14.1 磁场 同步练习--2025-2026学年沪科版（五四学制）物理九年级下册

2025-2026学年度沪科版（五四学制）物理九年级下册同步练习 14.1磁场 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．甲铁棒两端都能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ） A．一定互相吸引 B．一定互相排斥 C．可能无磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥 2．下列关于磁感线的说法，不正确的是（    ） A．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 B．磁感线并不存在，是一种假想的线 C．磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向 D．磁场中某点的磁场方向与小磁针在该点静止时S极受力方向一致 3．如图所示，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（　　） A． B． C． D． 4．实验室有一根钢棒，下列做法中，能确定该钢棒原来就具有磁性的是（　　） A．用钢棒的一端去吸引铜块，不能吸引 B．用钢棒的一端去吸引铁屑，能吸引 C．用钢棒的一端靠近小磁针，小磁针转动 D．将钢棒的一端吸在条形磁体上，用钢棒的另一端去吸引铁屑，能吸引 5．如图所示，为判断一根铁棒是否有磁性，用铁棒一端靠近置于水平桌面上的小磁针进行检验，发现铁棒这端与小磁针极相互吸引。以下说法正确的是（　　） A．可以确定铁棒一定有磁性 B．可以确定铁棒一定无磁性 C．还需要将铁棒另一端靠近小磁针极 D．还需要将铁棒另一端靠近小磁针极 6．下列说法正确的是（　　） A．磁场是由磁感线组成的，磁感线分布越密的地方其磁场越弱 B．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 C．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的南极附近 D．在磁场中，小磁针静止时南极所指的方向为该点的磁场方向 7．我国的文化博大精深，很早以前就有关于磁的记载。公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，如图所示。下列说法正确的是（    ） A．“其柢指南”是因为地球周围有磁感线 B．司南的勺柄（柢）相当于磁体的N极 C．地磁场的N极在地理的南极附近，并没有完全重合 D．司南的中间部分磁性最强9 二、填空题 8．公元一世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，“柢”是磁体的 （选填“N”或“S”）极。 9．“常导磁吸型”磁悬浮列车是在车厢底两侧和轨道两侧分别安装磁体，利用异名磁极相互 ，将列车向上“吸”起来，从而离开地面，减少运行时的阻力，则磁极间的相互作用是通过 发生的。 10．小艳同学将回形针掰直，磁化后放在树叶上，漂浮于水面，如图所示，回形针在地球 的作用下，静止后指向南北方向。最早记述小磁针所指南北方向与地理南北方向略有偏离的是我国宋代学者 。 11．在一条形磁体旁边一点放上一个可以自由转动的小磁针，待小磁针静止后如图所示。现在同一位置再换一体积较大的磁针替换原来的小磁针，等到完全静止后，这个磁针的指向和原来小磁针指向 （选填“不变”或“改变”）。 12．如图所示为磁悬浮灯，灯座内有电磁铁，灯头内有磁体和线圈，接通电源后，灯泡可以悬浮在空中是因为同名磁极相互 。磁悬浮灯的灯座和灯泡间的磁场分布可能为图 （选填字母）所示。 13．“指南针”是我国四大发明之一，利用指南针能够辨别方向，是因为指南针受到了 的作用。如图甲所示的磁悬浮地球仪应用了同名磁极相互 的规律。如图乙所示的是无线蓝牙耳机及其收纳盒，耳机没电时，可以将单只或一对耳机放入收纳盒中进行充电，同时充电时两只耳机的电路连接方式是 联。 14．如图所示，一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根小磁针静止时N极指向正确的是 。（磁针的黑端表示N极） 15．有三根外形完全相同的钢棒，把它们相互靠近时情形如图所示，则丙 有磁性（选填“一定”或“可能”）。 16．如图所示，为了完成物理实践作业“自制的指南针”，小明用条形磁体先将钢针 后具有了磁性。接着将其穿过薄纸后放置在水中漂浮，不管如何旋转钢针，钢针静止后，B端总是指向南方，这是由于其受到了 的作用，B端是指南针的 极。 17．地磁场的形状跟 （选填“蹄形”或“条形”）磁体的磁场相似。在水平桌面上横放一根条形磁体，用弹簧测力计悬挂一个铁块，置于磁体中间的上方，让铁块与磁体在相距一定距离的情况下保持平衡，如图所示。在弹簧测力计沿水平方向朝N极那端移动的过程中，它的示数变化情况是 （“变小”、“变大”或“先变小后变大”） 18．“指南针”是我国四大发明之一，利用指南针能够辨别方向，是因为指南针受到了 的作用。某校研学活动组织学生参观市科技馆，一位同学用一根不知有无磁性的铁棒的端靠近一根悬挂的条形磁体的极时，磁体靠近铁棒，如图甲，由此可知铁棒 （选填“一定”或“可能”）带有磁性；若改将铁棒的端靠近悬挂的条形磁体的极时，磁体远离铁棒，如图乙，则可判断铁棒端为 （选填“”或“”）极。 三、作图题 19．请根据图中的磁感线的方向标出静止的小磁针的N极。    20．如图，小磁针静止在地球赤道正上方，请标出小磁针的N、S极和地磁场磁感线的方向。 四、实验题 21．小雨同学为了探究磁体周围的磁场，进行了如下实验： （1）如图甲所示，将玻璃板平放在磁体上，并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，轻轻敲击玻璃板，观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被 （填一种物理现象名称）成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来； （2）如图乙所示，在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时黑色一端表示磁体的N 极，由此判断条形磁体右端的磁极为 极； （3）人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针 N 极的指向画出 一 些带箭头的曲线来形象地描述磁场 ， 物理学中把这样的曲线叫作 ； （4）实验中小磁针的作用是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 14.1磁场 参考答案 1．A 2．D 3．B 4．B 5．D 6．B 7．C 8．S 9． 吸引 磁场 10． 磁场 沈括 11．不变 12． 排斥 D 13． 地磁场 排斥 并 14．丁 15．可能 16． 磁化 地磁场 S 17． 条形 变大 18． 地磁场 可能 19．   20． 21． 磁化 N 磁感线 显示磁场的方向 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $