐心说。 共和7.公共标志8.平等关爱帮助9.共建共享 4.答：尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、 10.愿望追求尽责出力 助人为乐等。 二、1./2.√3.×4.√5./6./7.×8./ 五、答：1.①张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。 9.×10./ ②张浩和爸爸在一块劳动中发现的。 三、1.B2.D3.A4.D5.A6.C7.C8.C9.B 2.①我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做 10.A 饭，洗衣服。 四、1.答：人与人相处需要平等相待，建设和谐美好的社会生 ②我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常 活，需要彼此关爱，相互帮助。平等友善可以传递正能 给学生做饭，给困难学生买笔记本。 量。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我 ③我是通过日常生活的观察发现的。 们的社会将会更加美好。 (答案不唯一，言之有理即可得分) 2.答：①树立社会责任感，我们是公共生活的一员，公共生 第三单元检测卷 活需要我们大家共建共享；②坚持从小事做起，从自身做 一、1.圆明园18602.1955周恩来万隆3.毛泽东 起，积极参与公共生活，③遵守公共生活的秩序，做一个 4.卢沟桥事变5.毛泽东6.西安事变7.振兴中华同 守规矩懂纪律的人。 盟会8.学习继承革命精神振兴中华9.虎门销烟 3.答：抗日战争胜利的意义：抗日战争是一百多年来中国人 反抗10.1949101 民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战 二、1.√2.√3.×4.√5./6./7.×8./ 争；洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到 9./10./ 振兴的转折点。 24好好学习道德与法治五年级·下册 第10课 夺取抗日战争和人们解放战争的胜利 学习导航 1.把握抗日战争的重大历史事件及其时间。 2.重点学习党和人民在抗日战争时期所做的努力。 3.掌握抗日胜利的意义和抗战精神的内涵。 基础在钱 和识乐园 一、认真填空。 卢沟桥事变 1. 战役是抗战以来正面战场取得的重大胜利。 又称“七七事变”， 2.1931年，日本悍然发动 事变，开始侵华战争。 发生于1937年7月7 3. 是人类历史上十分黑暗的一页。 日，为中国抗日战争全 4.每年的 月 日设立为南京大屠杀死难者公 面爆发的起点。日军 祭日。 在北平西南卢沟桥附 5.1936年12月12日， 和 在西安对蒋介石 近演习时，士兵失踪为 实行兵谏。 借口，要求进入宛平县 6.1937年7月7日，日本制造 事变，发动全面侵华战 城调查。遭到中华民 争，中国人民开始了全面抗战。 国拒绝后，于7月8日 7.中国共产党带领中国人民前赴后继，英勇奋斗，取得了反帝反 凌晨向宛平县城和卢 封建革命的胜利，迎来了民族 和人民 沟桥发动进攻。驻守 8.“战死者 ,偷生者 ”,千百万爱国将土们在战 在卢沟桥北面的一个 场上浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族“不畏强暴，血战到 连除4人生还外，余者 底”的英雄气概。 全部壮烈牺牲。 七七事变是日本 9.1945年 月 日，日本在投降书上签字，正式宣 全面侵华开始的标志， 告日本帝国主义的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。 是中华民族进行全面 35D 好好学习道德与法治五年级·下册 抗战的起，点，也象征第 10.西安事变标志着 结束，抗日民族统一战线初步 二次世界大战亚洲区 形成。 域战事的起始。 二、判断对错。（对的打“/”，错的打“X”) 日本无条件投降 1.八路军首战告捷是台儿庄战役。 () 1945年5月8 2.南京大屠杀死难者30万人。 () 日，法西斯德国无条件 3.每年的9月18日，全国许多大城市都要拉响长长的警报声。 投降，欧洲战争结束， 世界反法西斯战争进 4.抗日战争胜利后，国民党于1945年发动了内战。 () 入最后阶段，盟军在亚 5.抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 洲大陆各战场对日军 ( ) 发起反攻。7月26 6.1931年，日本发动九一八事变，开始侵华战争。 日，中国、美国和英国 7.1945年9月2日，日本在投降书上签字。 ) 三国发表《波茨坦公 8.1948年5月，党中央移驻西柏坡。 () 告》，促令日本立即无 9.1937年12月12日，张学良和杨虎城在西安对蒋介石实行兵 条件投降。但是，日本 谏，这是震惊中外的西安事变。 () 政府予以拒绝，并先后 10.“卢沟桥事变”也称“七七事变”，日军发动全面侵华战争，中国 三次扩军动员，准备进 人民开始了局部抗战。 () 行本土决战。 三、认真选择。（将正确的答案的序号填入括号中） 当年8月6日和 1.抗日战争的中流砥柱是( ). 9日，美国先后在日本 A.中国共产党 B.中国国民党 C.农民 广岛和长崎各投下一 2.下列是抗日英烈的有( )。 颗原子弹。8月8日， ①左权②吉鸿昌③邓世昌 ④杨靖宇⑤张自忠 苏联召见日本驻苏大 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③④⑤ 使，通告苏联参加《波 3.南京大屠杀公祭日是以下哪个时间( )。 茨坦公告》，并宣布对 A.7月7日 B.9月18日 C.12月13日 日作战。8月9日，苏 36D 好好学习道德与法治五年级·下册 4.抗日战争一共经历了多少年( )。 联出兵中国东北和朝 A.8年 B.12年 C.14年 鲜北部，对日本关东军 5.抗日战争的开端是( )。 发动全面进攻。8月 A.七七事变 14日，日本政府照会 B.九一八事变 美、英、苏、中四国政 C.南京大屠杀 府，宣布接受《波茨坦 6.促使抗日民族统一战线初步形成的是以下哪一事件( )。 公告》。 A.七七事变 8月15日，日本 B.九一八事变 天皇裕仁以广播《停战 C.西安事变 诏书》的形式，正式宣 7.以下哪一时间日本在投降书上签字，正式宣告日本帝国主义彻 布日本无条件投降。 底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。() 中国经过艰苦卓 A.1945年9月2日 绝的14年抗战，终于 B.1946年6月1日 取得胜利。中国抗战 C.1949年10月1日 14年，军队、平民伤亡 8.中国国耻日是在哪一天()。 2100万人，财产损失 A.7月7日 B.9月18日 C.12月13日 和战争消耗达1000亿 9.西安事变发生在( )。 美元。 A.1937年7月7日 B.1936年12月12日 凳的收换 C.1931年9月18日 10.中国人民抗日战争胜利的标志是()。 A.1945年8月15日，日本宣布无条件投降 B.1945年9月2日，日本在投降书上签字 C.1945年9月3日，日本在投降书上签字 37D 好好学习道德与法治五年级·下册 能力提优 四、简答题。 1.“西安事变”的和平解决有什么重要意义？ 2.中国人民抗日战争纪念馆大厅里的“铜墙铁壁”雕像，表达了什 么内容？ 思雏拓展 五、拓展训练。 了解一个为人民服务的模范故事，说说该模范人物身上有哪些优 秀的品质值得我们学习。 38D