精品解析：2025-2026学年高二上学期1月日语学科水平测试

2026年高二1月日语学科水平测试 考试时间：120分钟 总分：150分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音只播放一遍。 1.田中さんの電話番号は何ですか。 A.5768-2143 B.5768-2134 C.5867-2143 2.今日は何日ですか。 A.一日 B.二日 C.三日 3.女の人は卵を何個食べますか。 A.1個 B.2個 C.3個 4.トイレはどこにありますか。 A.エスカレーターの前 B.エスカレーターの左側 C.エスカレーターの後ろ 5.女の人は昨日、何をしましたか。 A.寮（りょう）で勉強しました。 B.学校で勉強しました。 C.学校で卓球しました。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题 6.女の子は先週どこへ行きましたか。 A.イギリス B.東京 C.フランス 7.女の子は誰と一緒に行きましたか。 A.友達と一緒に行きました。 B.お父さんと一緒に行きました。 C.お母さんとお姉さんと一緒に行きました。 8.先週、東京の天気はどうでしたか。 A.とても涼しかったです B.とても暑かったです。 C.分かりませんでした。 听下面语音，回答第9至11题。 9.なにわ図書館は何時からですか。 A.9時 B.6時 C.7時 10.なにわ図書館は何時までですか。 A.9時 B.6時 C.7時 11なにわ図書館の休みは何曜日ですか。 A.月曜日 B.火曜日 C.土曜日 听下面语音，回答第12至14题。 12.このアパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A.5分ぐらい B.10分ぐらい C.15分ぐらい 13.女の子はこのアパートが好きですか。 A.はい、好きです B.いいえ、好きではありません C.分かりません 14.女の人はどんなアパートが好きですか。 A.駅から近いアパート B.駅から遠いアパート C.お風呂がないアパート 听下面语音，回答第15至17题 15.女の子はどの季節が一番好きですか。 A.春 B.夏 C.冬 16.男の子はどの季節が一番好きですか。 A.春 B.夏 C.冬 17.女の子は夏休みに何をしますか。 A.海に行く B.故郷（ふるさと）に帰る C.旅行に行く 听下面语音，回答第18至20题 18.女の人の明日の予定は何ですか。 A.家にいます B.友達と映画を見ます C.自分で映画を見ます 19.最初、男の人の明日の予定は何ですか。 A.家にいます B.友達と映画を見ます C.自分で映画を見ます 20.最後、男の人は明日何をしますか。 A.家にいます B.女の人と映画を見ます C.友達と映画を見ます 第二部分阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 （一） パンダは中国の国宝です。みんなはパンダが好きです。パンダの体が白黒で、とてもかわいいです。パンダは竹が大好きです。パンダは食事の後、よく寝ます。時々木に登ります。 今、パンダはとても少ないです。中国ではパンダの保護区（保护区）を作りました。1972年、中国は日本の上野動物園の2頭のパンダを贈りました。「カンカン（康康）」と「ランラン（兰兰）」と言います。日本人もパンダが大好きで、大勢の人は上野動物園①　　　　パンダを見②　　　　行きます。 1. パンダは何が好きですか。 A. 肉 B. 野菜 C. 果物 D. 竹 2. パンダは食事してから、よく何をしますか。 A. 寝ます。 B. 木に登ります。 C. 運動します。 D. 散歩します。 3. 今では、パンダについて正しいものはどれですか。 A. パンダはとても少ないです。 B. パンダはたくさんいます。 C. 世界中どこにもパンダがいます。 D. 中国だけ（仅仅，只）にはパンダがいます。 4. ①　　　　と②　　　　に適当な入れるものはどれですか。 A. に・に B. へ・へ C. へ・に D. へ・を 5. 文章に合っているものはどれですか。 A. パンダは可愛い動物です。 B. 日本ではパンダの保護区を作りました。 C. 日本は中国にパンダを贈りました。 D. 日本人はパンダが好きではありません。 （二） 日本は島が多いです。四つの大きい島は北海道、本州、九州、四国です。本州は一番大きい島です。 東京は日本の首都です。関東地方にあります。昔は江戸と言いました。東京には大きな会社と有名な大学がたくさんあります。とてもにぎやかです。大阪も大きな都市です。そこの大阪城がとても有名です。京都と奈良も有名な都市です。京都には金閣寺と清水寺があります。奈良には東大寺があります。わたしは去年、京都に行きました。今年は奈良に行きます。 6. 日本で一番大きな島はどれですか。 A. 北海道 B. 本州 C. 九州 D. 四国 7. 昔はどこを江戸と言いましたか。 A. 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 8. 金閣寺はどこにありますか。 A 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 9. 東大寺はどこにありますか。 A 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 10. 文章の内容に合っていないものはどれですか。 A. 東京は関東にあります。 B. 大阪城は有名です。 C. 清水寺は京都にあります。 D. わたしは去年、奈良に行きました。 （三） わたしの新しい家の隣にきれいな公園があります。晩ご飯の後、父と母はよくその公園①　　　　散歩します。公園の向かい（对面）に図書館があります。図書館には日本語の本があります。わたしは時々その図書館で日本語の本を借りて、隣の喫茶店で読みます。喫茶店のコーヒーは安くて、おいしいです。家の近くに大きいスーパーがあります。スーパーの中にはいろいろなものがあります。いつも人が多くて、賑やかです。 11. ①　　　　に何を入れますか。 A. に B. まで C. を D. が 12. 「わたし」の家の隣に何がありますか。 A 図書館 B. 公園 C. 喫茶店 D. スーパー 13. 「わたし」は時々どこで本を読みますか。 A. 図書館 B. 公園 C. 喫茶店 D. スーパー 14. 喫茶店はどこにありますか。 A 家の隣 B. 家の高かい C. スーパーの隣 D. 図書館の隣 15. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A. 晩ご飯の後、わたしはよく母と散歩します。 B. わたしはよく図書館で日本語の本を買います。 C. スーパーの中には人が多いです。 D. 喫茶店のコーヒーは高いです。 （四） 4月15日は関東地方や東北地方、北海道などで晴れて、気温が上がりました。 特に日本海側では、南から暖かい空気が入って、暑くなりました。新潟県や秋田県、山形県では30℃以上になった所がありました。沖縄県以外が30℃以上になったのは、今年初めてです。東京でも気温が26.8℃まで上がりました。新宿区にある小学校は、子どもたちが熱中症にならないように、今年初めてエアコンをつけました。先生は放送で「休み時間や体育のときは、よく水を飲んでくださいと言っていました。学校によると、いつもはこのような放送を5月より後行っていました。 今の季節は、体がまだ暑さに慣れていません。外で運動をするときなどは、熱中症にならないように気をつける必要があります。 ないように：为了不……　　　気をつける：注意，小心 16. 今年初めて30℃以上になったところがあるのはどこですか？ A. 沖縄県 B. 東京 C. 北海道 D. 新潟県 17. 子どもたちが熱中症にならないように、学校はどのように対処しましたか？ A. 学校を休みました。 B. 外で運動をしません。 C エアコンをつけました。 D. 水をときどき飲みました。 18. 放送で先生は何を言っていますか？ A. 休み時間は外で遊んでください。 B. 体育のときは速く走ってください。 C. 体育のときは、水をたくさん飲んでください。 D. 体育のときはゆっくり走ってください。 19. 先生が放送で言うのはなぜですか？（なぜ：为什么　　　ため：为了） A. 子どもたちが熱中症を防ぐためです。 B. 子どもたちが元気になるためです。 C. 学校の規則です。 D. 子どもたちが楽しむためです。 20. この文章の主な内容は何ですか？ A. 4月15日の天気と気温 B. 学校の放送 C. 暑さに注意すること D. 異常気象 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10个小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 おととい、ここへ来ました。とても___21___町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク___22___乗るから、自転車___23___バイクがとても多いです。 ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、___24___人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが___25___です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、___26___かわいかったです。 昼は、観光に行ました。古い寺や、きれいな公園を見ました。___27___、買い物に行きました。大きい店はあまりありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても___28___です。タ方ホテルへ___29___から、その果物を食べました。新鮮でとても____30____。楽しい一日でした。 ハノイ：ベトナムの首都で、「河内」とも書く 21. A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか 22. A. を B. に C. と D. が 23. A. の B. や C. も D. は 24. A. おおい B. おおぜいな C. おおくな D. おおぜいの 25. A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった 26. A. きれくて B. きれいな C. きれいに D. きれいで 27. A. これから B. それから C. あれから D. いまから 28. A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった 29. A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って 30. A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです 第二节（共10个小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 外国人が日本で生活　1　始めるとき、　2　（いろいろ）ことに注意が必要です。たとえば、日本では交通規則を守らなければなりません（必须）。また、日本人は音に敏感です。ドアは　3　（静か）閉めましょう。また公共の場　4　大声で　5　（話）すのは避けたほうがいいでしょう。電車　6　乗ると、「　7　（携帯電話）はご遠慮ください」という放送が聞こえます。 プライバシーも大切です。他人に「給料はいくらですか」と聞かないでください。特に、ゴミの捨て方には注意なければなりません（必须）。日本ではゴミを　8　（捨てる）てもいい曜日と時間が決まっています。また捨てること　9　できるゴミの種類も決まっています。決まった種類のゴミ以外は　10　（捨てる）はいけません。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节翻译句子（每题2分，共10分） 41. 英语和日语哪个更难？ 42. 昨天不如今天冷。 43. 运动中最喜欢什么？ 44. 请把名字写在这里。 45. 美术馆禁止拍照。 第二节（满分30分） 46. 请以「大切な人」为题目写一篇日语作文生活中我们都有比较重要的人。可以是父母，朋友；也可以是老师同学；甚至是偶像（アイドル）。 写作要点： 1.对你比较重要的人是谁，他（她）是一位什么样的人。 2.你们是如何认识的。 3.为什么他（她）是你对你比较重要的人。 写作要求： 1.字数为 250～300 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高二1月日语学科水平测试 考试时间：120分钟 总分：150分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音只播放一遍。 1.田中さんの電話番号は何ですか。 A.5768-2143 B.5768-2134 C.5867-2143 2.今日は何日ですか。 A.一日 B.二日 C.三日 3.女の人は卵を何個食べますか。 A.1個 B.2個 C.3個 4.トイレはどこにありますか。 A.エスカレーターの前 B.エスカレーターの左側 C.エスカレーターの後ろ 5.女の人は昨日、何をしましたか。 A.寮（りょう）で勉強しました。 B.学校で勉強しました。 C.学校で卓球しました。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题 6.女の子は先週どこへ行きましたか。 A.イギリス B.東京 C.フランス 7.女の子は誰と一緒に行きましたか。 A.友達と一緒に行きました。 B.お父さんと一緒に行きました。 C.お母さんとお姉さんと一緒に行きました。 8.先週、東京の天気はどうでしたか。 A.とても涼しかったです B.とても暑かったです。 C.分かりませんでした。 听下面语音，回答第9至11题。 9.なにわ図書館は何時からですか。 A.9時 B.6時 C.7時 10.なにわ図書館は何時までですか。 A.9時 B.6時 C.7時 11なにわ図書館の休みは何曜日ですか。 A.月曜日 B.火曜日 C.土曜日 听下面语音，回答第12至14题。 12.このアパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A.5分ぐらい B.10分ぐらい C.15分ぐらい 13.女の子はこのアパートが好きですか。 A.はい、好きです B.いいえ、好きではありません C.分かりません 14.女の人はどんなアパートが好きですか。 A.駅から近いアパート B.駅から遠いアパート C.お風呂がないアパート 听下面语音，回答第15至17题 15.女の子はどの季節が一番好きですか。 A.春 B.夏 C.冬 16.男の子はどの季節が一番好きですか。 A.春 B.夏 C.冬 17.女の子は夏休みに何をしますか。 A.海に行く B.故郷（ふるさと）に帰る C.旅行に行く 听下面语音，回答第18至20题 18.女の人の明日の予定は何ですか。 A.家にいます B.友達と映画を見ます C.自分で映画を見ます 19.最初、男の人の明日の予定は何ですか。 A.家にいます B.友達と映画を見ます C.自分で映画を見ます 20.最後、男の人は明日何をしますか。 A.家にいます B.女の人と映画を見ます C.友達と映画を見ます 第二部分阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 （一） パンダは中国の国宝です。みんなはパンダが好きです。パンダの体が白黒で、とてもかわいいです。パンダは竹が大好きです。パンダは食事の後、よく寝ます。時々木に登ります。 今、パンダはとても少ないです。中国ではパンダの保護区（保护区）を作りました。1972年、中国は日本の上野動物園の2頭のパンダを贈りました。「カンカン（康康）」と「ランラン（兰兰）」と言います。日本人もパンダが大好きで、大勢の人は上野動物園①　　　　パンダを見②　　　　行きます。 1. パンダは何が好きですか。 A. 肉 B. 野菜 C. 果物 D. 竹 2. パンダは食事してから、よく何をしますか。 A. 寝ます。 B. 木に登ります。 C. 運動します。 D. 散歩します。 3. 今では、パンダについて正しいものはどれですか。 A. パンダはとても少ないです。 B. パンダはたくさんいます。 C. 世界中どこにもパンダがいます。 D. 中国だけ（仅仅，只）にはパンダがいます。 4. ①　　　　と②　　　　に適当な入れるものはどれですか。 A. に・に B. へ・へ C. へ・に D. へ・を 5. 文章に合っているものはどれですか。 A. パンダは可愛い動物です。 B. 日本ではパンダの保護区を作りました。 C. 日本は中国にパンダを贈りました。 D. 日本人はパンダが好きではありません。 【答案】1. D 2. A 3. A 4. C 5. A 【解析】 【分析】文章内容简单，主要讲了熊猫是中国的国宝。大家都很喜欢熊猫。熊猫的身体是黑白相间的，非常可爱。熊猫非常喜欢竹子。熊猫吃完饭后，经常会睡觉。有时会爬树。现在，熊猫的数量非常稀少。中国建立了熊猫保护区。1972年，中国向日本上野动物园赠送了两只熊猫，名叫“康康”和“兰兰”。日本人也非常喜欢熊猫，很多人都去上野动物园看熊猫。 【1题详解】 文章提到「パンダは竹が大好きです。」，由此可知，熊猫喜欢竹子，故选D。 【2题详解】 文章提到「パンダは食事の後、よく寝ます。」，由此可知，熊猫经常吃完饭后睡觉，故选A。 【3题详解】 文章提到「今、パンダはとても少ないです。」，由此可知，熊猫数量非常少，故选A。 【4题详解】 文章提到「日本人もパンダが大好きで、大勢の人は上野動物園①　　　　パンダを見②　　　　行きます。」，由此可知，「へ」表示移动方向，「に」表示移动的目的，表示去上野动物园看熊猫，故选C。 【5题详解】 文章提到「パンダの体が白黒で、とてもかわいいです。」，由此可知，熊猫是可爱的动物，故选A。 （二） 日本は島が多いです。四つの大きい島は北海道、本州、九州、四国です。本州は一番大きい島です。 東京は日本の首都です。関東地方にあります。昔は江戸と言いました。東京には大きな会社と有名な大学がたくさんあります。とてもにぎやかです。大阪も大きな都市です。そこの大阪城がとても有名です。京都と奈良も有名な都市です。京都には金閣寺と清水寺があります。奈良には東大寺があります。わたしは去年、京都に行きました。今年は奈良に行きます。 6. 日本で一番大きな島はどれですか。 A. 北海道 B. 本州 C. 九州 D. 四国 7. 昔はどこを江戸と言いましたか。 A. 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 8. 金閣寺はどこにありますか。 A. 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 9. 東大寺はどこにありますか。 A. 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 10. 文章の内容に合っていないものはどれですか。 A. 東京は関東にあります。 B. 大阪城は有名です。 C. 清水寺は京都にあります。 D. わたしは去年、奈良に行きました。 【答案】6. B 7. A 8. C 9. D 10. D 【解析】 【分析】日本岛屿很多。四个大岛是北海道、本州、九州、四国。本州是最大的岛。 东京是日本的首都。位于关东地区。过去叫江户。东京有很多大公司和著名的大学。非常热闹。大阪也是一个大城市。那里的大阪城非常有名。京都和奈良也是著名的城市。京都有金阁寺和清水寺。奈良有东大寺。我去年去了京都。今年要去奈良。 【6题详解】 原文提到「本州は一番大きい島です。」提到本州是最大的岛。故选B。 【7题详解】 原文提到「東京は日本の首都です。関東地方にあります。昔は江戸と言いました。」明确提到东京以前叫江户。故选A。 【8题详解】 原文提到「京都には金閣寺と清水寺があります。」金阁寺在京都。故选C。 【9题详解】 原文提到「奈良には東大寺があります。」东大寺在奈良。故选D。 【10题详解】 原文提到「わたしは去年、京都に行きました。今年は奈良に行きます。」去年去的是京都，不是奈良（奈良是今年要去）。不符合内容。故选D。 【点睛】 （三） わたしの新しい家の隣にきれいな公園があります。晩ご飯の後、父と母はよくその公園①　　　　散歩します。公園の向かい（对面）に図書館があります。図書館には日本語の本があります。わたしは時々その図書館で日本語の本を借りて、隣の喫茶店で読みます。喫茶店のコーヒーは安くて、おいしいです。家の近くに大きいスーパーがあります。スーパーの中にはいろいろなものがあります。いつも人が多くて、賑やかです。 11. ①　　　　に何を入れますか。 A. に B. まで C. を D. が 12. 「わたし」の家の隣に何がありますか。 A. 図書館 B. 公園 C. 喫茶店 D. スーパー 13. 「わたし」は時々どこで本を読みますか。 A. 図書館 B. 公園 C. 喫茶店 D. スーパー 14. 喫茶店はどこにありますか。 A. 家の隣 B. 家の高かい C. スーパーの隣 D. 図書館の隣 15. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A. 晩ご飯の後、わたしはよく母と散歩します。 B. わたしはよく図書館で日本語の本を買います。 C. スーパーの中には人が多いです。 D. 喫茶店のコーヒーは高いです。 【答案】11. C 12. B 13. C 14. D 15. C 【解析】 【分析】我的新家旁边有一个漂亮的公园。晚饭后，父母经常在那个公园散步。公园对面有一个图书馆。图书馆里有日语书。我有时在那个图书馆借日语书，然后在旁边的咖啡馆里读。咖啡馆的咖啡又便宜又好喝。家附近有一个大超市。超市里卖各种各样的东西。总是人很多，很热闹。 【11题详解】 原文提到「父と母はよくその公園①　　　　散歩します。」「公園を散歩する」是固定搭配，表示“在公园散步”，用助词「を」表示移动经过的场所。故选C。 【12题详解】 原文提到「わたしの新しい家の隣にきれいな公園があります。」我的新家旁边有一个漂亮的公园。故选B。 【13题详解】 原文提到「わたしは時々その図書館で日本語の本を借りて、隣の喫茶店で読みます。」借书在图书馆，但看书在「喫茶店」。故选C。 【14题详解】 原文提到「図書館には日本語の本があります。わたしは時々その図書館で日本語の本を借りて、隣の喫茶店で読みます。」「隣の喫茶店」可知道咖啡厅在图书馆旁边。故选D。 【15题详解】 原文提到「スーパーの中には…いつも人が多くて、賑やかです。」超市里卖各种各样的东西。总是人很多，很热闹。故选C。 【点睛】 （四） 4月15日は関東地方や東北地方、北海道などで晴れて、気温が上がりました。 特に日本海側では、南から暖かい空気が入って、暑くなりました。新潟県や秋田県、山形県では30℃以上になった所がありました。沖縄県以外が30℃以上になったのは、今年初めてです。東京でも気温が26.8℃まで上がりました。新宿区にある小学校は、子どもたちが熱中症にならないように、今年初めてエアコンをつけました。先生は放送で「休み時間や体育のときは、よく水を飲んでくださいと言っていました。学校によると、いつもはこのような放送を5月より後行っていました。 今の季節は、体がまだ暑さに慣れていません。外で運動をするときなどは、熱中症にならないように気をつける必要があります。 ないように：为了不……　　　気をつける：注意，小心 16. 今年初めて30℃以上になったところがあるのはどこですか？ A. 沖縄県 B. 東京 C. 北海道 D. 新潟県 17. 子どもたちが熱中症にならないように、学校はどのように対処しましたか？ A. 学校を休みました。 B. 外で運動をしません。 C. エアコンをつけました。 D. 水をときどき飲みました。 18. 放送で先生は何を言っていますか？ A. 休み時間は外で遊んでください。 B. 体育のときは速く走ってください。 C. 体育のときは、水をたくさん飲んでください。 D. 体育のときはゆっくり走ってください。 19. 先生が放送で言うのはなぜですか？（なぜ：为什么　　　ため：为了） A. 子どもたちが熱中症を防ぐためです。 B. 子どもたちが元気になるためです。 C. 学校の規則です。 D. 子どもたちが楽しむためです。 20. この文章の主な内容は何ですか？ A. 4月15日の天気と気温 B. 学校の放送 C. 暑さに注意すること D. 異常気象 【答案】16. D 17. C 18. C 19. A 20. C 【解析】 【分析】4月15日，关东地区、东北地区、北海道等地天气晴朗，气温上升。特别是日本海一侧，由于南方暖湿气流进入，变得炎热。新潟县、秋田县、山形县部分地区气温超过了30℃。这是今年首次出现除冲绳县以外地区超过30℃的情况。东京气温也上升到26.8℃。新宿区某小学为防止孩子们中暑，今年第一次开启了空调。老师在广播中说：“课间休息和体育课时，请多喝水。”据学校称，往年这种广播都是在5月以后才进行的。当前季节，身体尚未适应高温。在室外运动时，需要注意防止中暑。 【16题详解】 原文提到「新潟県や秋田県、山形県では30℃以上になった所がありました。」提到新潟县、秋田县、山形县有达到30℃以上的地方。选项中有新潟県。故选D。 17题详解】 原文提到「新宿区にある小学校は、子どもたちが熱中症にならないように、今年初めてエアコンをつけました。」学校采取的措施是开空调。故选C。 【18题详解】 原文提到「先生は放送で『休み時間や体育のときは、よく水を飲んでください』と言っていました。」老师说休息时间和体育课时要多喝水。故选C。 【19题详解】 原文提到「子どもたちが熱中症にならないように…」老师广播是为了防止孩子们中暑。故选A。 【20题详解】 全文围绕4月15日天气变热、部分地区超过30℃、学校为防止中暑提前开空调、提醒注意防暑等内容。最合适的概括是「暑さに注意すること」（注意防暑）。故选C。 【点睛】 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10个小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 おととい、ここへ来ました。とても___21___町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク___22___乗るから、自転車___23___バイクがとても多いです。 ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、___24___人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが___25___です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、___26___かわいかったです。 昼は、観光に行ました。古い寺や、きれいな公園を見ました。___27___、買い物に行きました。大きい店はあまりありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても___28___です。タ方ホテルへ___29___から、その果物を食べました。新鮮でとても____30____。楽しい一日でした。 ハノイ：ベトナムの首都で、「河内」とも書く 21. A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか 22. A. を B. に C. と D. が 23. A. の B. や C. も D. は 24. A. おおい B. おおぜいな C. おおくな D. おおぜいの 25. A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった 26. A. きれくて B. きれいな C. きれいに D. きれいで 27. A. これから B. それから C. あれから D. いまから 28. A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった 29. A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って 30 A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです 【答案】21. C 22. B 23. B 24. D 25. C 26. D 27. B 28. C 29. D 30. C 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了前天我来到了这里。这是一座非常热闹的城市。汽车不多，但大家都骑自行车或摩托车，所以自行车和摩托车特别多。河内有很多漂亮的湖。早上和傍晚，很多人在湖边散步。我们今天早上也在酒店旁边的湖边散步了。天气凉爽，心情特别好。树上有很多小鸟，小鸟的叫声又好听又可爱。白天我去观光了，看了古老的寺庙和漂亮的公园。然后去买了东西。这里没有很大的商店，但有很多小店，逛街很开心。我在一家小水果店买了水果，很便宜。傍晚回到酒店后，就吃了那些水果。新鲜又非常好吃。真是愉快的一天。 【21题详解】 本题考查形容词活用。「にぎやかで」表示中顿、并列等；「にぎやかに」用于修饰动词；「にぎやかな」用于修饰名词。“是一座非常繁华的城市”，修饰名词用「にぎやかな」。故选C。 【22题详解】 本题考查助词。「を」表示他动词的宾语、移动经过的场所等等。「に」表示动作发生时间、动作对象、着落点等等。「で」表示原因、手段、动作场所、范围、动作主体的数量状态等等。「が」表示主语、以及能力、希望、好恶等的对象等。这里用「に」表示着落点，「～に乗る」表示乘坐某种交通工具。故选B。 【23题详解】 本题考查助词。「の」表示数量、所属、同位关系等；定语从句的主语。「や」表示不完全列举。「も」表示同类事物的重复、添加。意为“……也”；接在疑问词后，表示全面肯定或否定等等。「は」表示主题、对比、引起否定的叙述等。本题用「や」表示不完全列举 ，“自行车、摩托车等很多”。故选B。 【24题详解】 本题考查名词词义。「おおい」意为“多”，不用于直接修饰名词；「おおぜい」名词，“很多”，后接名词用「の」；「多く」名词，“很多”，后接名词用「の」，「おおくの～」。故选D。 【25题详解】 本题考查形容词活用。「いい・よい」“好”；「よくない」为否定形式；「よかった」为过去肯定形式；「よくなかった」为过去否定形式。“很凉快，很舒服”。而且这是在叙述前天的事情，用过去时，故选C。 【26题详解】 本题考查形容词活用。「きれい」二类形容词，「きれくて」是错误形式；「きれいな」用于修饰名词；「きれいに」用于修饰动词；「きれいで」表示并列、中顿。“小鸟的声音既动听又可爱”，用「きれいで」表示并列，故选D。 【27题详解】 本题考查连词。「これから」“今后，接下来”；「それから」表示动作先后顺序，“然后”；「いまから」“从现在起”。“我参观了古寺庙、漂亮的公园等。然后去购物了”。故选B。 【28题详解】 本题考查形容词词义。「やさしい・やさしかった」“温柔，体贴”；「みじかい・みじかった」“短的”；「やすい・やすかった」“便宜的”；「ひくい・ひくかった」“低的”。“我在一家小水果店买了水果，非常便宜。”故选C。 【29题详解】 本题考查句型。动词「て」形后续「から」，表示动作先后顺序。「帰る」一类动词，「て」形为「帰って」，故选D。 【30题详解】 本题考查形容词活用。「おいしい」一类形容词，「おいしいでした」「おいしくないでした」是错误形式；「おいしかったです」为过去肯定形式，根据文章时态，使用过去式，故选C。 第二节（共10个小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 外国人が日本で生活　1　始めるとき、　2　（いろいろ）ことに注意が必要です。たとえば、日本では交通規則を守らなければなりません（必须）。また、日本人は音に敏感です。ドアは　3　（静か）閉めましょう。また公共の場　4　大声で　5　（話）すのは避けたほうがいいでしょう。電車　6　乗ると、「　7　（携帯電話）はご遠慮ください」という放送が聞こえます。 プライバシーも大切です。他人に「給料はいくらですか」と聞かないでください。特に、ゴミの捨て方には注意なければなりません（必须）。日本ではゴミを　8　（捨てる）てもいい曜日と時間が決まっています。また捨てること　9　できるゴミの種類も決まっています。決まった種類のゴミ以外は　10　（捨てる）はいけません。 31 ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 【答案】31. を 32. いろいろな 33. 静かに 34. で 35. はな 36. に 37. けいたいでんわ 38. 捨て 39. が 40. 捨てて 【解析】 【分析】外国人在日本开始生活的时候，需要注意各种各样的事情。例如，在日本必须遵守交通规则。另外，日本人对声音很敏感。关门时要轻轻地关。还有，在公共场所最好避免大声说话。乘坐电车时，会听到广播说“请勿使用手机”。隐私也很重要。不要问别人“你的工资是多少”。特别是必须注意扔垃圾的方法。在日本，可以扔垃圾的星期几和时间是规定好的。而且可以扔的垃圾种类也是规定好的。除规定的垃圾种类外，不能扔。 【31题详解】 本题考查格助词。「生活を始める」是固定搭配，「を」提示宾语。表示开始生活。故填「を」。 【32题详解】 本题考查形容词。「いろいろなこと」是连体形，修饰后面的名词「こと」，各种各样的事情。故填「いろいろな」。 【33题详解】 本题考查形容词活用。「静かに閉める」是形容词作副词修饰动词的用法。故填「静かに」。 【34题详解】 本题考查格助词。「公共の場で」表示动作发生的场所。再公共场所大声说话。故填「で」。 【35题详解】 本题考查单词读音。「話す・はなす」表示说话。故填「はな」。 【36题详解】 本题考查格助词。「電車に乗る」是固定搭配，乘电车。「に」表示附着点。故填「に」。 【37题详解】 本题考查单词读音。「携帯電話・けいたいでんわ」手机。故填「けいたいでんわ」。 【38题详解】 本题考查句型。「てもいい」表示做某事也可以。「捨てる→捨ててもいい」。故填「捨て」。 【39题详解】 本题考查格助词。「捨てることができる」表示能够扔，「こと」后接「が」表示对象。故填「が」。 【40题详解】 本题考查句型。「てはいけない」表示禁止做某事。「捨てる→捨ててはいけない」。故填「捨てて」。 【点睛】 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节翻译句子（每题2分，共10分） 41. 英语和日语哪个更难？ 【答案】英語と日本語と、どちらが難しいですか。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 「と」表示比较的对象。 「か」用于句末，表示疑问 42. 昨天不如今天冷。 【答案】昨日は今日ほど寒くないです。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译 「～ほど～ない」表示比较的基准，不如……。 「は」用于提示主题。 43. 运动中最喜欢什么？ 【答案】スポーツの中で何が一番好きですか。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 「で」表示限定范围。 「～が好き・嫌い」表示好恶的对象语。 【点睛】 44. 请把名字写在这里。 【答案】ここにお名前を書いてください。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 「に」表示附着点。 「～てください」表示请做某事。 【点睛】 45. 美术馆禁止拍照。 【答案】美術館では写真を撮ってはいけません。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 「で」表示动作发生的场所。 「～てはいけない」表示禁止做某事。 第二节（满分30分） 46. 请以「大切な人」为题目写一篇日语作文生活中我们都有比较重要的人。可以是父母，朋友；也可以是老师同学；甚至是偶像（アイドル）。 写作要点： 1.对你比较重要的人是谁，他（她）是一位什么样的人。 2.你们是如何认识的。 3.为什么他（她）是你对你比较重要的人。 写作要求： 1.字数为 250～300 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」。 【答案】大切な人 「大切な人は誰ですか」という質問に対して、人それぞれの答えが異なります。家族だと思っている人もいます。私にとって大切な人は日本語の張先生です。 高校一年生の時、私は日本語を選びました。それで、張先生が私の先生です。先生は優しくてユーモアがある人です。最後に面白い雑談で授業を終えます。それに、授業の内容をより分かりやすくします。その先生のおかけで、成績の悪い私でも理解することができます。実は私は自信に欠ける人で、失敗を何度も経験したことがあります。そんな時、「あなたなら大丈夫。やればできる。」と先生が言ってくれました。先生の温かい励ましのもとで、私はまた自信を取り戻しました。 つまり、私にとって大切な人は日本語の張先生です。【312字】 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写对自己重要的人。按照题目要求，要写出如何认识的。另外写出为什么这个人对自己是重要的。 在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.对自己重要的人是谁；2.是如何认识；3.为什么是对自己重要的。围绕这三个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段直接点题，中间一段主要写如何认识的和为什么是自己最重要的人，结构清晰；最后一段是总结，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $