第三单元 环境与我们 基础巩固复习卷(教用版)-【好好学习·一卷全】2024-2025学年五年级科学下册单元卷（教科版）

分具轩截具 第三单元基础巩固复习卷 好断学司 [科学五年级下册JK] 一、填空题。 1.人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾，目前处理垃圾的方法有减量化、资源 化、无害化。 2.过度使用化石能源会大大增加大气中二氧化碳的含量，造成地表附近的大气温度 上升，这种现象被称作“温室效应”。 3.滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。 4.煤、石油和天然气等化石能源属于不可再生能源，太阳能、风能等属于可再生 I 能源。 弥 5.当前突出的环境问题有大气污染、水污染和固体废弃物污染等，人类正着力于 封 线 相应的环境保护行动。 内 二、选择题。 1.(B)就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生 题 命存在。 A.海洋 B.大气 C.岩石和土壤 2.地球是目前已知的唯一存在生命的星球，下列与地球上存在生命无关的是(C)。 A.地球上有液态水 B.地球上有适宜的温度 C.地球上有丰富的化石能源 3.下列环境问题中，不属于大气污染的是(B)。 A.酸雨 B.噪声污染 C.温室效应 4.有些同学将塑料包装袋随意丢弃，下列说法正确的是(A)。 A.这种行为直接造成了固体废弃物污染 B.这种行为直接造成了空气污染 C.环卫工人会打扫马路，所以可以随意丢弃塑料包装袋 5.(常考题)有专家预言，水资源短缺或将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。 下列做法能够有效解决我国缺水问题，且符合可持续发展原则的是(C)。 A.增加地下水开采 B.直接用生活污水灌溉 C.采用滴灌方式 6.我们担忧水资源的问题不包括(B)。 A.淡水资源占比少 B.咸水资源占比少 C.水资源污染严重 7.下列垃圾中，属于有害垃圾的是(A)。 A.废电池 B.易拉罐 C.剩饭菜 8.下列垃圾适合堆肥的是(C)。 A.塑料、果皮 B.菜叶、陶瓷片 C.蛋壳、果皮 JK科学 25五年级 下册 9.（新素材)小宝查阅了2017年和2023年我国 017、2023年我国电能来源 所占比例 电能来源图（如图）。分析图中信息，以下说法 70% 60% 错误的是(C)。 50% 40% A.利用煤燃烧的火力发电依然是我国电能的 30% 20% 主要来源 10% 09% □口 一口 B.太阳能发电和风力发电可能受到一些限制， 火电 水电 风电 太阳能 核电 ☐2017年☐2023年 普及程度并不高 C.由于安全问题，核能发电的占比呈现下降趋势 10.做模拟温室效应实验，把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光 下，15分钟后，(A)。 A.密封袋的温度计读数高B.另一支温度计读数高C.两只温度计的读数相同 11.据资料显示，目前我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树。如果每人每天浪费一张纸， 全国就要砍伐5400棵大树，因此节约用纸就是在保护我们的地球。下列不属于节约 用纸的方法的是(C)。 A.一张白纸正反面都用 B.没有用完的纸留着，下次再用 C.用完的纸随便乱扔 12.学校正在开展“爱护地球，资源再生”活动，下列行为属于让资源再生的是(B)。 A.把用过的草稿本直接扔进垃圾桶 B.喝完的饮料瓶清洗干净后，送到学校的回收站 C.旧玩具放在家里占地方也不送给需要的小朋友 13.每年的9月22日是世界无车日，倡议开展这一项活动，主要是为了增强人们的环保意 识，减少(C)的排放。 A.氧气 B.氢气 C.二氧化碳 14.下列做法既能发展城中湖的经济，又能保护环境的是(C)。 A.为了保护环境，关闭所有渔业养殖场 B.为了提供更好的游玩体验，大量增加游船数量 C.建立观鱼馆，适度发展旅游业 三、判断题。 1.地球是我们赖以生存的家园，我们要保护地球。 (V) 2.酸雨会损坏建筑物，它是由大气污染造成的。 (V) 3.地球的表面约四分之三的面积被水覆盖，所以不存在水资源短缺的问题。 (×) 4.解决垃圾问题最好的办法是减少垃圾的产生。 (V) 5.燃烧煤炭火力发电，成本低，效益高，值得大力提倡。 (×) JK科学26五年级下册 6.为了合理利用能源，人们可以开发海洋能、风能、地热能等新能源。 (V) 7.(易错题)资源再生可以节约能源、成本，减少污染，因此饮料瓶和铝罐都可以清洗后再 使用。 (V) 8.使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少二氧化碳7.7克。 (×) 9.模拟温室效应实验，塑料密封袋模拟的是温室气体。 (V) 10.当我们要分析一个实际的环境问题，要先调查现状，再寻找原因，最后共商对策。（√） 四、连线题。 请把自然水域的污染源与可能的现象连起来。 大面积围湖建房 引发水体富营养化，鱼虾死亡 工业废水未经处理直接排放 大量生活垃圾进人湖中 水上开发餐饮 废油污染水质 柴油游船增多 厨余垃圾、污水流入湖中 五、材料分析题。 为打造“清洁城市”，某市全面启动生活垃圾分类工作，在全市各个小区设置了垃圾 分类回收点，所有的垃圾分类回收点均设置了四种颜色的垃圾桶，它们的含义是：蓝 色—可回收垃圾，再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的废弃物；绿色—厨余垃 圾：红色一有害垃圾，含有毒有害化学物质的垃圾；灰色—其他垃圾，除了上述垃圾之 外的生活垃圾。杭杭家所在的小区也已经开始了生活垃圾分类工作，并安放了这四种颜 色的垃圾桶。 1.妈妈让杭杭去倒垃圾，杭杭应该(B)。 A.将垃圾直接扔进任何一个垃圾桶 B.将垃圾事先分类，扔进相应的垃圾桶 C.赶时间的时候可以把垃圾扔进灰色垃圾桶 2.废物利用已成为一种时尚。将家中废弃的易拉罐、泡沫塑料盒等垃圾物品进行改装，种 植多肉等绿色植物，是现代人们流行的做法。这种处理垃圾的方法属于(B)。 A.回收再利用 B.重新使用 C.减少丢弃 3.下面是杭杭家垃圾袋里不同种类的垃圾，根据材料中的垃圾分类办法，请你帮杭杭把垃 圾投放到正确的垃圾桶内。（将序号填入相应的垃圾桶空白处） ①碎石子②苹果皮 ③玻璃酒瓶④旧手机电池 ⑤破裂的水银温度计 ⑥可乐瓶⑦芹菜叶⑧废铁 A ③⑥ ④⑤ ②⑦ ① ⑧ 可回收垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾 JK科学 27 五年级 下册 4.将垃圾进行分类投放，有什么好处呢？ 示例：减少废弃物污染，保护生态环境：变废为宝，有效利用资源：节省土地资源等。 六、实验探究题。 1.（重难点)取1个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计，将一支温度计装入密封 袋内，封口。把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下，按照时间 间隔观察两支温度计的读数变化，同时将观察到的数据记录下来。 (1)这个实验模拟的是温室效应。 (2)在本实验中，应该保持相同条件的是温度计摆放的地点和温度计摆放的时间。 (3)本实验中，透明塑料袋模拟(B)。 A.大气环境 B.温室气体环境 C.太阳 (4)地球温室效应增强后，一些极端危害出现的概率也随之增加。下列危害中，不属于 并 温室效应带来的是(B)。 A.酷热 B.地震 C.千旱 (5)温室效应增强的原因是(A)。 笄 A.人类向大气中排放的二氧化碳等温室气体与日俱增 B.人类对太阳能的开发和利用 C.人类对太空的探索 2.很久以来，人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾。小明做 学 填埋垃圾模拟实验。他在广口瓶中放入淘洗干净的细石子，然 纸 后加入清水，使水刚好位于石子的一半。用镊子往瓶中靠瓶壁 细石子和清水 处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住，再慢慢地往上面喷水（如图）。观察瓶子 僻 底部水的颜色和清澈度的变化。 (1)瓶中的清水模拟的是(C)。 A.填埋的垃圾 B.污水 C.地下水 深 (2)浸过墨水的纸巾模拟的是(A)。 A.填埋的垃圾 B.污水 C.地下水 (3)小明发现喷水后瓶底的清水变黑了。实验可以得出的结论是填埋垃圾会污染地 下水。 (4)垃圾场填埋的垃圾会产生废气，如果通过排气管直接排放，会产生(C)。 A.白色污染 B.水污染 C.大气污染 JK科学28五年级下册