主题2 大单元一 学法守法&大单元二 维护国家利益-【众相原创·减负中考】2026年中考道德与法治核心易错练(广西专用)

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 维护国家利益,法治观念
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1008 KB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·减负中考
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

内容正文:

主题二 法治教育 大单元一 学法守法 课时1走进法治天地 ★核心观点慎空★ 1.法律的特征:是由 的:是由 保证实施的:对全体社会成员具有 2.公民在法律面前 ,任何人都没有超越法律的特权。 3.法律的作用: 作用和 作用。 4.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和 能力不强,容易受 到不良因素的影响和不法侵害。 5.保障未成年人合法权益的六道防线: 、学校保护、社会保护、网络保护 和司法保护。 6.青少年要养成 的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守 者、坚定捍卫者。 ★ 易错知识判断 ★ 1.法律对未成年人有特殊保护,我们年龄小违法犯罪也没关系。 理由: 2.政府保护是维护未成年人合法权益的重要保障。 理由: 3.有了法律的特殊保护,未成年人就能健康成长。 理由: 课时2 合理利用网络秩序与规则 ★核心观点填空★ 1.网络为经济发展 ,网络促进 的进步,网络为 和 搭建新平台。 2.我们要学会辨析 ,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。 3.网络生活的基本准则: 4.社会正常运行需要秩序, 是人民安居乐业的保障。 5.社会规则划定了 的边界,社会规则是人们享有自由的 6.自由不是随心所欲,它受 等社会规则的约束。 7.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的 8.遵守社会规则需要他律和自律,需要发自内心地 ,将规则 9.规则不是 的。 12 ★ 易错知识判断 ★ 1.我们要远离网络,以免受到伤害。/我们要拒绝使用手机,以防电信网络诈骗。 理由: 2.网络世界有无限自由,我们可以畅所欲言。 理由: 3.网络扩大了公民的民主权利。 理由: 4.社会规则是一成不变的。 理由 5.社会进步必然要牺牲个人自由。 理由: 6.只要有社会规则,就会有良好的社会秩序。 理由: 课时3 做守法的公民 ★核心观点填空★ 是最刚性的社会规则 是人们行为的底线: 2.违法行为可分为 (民事违法行为、行政违法行为)和 (刑事违法行为)。 3.任何违法行为都要承担相应的 受到法律的制裁。 必然是违法行为,但违法行为不一定就是犯罪。 5.犯罪的基本特征: (最本质特征) (法律标志)、 (前两者的必然法律后果)。 6.刑罚包括 和 7.预防犯罪,需要我们杜绝 8 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 ★易错知识判断★ 1.违法就是犯罪。 理由: 2.伤害树木的行为都是犯罪行为。(2023.6③) 理由: 3.牟取经济利益需要承担刑事责任。(2023.6②) 理由: 4.违反规则就会受到法律制裁。(2024.6④) 理由: 5.有了法律就有良好的秩序。(2024.6②) 理由: 13 6.只有犯罪才需要承担法律责任。 理由: 7.违规违纪违法的行为都要受到刑罚处罚。 理由: 8.未成年人年龄小,即使犯罪也不用承担法律责任。 理由: 9.未成年人要不顾一切同违法犯罪作斗争。 理由: 大单元二维护国家利益 ★核心观点填空女 1.国家利益是广大人民 的利益,关系民族生存、国家兴亡。 2.维护国家利益是实现 的重要保证,是每个公民的基本义务。 3.国家利益是 的集中表现。 4. 是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的 前提。 5.坚持总体国家安全观以 为宗旨、以政治安全为根本、以 为基础、以军事 科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 6.我们要增强 意识,树立 的观念,自觉维护国家安全。 ★ 易错知识判断 ★ 1.维护国家利益就一定要牺牲个人生命。 理由: 2.维护国家利益是每个公民的基本权利。 理由: 3.维护国家利益必须放弃个人利益,无私奉献一切。/以国家利益为重就不能考虑个人利益。( 理由: 4.经济安全是坚持总体国家安全观的宗旨。 理由: 5.维护国家安全是我国现阶段的中心工作。(2023.9④) 理由: 6.我国人民军队的主要任务是维护世界和平。(2025.12④) 理由: 14易错知识判断 1.×青年的历史重任是实现中华民族伟大复兴。 2.×青少年的品格影响着国家未来发展。 3. 4.×适度的学习压力有助于激发我们的潜能,学习压 力过大/小,学习效果反而不好。 5.×我们既要重视书本知识,也要坚持在实践中学习。 主题二 大单元一 学法守法 课时1走进法治天地 核心观点填空 1.国家制定或认可国家强制力普遍约束力2.一律 平等3.规范保护4.自我控制5.家庭保护政府 保护6.尊法学法守法用法 易错知识判断 1.×法律面前人人平等,未成年人违法犯罪也应该承 担相应的法律责任 2.×司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。 3.×有了法律的特殊保护,未成年人还需要增强自我 保护的意识和能力,才能健康成长。 课时2合理利用网络秩序与规则 核心观点填空 1.注入新的活力民主政治文化传播科技创新 2.网络信息3.格守道德遵守法律4.社会秩序 5.自由保障6.道德、纪律、法律7.合法的自由和权 利8.敬畏规则内化于心、外化于行9.一成不变 易错知识判断 1.×网络是把双刃剑,我们要合理利用网络 2.×恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们 要对网络世界的言论负责。 3.×公民的民主权利是由宪法和法律规定的,不可以 随意扩大:网络拓宽了公民行使民主权利的渠道。 4.×社会规则需要不断改进和完善。 5.×社会进步有利于保障个人自由 6.×社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的 实现;有了社会规则还需要人们自觉遵守。 课时3做守法的公民 核心观点填空 1.法律不违法2.一般违法行为犯罪3.法律责任 22 6.×我国教育部加强中小学人工智能教育,是为了帮 助学生适应科技发展趋势,提升数字素养和创新能力, 而非否定传统职业。 7.×做好职业规划,进行职业选择,不能只考虑自己的 兴趣爱好,还要把握自己的个性特长。 8.×职业无高低贵贱之分,要爱岗敬业、脚踏实地。 法治教育 4.犯罪5.严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处 罚性6.主刑附加刑7.不良行为8.诉讼 易错知识判断 1.×违法不一定犯罪,犯罪一定违法。 2.×只有触犯了刑法才是犯罪。 3.×牟取经济利益不一定是犯罪,犯罪才需要承担刑 事责任。 4.×违反法律就会受到法律制裁。 5.×法律能够保障良好的秩序,但还需要相关部门严 格执法、公民自觉守法等。 6.×无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任。 7.×只有严重违法行为(犯罪)才会受到刑罚处罚。 8.×未成年人违法犯罪也应依据相关法律规定,承担 相应的法律责任 9.×未成年人要采取机智灵活的方式同违法犯罪作 斗争。 大单元二维护国家利益 核心观点填空 1.最根本、最长远2.国家富强、民族振兴、人民幸福 3.人民利益4.国家安全5.人民安全经济安全 6.国家安全国家安全利益高于一切 易错知识判断 1.×维护国家利益并不一定要牺牲个人生命。 2.×维护国家利益是每个公民的基本义务。 3.×维护国家利益并不一定要放弃个人利益,国家利 益与个人利益在根本上是一致的。 4.×人民安全是坚持总体国家安全观的宗旨/经济安 全是坚持总体国家安全观的基础。 5.×经济建设是我国现阶段的中心工作。 6.X我国人民军队的主要任务是巩固国防,抵抗侵略, 保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业、 努力为人民服务。

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