内容正文:
2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写
清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证
考生禁填:
缺考标记
号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题
以上标记由监考人员用2B铅
必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔
笔填涂
或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超
选择题填涂样例:
出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上
答题无效。
正确填涂■
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][C[D]
6[A][B][C][D]
11[AJ[B][c][D]
2[AJ[B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[AJ[B][C][D]
8[A]J[B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][DJ
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[AJ[B][C[D]
15[AJ[B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
16.(2分)
(2分)
17.(4分)
(1)
(1分)
(1分)
(2)
(1分)
(1分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
物理第1页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(2分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
19.(4分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
(1分)
(4)
(1分)
20.(4分)
(1)
(1分)
5
3
2
0
0.10.20.30.40.50.6
(2)
(1分)
21.(2分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
22.(4分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
(1分)
(1分)
23.(4分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
24.(4分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
(1分)
(1分)
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物理第2页(共6页)
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25.(4分)
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物理第3页(共6页)
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26.(8分)
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物理第4页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非
答题
区
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物理第5页(共6页)
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答题
区
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物理第6页(共6页)
11
2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、实验探究题(共24分,16、18、20、21题各2分,17、19、22、23题4分)
16.__________________________________________________________________________________________________
17._________________________________________________________________________________________________
18._________________________________________________________________________________________________
19.________________________________________________________________________________________________
20._______________________________________________________________________________________________
21._______________________________________________________________________________________________
22.______________________________________________________________________________________________
23.______________________________________________________________________________________________
四、科普阅读题(共4分)
24.______________________________________________________________________________________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
五、计算题(共12分。25题4分,26题8分)
25.
26.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷
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姓 名:__________________________
准考证号:
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考生禁填: 缺考标记
违纪标记
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选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
16.(2分)
_____________(2分)
17.(4分)
(1)______________(1分) _______________(1分)
(2)______________(1分) _______________(1分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(2分)
(1)__________________(1分) (2) __________________(1分)
19.(4分)
(1)_________________(1分) (2) __________________(1分)
(3)__________________(1分) (4)__________________(1分)
20.(4分)
(1)_________________(1分)
(2)__________________(1分)
21.(2分)
(1)__________________(1分) (2)__________________(1分)
22.(4分)
(1)__________________(1分) (2)__________________(1分)
(3)__________________(1分) __________________(1分)
23.(4分)
(1)_________________(1分)
(2)__________________(1分)
24.(4分)
(1)_________________(1分) (2)__________________(1分)
(3)__________________(1分) __________________(1分)
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25.(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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26.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非
答
题
区
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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非
答
题
区
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物理 第4页(共6页) 物理 第5页(共6页) 物理 第6页(共6页)
物理 第1页(共6页) 物理 第2页(共6页) 物理 第3页(共6页)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷
(考试时间:70分钟,分值:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第6章、7.1-7.3节,新北师大版(北京)八年级全一册。
一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1.下列估测值最接近实际的是( )
A.正常人的体温约为26℃ B.初中生完成50米跑的测试用时约为5s
C.一个鸡蛋的质量约为60g D.物理课本的长度约为20mm
2.在国际单位制中,质量的单位是( )
A.米(m) B.秒(s)
C.千克(kg) D.开尔文(K)
3.下列实例中,主要说明力能改变物体运动状态的是( )
A.射箭运动员将弓拉弯
B.用力挤压气球,气球变瘪
C.用力拉弹簧,弹簧变长
D.足球运动员用头将飞来的足球顶向相反方向
4.关于质量,下列说法正确的是( )
A.一块冰熔化成水,水的质量跟冰的质量相等
B.雕塑家将花岗石雕刻成雕像后,雕像的质量跟花岗石的质量相等
C.一铁块温度由20℃升高到70℃,铁块的质量变大了
D.压缩饼干随“神舟十五号”飞船从地球到达太空,饼干的质量变小了
5.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是( )
A.瓶中的水冷冻结冰后,密度不变
B.乒乓球被压瘪,球内气体的密度减小
C.走马灯是利用空气受热膨胀密度减小,形成气流推动叶轮旋转的
D.可以利用密度来鉴别物质种类,是因为不同物质密度一定不相同
6.如图所示使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果根力的方向有关的图是( )
A.图(a)和(b) B.图(a)和(c) C.图(a)和(d) D.图(b)和(d)
7.铁铝合金是由铁和铝两种金属材料组成的合金,因其硬度高、耐腐蚀、易加工等优良性能,广泛应用于航空器、汽车零部件、建筑材料等领域。现要求用铁和铝两种金属材料组成密度为6.6g/cm3的铁铝合金。已知铁的密度为7.9g/cm3,铝的密度为2.7g/cm3。若合金的体积等于两种金属的体积之和,下列判断正确的是( )
A.合金中铁的体积等于铝的体积
B.合金中铁的质量与铝的质量之比为79∶9
C.若合金的体积为100cm3,则其中铁的体积约为90cm3
D.若合金的体积为100cm3,则其中铝的质量约为165g
8.如图所示的圭表是我国古代的天文学家发明的天文观测仪器,它由圭和表两部分组成,正南北方向平放的尺,叫作圭,直立在平地上的标竿或石柱,叫作表。战国以前的天文学家已能够利用水面来校正圭的水平,使用铅垂线来校正表的竖直,使其与圭相互垂直。使用铅垂线来校正表的竖直主要利用了( )
A.重力的方向竖直向下
B.重力的大小与质量有关
C.重力的作用点在物体的几何中心
D.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
9.如图是根据甲、乙两种物质质量和体积的实验数据绘制成的图像。下列说法中正确的是( )
A.甲物质的质量跟体积的比值是
B.甲物质的质量跟体积的比值与乙物质的相同
C.乙物质的质量跟体积的比值是一定的
D.乙物质的质量跟体积的比值大于水的密度
10.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,如图甲是天平放置水平桌面后的分度盘,图乙是规范操作后砝码个数和游码的位置,图丙是排水法测石块体积的示数,下列说法正确的是( )
A.图甲中应将平衡螺母向左调,使横梁水平平衡
B.根据图乙可知,石块的质量是71.4g
C.根据图丙可知,石块的体积是
D.由图乙、图丙数据可计算出石块的密度是
11.假期,小强去山里游玩时捡回一枚半透明的石头(如图所示),他很想知道这块石头的材质,于是利用电子秤和一个空瓶子测量石头的密度。他先用电子秤测出石头的质量为62g。再将空瓶子里盛满水,测量出其总质量为183g。最后将石块轻轻放入瓶中,让石块完全没于水面之下,将溢出的水擦干净后,称得剩余水、瓶子和石头的总质量为230g。根据他的测量数据和常见透明矿石的密度表,该石头最有可能是( )
常温常压下一些透明矿石的密度
物质
密度/(103kg/m3)
水晶石
2.6
钻石
3.5
透明石膏
2.3
萤石
4.1
A.水晶石 B.钻石 C.透明石膏 D.萤石
12.有一瓶食用油,如图甲所示,瓶中食用油的质量为m1、体积为V1、密度为ρ1。降温使瓶中食用油由液态凝固成固态后,如图乙所示,瓶中食用油的质量为m2、体积为V 2、密度为ρ2。已知V1>V2。下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13.下表中是小明通过实验得到的同一地点物体的重力与其质量的实验数据:下列说法中可以作为小明得出“物体的重力与质量成正比”的依据的是( )
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.40
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
4.0
A.重力与质量之比为常量
B.质量增大时,重力也随之增大
C.质量变为原来的倍,重力也变为原来的倍
D.在坐标纸上绘制的随变化的图像是一条过原点的直线
14.用密度为2×103kg/m3的金属制作的容器,注入某种液体时,测得液体和容器的总质量与液体体积V的关系如图所示,当总质量为80g时,液体恰好注满整个容器( )
A.该容器的质量为40g B.制作容器的金属的体积为20cm3
C.容器的容积为50cm3 D.这种液体的密度为2.4×103kg/m3
15.某同学利用天平、烧杯和量筒测量某种液体的密度,得到的数据如下表。则下列判断正确的是( )
液体与烧杯的质量m/g
25
40
55
70
液体的体积V/cm3
20
40
60
80
A.烧杯的质量是10g
B.液体的密度是0.5×103kg/m3
C.液体的密度是0.75g/cm3
D.100cm3液体的质量是85g
三、实验探究题(共24分,16、18、20、21各题2分,17、19、22、23题4分)
16.如图所示,小乐将钢尺的一端固定在桌面上,另一端用细线挂在弹簧测力计的挂钩上,分别用大小不同的力竖直向上拉,观察到钢尺向上弯曲的程度不同。她探究的问题是: 。
17.测量物体的质量时常常用到托盘天平,请完成下列与托盘天平的使用有关的问题:
(1)请指出图甲所示操作中的错误(写出两处即可) 、 。
(2)小红同学用已调节好的托盘天平称量某物体的质量,天平平衡后,盘内的砝码及游码的位置如图乙所示,则读得物体的质量为 g。此时小明发现小红误将砝码放在了左盘,若其他操作都正确,则物体的质量应为 g。
18.某同学要测量一卷粗细均匀的铜丝的长度,手边有已调零的电子秤和刻度尺,他的主要实验步骤如下:
(1)用电子秤测出这卷铜丝的总质量记为m总;
(2)从整卷铜丝上截取一段铜丝, ;
(3)再用刻度尺测出截取的铜丝的长度记为l0,请你帮这位同学把实验步骤补充完整,并用所测量的物理量写出这卷铜丝总长度的表达式:l总= 。
19.小明用天平和量筒测量小石块的密度。
(1)他把天平放在水平台面上,把游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示。则他需将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端移动,才能使横梁水平平衡;
(2)他用调节好的天平测量小石块的质量时,发现天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则该小石块的质量为 g;
(3)他用量筒测量小石块的体积时的情境如图丙所示,则小石块的体积为 cm3;
(4)根据小明测得的数据,可知小石块的密度为 g/cm3。
20.小强和小华用六个质量不同的物体进行实验,探究重力大小与质量的关系。得到的实验数据如下表所示。
0.1
0.16
0.24
0.36
0.4
0.52
1
1.6
2.4
3.6
4
5.2
(1)在图中所示坐标系里标出自变量与因变量及对应的单位,并根据实验数据绘制出G与m的关系图像。
(2)写出G与m的关系式: 。
21.为了制作弹簧测力计,小明首先找到两根规格不同的弹簧,研究弹簧伸长量与弹簧拉力F大小的关系,选取的实验器材:弹簧(原长均为10cm)、铁架台、刻度尺、质量已知的钩码(若干)等,并设计实验。
(1)该实验的因变量为 ;
(2)完成实验后,他根据测得的数据绘出如下图所示的图像。若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧 (选填“甲”或“乙”)。
22.某同学用托盘天平和量筒测量果汁的密度。
(1)他把天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向 端移动;
(2)调节天平横梁水平平衡后,他将空烧杯放在天平的右盘中,用手在天平左盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复水平平衡,测得空烧杯的质量。操作中存在的错误是 ;
(3)改正错误后,他进行以下实验:将适量果汁倒入烧杯进行测量,当砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,横梁再次水平平衡。将烧杯中部分果汁倒入量筒,量筒中液面位置如图丙所示,用天平测出烧杯中剩余果汁和烧杯的总质量为125 g。则量筒中果汁的质量是 g,果汁的密度是 。
23.某同学家里有一捆粗细均匀的实心铜丝,直径小于1mm,长度约50m,如图所示。他想在不剪断铜丝的情况下,测出铜丝的直径和总长度。实验器材有:刻度尺(分度值为1mm,测量范围为0~30cm)、电子秤(测量范围足够大)、铅笔。铜的密度可以在课本中查到。请你帮他设计实验并写出:
(1)测出直径d的实验方案及表达式。
(2)测出总长度L的实验方案及表达式(要求使用电子秤)。(实验方案可根据需要用图辅助说明,表达式均用测量量的符号表示)
四、科普阅读题(共4分)
24.阅读《一入密度,不可自拔》,并回答问题。
一入“密度”,不可自拔
小京听姥姥说,她在检查骨密度时,医生说她骨质疏松了。姥姥的骨密度值是怎么获取的呢?这与我们物理上学习的密度相似吗?“骨密度”,顾名思义,就是骨骼密度,全称是骨骼矿物质密度,是单位体积骨矿物质含量的多少,是骨骼强度的一个重要指标,以表示。骨密度就越高,单位体积内骨矿物质含量就越高,能够承载的重量就越大。骨骼密度越低,单位体积内骨矿物质的含量越低,承载重量的能力就越差。所以,每个人骨密度都是不一样的。年龄越老,骨密度越低,骨质就越差。
在一定时段内,从云中降落到地面上的液态或固态降水,在无渗透、蒸发、流失情况下积聚的水层深度,称为该地该时段内的降水量,单位为毫米(mm)。降水量与此区域此时正上方云层中所含降水粒子(云中的小水滴或小冰晶)数密度(数密度即单位体积内降水粒子的数量)密切相关。
前几年,一则科技新闻曾提到过“密度极限”的相关话题,你是不是也很想知道呢?新闻中提到了“单原子磁体存储设备诞生,每平方英寸可存储115太比特(TB)”。B即比特,是信息量的度量单位。
从单位来看,骨密度、降水粒子的数密度、电子类产品的存储密度与我们物理定义密度的方法有着异曲同工之妙。
我们去八达岭长城游览,会遇到限制游览人数的情况,这也可称为限制游客在长城游览的人数密度,是对游客、长城文物等的保护措施。
原来,我们在生活中处处都在运用科学概念,它们等待着你的观察、比较和发现。请根据上述材料,回答下列问题:
(1)“骨密度”全称是 。
(2)降水粒子的数密度越大,则内降水粒子的 越大。
(3)请你定义电子类产品的存储密度 。
(4)除了文中所述,请再写出一个生活中应用两个量之比定义概念的例子 。
五、计算题(共12分。25题4分,26题8分)
25.把一金属块浸没在盛满酒精的杯中,从杯中溢出20g酒精。已知酒精的密度。求:
(1)金属块的体积。
(2)若将该金属块浸没在盛满水的杯中,求从杯中溢出的水的质量。
26.有一个容积是500mL的带盖玻璃瓶,最多能盛水的质量是多少?如果把它盛水后拧紧盖子放入冰箱冷冻,为了不使玻璃瓶因瓶内的水结冰而被“撑破”,瓶内最多能盛水的体积是多大?(不考虑玻璃瓶的容积变化,水和冰的密度按下列数值计算:=1.0×103kg/m3,=0.9×103kg/m3)
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第9页(共10页) 试题 第10页(共10页)
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2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷
全解全析
(考试时间:70分钟,分值:70分)
一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1.下列估测值最接近实际的是( )
A.正常人的体温约为26℃ B.初中生完成50米跑的测试用时约为5s
C.一个鸡蛋的质量约为60g D.物理课本的长度约为20mm
【答案】C
【解析】A.人的正常体温约为37℃且变化幅度不大,故A不符合题意;
B.初中生跑50m所需的时间约为8s左右,故B不符合题意;
C.10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右,故C符合题意;
D.物理课本的长度略大于20cm,在26cm=2.6dm左右,故D不符合题意。故选C。
2.在国际单位制中,质量的单位是( )
A.米(m) B.秒(s)
C.千克(kg) D.开尔文(K)
【答案】C
【解析】A.米(m)是长度的单位,故A不符合题意;
B.秒(s)是时间的单位,故B不符合题意;
C.千克(kg)、克(g)都是质量的单位,故C符合题意;
D.开尔文(K)是温度的单位,故D不符合题意。故选C。
3.下列实例中,主要说明力能改变物体运动状态的是( )
A.射箭运动员将弓拉弯
B.用力挤压气球,气球变瘪
C.用力拉弹簧,弹簧变长
D.足球运动员用头将飞来的足球顶向相反方向
【答案】D
【解析】A.射箭运动员将弓拉弯,说明力能改变物体的形状,使弓发生形变,故A不符合题意;
B.用力挤压气球,气球变瘪,说明力能改变物体的形状,使气球发生形变,故B不符合题意;
C.用力拉弹簧,弹簧变长,说明力能改变物体的形状,使弹簧发生形变,故C不符合题意;
D.足球运动员用头将飞来的足球顶向相反方向,说明力能改变物体的运动状态,使足球的运动方向和速度发生改变,故D符合题意。故选D。
4.关于质量,下列说法正确的是( )
A.一块冰熔化成水,水的质量跟冰的质量相等
B.雕塑家将花岗石雕刻成雕像后,雕像的质量跟花岗石的质量相等
C.一铁块温度由20℃升高到70℃,铁块的质量变大了
D.压缩饼干随“神舟十五号”飞船从地球到达太空,饼干的质量变小了
【答案】A
【解析】A.质量是物体的一个基本属性,它与物体的状态无关,故一块冰熔化成水,水的质量跟冰的质量相等,故A正确;
B.物体所含物质的多少叫做质量,雕塑家将花岗石雕刻成雕像后,花岗岩有损耗,故雕像的质量减小,故B错误;
C.质量是物体的一个基本属性,它与物体的温度无关,故一铁块温度由20℃升高到70℃,铁块的质量不变,故C错误;
D.质量是物体的一个基本属性,它与物体的位置无关,故压缩饼干随“神舟十五号”飞船从地球到达太空,饼干的质量不变,故D错误。故选A。
5.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是( )
A.瓶中的水冷冻结冰后,密度不变
B.乒乓球被压瘪,球内气体的密度减小
C.走马灯是利用空气受热膨胀密度减小,形成气流推动叶轮旋转的
D.可以利用密度来鉴别物质种类,是因为不同物质密度一定不相同
【答案】C
【解析】A.水的密度是1g/cm3,冰的密度是0.9g/cm3,两者密度不同,故A错误;
B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,体积变小,则密度变大,故B错误;
C.走马灯是利用空气受热膨胀密度减小,这样热空气密度相对小上升,冷空气密度相对大而下降,形成气流推动叶轮旋转的,故C正确;
D.不同的物质密度一般不同,但也有密度相同的物质,比如冰和石蜡的密度相同,故D错误。故选C。
6.如图所示使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果根力的方向有关的图是( )
A.图(a)和(b) B.图(a)和(c) C.图(a)和(d) D.图(b)和(d)
【答案】B
【解析】A.图和,力的方向和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的大小的关系,力越大钢条形变大,故A不符合题意;
B.图和,力的大小和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的方向的关系,力的方向不同,钢条的形变不同,故B符合题意;
C.图和,力的大小和力的方向相同时,研究力的作用效果跟力的作用点的关系,力的作用点不同,钢条的形变大小不同,故C不符合题意;
D.图和,力的方向相同时,力的大小不同,力的作用点不同,一个不变量,两个改变量,不能研究力的作用效果的影响因素,故D不符合题意。故选B。
7.铁铝合金是由铁和铝两种金属材料组成的合金,因其硬度高、耐腐蚀、易加工等优良性能,广泛应用于航空器、汽车零部件、建筑材料等领域。现要求用铁和铝两种金属材料组成密度为6.6g/cm3的铁铝合金。已知铁的密度为7.9g/cm3,铝的密度为2.7g/cm3。若合金的体积等于两种金属的体积之和,下列判断正确的是( )
A.合金中铁的体积等于铝的体积
B.合金中铁的质量与铝的质量之比为79∶9
C.若合金的体积为100cm3,则其中铁的体积约为90cm3
D.若合金的体积为100cm3,则其中铝的质量约为165g
【答案】B
【解析】A.设合金中铁的体积为V铁,铝的体积为V铝,则合金的体积为V=V铁+V铝,合金的质量为
即
解得,故A错误;
B.由A可知,,则合金中铁的质量与铝的质量之比为
故B正确;
CD.若合金的体积为100cm3,则其中铁的体积为
解得V铁=75cm3,则其中铝的体积为
铝的质量为
故CD 错误。故选B。
8.如图所示的圭表是我国古代的天文学家发明的天文观测仪器,它由圭和表两部分组成,正南北方向平放的尺,叫作圭,直立在平地上的标竿或石柱,叫作表。战国以前的天文学家已能够利用水面来校正圭的水平,使用铅垂线来校正表的竖直,使其与圭相互垂直。使用铅垂线来校正表的竖直主要利用了( )
A.重力的方向竖直向下
B.重力的大小与质量有关
C.重力的作用点在物体的几何中心
D.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
【答案】A
【解析】用水面来矫正圭,使其水平,利用铅垂线来矫正表,使其与圭相互垂直,这是因为铅垂线利用重力的方向是竖直向下的原理工作的,竖直向下与水平面互相垂直,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
9.如图是根据甲、乙两种物质质量和体积的实验数据绘制成的图像。下列说法中正确的是( )
A.甲物质的质量跟体积的比值是
B.甲物质的质量跟体积的比值与乙物质的相同
C.乙物质的质量跟体积的比值是一定的
D.乙物质的质量跟体积的比值大于水的密度
【答案】C
【解析】A.根据,质量跟体积的比值即为物质的密度。由图可知,甲物质的质量跟体积成正比,比值是一定的,体积为时甲的质量为,则甲物质的质量跟体积的比值即密度为
故A错误;
BCD.由图可知,乙物质的质量跟体积成正比,比值是一定的,体积为时乙的质量为,乙物质的质量跟体积的比值即密度为
所以甲物质的质量跟体积的比值与乙物质的不相同,故C正确,BD错误。故选C。
10.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,如图甲是天平放置水平桌面后的分度盘,图乙是规范操作后砝码个数和游码的位置,图丙是排水法测石块体积的示数,下列说法正确的是( )
A.图甲中应将平衡螺母向左调,使横梁水平平衡
B.根据图乙可知,石块的质量是71.4g
C.根据图丙可知,石块的体积是
D.由图乙、图丙数据可计算出石块的密度是
【答案】B
【解析】A.由图甲可知,调节天平前指针左偏,平衡螺母应向右移,才能使天平横梁平衡,故A错误;
B.物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度,由图乙可知天平标尺分度值为0.2g,则石块的质量为
m=50g+20g+1.4g=71.4g
故B正确;
C.由图丙可知,量筒中水的体积V1=60mL,石块和水的总体积V2=80mL,则石块的体积
V石=V2-V1=80mL-60mL=20mL=20cm3
故C错误;
D.石块的密度
故D错误。故选B。
11.假期,小强去山里游玩时捡回一枚半透明的石头(如图所示),他很想知道这块石头的材质,于是利用电子秤和一个空瓶子测量石头的密度。他先用电子秤测出石头的质量为62g。再将空瓶子里盛满水,测量出其总质量为183g。最后将石块轻轻放入瓶中,让石块完全没于水面之下,将溢出的水擦干净后,称得剩余水、瓶子和石头的总质量为230g。根据他的测量数据和常见透明矿石的密度表,该石头最有可能是( )
常温常压下一些透明矿石的密度
物质
密度/(103kg/m3)
水晶石
2.6
钻石
3.5
透明石膏
2.3
萤石
4.1
A.水晶石 B.钻石 C.透明石膏 D.萤石
【答案】D
【解析】将石块轻轻放入瓶中,让石块完全没于水面之下,将溢出的水擦干净后,称得剩余水、瓶子和石头的总质量为230g。溢出水的质量为m'=m2+m1﹣m3=183g+62g﹣230g=15g
溢出水的体积,即石块体积
石块的密度
由表中数据可知,与萤石密度差不多。故选D。
12.有一瓶食用油,如图甲所示,瓶中食用油的质量为m1、体积为V1、密度为ρ1。降温使瓶中食用油由液态凝固成固态后,如图乙所示,瓶中食用油的质量为m2、体积为V 2、密度为ρ2。已知V1>V2。下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】AB.物体的质量不随物态而变化,所以瓶中食用油由液态凝固成固态后质量不变,即m1=m2,故AB错误;
CD.已知V1>V2,瓶中食用油由液态凝固成固态后质量不变。根据可得
故C错误,D正确。故选D。
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13.下表中是小明通过实验得到的同一地点物体的重力与其质量的实验数据:下列说法中可以作为小明得出“物体的重力与质量成正比”的依据的是( )
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.40
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
4.0
A.重力与质量之比为常量
B.质量增大时,重力也随之增大
C.质量变为原来的倍,重力也变为原来的倍
D.在坐标纸上绘制的随变化的图像是一条过原点的直线
【答案】ACD
【解析】ACD.重力与质量之比为常量、质量变为原来的倍,重力也变为原来的倍和在坐标纸上绘制的随变化的图像是一条过原点的直线都可以证明物体的重力与质量成正比,都能说明重力G与质量m的比值是一个定值,故ACD符合题意;
B.质量增大时,重力也随之增大,只能说明物体的重力与质量成正相关,不能说明物体的重力与质量的比值是一个定值,故B不符合题意。故选ACD。
14.用密度为2×103kg/m3的金属制作的容器,注入某种液体时,测得液体和容器的总质量与液体体积V的关系如图所示,当总质量为80g时,液体恰好注满整个容器( )
A.该容器的质量为40g B.制作容器的金属的体积为20cm3
C.容器的容积为50cm3 D.这种液体的密度为2.4×103kg/m3
【答案】ABC
【解析】总质量由60g增大到80g过程中,增加的质量是液体的质量,记为m1=20g,液体增加的体积为
V1=50 cm3-25 cm3=25 cm3
故液体的密度为
总质量为80g时,液体体积为50 cm3,即容器的容积为50 cm3,此时液体的质量为
m液=ρ液V液=0.8g/ cm3×50 cm3=40g
故容器的质量为
m=80g-40g=40g
容器的体积为
综上,ABC符合题意,D不符合题意。
故选ABC。
15.某同学利用天平、烧杯和量筒测量某种液体的密度,得到的数据如下表。则下列判断正确的是( )
液体与烧杯的质量m/g
25
40
55
70
液体的体积V/cm3
20
40
60
80
A.烧杯的质量是10g
B.液体的密度是0.5×103kg/m3
C.液体的密度是0.75g/cm3
D.100cm3液体的质量是85g
【答案】AC
【解析】ABC.设烧杯的质量为m1,液体的密度为ρ,由表格中的数据可知,液体的体积为20cm3时,液体与烧杯的质量为25g,则有①
液体的体积为40cm3时,液体与烧杯的质量为40g,则有②
联立①②解得m1=10g,ρ=0.75g/cm3
故AC正确,B错误;
D.100cm3液体的质量
故D错误。故选AC。
三、实验探究题(共24分,16、18、20、21题各2分,17、19、22、23题4分)
16.如图所示,小乐将钢尺的一端固定在桌面上,另一端用细线挂在弹簧测力计的挂钩上,分别用大小不同的力竖直向上拉,观察到钢尺向上弯曲的程度不同。她探究的问题是: 。
【答案】钢尺向上弯曲的程度与钢尺受到拉力的大小是否有关
【解析】力的作用效果与力的大小有关,小乐将钢尺的一端固定在桌面上,另一端用细线挂在弹簧测力计的挂钩上,分别用大小不同的力竖直向上拉,观察到钢尺向上弯曲的程度不同。她探究的问题是钢尺向上弯曲的程度与钢尺受到拉力的大小是否有关。
17.测量物体的质量时常常用到托盘天平,请完成下列与托盘天平的使用有关的问题:
(1)请指出图甲所示操作中的错误(写出两处即可) 、 。
(2)小红同学用已调节好的托盘天平称量某物体的质量,天平平衡后,盘内的砝码及游码的位置如图乙所示,则读得物体的质量为 g。此时小明发现小红误将砝码放在了左盘,若其他操作都正确,则物体的质量应为 g。
【答案】(1)见解析 见解析 (2)81 79
【解析】(1)[1][2]游码没有放在标尺左端的零刻度线处;物体放在了右盘,砝码放在了左盘;在加、减砝码时,用手拿取,未用镊子。
(2)[1][2]物体的质量
m=50g+20g+10g+1g=81g
被测物体放在了右盘,则物体质量等于发麻总质量减去游码示数,应为
50g+20g+10g-1g=79g
18.某同学要测量一卷粗细均匀的铜丝的长度,手边有已调零的电子秤和刻度尺,他的主要实验步骤如下:
(1)用电子秤测出这卷铜丝的总质量记为m总;
(2)从整卷铜丝上截取一段铜丝, ;
(3)再用刻度尺测出截取的铜丝的长度记为l0,请你帮这位同学把实验步骤补充完整,并用所测量的物理量写出这卷铜丝总长度的表达式:l总= 。
【答案】用电子秤测出这段铜丝的质量m
【解析】(2)[1]根据题意知道,是通过质量的计算测量铜丝的长度,所以,从整卷铜丝上截取一段铜丝后,需要用电子秤测出这段铜丝的质量m。
(3)[2]由于是细均匀的铜丝,所以根据质量与长度成正比知道,这卷铜丝总长度的表达式
19.小明用天平和量筒测量小石块的密度。
(1)他把天平放在水平台面上,把游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示。则他需将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端移动,才能使横梁水平平衡;
(2)他用调节好的天平测量小石块的质量时,发现天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则该小石块的质量为 g;
(3)他用量筒测量小石块的体积时的情境如图丙所示,则小石块的体积为 cm3;
(4)根据小明测得的数据,可知小石块的密度为 g/cm3。
【答案】(1)左 (2)53 (3)20 (4)2.65
【解析】(1)游码归零后发现指针偏向如图甲所示,指针偏向分度盘的右边,表明右边要重一些,故应向左调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)由图乙可知,该小石块的质量为m=50g+3g=53g
(3)由图丙可知,小石块的体积V=40mL-20mL=20mL=20cm3
(4)小石块的密度为
20.小强和小华用六个质量不同的物体进行实验,探究重力大小与质量的关系。得到的实验数据如下表所示。
0.1
0.16
0.24
0.36
0.4
0.52
1
1.6
2.4
3.6
4
5.2
(1)在图中所示坐标系里标出自变量与因变量及对应的单位,并根据实验数据绘制出G与m的关系图像。
(2)写出G与m的关系式: 。
【答案】(1) (2)
【解析】(1)重力的单位为N,质量的单位为kg,根据表格中的数据在坐标轴中描点,再用直线将各个点连接起来,如图所示:
(2)由图得,物体的G与m的关系图像为一条过原点的倾斜向上的直线,说明物体的G与m成正比,其比值为
则
21.为了制作弹簧测力计,小明首先找到两根规格不同的弹簧,研究弹簧伸长量与弹簧拉力F大小的关系,选取的实验器材:弹簧(原长均为10cm)、铁架台、刻度尺、质量已知的钩码(若干)等,并设计实验。
(1)该实验的因变量为 ;
(2)完成实验后,他根据测得的数据绘出如下图所示的图像。若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧 (选填“甲”或“乙”)。
【答案】(1)弹簧伸长量 (2)甲
【解析】(1)实验研究弹簧伸长量与弹簧拉力F大小的关系,由实验的目的可知,自变量是弹簧受到的拉力F,因变量为弹簧伸长量。
(2)受到相同的拉力,伸长量较大的弹簧,制成弹簧测力计后精确度较高。由图可知,在受到相同的拉力时,弹簧甲的伸长量更大,所以若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧甲。
22.某同学用托盘天平和量筒测量果汁的密度。
(1)他把天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向 端移动;
(2)调节天平横梁水平平衡后,他将空烧杯放在天平的右盘中,用手在天平左盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复水平平衡,测得空烧杯的质量。操作中存在的错误是 ;
(3)改正错误后,他进行以下实验:将适量果汁倒入烧杯进行测量,当砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,横梁再次水平平衡。将烧杯中部分果汁倒入量筒,量筒中液面位置如图丙所示,用天平测出烧杯中剩余果汁和烧杯的总质量为125 g。则量筒中果汁的质量是 g,果汁的密度是 。
【答案】(1)右 (2)见解析 (3) 53
【解析】(1)把天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示,指针左偏,说明左端重,为使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向右调节,给右端增重。
(2)调节天平横梁水平平衡后,他将空烧杯放在天平的右盘中,用手在天平左盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复水平平衡,测得空烧杯的质量。操作中存在的错误一个是砝码与物体的位置放反了,另一个错误是用手拿砝码,移动游码。
(3)[1]如图乙所示,横梁标尺分度值为0.2g,则果汁和烧杯的总质量为
则量筒中果汁的质量
[2]图丙中量筒分度值为,则量筒中果汁的体积
则果汁的密度
23.某同学家里有一捆粗细均匀的实心铜丝,直径小于1mm,长度约50m,如图所示。他想在不剪断铜丝的情况下,测出铜丝的直径和总长度。实验器材有:刻度尺(分度值为1mm,测量范围为0~30cm)、电子秤(测量范围足够大)、铅笔。铜的密度可以在课本中查到。请你帮他设计实验并写出:
(1)测出直径d的实验方案及表达式。
(2)测出总长度L的实验方案及表达式(要求使用电子秤)。(实验方案可根据需要用图辅助说明,表达式均用测量量的符号表示)
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【解析】(1)实验方案:①将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;②用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕出的线圈总长度为L1;③数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;④用细铜丝绕出的线圈总长度L1除以细铜丝的圈数n,即得铜丝的直径。
铜丝直径的表达式为。
(2)实验方案:①用电子秤测出铜丝质量为m;②利用密度公式求出铜丝的体积为;③铜丝的总长度为
总长度L的表达式为
四、科普阅读题(共4分)
24.阅读《一入密度,不可自拔》,并回答问题。
一入“密度”,不可自拔
小京听姥姥说,她在检查骨密度时,医生说她骨质疏松了。姥姥的骨密度值是怎么获取的呢?这与我们物理上学习的密度相似吗?“骨密度”,顾名思义,就是骨骼密度,全称是骨骼矿物质密度,是单位体积骨矿物质含量的多少,是骨骼强度的一个重要指标,以表示。骨密度就越高,单位体积内骨矿物质含量就越高,能够承载的重量就越大。骨骼密度越低,单位体积内骨矿物质的含量越低,承载重量的能力就越差。所以,每个人骨密度都是不一样的。年龄越老,骨密度越低,骨质就越差。
在一定时段内,从云中降落到地面上的液态或固态降水,在无渗透、蒸发、流失情况下积聚的水层深度,称为该地该时段内的降水量,单位为毫米(mm)。降水量与此区域此时正上方云层中所含降水粒子(云中的小水滴或小冰晶)数密度(数密度即单位体积内降水粒子的数量)密切相关。
前几年,一则科技新闻曾提到过“密度极限”的相关话题,你是不是也很想知道呢?新闻中提到了“单原子磁体存储设备诞生,每平方英寸可存储115太比特(TB)”。B即比特,是信息量的度量单位。
从单位来看,骨密度、降水粒子的数密度、电子类产品的存储密度与我们物理定义密度的方法有着异曲同工之妙。
我们去八达岭长城游览,会遇到限制游览人数的情况,这也可称为限制游客在长城游览的人数密度,是对游客、长城文物等的保护措施。
原来,我们在生活中处处都在运用科学概念,它们等待着你的观察、比较和发现。请根据上述材料,回答下列问题:
(1)“骨密度”全称是 。
(2)降水粒子的数密度越大,则内降水粒子的 越大。
(3)请你定义电子类产品的存储密度 。
(4)除了文中所述,请再写出一个生活中应用两个量之比定义概念的例子 。
【答案】(1)骨骼矿物质密度
(2)数量
(3)单位面积内的存储信息量
(4)速度/压强/功率等
【解析】(1)文中明确表述“骨密度”,顾名思义,就是骨骼密度,全称是“骨骼矿物质密度”。
(2)材料指出 “数密度即单位体积内降水粒子的数量”,由此可知降水粒子的数密度越大,单位体积内降水粒子的数量就越大。
(3)结合文中逻辑,骨密度是单位体积骨矿物质含量,降水粒子数密度是单位体积内降水粒子数量,再结合新闻中 “每平方英寸可存储115太比特” 的表述,可推断电子类产品的存储密度是电子类产品单位面积内的存储信息量。
(4)生活中这类概念较多,如速度:单位时间内物体通过的路程,是路程与时间之比;压强是压力与受力面积之比;功率是功与时间之比等。
五、计算题(共12分。25题4分,26题8分)
25.把一金属块浸没在盛满酒精的杯中,从杯中溢出20g酒精。已知酒精的密度。求:
(1)金属块的体积。
(2)若将该金属块浸没在盛满水的杯中,求从杯中溢出的水的质量。
【答案】(1)25cm3
(2)25g
【解析】(1)金属块浸没在盛满酒精的杯中时,溢出酒精的体积等于金属块的体积。根据可得
(2)当金属块浸没在盛满水的杯中时,溢出水的体积仍等于金属块的体积,根据可得
26.有一个容积是500mL的带盖玻璃瓶,最多能盛水的质量是多少?如果把它盛水后拧紧盖子放入冰箱冷冻,为了不使玻璃瓶因瓶内的水结冰而被“撑破”,瓶内最多能盛水的体积是多大?(不考虑玻璃瓶的容积变化,水和冰的密度按下列数值计算:=1.0×103kg/m3,=0.9×103kg/m3)
【答案】,
【解析】[1]水的密度
有一个容积是500mL的带盖玻璃瓶,最多能盛水的体积
最多能盛水的质量
[2]水结冰后质量不变(质量守恒),但体积增大(因冰的密度小于水),最多能盛冰的体积
冰的密度
冰的质量
冰熔化成水后水的质量
为了不使玻璃瓶因瓶内的水结冰而被“撑破”,瓶内最多能盛水的体积是
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2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷
参考答案
一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
C
D
A
C
B
B
A
C
B
D
D
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13
14
15
ACD
ABC
AC
三、实验探究题(共24分,16、18、20、21题各2分,17、19、22、23题4分)
16.(2分)钢尺向上弯曲的程度与钢尺受到拉力的大小是否有关
17.(4分)(1) 游码没有放在标尺左端的零刻度线处(1分) 物体放在了右盘,砝码放在了左盘(1分) (2)81(1分) 79(1分)
18.(2分)用电子秤测出这段铜丝的质量m (1分) (1分)
19.(4分)(1)左(1分) (2)53(1分) (3)20(1分) (4)2.65(1分)
20.(2分)(1) (1分) (2) (1分)
21.(2分)(1)弹簧伸长量(1分) (2)甲(1分)
22.(4分)(1)右(1分) (2) 一个是砝码与物体的位置放反了,另一个错误是用手拿砝码,移动游码。(1分) (3) 53(1分) (1分)
23.(4分)(1)实验方案:①将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;②用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕出的线圈总长度为L1;③数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;④用细铜丝绕出的线圈总长度L1除以细铜丝的圈数n,即得铜丝的直径。(2分)
铜丝直径的表达式为。
(2)实验方案:①用电子秤测出铜丝质量为m;②利用密度公式求出铜丝的体积为;③铜丝的总长度为(2分)
总长度L的表达式为
四、科普阅读题(共4分)
24.(1)骨骼矿物质密度 (2)数量 (3)单位面积内的存储信息量 (4)速度/压强/功率等
五、计算题(共12分。25题4分,26题8分)
25.(4分)
解:(1)金属块浸没在盛满酒精的杯中时,溢出酒精的体积等于金属块的体积。根据可得(2分)
(2)当金属块浸没在盛满水的杯中时,溢出水的体积仍等于金属块的体积,根据可得(2分)
26.(8分)
解:(1)水的密度
有一个容积是500mL的带盖玻璃瓶,最多能盛水的体积
最多能盛水的质量(3分)
(2)水结冰后质量不变(质量守恒),但体积增大(因冰的密度小于水),最多能盛冰的体积
冰的密度
冰的质量
冰熔化成水后水的质量
为了不使玻璃瓶因瓶内的水结冰而被“撑破”,瓶内最多能盛水的体积是(5分)
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2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷
日
答题卡
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注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条
考生禁填:
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形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
✉
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无
选择题填涂样例:
效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1【/]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、
单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1.A1[B][C1[DJ
5.[AJ[B1[C1[D]
9.A][B1[C1[D1
2[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7[AJ[B][C][D]
11.[A][B][C][D]
4.AJ[B][C][D]
8.[A][B][C][D]
12.A[B][C][D]
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每
题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13.[A][B][CJ[D]
14.[A][B][C][D]
15.[A][B][CJ[D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、实验探究题(共24分,16、18、20、21题各2分,17、19、22、23题4分)
16.
17.
18.
19
20
21.
22
23
四、科普阅读题(共4分)
24.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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五、计算题(共12分。25题4分,26题8分)
25.
26.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷
(考试时间:70分钟,分值:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第6章、7.1-7.3节,新北师大版(北京)八年级全一册。
一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1.下列估测值最接近实际的是( )
A.正常人的体温约为26℃ B.初中生完成50米跑的测试用时约为5s
C.一个鸡蛋的质量约为60g D.物理课本的长度约为20mm
2.在国际单位制中,质量的单位是( )
A.米(m) B.秒(s)
C.千克(kg) D.开尔文(K)
3.下列实例中,主要说明力能改变物体运动状态的是( )
A.射箭运动员将弓拉弯
B.用力挤压气球,气球变瘪
C.用力拉弹簧,弹簧变长
D.足球运动员用头将飞来的足球顶向相反方向
4.关于质量,下列说法正确的是( )
A.一块冰熔化成水,水的质量跟冰的质量相等
B.雕塑家将花岗石雕刻成雕像后,雕像的质量跟花岗石的质量相等
C.一铁块温度由20℃升高到70℃,铁块的质量变大了
D.压缩饼干随“神舟十五号”飞船从地球到达太空,饼干的质量变小了
5.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是( )
A.瓶中的水冷冻结冰后,密度不变
B.乒乓球被压瘪,球内气体的密度减小
C.走马灯是利用空气受热膨胀密度减小,形成气流推动叶轮旋转的
D.可以利用密度来鉴别物质种类,是因为不同物质密度一定不相同
6.如图所示使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果根力的方向有关的图是( )
A.图(a)和(b) B.图(a)和(c) C.图(a)和(d) D.图(b)和(d)
7.铁铝合金是由铁和铝两种金属材料组成的合金,因其硬度高、耐腐蚀、易加工等优良性能,广泛应用于航空器、汽车零部件、建筑材料等领域。现要求用铁和铝两种金属材料组成密度为6.6g/cm3的铁铝合金。已知铁的密度为7.9g/cm3,铝的密度为2.7g/cm3。若合金的体积等于两种金属的体积之和,下列判断正确的是( )
A.合金中铁的体积等于铝的体积
B.合金中铁的质量与铝的质量之比为79∶9
C.若合金的体积为100cm3,则其中铁的体积约为90cm3
D.若合金的体积为100cm3,则其中铝的质量约为165g
8.如图所示的圭表是我国古代的天文学家发明的天文观测仪器,它由圭和表两部分组成,正南北方向平放的尺,叫作圭,直立在平地上的标竿或石柱,叫作表。战国以前的天文学家已能够利用水面来校正圭的水平,使用铅垂线来校正表的竖直,使其与圭相互垂直。使用铅垂线来校正表的竖直主要利用了( )
A.重力的方向竖直向下
B.重力的大小与质量有关
C.重力的作用点在物体的几何中心
D.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
9.如图是根据甲、乙两种物质质量和体积的实验数据绘制成的图像。下列说法中正确的是( )
A.甲物质的质量跟体积的比值是
B.甲物质的质量跟体积的比值与乙物质的相同
C.乙物质的质量跟体积的比值是一定的
D.乙物质的质量跟体积的比值大于水的密度
10.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,如图甲是天平放置水平桌面后的分度盘,图乙是规范操作后砝码个数和游码的位置,图丙是排水法测石块体积的示数,下列说法正确的是( )
A.图甲中应将平衡螺母向左调,使横梁水平平衡
B.根据图乙可知,石块的质量是71.4g
C.根据图丙可知,石块的体积是
D.由图乙、图丙数据可计算出石块的密度是
11.假期,小强去山里游玩时捡回一枚半透明的石头(如图所示),他很想知道这块石头的材质,于是利用电子秤和一个空瓶子测量石头的密度。他先用电子秤测出石头的质量为62g。再将空瓶子里盛满水,测量出其总质量为183g。最后将石块轻轻放入瓶中,让石块完全没于水面之下,将溢出的水擦干净后,称得剩余水、瓶子和石头的总质量为230g。根据他的测量数据和常见透明矿石的密度表,该石头最有可能是( )
常温常压下一些透明矿石的密度
物质
密度/(103kg/m3)
水晶石
2.6
钻石
3.5
透明石膏
2.3
萤石
4.1
A.水晶石 B.钻石 C.透明石膏 D.萤石
12.有一瓶食用油,如图甲所示,瓶中食用油的质量为m1、体积为V1、密度为ρ1。降温使瓶中食用油由液态凝固成固态后,如图乙所示,瓶中食用油的质量为m2、体积为V 2、密度为ρ2。已知V1>V2。下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13.下表中是小明通过实验得到的同一地点物体的重力与其质量的实验数据:下列说法中可以作为小明得出“物体的重力与质量成正比”的依据的是( )
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.40
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
4.0
A.重力与质量之比为常量
B.质量增大时,重力也随之增大
C.质量变为原来的倍,重力也变为原来的倍
D.在坐标纸上绘制的随变化的图像是一条过原点的直线
14.用密度为2×103kg/m3的金属制作的容器,注入某种液体时,测得液体和容器的总质量与液体体积V的关系如图所示,当总质量为80g时,液体恰好注满整个容器( )
A.该容器的质量为40g B.制作容器的金属的体积为20cm3
C.容器的容积为50cm3 D.这种液体的密度为2.4×103kg/m3
15.某同学利用天平、烧杯和量筒测量某种液体的密度,得到的数据如下表。则下列判断正确的是( )
液体与烧杯的质量m/g
25
40
55
70
液体的体积V/cm3
20
40
60
80
A.烧杯的质量是10g
B.液体的密度是0.5×103kg/m3
C.液体的密度是0.75g/cm3
D.100cm3液体的质量是85g
三、实验探究题(共24分,16、18、20、21各题2分,17、19、22、23题4分)
16.如图所示,小乐将钢尺的一端固定在桌面上,另一端用细线挂在弹簧测力计的挂钩上,分别用大小不同的力竖直向上拉,观察到钢尺向上弯曲的程度不同。她探究的问题是: 。
17.测量物体的质量时常常用到托盘天平,请完成下列与托盘天平的使用有关的问题:
(1)请指出图甲所示操作中的错误(写出两处即可) 、 。
(2)小红同学用已调节好的托盘天平称量某物体的质量,天平平衡后,盘内的砝码及游码的位置如图乙所示,则读得物体的质量为 g。此时小明发现小红误将砝码放在了左盘,若其他操作都正确,则物体的质量应为 g。
18.某同学要测量一卷粗细均匀的铜丝的长度,手边有已调零的电子秤和刻度尺,他的主要实验步骤如下:
(1)用电子秤测出这卷铜丝的总质量记为m总;
(2)从整卷铜丝上截取一段铜丝, ;
(3)再用刻度尺测出截取的铜丝的长度记为l0,请你帮这位同学把实验步骤补充完整,并用所测量的物理量写出这卷铜丝总长度的表达式:l总= 。
19.小明用天平和量筒测量小石块的密度。
(1)他把天平放在水平台面上,把游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示。则他需将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端移动,才能使横梁水平平衡;
(2)他用调节好的天平测量小石块的质量时,发现天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则该小石块的质量为 g;
(3)他用量筒测量小石块的体积时的情境如图丙所示,则小石块的体积为 cm3;
(4)根据小明测得的数据,可知小石块的密度为 g/cm3。
20.小强和小华用六个质量不同的物体进行实验,探究重力大小与质量的关系。得到的实验数据如下表所示。
0.1
0.16
0.24
0.36
0.4
0.52
1
1.6
2.4
3.6
4
5.2
(1)在图中所示坐标系里标出自变量与因变量及对应的单位,并根据实验数据绘制出G与m的关系图像。
(2)写出G与m的关系式: 。
21.为了制作弹簧测力计,小明首先找到两根规格不同的弹簧,研究弹簧伸长量与弹簧拉力F大小的关系,选取的实验器材:弹簧(原长均为10cm)、铁架台、刻度尺、质量已知的钩码(若干)等,并设计实验。
(1)该实验的因变量为 ;
(2)完成实验后,他根据测得的数据绘出如下图所示的图像。若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧 (选填“甲”或“乙”)。
22.某同学用托盘天平和量筒测量果汁的密度。
(1)他把天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向 端移动;
(2)调节天平横梁水平平衡后,他将空烧杯放在天平的右盘中,用手在天平左盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复水平平衡,测得空烧杯的质量。操作中存在的错误是 ;
(3)改正错误后,他进行以下实验:将适量果汁倒入烧杯进行测量,当砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,横梁再次水平平衡。将烧杯中部分果汁倒入量筒,量筒中液面位置如图丙所示,用天平测出烧杯中剩余果汁和烧杯的总质量为125 g。则量筒中果汁的质量是 g,果汁的密度是 。
23.某同学家里有一捆粗细均匀的实心铜丝,直径小于1mm,长度约50m,如图所示。他想在不剪断铜丝的情况下,测出铜丝的直径和总长度。实验器材有:刻度尺(分度值为1mm,测量范围为0~30cm)、电子秤(测量范围足够大)、铅笔。铜的密度可以在课本中查到。请你帮他设计实验并写出:
(1)测出直径d的实验方案及表达式。
(2)测出总长度L的实验方案及表达式(要求使用电子秤)。(实验方案可根据需要用图辅助说明,表达式均用测量量的符号表示)
四、科普阅读题(共4分)
24.阅读《一入密度,不可自拔》,并回答问题。
一入“密度”,不可自拔
小京听姥姥说,她在检查骨密度时,医生说她骨质疏松了。姥姥的骨密度值是怎么获取的呢?这与我们物理上学习的密度相似吗?“骨密度”,顾名思义,就是骨骼密度,全称是骨骼矿物质密度,是单位体积骨矿物质含量的多少,是骨骼强度的一个重要指标,以表示。骨密度就越高,单位体积内骨矿物质含量就越高,能够承载的重量就越大。骨骼密度越低,单位体积内骨矿物质的含量越低,承载重量的能力就越差。所以,每个人骨密度都是不一样的。年龄越老,骨密度越低,骨质就越差。
在一定时段内,从云中降落到地面上的液态或固态降水,在无渗透、蒸发、流失情况下积聚的水层深度,称为该地该时段内的降水量,单位为毫米(mm)。降水量与此区域此时正上方云层中所含降水粒子(云中的小水滴或小冰晶)数密度(数密度即单位体积内降水粒子的数量)密切相关。
前几年,一则科技新闻曾提到过“密度极限”的相关话题,你是不是也很想知道呢?新闻中提到了“单原子磁体存储设备诞生,每平方英寸可存储115太比特(TB)”。B即比特,是信息量的度量单位。
从单位来看,骨密度、降水粒子的数密度、电子类产品的存储密度与我们物理定义密度的方法有着异曲同工之妙。
我们去八达岭长城游览,会遇到限制游览人数的情况,这也可称为限制游客在长城游览的人数密度,是对游客、长城文物等的保护措施。
原来,我们在生活中处处都在运用科学概念,它们等待着你的观察、比较和发现。请根据上述材料,回答下列问题:
(1)“骨密度”全称是 。
(2)降水粒子的数密度越大,则内降水粒子的 越大。
(3)请你定义电子类产品的存储密度 。
(4)除了文中所述,请再写出一个生活中应用两个量之比定义概念的例子 。
五、计算题(共12分。25题4分,26题8分)
25.把一金属块浸没在盛满酒精的杯中,从杯中溢出20g酒精。已知酒精的密度。求:
(1)金属块的体积。
(2)若将该金属块浸没在盛满水的杯中,求从杯中溢出的水的质量。
26.有一个容积是500mL的带盖玻璃瓶,最多能盛水的质量是多少?如果把它盛水后拧紧盖子放入冰箱冷冻,为了不使玻璃瓶因瓶内的水结冰而被“撑破”,瓶内最多能盛水的体积是多大?(不考虑玻璃瓶的容积变化,水和冰的密度按下列数值计算:=1.0×103kg/m3,=0.9×103kg/m3)
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