教材习题解答-【好好学习·一卷全】2024-2025学年四年级道德与法治下册单元卷（统编版）

教材习题解答 第一单元同伴与交往 P3在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？ 答：有共同语言，有共同的兴趣、爱好，有相似的经历，性格相近 等都可能让我们成为好朋友。 P5你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和小鹏成为好朋友吗，为什么？你能 给他们提一些建议吗？ 答：我不愿意和他们成为好朋友。因为玲玲瞧不起人，凯凯不愿 意分享，雅丽不尊重人，小鹏爱欺负人。我给他们的建议是：和 同学相处时要注意说话的方式，多考虑他人的感受，学会尊重他 人，懂得分享，互帮互助，不欺负同学。 P7吕岱为什么说徐原是他的益友？你欣赏徐原对待朋友的方式 吗？吕岱有什么可贵之处？ 答：因为徐原一直在纠正吕岱的过失。我欣赏徐原对待朋友的 方式。吕岱有豁达、真诚、明理、正直的高贵品质。 P17你有帮助自己说话算数的妙招吗？ 答：请家长、朋友监督自己：树立目标意识，制订计划并按计划 执行：把有关诚信的名言写下来贴在书桌上时刻提醒自己。 P19这个冲突为什么会发生呢？在校园中引发冲突的原因还有 什么？ 答：不遵守上下楼梯的规则；上下楼梯速度太快，不小心谨慎； 双方情绪激动，互不相让。在校园中引发冲突的原因还有：观 点不同：利益冲突：相互误会、不理解、不宽容等。 P20三种解决矛盾的方法分别会带来怎样的结果？你觉得哪种做 法既能避免冲突，又不让自己受委屈呢？ 答：忍受的结果是：一味地委屈自己。指责的结果是：可能引发 冲突。真诚劝告的结果是：既避免冲突，又不委屈自己。真诚 劝告的做法既能避免冲突，又不让自己受委屈。 RJ道德与法治61四年级下 P27你有什么好方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？ 答：可以帮助被欺负者分析被欺负的原因，对症下药，鼓励他勇 敢面对，让他认识到害怕报复的想法是错误的：可以告诉老师， 通知家长，如果欺负者不听劝告，可以报警。 第二单元做聪明的消费者 P29你在哪里看到过这样的标志？你知道这些标志的含义吗？ 绿色食品 答：(1)我在食品的外包装上看见过绿色食品的标志，在家电上 看到过中国能效标识，在家具上看到过中国环境标志。 (2)①绿色食品是依据法律认证的绿色无污染安全优质的食 品。②中国能效标识是表示产品能源效率等级的一种信息标 签。③贴有中国环境标志的产品在生产、使用和处理过程中符 合环保要求。 31你知道网购需要注意哪些问题吗？和同学们分享一下吧。 答：对所购商品的详细描述、产品检验报告、商家的信誉、商品 评价等信息要进行了解和比较。要保留促销活动细则、聊天记 录和物流记录等，作为消费维权的证据。 P34这些做法可取吗？你觉得应该怎样做？ 答：不可取。要有维权意识，因为消费者享有人身、财产不受侵 害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，出现上述情况，我 们要当场拒绝；在买到劣质商品时，吵闹是不能解决问题的，首 先要冷静、理智地与经营者协商：协商不成，可以向消费者协会 或市场监督管理部门投诉。 P40请你想象一下，这两类不同的消费方式结果会有什么不同。 答：合理消费的人懂得精打细算、量入为出，会合理安排生活。 过度消费会让自己入不敷出，甚至负债累累，严重影响自己和 家人的生活品质。 RJ P43你赞成谁的观点？请说说你的理由。 答：我赞成小培的观点。不管家庭条件是否宽裕，这些钱都是 父母辛苦劳动所得，不能浪费，因此，在生活中，要学会精打细 算、量人为出。 P45看到计算结果，你有什么感受？ 答：看似不起眼的浪费，日积月累就是很大的浪费，我们在生活中 应该树立节约意识，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜粮食。 P46为什么妈妈说扔半瓶矿泉水浪费的不仅仅是五角钱？ 答：虽然一瓶矿泉水只卖一块多钱，可是里面凝聚了许多人的 辛劳。扔掉半瓶矿泉水，就等于浪费了许多人力、物力。而且， 水资源是宝贵的，每个人都应该珍惜。 P51请想一想，以下说法错在哪里。 答：勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们每个人都该养成 的好习惯，与年龄、经济条件等没有关系，如果大家都要求自己 做到勤俭节约，才能真正做到杜绝浪费。 第三单元美好生活哪里来 P54你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？ 答：豆油、各类蔬菜、各类粮食、各类水果等。 P55生活中有哪些物品来自畜牧业？ 答：皮手套、皮鞋、肉、奶、羊毛毯、蚕丝被等。 P57如果没有种植业、畜牧业、林业、渔业，我们的生活会怎么样？ 答：种植业、畜牧业、林业和渔业是我们的衣食之源，我们的吃用穿 住行都离不开它们。如果没有它们，我们的生活将寸步难行。 P58家中用的、穿的，哪些来自工业生产？ 答：用的：电视、电冰箱、桌椅板凳、锅碗瓢盆等。穿的：衣服、鞋 子等。 P60你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什 么问题吗？ 答：洗衣机把人们从琐碎、费时的手工洗衣中解放出来；电梯节 省了人们上下楼梯的时间与力气；空调使室内冬暖夏凉。 道德与法治62四年级下册 P64说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动 与我们日常生活有什么关系呢？ 答：(1)医生的工作是治病救人，救死扶伤：教师的工作是向学 生们传授知识；环卫工人的工作是把街道打扫得干干净净。 (2)医生保障了我们大家的健康：教师使我们对知识的理解更 加透彻；环卫工人使我们的环境变得美丽。 P67你赞同王方说的话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？ 答：不赞成。人们无论从事什么职业，只是劳动方式上存在着 差别，还有职业分工上不同，劳动者之间是平等的，没有高低贵 贱之分。 P0假如我是厨师，到了深夜还在给顾客做饭莱，那又是一种什么 感受？假如我是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，那又是一 种什么感受？ 答：如果我是厨师，深夜还在给顾客做饭菜，我会感觉很疲劳， 工作很辛苦，但是看到顾客吃着饭菜满足的样子，心中会很欣 慰。如果我是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，我会感觉工 作很辛苦，但及时把物品送给需要的人，我感受到我工作的 价值。 P71想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者。 答：我们要用自己的实际行动来感谢劳动者的付出。如，在服 装店试穿完的衣服要挂回原处，不要随意乱扔，这就是对服装 店服务员劳动的一种尊重。 第四单元感受家乡文化关心家乡发展 P72伴随你成长的风俗还有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美 好的祝愿？ 答：示例：抓周。寄托了长辈们对我将来美好生活的希望。 P75端午节是中华民族的传统节日，你们那里是怎样庆祝这个节 日的？ 答：示例：采艾蒿、给孩子们系五彩绳、戴香包、吃粽子、赛龙舟。 RJ道德与法治63四年级下 P78你们当地的节日风俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢？ 答：很多节日风俗虽然形式不同，但都表达了人们对美好生活 的向往。 P81你能说说把重阳节列入非物质文化遗产名录对保护重阳风俗 有什么意义吗？ 答：重阳节的风俗会得到有效保护，得到更多的关注，能更好地 被继承和发扬。 P85这些民间艺术满足了人们哪些需求，或表达了人们哪些愿望？ 你们那里有哪些民间艺术呢？ 答：这些民间艺术满足了人们的生活和审美需求，表达了人们 追求美好生活的愿望。我的家乡在东北，这里的二人转、大秧 歌都是很有名的民间艺术。 P86为什么张明山会成为著名的泥塑艺人？你还知道哪些民间艺 人的故事？ 答：因为张明山聪明好学，又热爱传统艺术，能够吸取众家之 长，融会贯通，并运用到自己的泥塑创作中。杨彭年是清代嘉 庆、道光年间著名的紫砂艺人。他制作的紫砂壶精巧玲珑，别 具特色。 P87面对这些民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说，这些东 西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？ 答：面对民间艺术的衰落，我感到惋惜。民间艺术是中国传统 文化的一部分，民间艺术的衰落，会对传统文化的发展造成影 响。所以面对优秀的民间艺术的衰落，我们要想办法保护，而 不是无动于衷。 P93你家乡的医疗事业也有这些变化吗？你还发现了什么变化？ 答：有。家乡新建了很多大医院，医疗技术和医疗条件都有很 大提升。 RJ 道德与法治64四年级下册