内容正文:
⑦分圆轩数自
海零司
准备单元、第一单元基础巩固复习卷
[科学四年级下册DX]
一、填空题。
1.种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度。
2.仙人掌的叶退化为刺形叶,可以减少水分的蒸发和动物的侵害。
3.动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的温度等。
4.蚂蚁具有感知环境的能力,同时又有适应环境的能力。
5.人类具有无穷的智慧和伟大的创造力,在生产、建筑等方面的活动范围
毁
越来越广。
弥
二、选择题。
线
内
1.(重难点)比较降落伞伞面大小对降落快慢的影响,正确的是(A)。
请
答
2.在验证种子萌发是否与空气有关的实验中,根据种子接触空气的情况,两组种子
应该分别放置在(C)环境对比最适合。
A.冰箱和阳台
B.教室内和教室外
C.实验台和实验台上的真空玻璃罩内
3.家中、粮仓里储存的种子一般不会萌发,主要是因为缺少(A)。
A.水分
B.空气
C.温度
4.下列植物与其生存环境的搭配,不正确的一项是(C)。
A.睡莲—水中
B.沙枣树一干旱地区C.云杉—热带地区
5.(常考题)小红设计了一个纸盒(如下图),左右各开一个大小相同的小孔,左边
小孔用黑色盖子封住,右边的小孔用透明薄膜封住。探探将一棵绿豆苗用这个
纸盒罩起来,过了几天发现这棵绿豆苗(B)。
赵
A.朝黑色盖子生长
里
B.朝透明薄膜生长
明
C.笔直向上生长
DX科学
5
四年级下册
6.请推测以下探究过程探究的问题是(C)。
探究过程:给小仓鼠准备不同的食物,观察并记录哪种食物剩的最少。
A.小仓鼠每天吃多少食物
B.小仓鼠如何进食
C.小仓鼠最喜欢吃什么食物
7.下列关于饲养小仓鼠的说法,错误的是(B)。
A.每天要有新鲜的食物和水
B.要尽量多晒太阳
C.养在纸盒里要开个小窗户
8.下列现象中不能说明动物对环境有感知能力的是(B)。
A.下雨前,鱼儿会浮上水面透气
B.下雨后,蚂蚁忙着到处找粮食
C.地震前,马、猫、狗等动物变得狂躁不安
9.大象通过(A)的方式提醒同伴发生了危险,要迅速逃离。
A.跺脚
B.碰触鼻子
C.跳舞
10.下列行为中对动植物造成伤害的是(B)。
A.建立动植物保护区
B.无节制地砍伐森林
C.安放更多的人工鸟巢
三、判断题。(判断正误,正确的用“V”表示,错误的用“X”表示)
1.科学小组在做降落伞时,适当增加伞面的面积后,他们的降落伞会下降得更慢。
(V)
2.所有种子播撒在土地里都会发芽。
(×)
3.农作物种植时保持一定的距离其目的是方便农民耕作。
(×)
4.做种子萌发实验时,装7粒种子,这样可以减少实验的偶然性。
(V)
5.莲花的根又长又深,百岁兰的根又短又浅。
(×)
6.刚领养的小仓鼠和主人还不熟悉,可能会咬人。
(V)
7.制作降落伞时,每根细线可以不一样长。
(X)
8.在寒冷的冬季,大雁、松鼠、青蛙都到温暖的南方去过冬。
(X)
9.做“逃出包围圈”的实验时,可以使用粉笔代替樟脑丸。
(X)
10.京新高速公路上的动物通道,类似公路上的过街天桥。
(V)
DX科学6四年级下册
四、连线题。
将下列动物与它适应环境的方式用线连接起来。
蛇
储存食物
鹰
换毛
兔子
四肢强健,跑得快
蚂蚁
尾巴呈扇形
藏羚羊
、冬眠
五、简答题。
1.怎样证明有光照的种子萌发快?
让两组种子在温度、养分、空气和水相同的条件下,控制它们受光照的时间和
程度。
2.白天鹅可以通过眼睛寻找食物、用皮肤来感知温度的变化等,其他动物也可以通
过身体的某些部位来接触和感知环境,请举出一个例子,写在下面。
蜗牛用触角来感知周围的环境。
3.修路时,人类花费大量资金为动物通行修建专用通道值得吗?
动物是人类的朋友,人类在谋求自身生存和发展的同时,不能破坏动植物的生存
空间,人与动植物要和谐相处。修路时,人类花费大量资金为动物通行修建专用
通道,这是为保护动物,是值得的,不能简单地用钱来衡量。
六、材料分析题。
多名科学家在《生物保护》杂志上发出了“对人类的警告”,地球上约有100万
种动植物物种面临灭绝的危机,其中有一半是昆虫,这可能对人类造成灾难性的影
响。据了解,造成昆虫灭绝危机的主要原因是栖息地的减少,其次是污染物(尤其
是杀虫剂)和入侵物种。人类的过度开发,使2000多种昆虫沦为人类的食物。气
候变化也间接影响了昆虫的生存。
1.造成昆虫灭绝危机的因素具体有哪些?根据材料内容概括。
昆虫的栖息地减少:杀虫剂等污染物的毒害:入侵物种的威胁;人类的捕食:气候
的变化。
DX科学7四年级下册
2.结合材料并联系生活实际,说说人类应该如何与动物和谐相处。
人类应该退耕还林还草,植树造林,保护动物栖息地:建立野生动物保护区:减少
污染物的排放;有关部门应严厉打击捕猎、买卖野生动物等不法行为。
七、(重难点)实验探究题。
如图,探探进行种子萌发实验(图中每个锥形瓶中均放有7粒新鲜而饱满的绿
豆种子),请你帮她分析实验现象,回答有关问题。
快
瓶中无水
水淹没种子
水半淹种子
水半淹种子
实验方法
2
斗
空气
空
空气钆
25℃
25℃
25℃
5℃
并
岁
结果
未萌发
未萌发
萌发了
未萌发
1.观察①号瓶和③号瓶可以得出结论:种子萌发需要
笄
适量的水分
0
带
2.观察③号瓶和④号瓶可以得出结论:种子萌发需要适宜的温度。
烘
3.②号瓶把种子完全淹没在水中,种子未萌发是因为缺少充足的空气。
斗
4.探探带领着班里的科学小组在花盆里播种绿豆。
牛
①铺土:将绿豆种子放入小穴后,轻轻地覆盖一层薄薄的土壤。
②播种:土壤变松软后,按压2~3个浅浅的小穴,约2厘米深,如过深会导致幼
苗难出土。每两个穴之间要间隔开来,避免幼苗出土后挤在一起没有足够的
紫
生长空间。
③浇水:在覆盖种子的土壤处,用喷水壶适量浇水,保持土壤湿润即可。
浣
④选种:根据花盆大小,选择2~3粒饱满的绿豆种子准备种植。
带
⑤松土:用铲子铲松花盆中的土壤,使土壤松软透气。
请将科学小组播种绿豆的过程正确排序:
(④)→(⑤)→(②)→(①)→(③)
5.种子发芽长成幼苗后,探探把植物放到了窗边,一段时间后,她发现豆苗向窗外
阳光处生长。这一现象说明植物的生长具有向光性。
DX科学8四年级下册