第3课 社会主义制度建立(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册历史(统编版·新教材)
2026-02-27
|
23页
|
59人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第3课 社会主义制度建立 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.43 MB |
| 发布时间 | 2026-02-27 |
| 更新时间 | 2026-02-27 |
| 作者 | 山东一本图书有限公司 |
| 品牌系列 | 一本·初中同步训练 |
| 审核时间 | 2026-02-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56563860.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦“社会主义制度建立”,涵盖过渡时期总路线、一五计划、三大改造及1954年宪法等核心内容,通过思维导图等学习支架衔接课前预习,梳理从经济建设到制度确立的历史脉络。
其亮点是采用分层精练(含基础过关与中考真题),结合史料实证(如所有制结构变动表)和易混易错辨析,以唯物史观引导学生正确认知制度建立过程。学生能巩固知识、提升解题能力,教师可借助结构化资源优化教学。
内容正文:
初中历史
八年级下册·RJ版·(安徽专版)
第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立
第3课 社会主义制度建立
目录
CONTENTS
A 课前预习
B 课堂拓展
C 分层精练
有计划
社会主义工业
行动纲领
返回目录
上一页
下一页
重工业
社会主义工业
返回目录
上一页
下一页
农业生产合作社
社会主义经济
返回目录
上一页
下一页
1954
社会主义
毛泽东
返回目录
上一页
下一页
易混易错
1. 第一个五年计划集中主要力量发展重工业,而非片面发展重
工业。(√)
2. 第一个五年计划完成后,我国实现了工业化。(×)
辨析:第一个五年计划完成后,我国开始改变工业落后的面
貌,初步奠定了社会主义工业化的基础,并没有实现工业化。
返回目录
上一页
下一页
3. 国家对农业进行社会主义改造后,土地属于农民。(×)
辨析:我国在1950—1952年的土地改革之后,实行农民的土地
所有制,土地所有权属于农民;国家对农业进行社会主义改造
后,土地所有权属于国家或集体。
4. 1954年通过的《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪
法,这说明当时我国是社会主义国家。(×)
辨析:《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪法,指明
了我国的社会主义发展方向,但不能说明当时我国是社会主义
国家,此时中国的社会主义制度尚未建立。
返回目录
上一页
下一页
1. 【教材新增】下面是某同学制作的思维导图。该思维导图反
映了过渡时期总路线制定的( C )
A. 目的 B. 结果 C. 条件 D. 影响
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
2. (2023·重庆中考A卷改编)第一个五年计划期间,我国开通
了川藏、青藏、新藏公路。这些公路开通的突出作用是( )
A. 保障了东北工业基地的建设
B. 带动了沿海地区经济快速发展
C. 密切了祖国内地与边疆地区的联系
D. 加速了长江南北的经济文化交流
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
3. 【历史解释】(合肥期中)第一个五年计划期间,中国建成
了大型汽车生产基地,试制成功了第一架喷气式歼击机,建成
了第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂,建成第一座大
型机械化露天煤矿。这说明( B )
A. 东北成为我国工业发展基地
B. 我国初步改变了工业落后面貌
C. 我国钢铁工业已领先世界
D. 我国已成为社会主义工业强国
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
4. 下表反映出我国社会主义改造的特点是( A )
农业 组织农业互助组→发展具有半社会主义性质的初级农业生产合作社→发展具有完全社会主义性质的高级农业生产合作社
手工业 带有社会主义性质的手工业生产小组→半社会主义性质的供销生产合作社→社会主义性质的生产合作社
资本主义
工商业 加工订货、统购包销、经销代销→个别企业、个别行业的公私合营→全行业的公私合营
A
A. 过程具有阶段性 B. 保持生产资料私有
C. 彼此间相互促进 D. 存在改造过快现象
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
5. 【教材新增】三大改造的完成,使我国基本上完成对生产资
料私有制的社会主义改造,实现了生产资料公有制,建立起社
会主义经济制度。由此可知,三大改造( C )
A. 对民族资产阶级的剥削加以限制
B. 引导农民走社会主义道路
C. 是变革生产关系的社会主义革命
D. 奠定了工业化发展的基础
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
6. (长沙期末)下面是对中华人民共和国成立前
后两次会议的归纳,这集中体现了新中国成立前后的( B )
B
时间 会议名称及会议部分内容
1949年 中国人民政治协商会议第一届全体会议;通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议;通过《中华人民共和国宪法》(第一部社会主义类型的宪法),确立人民代表大会制度
A. 技术升级与科学发展 B. 民主建设与制度创新
C. 经济改造与国家稳定 D. 科学生产与工业转型
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
7. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 我国建设社会主义的第一个五年计划规定,在5年
内,全国经济建设和文化教育建设支出总额为766.4亿元。其
中,基本建设投资占支出总额的55.8%。在基本建设投资中,
工业是重点,占58.2%。这在中国历史上是前所未有的壮
举……苏联援建的156项大中型建设项目主要集中在东北地
区,如鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂、沈
阳飞机制造厂等。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括我国第一个五年计划
的特点,并分析其完成的意义。(4分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
(1)根据材料一并结合所学知识,概括我国第一个五年计划
的特点,并分析其完成的意义。(4分)
特点:①中央政府统筹规划;②优先发展重工业;③受苏联影
响;④工业建设项目主要分布在东北地区;等等。(2分,任
答2点即可)
意义:我国开始改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工
业化的基础。(2分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
材料二 1952年和1956年我国所有制结构变动表
类型 1952年 1956年
公有制经济 国营经济 19.1% 32.2%
合作社经济 1.5% 53.4%
公私合营经济 0.7% 7.3%
私有制经济 私人资本主义经济 6.9% 接近于零
个体经济 71.8% 7.1%
(2)根据材料二,概括1956年同1952年相比,我国所有制结
构发生的变化,并指出出现这种变化的主要原因。(4分)
(3)请你为上述材料拟定一个恰当的主题。(2分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
(2)根据材料二,概括1956年同1952年相比,我国所有制结
构发生的变化,并指出出现这种变化的主要原因。(4分)
变化:由私有制经济为主转变为公有制经济占主导地位。
(2分,回答“公有制经济比重上升,私有制经济比重下
降”亦可)
主要原因:三大改造的实施与完成。(2分)
(3)请你为上述材料拟定一个恰当的主题。(2分)
主题:社会主义制度的建立。(2分,其他言之成理亦可)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
8. (2025·眉山中考)“新中国成立初期,百废待兴,用于五
年计划建设的有限财力,如果平均使用,可能一事无成。中共
中央经过反复权衡和深入讨论,作出了优先发展重工业的决
策。”这说明第一个五年计划( D )
A. 改变了农业至上的传统观念
B. 实现了各行业的均衡协调发展
C. 改变了中国工业落后的面貌
D. 是中国国情的客观要求
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
9. (2023·安徽中考)第一个五年计划期间,国家对经济、文
教卫生的基本建设投资达493亿元,超过原定计划的15.3%。
棉布的销售量在1950年是5 647万匹,到1956年达到了17 700万
匹;食糖早在1955年就比经济恢复时期增加了163%。这说明
第一个五年计划( A )
A. 努力提高人民的生活水平
B. 促进了国民经济的恢复
C. 贯彻优先发展轻工业战略
D. 实现了文教卫生现代化
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
10. (2025·云南中考)1954年3月,宪法起草委员会组织了各
方面人士对宪法草案初稿进行讨论;6月,又将其交付全国人
民深入讨论修改;9月,《中华人民共和国宪法》在第一届全
国人民代表大会上全票通过。由此可见,该宪法的制定( )
A. 充分体现了人民的意志
B. 标志着我国向社会主义工业化迈进
C. 借鉴其他国家的法制经验
D. 标志中国真正成为独立自主的国家
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
返回目录
上一页
下一页
谢谢观看
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。