第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材）

第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣 A 课前预习 知识梳理、 2022年版课标：通过了解“开元盛世”，知道唐朝兴盛的原因；从制度、经济等方面认识唐王朝在世界 历史上的重要地位。 背景 一唐玄宗即位后，励精图治；他在位前期，年号为①“ 政治：抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员 盛世局面的出现 改革 经济：大力发展农业生产，兴修水利，整顿② 改 革税制 文化：注重③ 编修图籍 表现 政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明 显，民众生活安定；唐朝的国力达到前所未有的强大 垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，曲辕犁、 ④ 等重要的生产工具得以发明和推广 农业 茶叶的产量、品种远超前朝，⑤】 盛行。茶叶在唐 朝已成为日常消费品 开元盛世」与唐朝经济的繁荣 纺织品种类繁多，丝织工艺水平最为突出，其中⑥ 以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全国 经济的繁荣 手工业 陶瓷生产技术提升，越窑生产的⑦ 如冰如玉，邢窑 生产的白瓷类雪似银，唐三彩造型精美、色彩亮丽 造船业、矿冶业、造纸业等也有发展 商业繁荣：出现长安、洛阳等大都市，长江和运河沿岸以及东 南沿海港口城市获得很大发展(“扬一益二”）； 商业 ⑧ 逐渐兴起；商品种类日益丰富 对外贸易往来频繁：陆上丝绸之路畅通，海上丝绸之路也发挥 重要作用 概况 长安以隋朝⑨ 为基础扩建而成，分为宫城、皇城 和外郭城 概况：外郭城实行，坊为居民居住区，市为0 国际大都市长安 坊市制度 区 管理：随着城市和商品经济的发展，坊、市由严格区分 管理到逐渐松弛 地位 既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市 B 课堂拓展 名师点睛、 易混易错 3.唐三彩是陶器，不是瓷器。(/) 1.“开元盛世”贯穿唐玄宗整个统治时期。(×) 4.唐玄宗时期的贤相有房玄龄、杜如晦。(×) 辨析：“开元盛世”出现于唐玄宗统治前期，没有 辨析：唐玄宗重用贤相姚崇和宋璟，房玄龄和 贯穿唐玄宗整个统治时期。 杜如晦是唐太宗时期的贤相。 2.曲辕犁和筒车都是发明于唐朝的耕作工具。(×) 重难探究 辨析：曲辕犁和筒车都发明于唐朝，但曲辕犁 【历史解释】唐朝前期经济繁荣的原因有哪些？ 属于耕作工具，筒车属于灌溉工具。 1.国家统一，交通发达，陆上和海上丝绸之路畅通。 8 历史7年级下册RJ版 2.统治者推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策。 4.国内各民族交往密切，互通有无。 3.以曲辕犁、筒车为代表的生产工具的发明和推 5.唐朝对外采取较为开放的政策，中外经济交流 广，推动了农业生产的发展。 频繁。 C分层精练 课堂达标、 基础过关练 1.新考法·纵向联系（淮北期末）唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄 宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见，“贞观之 治”和“开元盛世”出现的共同原因是 () A.社会经济较快发展 B.和平稳定的环境 C,统治者合理的政策 D.贤臣能将的辅助 2.下图所示内容反映了唐朝 牛的拉力 牛的拉力 耕索 耕索 注：曲辕与直辕相比，利于深耕，操作灵活，节省人力和畜力。 A.民众审美标准发生变化 B.农业生产技术进步 C.生产方式彻底改变 D.商业活动范围扩大 3.新情境·茶文化传播（漯河期中）唐朝，茶叶及茶文化开启了向域外传播的历程。茶叶的输出超越了商 品贸易范畴，更承载着与茶相关的生活方式与审美理念。周边邻国积极吸纳茶文化，将其向更广阔 的圈层拓展，使其从中国走向世界，影响众多地域的生活形态。这说明 () A.古代茶叶品质优良 B.中国古代商品经济发达 C.唐朝民族关系和睦 D.唐朝文化影响世界 4.(宿州期中)唐三彩以造型精美闻名于世，这主要得益于唐代设立少府监、将作监等专门机构管理手 工业生产，集中了大量优秀工匠，为陶瓷技术的研发提供了有利条件。这表明唐朝手工业的发展 () A.得益于国家统一B注重交流与学习C受到政府重视 D,推动了民族交融 5.(滨州期中)在唐代，各大城市都有官府严密管理的市场，长安、洛阳、扬州、益州等都设有东市、西 市，部分城市还增建南市、北市。在水陆交通要冲，民间贸易逐渐形成的草市也相当繁盛，并逐步发 展为市镇。这反映出唐代 () A.政府管理的加强B.交通条件的改善 C.市镇经济的兴盛 D.商品经济的繁荣 6.阅读材料，完成下列要求。(10分)》 材料一长安是整个丝绸商贸之路的起点。正是有了丝绸之路的沟通，长安拥有了海纳百川般雍 容丰厚的文化，留下了众多丝路通商的痕迹。经过几百年与西域的贸易往来，到唐朝时，长安成为 世人瞩目的国际名城，全世界的人们都向往这座神奇的城市，唐朝也从容地汲取着来自世界各地的 营养。 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代9 (1)根据材料一，概括唐朝都城长安成为“世人瞩目的国际名城”的主要原因。(2分) 材料二长安城实行严格的“坊”“市”隔离制度。政府规定：“其市当以午时击鼓二百下而众大会， 日入前七刻击钲三百下散。”市内除了唐人，还有许多高鼻深目的波斯人、大食人，以及日本人、高丽 人，还有黑人。回鹘衣装、胡旋舞、高丽乐等深受唐人喜爱，广为流行。 (2)根据材料二，归纳唐朝前期长安的城市特点。(2分) (3)西安是著名的旅游城市。请你撰写一份关于唐朝长安城的推介词，以帮助游客更好地了解唐朝 与当时的长安城。（要求：主题突出，表述清晰，150字左右，6分） 中考真题练 7.(2025·广东中考)唐开元十六年，皇帝诏令：“自今岁普熟，谷价至贱，必恐伤农”，宜加钱收买粮食， “以实仓廪，纵逢水旱，不虑阻饥”。据此可知，当时政府 () A提高商人地位 B.重视整顿吏治 C.提倡兴修水利 D.关注民生问题 8.(2024·南通中考)图1和图2分别是三国时期和唐朝的生产工具。 这说明我国古代劳动人民 A.利用运河发展经济 B.学习北方畜牧经验 C.重视农田水利灌溉 图1 图2 D,善于推广犁耕技术 9.新情境·管理骆驼(2025·甘肃中考)唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现，这些骆驼往往驮人载物， 所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外，外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源 源不断输入唐境内，唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝 () A.陆路贸易非常频繁B.政府强化边疆治理C.陶瓷技术比较发达D.官方重视畜牧养殖 10.(2024·北京中考)唐都城长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使 节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出 () A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 10历史7年级下册RJ版参考答案 主书 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课隋朝统一与灭亡 课前预习 ①杨坚②大兴③陈朝④户籍⑤币制⑥隋炀帝⑦钱塘 江⑧洛阳⑨余杭⑩最长①国家统一②门第③进士科 ☑考试⑤社会阶层流动⑥618 分层精练 1.B2.C3.B4.B5.C6.A 7.【×】(1)“北齐”改为“北周” 【X】(2)“隋文帝”改为“隋炀帝” 【/】(3) 8.(1)吏治举措：①中央掌握九品以上地方官的任免权并对他们定 期考核；②利用科举制选拔官员。(2分) 作用：官吏的任免权、考核权、选拔权收归中央，加强了中央集 权。(1分) (2)进步性：①官职面向一切有才之士；②组成了文人学士统治集 团；③形成了有效稳定的行政管理制度。(2分，任答1点即可) 局限性：①扼杀了创造力；②培育了顺从性。(2分，任答1点即可) (3)借鉴价值：①选拔人才要不拘一格，任人唯贤；②建立以能力 为核心的选拔机制，识别和选拔出真正有才华的人才；③通过建 立统一的评价标准，确保选拔的公正性和准确性；④避免“死读 书，读死书”，多方面选拔人才。(3分，任答3点，其他言之成理 亦可) 9.D10.D11.B 第2课唐朝建立与“贞观之治” 课前预习】 ①李渊②长安③唐太宗④魏征⑤三省六部制⑥进士科 ⑦贞观之治⑧女皇帝⑨殿试 分层精练 1.C2.A3.D4.A5.B 6.【×】(1)“洛阳”改为“长安” 【×】(2)“明经科”改为“进士科” 【/】(3) 7.(1)关系：①隋炀帝急功近利，不恤民力，多次发动战争，导致隋 朝灭亡；②唐太宗吸取隋朝速亡的教训，励精图治，从而出现政 治比较清明的“贞观之治”。(2分) (2)治国理念：以民为本；用人要各尽其才。(2分) 举例：①制定法律，减省刑罚；②关注民间疾苦，减轻百姓的田租 和劳役负担，鼓励发展农业生产；③唐太宗广纳贤才，知人善任， 如任用房玄龄、杜如晦等贤才为宰相。(2分，任答2点即可) (3)借鉴之处：①努力发展经济；②重视人才；③减轻人民的负 担。(2分，任答2点，其他言之成理亦可) 8.B9.D10.D 第3课“开元盛世”与唐朝经济的繁荣 课前预习 ①开元②漕运③文教④筒车⑤饮茶之风⑥蜀锦⑦青 瓷⑧草市⑨大兴城⑩商品交易 分层精练 1.C2.B3.D4.C5.D 6.(1)主要原因：①长安是丝绸之路的起点；②长安文化底蕴深厚； ③丝路通商促进长安商品经济的发展；④唐朝积极汲取世界优 秀文化。(2分，任答2点即可) (2)特点：①实行严格的“坊”“市”隔离制度；②中外交流、民族交 流频繁；③商业繁荣；④文化多元。(2分，任答2点即可) (3)【示例】 唐朝都城长安是以隋朝大兴城为基础扩建而成的，规模宏 伟。长安城分为宫城、皇城和外郭城。其中，外郭城实行坊市制 度。坊为居民居住区，市为商品交易区，两者有严格的区分。 长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧 侣、工匠等，居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中 心，也是闻名中外的国际大都市。(6分，言之成理即可) 7.D8.C9.A10.D 第4课安史之乱与唐朝衰亡 课前预习 ①唐玄宗②外重内轻③安禄山④回纥⑤由盛转衰⑥藩 镇割据⑦黄巢⑧907⑨北汉 ⑩藩镇割据①长江流域 ②北宋 分层精练 1.B2.D3.A4.D5.C 6.(1)治世局面：“贞观之治”“开元盛世”。(2分) 共同原因：善于用人、重视农业发展、注重文教。(3分) (2)前期：①节俭、反对浪费；②任人唯贤；③励精图治。(2分，任答 2点即可) 历史7年级下册(RJ版)③ 后期：①骄奢淫逸，挥霍无度；②任人唯亲；③沉湎于酒色。 (2分，任答2点即可) (3)后果：爆发安史之乱。(1分) 认识：①发展经济，关注民生；②重视人才的培养与任用；③加强 对各级官吏的监督。(2分，任答2点，其他言之成理亦可) 7.B8.B 第5课隋唐时期的民族交往与交融 课前预习 ①松赞干布②641③天可汗④北庭都护府⑤回纥⑥怀 仁可汗⑦维吾尔⑧渤海郡王⑨皮逻阁⑩版图最大 分层精练 1.A2.D3.A4.C5.A6.A 7.【×】(1)“阿尔泰山”改为“天山” 【×】(2)“渤海郡王”改为“怀仁可汗” 【/】(3) 8.(1)社会状况：汉族和少数民族之间相互学习，相互影响。(2分) (2)模式：第三种。(1分) 说明：①唐太宗击败东突厥汗国，各首领及继位者接受唐廷的册 封；②文成公主、金城公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展， 也增进了唐蕃的友好关系。(4分) (3)意义：①促进经济文化交流，增强国家凝聚力；②推动社会发 展进步，奠定了疆域与人口基础。(2分，其他言之成理亦可) 9.C10.B 第6课隋唐时期的中外文化交流 课前预习 ①平城京②阿倍仲麻吕③鉴真④六⑤崔致远⑥科举制 ⑦音乐⑧贞观⑨大唐西域记⑩贞观①阿拉伯②造纸术 ③唐人 分层精练 1.C2.D3.B4.D5.C6.A 7.【×】(1)“平城京”改为“唐招提寺” 【×】(2)“日本”改为“新罗” 【/】(3) 8.(1)特点：①对外交往范围广泛；②具有持续性；③形式多样； ④双向交流；⑤影响巨大。(4分，任答4点即可) (2)原因：①唐朝文化和制度先进；②唐朝时海陆交通发达；③唐 朝实行开放的对外政策。(4分，任答2点即可) (3)借鉴之处：①倡导交流、开放和合作；②国家间要友好往来，