单元知识总结与归纳-【好好学习·一卷全】2024-2025学年四年级道德与法治下册单元卷（统编版）

分圆杆数自 单元 知识总结与归纳 方零司 [道德与法治四年级下册RJ] 第一单元 同伴与交往 1 我们的好朋友 1.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。 2.有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道，正是这些不合理的要 求，伤害了朋友之间的友谊。 3.友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。 I 2说话要算数 1. 说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会 弥： 对自己造成伤害。 封 线 2.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。 内 3.说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办 法尽力完成。在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。 题 4.我们不仅要对别人说话算数，也要对自已说话算数。对别人说话算数，会 有人监督，对自己说话算数就只能靠自觉了。 3当冲突发生 1.校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突 2.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因，才能 更好地解决冲突。 3.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同，结果也 就不同。 4.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地化解冲突。 5.面对冲突我们要控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理 ;换位思考， 理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突 6.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到被他人欺负 的情况。被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦 也会加剧。 密7.当我们在校外受到欺负时：①要保持冷静，不要害怕；②观察周围的环境，寻找 脱身的方法；③向路过的大人或附近的居民求助；④可以先妥协，但要 记住对方的特征，以便事后报警。 8.在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。我们必须 采取正确的方法来应对欺负。 RJ道德与法治1四年级下册 第二单元做聪明的消费者 4买东西的学问 1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解 商品信息的重要渠道。 2.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要发票。发票是 消费者更换商品、保修商品 、解决纠纷 、索要赔偿的凭证，也是国 家管理财政、征收税款的重要工具。因此，购买物品、接受服务时一定要索 要发票。 3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的 行为规范，也是社会道德的基本要求。 4.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自 身合法权益 0 5合理消费 1.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足。我们可以做到：①体贴父母，想 想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求；②不赶时髦，不要攀 比。 2.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。 3.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。 4.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算 、量入为出，又要把 生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。 6有多少浪费本可避免 1.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。 2.浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。 3.节约粮食是习惯，更是美德。大家都从自身做起，从小事做起，为形 成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。 4.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因为其频繁和细 微，我们根本没有察觉。 5.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要发扬勤俭节约的精神，养成勤 俭节约的好习惯。 第三单元美好生活哪里来 7我们的衣食之源 1.生活中，我们要知道“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。 2.以大米为例，初步了解农作物的种植和生产过程：育秧→插秧→田间管理 → 收割→碾米。 3.我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业 、畜牧业、 林业和渔业等。农业生产与人们生活联系密切。 RJ道德与法治2四年级下册 4.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。 农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。 8这些东西哪里来 1.我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提 供的。 2.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和 变化，为人们提供更加舒适和方便的生活。 3.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感 谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着 幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。 4.如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。 5.“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造” 6.中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了由“中国制造”向 “中国创造”的跨越。一些国家与中国签订了引进高铁技术的协议。 7.过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改 善，“中国创造”也有了一席之地。 9生活离不开他们 1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提 供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。 2.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。我们的父母和 其他亲人也是劳动者中的一员。 3.社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上 存在着差别，但劳动者之间是平等的 。 4.人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。 5.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想 象的那么容易 。 6.五一国际劳动节在每年的5月1日，它是世界上八十多个国家的全国性节 日。1949年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。每年的 这一天，举国欢庆，人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动 者进行表彰 7.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们可以用自己的 实际行动来感谢他们的劳动。 第四单元感受家乡文化关心家乡发展 10我们当地的风俗 1.每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。 RJ道德与法治3四年级下册 2.了解“十二生肖”的风俗：①中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、 鸡、狗、猪：②生肖也称属相，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和 人出生的年号 。 3.尊老爱幼是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了爱幼的 传统，相应地，也有很多风俗体现了尊老的美德。 4.中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等。但是，相同 的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。 5.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多 样的情感。 6.随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需 要淘汰或者加以变革 7.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰；有些风俗是否保留，人们有不同的 看法。 并 8.随着时代的变迁，也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘，令人痛心。为了留 住这些优良的风俗，国家和社会都在努力。如，2006年5月20日， 重阳节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录：2012年修订的《中 辩 华人民共和国老年人权益保障法》把每年农历九月初九定为“老年节”。 举 11多姿多彩的民间艺术 洪 1.民间文学、民间音乐、民间舞蹈 、民间美术和民间手工艺等都 是民间艺术的重要组成部分。 中 2.只要用心去观察，你就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的民间艺术。 3.民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好 愿望 4.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含 着这些艺人的努力与智慧 5.随着社会的发展，以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间 艺术形式正面临着衰落的困境。我们只有找出民间艺术衰落的原因，才能 浣 更好地继承和发展它们。 6.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。 12家乡的喜与忧 1.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善，这是看得见、 体会得到的。 2.家乡在发展过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题我们不能回避 要共同来想办法解决。 RJ道德与法治4四年级下册