主题1 大单元五 中国与世界&大单元六 走向未来的少年-【众相原创·减负中考】2026年中考道德与法治核心易错练(广西专用)

2026-03-09
| 2份
| 5页
| 23人阅读
| 0人下载
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 我们共同的世界,世界舞台上的中国,走向未来的少年
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 961 KB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·减负中考
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56563297.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大单元五 中国与世界 课时9 我们共同的世界 ★核心观点填空★ 1.当今世界的特点: 发展的 2.当今世界,国际竞争的实质是以 为基础的综合国力的较量。 3.我国高举 的旗帜,为推动建设 的新 型国际关系不懈努力。 是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,是人类文明进步的重要动 力,是实现文化创新与发展的前提和基础。 5.各国应当用 的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进 的文 明交流。 6.时代的主题: 7.采取共同行动,承担共同责任 应成为各国解决全球性问题的必然 选择。 8.全人类共同价值的内涵: 、发展、公平 、民主、自由。 ★ 易错知识判断 ★ 1.国家间的贸易障碍已经消除。(2023.14B) 理由: 2.我国要不断提升以军事实力为基础的综合国力。(2025.12②) 理由: 3.中国领导经济全球化潮流,主导国际经济新秩序。 理由: 4.各国文化趋向统一/趋于相同/朝着同一化的方向发展。 理由: 5.各国文化交流应努力消除文化差异/拒绝一切外来文化。 理由: 6.各国文化相互取代/没有差异/隔阂消失殆尽。(2024.14ACD) 理由: 7.和平、发展、合作、共赢/合作与发展是时代的主题。 理由: 8.中国是世界和平发展的主导力量。(2024.15B) 理由: 9.世界各国只有合作没有竞争。(2023.14C) 理由: 10.中国在构建人类命运共同体的过程中发挥着主导/决定性作用。 理由: 9 课时10世界舞台上的中国 ★核心观点填空★ 1.中国走和平发展道路,奉行 的开放战略。 2.中国为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的 3.中国始终是世界和平的 全球发展的 国际秩序的 4.文明因 而多彩,文明因 而丰富。 5.要学习和借鉴人类文明的 坚持 6.时代潮流: 7.中国着眼于时代发展大势,遵循 原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国 智慧。 8.新发展格局:以 为主体、 相互促进。 ★ 易错知识判断 ★ 1.各国间的经济利益完全相同。(2023.14A) 理由: 2.我国不少企业在“出海”发展中面临诸多挑战。对此企业应该彻底放弃国外市场。(2025.17①) 理由: 3.中国在国际舞台上发挥决定性作用。 理由: 4.我国已成为世界发达国家/中国已成为世界上最发达国家。(2023.15C) 理由: 5.我国提前十年实现联合国减贫目标,彰显了作为社会主义现代化强国的责任担当。 理由: 6.中国是国际秩序的唯一建设者。(2023.15A) 理由: 7.社会主义初级阶段的基本国情彻底改变。(2023.12④) 理由: 8.中国决定其他国家的发展方向。(2023.15B) 理由: 9.一切外来文化都值得学习和借鉴。 理由: 10.中国引领世界文明发展。 理由: 10 大单元六走向未来的少年 ★核心观点填空 ★ 1.个人的命运与国家的命运 ,个人的未来与民族的未来 2.青年一代 ,国家就有前途,民族就有希望。 3.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青少年承载着国家和民族的 :青少年的品格 影响着国家 4.缓解考试压力的方法: 、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张。 5.我们必须树立 的理念,养成主动学习、不断探索的习惯。 6.新时代好青年: 、敢担当、 、肯奋斗。 7.要践行 精神 精神 精神,脚踏实地、勤勤恳 恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。 8.青少年要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于 ,练就过硬本领,锤 炼 ;担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。 ★易错知识判断★ 1.青年的历史重任是全面建成小康社会/基本实现社会主义现代化。 ( 理由: 2.青少年的品格决定着国家未来发展。 理由: 3.学习没有终点,我们终身都需要学习,不断充实自己。 理由: 4学习压力越大/小,学习效果就越好。 理由: 5.我们要坚持在实践中学习,摒弃书本知识。 理由: 6.我国教育部部署加强中小学人工智能教育,旨在引导学生研究人工智能,抛弃传统职业方向。 理由: 7.做好职业规划,进行职业选择,只需要考虑自己的兴趣爱好。 理由: 8.未来只有从事体面的工作,才能实现人生价值。 理由: 118.×公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务,解决 台湾问题、实现祖国完全统一,与每个公民息息相关。 9.ד和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方 针,也是实现国家统一的最佳方式,一个中国原则是两 岸关系的政治基础。 课时8中国人中国梦 核心观点填空 1.中华民族伟大复兴2.国家富强人民幸福3.中国 共产党中国精神。4.爱国主义改革创新5.全面建 成社会主义现代化强国6.道路理论体系制度文 化7.认同底气信心 易错知识判断 1.×近代以来中华民族最伟大的梦想就是实现中华民 族伟大复兴。 2.×到2035年我国基本实现社会主义现代化。 3.×我国正在意气风发向着全面建成社会主义现代化 强国的第二个百年奋斗目标迈进 4.×中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改 革创新为核心的时代精神。 5.×办好中国的事情,关键在党。 6. 7.×实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国 人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中 国人的梦。 8.V 9.×自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发 展有信心。 10.×做自信的中国人需要培育理性平和、不卑不亢 开放包容的心态。 大单元五中国与世界 课时9我们共同的世界 核心观点填空 1.开放的紧密联系的2.经济和科技实力3.和平 发展、合作、共赢相互尊重、公平正义、合作共赢4.文 化多样性5.开放和包容和而不同、兼收并蓄6.和 平与发展7.构建人类命运共同体8.和平正义 易错知识判断 1.×国家间的贸易障碍仍然存在。 2.×我国要不断提升以经济和科技实力为基础的综合 国力。 3.×中国顺应经济全球化潮流,积极参与构建国际经 济新秩序。 4.×世界文化具有多样性。 5.×各国文化交流应正确认识/尊重文化差异,学习和 借鉴优秀外来文化。 6.×各国文化应求同存异/文化具有多样性/隔阂不可 能完全消除。 7.×和平与发展是时代的主题/和平、发展、合作、共赢 的时代潮流越来越强劲。 8.×中国是世界和平发展的重要力量。 9.×世界各国既有合作又有竞争。 10.×中国在构建人类命运共同体的过程中发挥着重 要作用。 课时10世界舞台上的中国 核心观点填空 1.互利共赢2.引擎与稳定器3.建设者贡献者维 护者4.交流互鉴5.一切优秀成果以我为主,兼 收并蓄6.和平、发展、合作、共赢7.共商共建共享 8.国内大循环国内国际双循环 易错知识判断 1.×各国间的经济利益并不完全相同。 2.×彻底放弃国外市场不符合实际发展需求,企业应 积极应对而非逃避。 3.×中国在国际舞台上发挥重要作用。 4.×我国仍是世界上最大的发展中国家。 5.×我国提前十年实现联合国减贫目标,彰显了作为 负责任大国的贵任担当。 6.×中国是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。 7.×中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基 本国情没有变。 8.×中国为其他国家的发展提供借鉴经验。 9.×一切优秀外来文化都值得学习和借鉴。 10.×中国推动/促进世界文明发展。 大单元六走向未来的少年 核心观点填空 1.息息相关紧密相连2.有理想、有本领、有担当3.未 来命运未来发展4.转移注意力5.终身学习6.有理 想能吃苦7.劳模劳动工匠8.砥砺奋斗品德 修为 21 易错知识判断 1.×青年的历史重任是实现中华民族伟大复兴。 2.×青少年的品格影响着国家未来发展。 3.V 4.×适度的学习压力有助于激发我们的潜能,学习压 力过大/小,学习效果反而不好。 5.×我们既要重视书本知识,也要坚持在实践中学习。 主题二 大单元一学法守法 课时1走进法治天地 核心观点填空 1.国家制定或认可国家强制力普遍约束力2.一律 平等3.规范保护4.自我控制5.家庭保护政府 保护6.尊法学法守法用法 易错知识判断 1.×法律面前人人平等,未成年人违法犯罪也应该承 担相应的法律责任。 2.×司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。 3.×有了法律的特殊保护,未成年人还需要增强自我 保护的意识和能力,才能健康成长。 课时2合理利用网络秩序与规则 核心观点填空 1.注入新的活力民主政治文化传播科技创新 2.网络信息3.恪守道德遵守法律4.社会秩序 5.自由保障6.道德、纪律、法律7.合法的自由和权 利8.敬畏规则内化于心、外化于行9.一成不变 易错知识判断 1.×网络是把双刃剑,我们要合理利用网络。 2.×格守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们 要对网络世界的言论负责。 3.×公民的民主权利是由宪法和法律规定的,不可以 随意扩大;网络拓宽了公民行使民主权利的渠道。 4.×社会规则需要不断改进和完善。 5.×社会进步有利于保障个人自由 6.×社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的 实现:有了社会规则还需要人们自觉遵守。 课时3做守法的公民 核心观点填空 1.法律不违法2.一般违法行为犯罪3.法律责任 22 6.×我国教育部加强中小学人工智能教育,是为了帮 助学生适应科技发展趋势,提升数字素养和创新能力, 而非否定传统职业 7.×做好职业规划,进行职业选择,不能只考虑自己的 兴趣爱好,还要把握自己的个性特长。 8.×职业无高低贵贱之分,要爱岗敬业、脚踏实地。 法治教育 4.犯罪5.严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处 罚性6.主刑附加刑7.不良行为8.诉讼 易错知识判断 1.×违法不一定犯罪,犯罪一定违法。 2.×只有触犯了刑法才是犯罪。 3.×牟取经济利益不一定是犯罪,犯罪才需要承担刑 事责任。 4.×违反法律就会受到法律制裁。 5.×法律能够保障良好的秩序,但还需要相关部门严 格执法、公民自觉守法等。 6.×无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任。 7.×只有严重违法行为(犯罪)才会受到刑罚处罚。 8.×未成年人违法犯罪也应依据相关法律规定,承担 相应的法律责任。 9.×未成年人要采取机智灵活的方式同违法犯罪作 斗争。 大单元二维护国家利益 核心观点填空 1.最根本、最长远2.国家富强、民族振兴、人民幸福 3.人民利益4.国家安全5.人民安全经济安全 6.国家安全国家安全利益高于一切 易错知识判断 1.×维护国家利益并不一定要牺牲个人生命。 2.×维护国家利益是每个公民的基本义务。 3.×维护国家利益并不一定要放弃个人利益,国家利 益与个人利益在根本上是一致的。 4.×人民安全是坚持总体国家安全观的宗旨/经济安 全是坚持总体国家安全观的基础。 5.×经济建设是我国现阶段的中心工作。 6.×我国人民军队的主要任务是巩固国防,抵抗侵略, 保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业, 努力为人民服务。

资源预览图

主题1 大单元五 中国与世界&大单元六 走向未来的少年-【众相原创·减负中考】2026年中考道德与法治核心易错练(广西专用)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。