第三单元 转动的地球 基础巩固复习卷(教用版)-【好好学习·一卷全】2024-2025学年五年级科学下册单元卷（大象版）

⑦园轩银目 厅海零司 第三单元基础巩固复习卷 [科学五年级下册DX] 一、填空题。 1.造成地球上白天与黑夜交替出现的根本原因是地球的自转。 2.阳光照射角度的变化引起了一天中气温的变化。 3.早上和傍晚阳光斜射过来，所以影子长；中午阳光几乎从头顶上直射过来，所以影 子短。 I 4.四季变化的时间周期是一年。地球公转的周期也是一年。 5.由于地球公转产生的现象是四季变化（填“四季变化”或“潮起潮落”）。 弥 封 二、选择题。 线 内 1.从南极上空看，地球自转方向是(A)。 答 A.顺时针方向旋转 B.逆时针方向旋转 C.上下翻转 2.白天过后总是夜晚，夜晚过后又是白天，这一现象是地球自转形成的。地球自转一圈的 时间是(C)。 A.一年 B.一月 C.一天 3.用手电筒照射地球仪，被光照到的地方模拟的是(A)。 A.白天 B.黑夜 C.都有可能 4.由于地球自西向东旋转，所以我国东部上海和我国西部乌鲁木齐两个城市(A)。 A.上海先见到太阳 B.乌鲁木齐先见到太阳 C.两个城市同时见到太阳 5.在研究光线照射角度与温度变化之间的关系时，黑色纸袋中升温最慢的是(C)。 90° 459 209 6.妙妙住拉萨，探探住贵阳，奇奇住北京，“六一”这天，先迎来日出的城市是(C)。 A.拉萨 B.贵阳 C.北京 7.阳光下物体的影子每天移动的方向是(A)。 A.从西向东 B.从北向南 C.从东向西 DX科学 21 五年级下册 8.幸福时光小区正在规划城市住宅楼。为了使一楼的住户全年的正午都能见到阳光，该 小区的规划师可以依据(C)这一天的影子情况来计算楼群间距。 A.春分日或秋分日 B.夏至日 C.冬至日 9.在我们这个地区，从早晨到傍晚，阳光下同一物体影子的长短变化是(B)。 A.短一长一短 B.长一短一长 C.短一短一长 10.（常考题)我国的南极科学考察工作通常选在当年的11月到第二年的3月进行。这期 间南极地区(A)。 A.一年中气温较高 B.一年中气温较低 C.一年中气温适中 11.冬天，白天比黑夜(C)。 A.长 B.一样长 C.短 12.同一地区一天中阳光照射角度最大的时刻是(B)。 A.该地地方时的傍晚 B.该地地方时的正午 C.北京时间中午12点整 13.我们住北半球，探探住南半球，我们这里是炎热的夏季时，探探那里是(A)。 A.冬季 B.夏季 C.春季 14.（基础题)四季的形成与(B)有密切关系。 A.地球自转 B.地轴倾斜 C.地球距离太阳的远近 15.下列天文学家中，提出地球自转产生昼夜交替假说的是(B)。 A.亚里士多德 B.海西塔斯 C.托勒密 三、判断题。（判断正误，正确的用“V”表示，错误的用“×”表示) 1.如果地轴不是倾斜的，而是垂直于公转轨道平面，那么地球上不会有昼夜交替现象。 (×) 2.四季交替现象的出现是因为太阳围绕地球不停地旋转 (×) 3.（易错题)我们可以真切感受到大地的平静和日月星辰的升降，所以天体都是以地球为 中心运转的。 (×) 4.地球上温度的变化与阳光照射角度无关。 (×) 5.在进行昼夜交替模拟实验时，不能让手电筒发出的光直接照射同学的眼睛。 (V) 6.地轴是真实存在的轴，从地球的中心位置穿过。 (×) 7.郑州在拉萨的东方，由于地球自西向东自转，所以郑州每天比拉萨先看到日出。 (V) 8.中午12点整一定是一天的正午。 (X) 9.随着季节的变化，每天正午时阳光照射角度和每天日照时间也在不断变化。 (V) 10.我们处于北半球，在使用圭表时，圭尺要指向北方。 (×) DX科学22五年级下册 四、连线题。 将下列假设与对应的图片以及能否产生昼夜交替现象用线连接起来。 地球围绕着太阳 太阳不动，地球 地球不动，太阳 地球自转 转，同时地球自转 围绕着太阳转 围绕着地球转 能产生昼夜交替现象 不能产生昼夜交替现象 五、（重难点）材料分析题。 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。 因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光发热，是个大火球。它的温度很高，表面温度有6000摄氏度，钢铁碰到 它，也会变成气；内部温度更是高达1500万到2000万摄氏度。 太阳虽然离我们很远很远，但它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和 树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就 不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、丝绸，都和太阳 有密切关系。埋在地下的煤炭，离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在 地层下变成的。 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量 少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。 太阳光能杀菌，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处 是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句活，没有太阳，就没 有我们这个美丽可爱的世界。 1.太阳的表面温度约为(B)摄氏度，内部温度更是高达1500万到2000万摄氏度。 A.1000 B.6000 C.3000 2.阳光照射角度是指人看太阳的视线与人的(C)之间的夹角。 A.视线 B.视角 C.水平视线 DX科学23五年级下册 3.探究科学兴趣小组测量并记录了一天中不同时刻的阳光照射角度、物体影长和气温的 变化，具体数据如下表： 时间 8:00 10:00 12:00 14:00 16:0018:00 阳光照射角度（度） 15 36 89 68 45 20 影子长度（厘米） 21 16 8 11 17 20 男 气温（摄氏度） 7 11 15 8 分析这些数据，可以发现：12时阳光照射角度最大，12时影子最短，14时 气温最高。 4.测量气温时，阳光处的温度高（填“高”或“低”）于背阴处的温度。 斗 5.有太阳的时候，我们可以利用太阳来辨认方向。早上太阳在东方，傍晚太阳在 西方。 并 6.生活中太阳能被广泛利用，我能举出两个例子：太阳能发电站、太阳能汽车。 六、实验探究题。 笄 如下图所示，奇奇和究究正在屋子里做一个模拟实验，究究目视亮着的灯泡，奇奇手 举一个黑色小皮球，围绕究究缓慢转动。 北 学 奇可 1.连线表示模拟实验中的各事物分别代表什么。 紫 亮着的灯泡 月球 奇奇手举的小皮球 地球 究究的头部 太阳 2.奇奇手举小皮球围绕究究转动模拟的是(A)。 油 A.月球绕地球公转 B.月球绕太阳公转 C.地球绕太阳公转 3.实验中奇奇举着小皮球正确的转动方向是(A)。 A.沿12345678转动 B.沿87654321转动 4.究究发现，当小皮球运动到他的头部和灯泡中间时，并且三者正好或近似处在一条 直线上，小皮球就会挡住灯泡，此时会发生日食现象。 DX科学24五年级下册