第一单元 我们一家人 学业质量检测卷-【好好学习·一卷全】2024-2025学年五年级道德与法治下册单元卷（统编版）

答案 辱好零司道德与法治·五下 第一单元学业质量检测卷 四 一、1.言谈举止批评和教育 2.主动与家人交流 3.家 4.和谐民主 5.先辈们 五、1.我同意他的说法。公共生活需要有良好的秩序来维护。街 二、1.A2.B3.C4.A5.C6.A7.A8.B9.A10.C 道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人 三、1.×2.×3.×4.× 们愉快地游玩，需要公共卫生秩序.…良好的公共秩序是人 5.×【解析】我们是家庭的一分子，无论年龄大小，都有参与 们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。 家庭事务商讨的权利。 6.V7.V8.V 2.我认同此观点。因为志愿者服务社会，可以收获很多精神上 9.义【解析】无论时代如何变化，写家书永不过时。 的财富。比如他人的赞许与认可、自己内心的愉悦与满足、 10.V 获得新的生活经验与经历，而且能够给社会和他人带去温 四、 暖，让自我价值得以提升。 六、1.(1)餐馆老板的行为践行了社会主义核心价值观中的友善 要求。 (2)我赞同这种说法。理由：餐馆老板提供免费晚餐给有困 难的人，这体现了他对他人的关爱和帮助，不仅仅是物质上 五、1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我会平心静气地与妈妈 的给予，更传递了一种爱心和温暖，让受助者感受到社会的 沟通，听听她的意见，让她知道我的想法。 善意。 2.当爸爸妈妈意见不一致时，我可以和他们一起讨论，一起商 (3)示例：在公交车上给老人让座；帮助邻居老奶奶提重物。 量，同时还要发挥好“润滑剂”的作用，和他们一起解决给爷 2.(1)志愿者主动承担社会责任，不言代价与回报：奉献个人的 爷买什么礼物的问题。 时间和精力，开展有益于社会和个人的活动：等等。 3.我认为高荣同学做得很对。她不仅用无怨无悔、日日夜夜的 (2)关爱他人、乐于助人、扶危济困、乐善好施。 守护表达了对父亲的爱，还用无微不至、全心全意的照料诠 (3)为灾区捐款、资助贫困学生、帮助困难家庭、利用业余时 释了“百善孝为先”这一中华民族传统美德。 间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等活动。 六、1.(1)优秀家风蕴含着中华民族的传统美德，是中华民族生生 不息的重要精神力量。每个小家的家风汇聚成中华民族大 期中学业水平调研抽测（一】 家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、 一、1.写信留便条 民族进步、社会和谐的基点。 2.同商议共承担 (2)我家的家训、家规是尊老爱幼、勤俭持家。 3.涵养德行 2.(1)小东的做法是错误的。他不应该和家人争吵，这样只会 4.公共标志 激化矛盾。 5.受益者参与者 (2)当我们与父母发生矛盾时，需要理性面对，学会以积极的 二1.C2.B3.B4.A5.A6.B7.A8.C9.B10.B 态度、有效的方法，主动化解矛盾。可以通过写信、留便条的 三1.V2.V 方式同父母沟通。 3.×【解析】作为子女不能遇到什么事都自己解决，否则会让 第二单元学业质量检测卷 父母担忧。有事情要和家人一起商议解决，故表述错误。 一、1.私人生活空间公共生活空间 4.V5.V6.V7.V8.×9.×10.V 2.公共资源公共生活 四、 3.公共秩序 4.文明程度精神面貌 5.平等友善 二、1.C2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.A9.B10.B 三、1.×【解析】公共设施与我们每个人都相关。 2.V3.×4.V5.V6.×7.V8.×9.V10.V RJ道德与法治 57五年级 下册 五、1.我会对阳阳说：“阳阳，我们在成长的过程中，有时会与父母 产生一些矛盾，我们应该主动与父母沟通，接受父母正确的 意见和建议，也让父母知道我们的想法，积极主动化解 矛盾。” 2.琪琪的做法不正确。她不应该把空饮料瓶抛到高速公路上， 这样做不仅违反了道路交通安全法，还会危害行车安全。 六、1.(1)社会：我们传播优秀家风，向社会传递正能量，引领良好 社会风气，建设家庭文明新风尚。个人：传承优秀家风，有助 于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。 (2)好家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的 典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。 ①一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。②勒 俭持家。 (3)举办优秀家风故事会、家风演讲等方式。 2.(1)我不赞同小文的观点。做公益不一定要有钱，不用区分 大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的 浓浓大爱。公益善举不是以事情大小或金钱多少来衡量的， 而是以爱心来衡量的。 (2)捐款、资助贫困人土、帮助困难家庭、照顾孤寡老人、参加 保护生态环境的活动等。帮助他人解决遇到的困难，传递了 平等友善的正能量，使社会更加美好，带动更多人关爱、帮助 他人。 期中学业水平调研抽测（二） 一、1.高要求常督促 2.商量润滑剂 3.优秀家风 4.共享 5.公益事业 二、1.C2.B 3.B【解析】这学期，在外打工的妈妈回到家，照顾“我”和生 病的奶奶，“我”要积极承担责任，主动帮妈妈分担一些家务 劳动，自立自强，努力学习。A、C做法正确，符合题意；B做 法错误，是不负责任的表现。 4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.C 三、1.×2.V3.V4.×5.×6.×7.×8.×9.× 10.× 四、 五、1.示例：张栋应该理解奶奶，奶奶对张栋的行为是出于对张栋 的爱。张栋要与奶奶沟通，让奶奶知道他已经长大了，可以 独立做一些事了。 2.友善待我：我忘记带水彩笔，同学们会主动借给我，我内心感 到很温暖。友善待人：一位老奶奶的购物袋坏了，水果散落 一地，我帮检起。帮助别人快乐自己。（答案不唯一） RJ道德与法治 六、1.（1)在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不 大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困 惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖 样子。 (2)可以主动与家人聊一聊自己的朋友、班级以及自己的烦 恼和愿望：也可以通过写信、留便条等方式沟通。 2.(1)上述行为是错误的，严重地干扰了共享单车的良性发展！ 他们为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设 施。这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触 犯法律。 (2)公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护 公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。 期中学业水平调研抽测（三）】 一、1.沟通理解 2.自立自强 3.不计得失牺牲个人 4.占有或浪费公共设施 5.他人集体国家 二、1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.B8.C9.C10.C 三、1.×2.×3.× 4.X【解析】家风是社会风气的重要组成部分，只有优秀的 家风才能引领良好的社会风气。 5.×6.×7.×8.×9.V10.V 四、 五、1.不对。父母对我们的爱有温柔、有严厉、有唠叨等，但是并不 代表父母不爱我们。很多时候父母严格要求我们是想让我 们变得自立自强，养成良好的生活习惯，才能更好地照顾 自己。 2.浩浩的说法不对。他的这些行为都是不遵守公共秩序的表 现，他的行为影响了大家的学习与生活。公共生活中，每个 人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。 六、1.(1)我最喜欢“精忠报国”，它所蕴含的传统美德是爱国。 (2)我们家的家风是诚实守信。对人守信，对事负责；践约守 信，努力兑现诺言；等等。 2.(1)扶危济困、乐善好施等。 (2)公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事 业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮 扶力量。 (3)参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生， 帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保 护生态环境等志愿活动。 第三单元学业质量检测卷 一、1.妥协求和 2.实现中华民族伟大复兴 3.陈独秀民主科学新文化运动 68 五年级下册⑦园轩银目 厅海零司 第一单元学业质量检测卷 [⊙测试时间：60分钟测试分值：100分] 题号 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。（每空2分，共14分】 1.我们要用心理解和体会，从家人的 ,甚至是 中感受他们的爱。 2 能增进相互了解与理解。 救 3 是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 弥 4.在生活中，我们可以通过 的方式营造我们的家园。 封 线 内 5.在培育良好家风方面， 为我们做出了榜样。 二、选择题。（每题2分，共20分） 答 1.田明的奶奶和妹妹最近都生病了，妈妈忙于照顾家人，陪他的时间少了许多。对此，田 明应该()。 A.课余时间帮助妈妈照顾奶奶和妹妹 B.抱怨妈妈，要求她多陪陪自己 C.故意做一些错事吸引妈妈的关注 2.从“游子身上衣，临行密密缝”诗句中，你读懂的是( )。 A.家人的爱体现在管教中 B.家人的爱就隐藏在细节中 C.家人的爱体现在唠叨里 3.家人之间难免产生矛盾和冲突，我们应该主动与家人进行交流。下列做法中正确的 是()。 A.不吭声，反正爸爸妈妈永远是对的 B.父母有了错误，必须让他们给自己道歉 C.平时留心观察父母的付出，反思自己的行为，主动与父母交流和解 RJ道德与法治 9五年级下册 4.作为小学生，自立自强的表现是()。 A.努力学习，承担力所能及的家务 B.不靠父母，自己养活自己 C.关起门来，偷偷地玩电子游戏 5.在家庭中，我们应该怎样做到孝亲敬长？（) A.只在父母生日时才送他们礼物 B.听从父母的一切安排，不提出异议 C.体谅父母的辛劳，用行动表达感恩之情 6.(新情境)我们中国有句古语：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”你认为对这句话理解不正确 的是()。 A.无论父母说什么，做什么，都不能说“不是” B.爱自己的父母，爱自己的家，是天经地义的 C.我们与父母的关系是不可选择的 7.美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力，下列同学的行为值得学习的是()。 A.小美经常会帮妈妈洗好做饭用的菜 B.小天一有时间就打游戏，从不陪家人聊天 C.小章考试失利，为避免父母批评，他撒谎说“考得很好” 8.家风好，家道兴。传承和弘扬优秀家风，我们不能( )。 A.帮助他人，快乐自己 B.享受在前，吃苦在后 C.诚实守信，言出必行 9.女航天员刘洋在出征前给自己的孩子写道：“你们既是妈妈的铠甲，又是妈妈的软肋。 我是妈妈，也是军人，妈妈答应过你们要把祝福和梦想写进满天繁星。”这封家书体现 的是( )。 A.家国情怀 B.个人利益 C.家庭利益 10.下列选项中，对“家训”理解正确的是()。 A.家训就是家长板起脸来“训”人的意思 B.家训是家长教训小孩临时立的规矩 C.家训就是家族长辈对子孙立身处世、持家治业的教海 RJ道德与法治10五年级下册 三、判断题。（每题2分，共20分) 1.家长的精心照顾能够传递浓浓的关爱，而批评只会打击我们。 2.和朋友之间的事，我从来不告诉父母，他们一定不理解我。 3.由于我们缺乏生活经验和人生阅历，所以所有事情都要听父母的。 4.小学生的主要任务是专心学习，提高成绩，可以不做家务。 5.共同商讨家庭事务的决议时，我们年龄太小，最好不要参与。 ( 6.小吉的爸爸最近工作忙，需要加班，回来饭菜都凉了，小吉主动帮爸爸加热饭菜。() 7.小华会收拾自已的房间，帮妈妈做清洁，做到了为家里尽责出力。 ( 8.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、遵纪守法等中华民族传统美德。 () 9.现在是移动互联网时代，写家书已经过时了。 () 10.家风是社会风气的重要组成部分，每一个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。 () 四、连线题。（每线2分，共8分) 请把下列家训、家规的一句名言用线连起来。 一粥一饭 非宁静无以致远 半丝半缕 俭以养德 非淡泊无以明志 当思来处不易 静以修身 恒念物力维艰 五、情境题。（共15分) 1.小颖想参加学校鼓号队，但妈妈以影响学习为由，不允许小颖参加。如果你是小颖，你 会怎样做？ 2.乐乐的爸爸妈妈在给爷爷买什么礼物这件事上意见不一致，他们问乐乐支持谁。如果 你是乐乐，面对爸爸妈妈意见不一致，你会怎么做？ RJ道德与法治11五年级下册 3.高荣的父亲遭遇车祸，几乎成了植物人。高荣没有气馁，毅然承担起照顾父亲的重任。 在父亲怕连累她而放弃治疗时，她坚定地告诉父亲：“以前您是我的大树，现在我要成 为您的一棵大树，为您遮风挡雨！”请问，高荣这样做对吗？谈谈你的理由。 翻 六、综合分析题。（共23分)】 1.（重难点)习近平总书记曾强调：“每一位领导千部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁 修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。” (1)请你说一说习总书记为什么如此重视家风建设。(7分) (2)你家有哪些家训、家规呢？(5分) 特 2.小东是一位五年级学生，他有时会把家人的关爱看作是干涉，甚至还故意与家人作对。 因此，小东和父母在家经常发生冲突，久而久之，小东和父母在家几乎不再说话聊天了。 (1)小东的这种做法对吗？为什么？(6分) (2)当我们与父母发生矛盾时，应该如何处理？（5分) 恩 RJ道德与法治 12五年级下册